那個(gè)陌生的小男孩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的那個(gè)陌生的小男孩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那個(gè)陌生的小男孩作文1

　　在這一生中，我永遠也不會(huì )忘記一個(gè)人，是他，那個(gè)陌生的小男孩。

　　記得去年，我和爸爸、媽媽去渡江口，我看見(jiàn)一個(gè)不大的小男孩，他個(gè)頭不高，一雙黑寶石眼睛，鼻子平平的，一張小嘴里裝著(zhù)一排整齊的“白珍珠”似的牙齒，一笑起來(lái)，再加上小酒窩，特漂亮�？礃幼�，大概五、六歲吧。

　　當船抵達對岸時(shí)，我和爸爸、媽媽便向車(chē)子跑過(guò)去，一跑到車(chē)上，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。當時(shí)，我是那么慶幸，找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了，可是車(chē)上人太多，小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上，把位子讓給一位老大爺了。當車(chē)快要開(kāi)的時(shí)候，上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶，我為了不讓把位子讓給她，我趕忙把頭伸出窗外。這時(shí)，小男孩從他爸爸的腿上跳下來(lái)，指著(zhù)爸爸的'腿，天真的說(shuō)：“老婆婆，我把位子讓給您�！避�(chē)上先安靜兩秒鐘，最后全哈哈大笑起來(lái)。

　　而我的臉開(kāi)始發(fā)燙，心疚的很難受，我為我的自私而懊悔，于是我趕忙站起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在我的座位上。我始終低著(zhù)頭，不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩，甚至不敢看車(chē)箱的其他人，好像他們笑的人是我。

　　每當我想這件事時(shí)，我都很受感動(dòng)。我永遠也忘不了那個(gè)陌生的小男孩。

那個(gè)陌生的小男孩作文2

　　在這一生中，我永遠也不會(huì )忘記一個(gè)人，是他，那個(gè)陌生的小男孩。

　　記得去年，我和爸爸、媽媽去當涂，在渡江口，我看見(jiàn)一個(gè)不大的小男孩，他個(gè)頭不高，一雙黑寶石眼睛，鼻子平平的，一張小嘴里裝著(zhù)一排整齊的“白珍珠”似的牙齒，一笑起來(lái)，再加上小酒窩，特漂亮�？礃幼�，大概五、六歲吧。

　　當船抵達對岸時(shí)，我和爸爸、媽媽便向車(chē)子跑過(guò)去，一跑到車(chē)上，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。當時(shí)，我是那么慶辛，找了個(gè)這么好的'位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了，可是車(chē)上人太多，小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上，把位子讓給一位老大爺了。當車(chē)快要開(kāi)的時(shí)候，上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶，我為了不讓把位子讓給她，我趕忙把頭抻出窗外。這時(shí)，小男孩從他爸爸的腿上跳下來(lái)，指著(zhù)爸爸的腿，天真的說(shuō)：“老婆婆，我把位子讓給您�！避�(chē)上先安靜兩秒鐘，最后全哈哈大笑起來(lái)。

　　而我的臉開(kāi)始發(fā)燙，心疚的很難受，我為我的自私而懊悔，于是我趕忙站起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐在我的座位上。我始終低著(zhù)頭，不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩，甚至不敢看車(chē)箱的其他人，好像他們笑的人是我。

　　每當我想這件事時(shí)，我都很受感動(dòng)。我永遠也忘不了他——那個(gè)陌生的小男孩。

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