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我崇拜的人作文(共9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我崇拜的人作文,希望對大家有所幫助。
我崇拜的人作文1
我最崇拜的人是布蘭登羅伊,的的這種領(lǐng)袖精神讓我十分敬佩。
羅伊雖然沒(méi)有喬丹那樣有名,也不像詹姆斯那樣全面,更沒(méi)賈巴爾那樣霸氣,可是他讓我記憶猶新。在一次與火箭的常歸賽中,首發(fā)上場(chǎng)的他,把這場(chǎng)平凡的比賽變成了經(jīng)典的、變成了神圣的。在前三節的比賽中,火箭以十五分的優(yōu)勢進(jìn)入第四節。眼見(jiàn)開(kāi)拓者大勢已去,無(wú)力回天,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,羅伊在這是蘇醒了。他里突外投,自投自搶?zhuān)妙傳籃下,打出精彩配合,打活了開(kāi)拓者,打出一波11比3的高潮,把比分扳成86比88。只是時(shí)間只有0.8秒。眼看開(kāi)拓者球迷已漸漸離去。而就是在這個(gè)瞬間,奇跡發(fā)生了。費爾南德斯把球發(fā)到羅伊手上,只見(jiàn),時(shí)間在飛快走動(dòng)。阿泰上去頂防,羅伊很聰明,一轉身,躲過(guò)了阿泰。只見(jiàn)他頂住了壓力,來(lái)了一個(gè)急停后仰跳投,大叫一聲,球應聲入網(wǎng)。羅伊像一只離弦的'箭,飛跑進(jìn)更衣室。他在0.8秒絕殺了火箭,這一刻堪稱(chēng)經(jīng)典!
羅伊場(chǎng)均22.7分7次助攻,帶經(jīng)開(kāi)拓者五年來(lái)首次闖入季后賽。在主場(chǎng)輸了火箭26分后,羅易在第三場(chǎng)得到42分把火箭送回了豐田中心。就算在第六場(chǎng)落后十分的情況下,一度把分差縮小到三分,可是還是被火箭淘汰出局。羅伊的一方雖然輸了,羅伊臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了自信,想再打入季后賽。
像羅伊這樣的核心,不驕不躁,而且毫不氣餒,我希望他能帶隊再創(chuàng )佳績(jì)。
我崇拜的人作文2
生命是什么?是那在石縫里寄生的小草,是那在狂風(fēng)暴雨中綻放的花蕾,更是張海迪那頑強的意志!
張海迪,一個(gè)曾經(jīng)熱愛(ài)舞蹈的孩子,5歲那年,一場(chǎng)災難性的疾病降臨到她的身上,導致高位截癱,胸部以下全部失去了知覺(jué)。病魔雖奪走了她到學(xué)校念書(shū)的權利,然而卻無(wú)法奪取她強烈追求知識的愿望和實(shí)現生活的理想!對于她來(lái)說(shuō),家是一所特殊的學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里,她自學(xué)完小學(xué)、初中所有課程。在這所學(xué)校里,她認識了意志頑強的保爾.柯察金,懂得了病魔并不可怕,只要精神不倒,就能戰勝一切困難,創(chuàng )造美好的'生活!
15歲時(shí),張海迪隨青年下鄉的父母來(lái)到農村,在那里,給孩子們當起了老師,還自學(xué)針灸,為鄉親們無(wú)償治病,為了體驗針感,在自己身上反復練習扎針。她為人民服務(wù)一件忘記了自我!
長(cháng)達40多年,病魔始終折磨著(zhù)她。常年臥床,使她身上長(cháng)滿(mǎn)了褥瘡,但她始終堅持著(zhù),一臉微笑地迎接明天的太陽(yáng)。在這些日子里,她從未間斷學(xué)習。自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ),翻譯了英國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》,并獲得了許多獎勵。
是的,上帝對每個(gè)人都是公平的,當他給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),總會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。張海迪憑著(zhù)頑強的意志,在輪椅上實(shí)現了夢(mèng)想,唱響了一曲激昂的生命之歌!
我崇拜的人作文3
每天,我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)的路上,必會(huì )經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén)西邊的十字路口。在十字路口中間總會(huì )站著(zhù)一個(gè)偉岸的身影。面對著(zhù)許許多多來(lái)往的行人和車(chē)輛,時(shí)而轉身,時(shí)而揮動(dòng)著(zhù)手臂,眼神專(zhuān)注而堅定,在他那流暢,優(yōu)美的動(dòng)作指揮下,那些縱橫交錯的行人和行駛的車(chē)輛都變得井然有序,道路暢通。那個(gè)人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里,驕陽(yáng)似火,我總能看到他那衣背濕透的背影,額頭上的汗珠,沿著(zhù)那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流,他卻顧不得擦拭。他怕自己一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì )使得道路上的行人和車(chē)輛出現不可挽回的'遺憾。
冬天里,寒風(fēng)刺骨,我在有暖氣的家里還覺(jué)得寒氣逼人,可他呢?還堅持在自己的崗位上專(zhuān)心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個(gè)路口發(fā)生了一起交通事故,一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒,情況十分緊急,圍觀(guān)了許多人,只見(jiàn)這時(shí)交通警察叔叔好像超人一樣立即出現在事發(fā)現場(chǎng)。他一邊疏散圍觀(guān)的群眾,一邊急忙聯(lián)系120急救中心,把受傷的人送往醫院。而后又勘察現場(chǎng),記錄肇事車(chē)輛的車(chē)牌號,事故發(fā)生的原因,以及駕駛員的狀態(tài),望著(zhù)那鎮靜而威嚴的樣子,是那么的神圣莊嚴,簡(jiǎn)直帥極了。我從心底對交通警察叔叔充滿(mǎn)了敬佩。
等長(cháng)大以后我也要做一名這樣的人。
我崇拜的人作文4
有的人崇拜歌手,因為他們有一副好噪子;有的人崇拜畫(huà)家,因為他們畫(huà)的作品栩栩如生,讓人賞心悅目;有的人崇拜運動(dòng)員,因為他們?yōu)閲鵂幑。但我崇拜的不是什么明星,而是我最要好的一位朋友————陳博倫?/p>
他高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,如半月般的耳朵襯托小巧伶瓏的鼻子,架著(zhù)一幅小眼鏡,既帥氣又文靜。
他幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最崇拜的就是他喜歡看書(shū)的精神,每一次我去他家玩的時(shí)候,總是能看見(jiàn)他拿著(zhù)本書(shū)來(lái)給我開(kāi)門(mén)。以前我和他同班的時(shí)候,每一節課下課后,他幾乎都是安靜地坐在教室里如癡如醉地在書(shū)的”海洋”里遨游。有時(shí)候我叫他一起出去玩,但也總像復讀機一樣地重復著(zhù)一句話(huà):今天不行啊,我還要讀書(shū),改天吧!
還有一次,暑假的時(shí)候,我又一次來(lái)到他家玩。那天剛好是晚上,我無(wú)意走進(jìn)了他的.臥室,天啊————我的嘴巴驚訝地像要吞一頭大象似的,這屋里到處都是書(shū),床上有書(shū)、桌子上有書(shū),書(shū)架上更不用說(shuō)了,什么《瘋羊血頂兒》、《最后一頭戰象》、《狼王夢(mèng)》等。這時(shí)他走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你也來(lái)看看吧!闭f(shuō)完拿起了一本津津有味地看了起來(lái)。
除了喜歡看書(shū),他值得崇拜的地方還有很多,比如他很守信用,也很大方,喜歡助人為樂(lè )。人生中能交到這樣的朋友很不容易呢,我非常珍惜這份友誼,并且心里一直以他為榜樣,好好學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),向他看齊。
我崇拜的人作文5
無(wú)論任何人都有自己追求的目標或是自己心中的偶像,我從小到大只崇拜過(guò)一個(gè)人。請大家根據我的描述來(lái)猜一下吧。
善用大腦的他
有一次,他的病了,醫生沒(méi)有辦法為他的媽媽治病。因為房間的光線(xiàn)太暗,醫生無(wú)法進(jìn)行手術(shù)。因此他就竭盡全力想辦法。真是功夫不負有心人,他終于想到了方法。他搬來(lái)一張桌子,后面放了一些支撐的東西。前面放了一張大鏡子,鏡子的前面放了許多蠟燭。突然之間,房間亮了起來(lái),醫生很順利的做完了手術(shù),手術(shù)成功后,醫生們連連贊嘆:“這個(gè)小男孩真不簡(jiǎn)單,將來(lái)肯定是一個(gè)發(fā)明家或者有學(xué)問(wèn)的人!彪m然醫生們在夸獎他,但是他并沒(méi)有驕傲,這可以用一個(gè)短語(yǔ)說(shuō)“勝不驕”。
永不言棄的他
他是一個(gè)不輕易放棄的人,當他發(fā)明電燈的時(shí)候,被失敗奪去了他的聽(tīng)力。他成了一個(gè)聾人。但是,他并沒(méi)有放棄。他還是以前那樣:專(zhuān)心研究,不受外界帶來(lái)的任何影響。最后他成功的`發(fā)明了電燈并且受到了各路人士的贊評。因此他成了世界發(fā)明之王。被當時(shí)乃至現在的人廣為流傳。因此,又可以用一個(gè)短語(yǔ)來(lái)說(shuō)“敗不餒”。
想必經(jīng)過(guò)我的陳述,大家肯定知道他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯,他就是享有世界“發(fā)明之王”的稱(chēng)號的最值得我們敬佩和崇拜的人——愛(ài)迪生。因為有了他,世界上有了光明;有了他,人類(lèi)才會(huì )這么富強且偉大;有了他人類(lèi)才有今天這樣的成就。
難道他這樣一個(gè)“勝不驕,敗不餒”的人不值得我們現代人崇拜,不值得我們現代人敬佩,不值得我們現代人為其歌頌嗎?
我崇拜的人作文6
我有個(gè)好媽媽?zhuān)焯焖奶幈疾,每天都從工廠(chǎng)到家里,忙里忙外。
媽媽長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,一頭卷發(fā),美麗而漂亮。每當我做錯事情,都會(huì )使媽媽生氣。媽媽生氣時(shí),總會(huì )給我講道理,將我說(shuō)服,使我的心平靜下來(lái)。在我睡覺(jué)的時(shí)候,她總會(huì )跟我講一個(gè)個(gè)有趣的小故事,或者唱歌給我聽(tīng)。我生病時(shí),她比誰(shuí)都著(zhù)急,顧不上休息,立刻將我送到醫院。有什么好吃的.東西,媽媽總是顧不上自己,先給我吃。她讓我充分感受到了母愛(ài)的溫暖和溫馨。這些如陽(yáng)光般的母愛(ài)滋潤著(zhù)我的心,直到我逐漸長(cháng)大,上了小學(xué)。
有一天,上完學(xué),回到家,看到正在電腦前忙活的媽媽?zhuān)易呓豢,原?lái)她正在煩惱如何打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),查找自己所需要的資料。我輕輕的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺丛趯W(xué)電腦?”媽媽說(shuō):“我想自己多學(xué)點(diǎn)知識,瀏覽網(wǎng)頁(yè)可以多獲取信息量!蔽艺\懇的說(shuō):“我來(lái)教教你吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了我。
我先教媽媽雙擊像一個(gè)英語(yǔ)字母e的圖標,打開(kāi)以后,再在上面的長(cháng)方形格子里輸入“”就可以了。媽媽隨著(zhù)我教的步驟打開(kāi)了百度網(wǎng)頁(yè),很快搜索到她需要的資料。從此以后,只要遇到電腦方面的難題,媽媽都會(huì )問(wèn)我,我會(huì )和她一起探討。
媽媽身上這種好學(xué)的精神值得我學(xué)習。我結合自身想到,我的任務(wù)就是好好學(xué)習,而媽媽每天不僅要上班,還要忙家務(wù)和照顧家人,她還能從百忙之中擠出時(shí)間學(xué)習,這種態(tài)度是我所欠缺的。
我真崇拜她——媽媽?zhuān)?/p>
我崇拜的人作文7
人的一生,身邊有很多的人,但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路,鋪展人生道路;崇拜的人像燈,照亮人生旅程;崇拜的人像小船,滑向人生頂端。
我最崇拜的人是負責任的醫生。醫生,這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來(lái),讓人們從病魔的侵害中轉危為安。有人說(shuō),醫生這個(gè)職業(yè)有什么好的`,每天給成百上千個(gè)人看病,就不怕自己被傳染了嗎?每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人,就不害怕嗎?我自己也想過(guò)這些問(wèn)題,也給了自己肯定的回答:“我不怕!”
你只看到那些生病的人,自己怕傳染,卻沒(méi)想到他們是多么需要治療;你只看到生命垂危、渾身是血的病人,怕他恐怖的模樣,卻不知道,他們的內心是多么脆弱!所以我說(shuō):“我不怕!”
那些大大小小的手術(shù),對醫生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰。每一場(chǎng)手術(shù),醫生們都要認真地去做,對病人的家屬都要有一個(gè)交代。
醫生是個(gè)崇高偉大的職業(yè),治病救人。
我崇拜的人,是負責任的醫生。崇拜不是虛假的,自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想,我們要堅持自己的理想。讓崇拜變成理想,再變成現實(shí)!
我崇拜的人作文8
我相信大家都有自己所崇拜的人,有的人崇拜作家,有的人崇拜音樂(lè )家,還有的人崇拜科學(xué)家,而我崇拜的是我那平凡的爸爸。
我的爸爸是一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,經(jīng)常因為學(xué)生的事情,而耽擱了自己的事情。
爸爸在一所鄉鎮中心小學(xué)上課。但因為工作需要,被派到一所不起眼的村小支教三年。爸爸最喜歡的科目是數學(xué),每到”希望杯”全國數學(xué)邀請賽都要挖掘一些新人才。
因為今年爸爸在村小教書(shū),而這所學(xué)校歷年也不參加“希望杯”,所以學(xué)校一點(diǎn)這方面的輔導書(shū)都沒(méi)有。爸爸就到縣城用自己的'工資為學(xué)生買(mǎi)了二十幾本輔導書(shū)。而且要有學(xué)生愿意周末補課的話(huà),爸爸都會(huì )無(wú)條件的答應。
不過(guò)在我眼里,爸爸不但是一名好老師,更是一位好父親。
記得有一次,我發(fā)高燒住院了。媽媽打電話(huà)告訴了爸爸,爸爸急忙從姥姥家趕到醫院。剛到醫院,爸爸的同學(xué)就打電話(huà)過(guò)來(lái),讓爸爸去參加同學(xué)聚會(huì ),可是爸爸卻為了我的事不去了。爸爸陪我聊天、教我做作業(yè)、看書(shū)、還逗我開(kāi)心,直到出院。
我崇拜我的爸爸,因為他不僅僅是一名好老師,更是一位好爸爸。我為有這樣一位爸爸而感到驕傲、自豪。
我崇拜的人作文9
本周我們學(xué)習了很多關(guān)于偉人的故事和他們一路的坎坷經(jīng)歷。有熱愛(ài)生活,渴望光明的阿炳(華彥鈞)不斷探索勇于實(shí)踐的鄭和,博覽群書(shū)矢志不渝的司馬遷,其中我最喜歡不屈不饒無(wú)私奉獻心中有愛(ài)的海倫·凱勒。
海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,可是她竟然以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈弗大學(xué),她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。
首先我欣賞她刻苦學(xué)習的精神,因為海倫·凱勒為了學(xué)好盲文她不分晝夜堅持不懈的學(xué)習,為了摸會(huì )盲文,甚至把自己的手指頭都摸出了血,就這樣海倫學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)!
其次,我欣賞她不屈不饒的奮斗精神,因為她不但學(xué)會(huì )了盲文也沒(méi)有放棄學(xué)說(shuō)話(huà)的可能性,因為她聽(tīng)不見(jiàn),所以只能用手來(lái)感覺(jué)老師舌頭和嘴唇的.情況,然而用這種觸覺(jué)學(xué)說(shuō)話(huà),其艱難可想而知,可是海倫堅持了下來(lái),而且獲得了成功。
但我最欣賞她那無(wú)私奉獻的精神,因為她自己雖然雙目失明雙耳失聰,可她依然把自己所有學(xué)到的知識去分享給和她自己一樣的殘疾人,把自己全部的愛(ài)都傾注在他們身上。
海倫·凱勒是個(gè)偉大的人物,我崇拜她不屈服于命運,用堅忍不拔的信念與命運抗爭,最后在人生的道路上贏(yíng)了光明與微笑。
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