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(熱)放風(fēng)箏作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏作文1
今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子。我們特別高興，因為老師要帶著(zhù)我們放風(fēng)箏啦。
天空中不一會(huì )兒就飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。有威武的“黑蝙蝠”，有百鳥(niǎo)之王的“鳳凰”風(fēng)箏，有神奇的“飛機”風(fēng)箏，還有活潑機靈的.“小燕子”風(fēng)箏呢！這么多的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，在天空中自由自在的飛翔，組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
看著(zhù)這么多五彩繽紛的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿出了我的三角形風(fēng)箏，跟陳天r說(shuō)：“你拿著(zhù)穿線(xiàn)的地方，離我遠一點(diǎn)兒，等我數到三，你就松手�！薄耙�、二、三，”我一聲令下：“放”。風(fēng)箏由著(zhù)斜線(xiàn)般的角度飛上去，向藍天飛去�？�，風(fēng)箏在藍天上自由地飛翔。風(fēng)箏上的斑點(diǎn)狗正朝我們笑呢！我一邊欣賞一邊放，一不小心被小石子絆倒了，風(fēng)箏也隨著(zhù)我，漸漸地要落下來(lái)了。我急忙站起身，把繩子往后拉一拉，又跑了起來(lái)，風(fēng)箏又飛上了高空，我高興得笑了。
看著(zhù)看著(zhù)，我不由自主地想：如果我也是一只風(fēng)箏，能在天空中自由自在的飛來(lái)飛去，那該多好��！
放風(fēng)箏作文2
星期六，小明小剛和小紅來(lái)到了美麗的公園，他們約好了今天一起放風(fēng)箏。他們選了一個(gè)開(kāi)闊的草地，雖然人山人海，但是晴空萬(wàn)里，讓人心曠神怡。
公園里人山人海，藍藍的天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，數不清的腳看起來(lái)就像是在天上游走，隨意自然。威武的老鷹風(fēng)箏，就像是一位將軍在天空巡視它的士兵，還有在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光的金魚(yú)風(fēng)箏，不遠處有一家三口，他們的'風(fēng)箏是一個(gè)大大的三角形，還拖著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的尾巴，飛的已經(jīng)很高很高了�！拔覀円瞾�(lái)一起放風(fēng)箏吧！”小明提議到�！昂绵�！”，于是，小明拿著(zhù)線(xiàn)筒，小剛兩手高高舉起美麗的燕子風(fēng)箏，小明迎著(zhù)風(fēng)飛快的向前奔跑，還不時(shí)回頭提醒小剛：“我說(shuō)1、2、3的時(shí)候，你一定要趕快把風(fēng)箏拋起來(lái)�！毙∶骱托偱浜系煤苣�，不一會(huì )，燕子風(fēng)箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，笑著(zhù)說(shuō)：“等一會(huì )兒，你們也來(lái)幫我放吧�！笨墒�，就在他們不注意時(shí)，燕子的風(fēng)箏線(xiàn)和其他的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了，小明小剛和小紅急得團團轉，就在這緊急關(guān)頭，聰明的小紅想出了一個(gè)絕妙的主意，她不慌不忙地收起了風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地讓風(fēng)箏一會(huì )忽左，一會(huì )忽右，終于解開(kāi)了纏繞的地方。
大家松了口氣，又開(kāi)開(kāi)心心的放風(fēng)箏去了。
放風(fēng)箏作文3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，春意盎然，我吵著(zhù)要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應了。
我們來(lái)到江堤邊，這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子……
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著(zhù)粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開(kāi)，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見(jiàn)識見(jiàn)識我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧！”烏龜笑哈哈地說(shuō)。
一會(huì )兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著(zhù)粉紅的胸脯，還拖著(zhù)一條大尾巴，說(shuō)：“我多么漂亮��！我飛得多么高��！誰(shuí)能比得上我？”
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的'蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風(fēng)箏襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。
放風(fēng)箏作文4
童年，是人一生中最最美麗的時(shí)光。他就像一個(gè)攝影機，記錄了我們人生成長(cháng)中，最最有趣的事，記錄了我們童年最最純真美麗的一面。相信大家也一定在童年中發(fā)生過(guò)有趣的故事吧。那我就給大家講講我有趣的`故事吧！
在我七歲那年的夏天，一天中午，炎熱的天氣讓人窒息，突然間刮起了一陣涼爽的風(fēng)，就在我享受這難得的涼爽時(shí)，一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我不耐煩地去開(kāi)門(mén)，一看是大表哥來(lái)了。他走向屋里，忽然盯著(zhù)一個(gè)方向看了好一會(huì )兒，我順著(zhù)他的目光一看，原來(lái)是個(gè)風(fēng)箏��！
那風(fēng)箏是原來(lái)的鄰居搬家時(shí)，把這個(gè)風(fēng)箏送給我了，說(shuō)是讓我留個(gè)紀念。
“小康，我們去放風(fēng)箏吧�！�
“��！放風(fēng)箏，我不會(huì )呀，我對放風(fēng)箏一竅不通啊”
“沒(méi)事，沒(méi)事，放著(zhù)放著(zhù)就會(huì )了，再說(shuō)了我是誰(shuí)呀，你老哥我可不是吃閑飯了”
“嗯，好吧！那就去吧！”說(shuō)著(zhù)我便和表哥拿著(zhù)風(fēng)箏出去了。
您看看啊。我和表哥到了一片空曠的田野，這里有很多人在放風(fēng)箏，可熱鬧了。表哥指揮我高高舉起風(fēng)箏，他拉長(cháng)了線(xiàn)，奔跑起來(lái)�？墒沁@風(fēng)箏哪里那么容易放呀。不管怎么跑，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，表哥就是不放棄，一次一次的嘗試，最終還是失敗了。這時(shí)來(lái)了一位老爺爺，他說(shuō)“孩子啊，你們的線(xiàn)太長(cháng)了，把線(xiàn)收短一點(diǎn)就好了�！惫晃液捅砀缏�(tīng)來(lái)好爺爺的話(huà)，風(fēng)箏還真的飛起來(lái)了。我們高興極了。
放風(fēng)箏作文5
“像鳥(niǎo)不會(huì )叫，像鷹沒(méi)羽毛，喜歡頂風(fēng)飛，就怕雨來(lái)澆�！贝蠹抑肋@個(gè)謎語(yǔ)的答案么？沒(méi)錯，就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來(lái)，春天是放風(fēng)箏的最好季節了，今天下午，我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。
來(lái)到公園，首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花，這些鮮花不僅外表美麗，氣味也不是一般的好聞呢！走近了，低頭一看地上也有紫色的.，不知名的小鮮花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
放風(fēng)箏之前，當然要把風(fēng)箏先插起來(lái)，我熟練地開(kāi)始插，不一會(huì )兒就插好了，我的風(fēng)箏可不是一般的大，光尾巴，那個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō)就有三米呢！令我百思不得其解的是：風(fēng)箏越大放起來(lái)越容易嗎？媽媽告訴我：風(fēng)箏越大，它的平衡力就越強，所以放起來(lái)相對容易一些。
哇，天空上的風(fēng)箏各式各樣，顏色不一，漂亮極了！有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞；有的在天空玩雜技表演，忽上忽下，馬上要落地時(shí)，又一下子飛上去了。
我趁著(zhù)這時(shí)有風(fēng)，把風(fēng)箏線(xiàn)一松，風(fēng)箏凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不會(huì )跟著(zhù)風(fēng)箏一起去天空旅行吧？過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏沒(méi)什么變化，我干脆拉著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)�？墒俏覄傄粍�(dòng)，風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來(lái)，我只好快速收線(xiàn)，把風(fēng)箏硬拉了回來(lái)。哎呀，放風(fēng)箏真不容易！最后我和媽媽合作，才好不容易將風(fēng)箏送上了藍天。我望著(zhù)空中飛翔的風(fēng)箏，好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍天��！
這個(gè)春天，你放風(fēng)箏了嗎？
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹綠了小草，吹開(kāi)了小花。
當然，在春天里，也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節。這不，爸爸、媽媽?zhuān)憬愫臀夷弥?zhù)兩個(gè)風(fēng)箏：一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”，一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準備去公園放。到了那里，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài)：有號稱(chēng)百鳥(niǎo)之王的“鳳凰”，有俊俏的“小燕子”，還有可愛(ài)的國寶“熊貓”……
“爸爸媽媽?zhuān)憬�，快讓我們�?大老鷹和大企鵝也飛上天吧！”我迫不及待地說(shuō)，“姐姐，你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏，我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏�？纯次覀冋l(shuí)的風(fēng)箏飛得高�！薄昂玫��！苯憬阏f(shuō)。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，把風(fēng)箏塞到爸爸手里，“爸爸放！”爸爸把胳膊舉過(guò)頭頂，使勁向上一投。我一邊放線(xiàn)，一邊跑，累得滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次，也沒(méi)有把風(fēng)箏放上天去。我噘著(zhù)嘴心里想：唉，放風(fēng)箏太難了，我不放了。我賭氣地說(shuō)：“不放了，太難了！”爸爸就用激將法激我：“誰(shuí)不把風(fēng)箏放上天去，誰(shuí)就是小狗狗喲！”我一聽(tīng)，說(shuō)：“好，今天不把風(fēng)箏放上去，我就不回家了！”這次我吸取了之前的教訓，一邊跑，手一邊不停地抖動(dòng)線(xiàn)軸放線(xiàn)。終于，我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí)，風(fēng)箏突然掉頭向下，直直地向下掉，我立馬調整方向，緊拉了兩下線(xiàn)繩。終于，風(fēng)箏又安全地飛上了天，比姐姐的還高呢！
��！放風(fēng)箏真有趣，我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文7
寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門(mén)游玩，我也不例外。這不，我帶著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，正準備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園，我發(fā)現這里的風(fēng)箏可真多呀！有的像章魚(yú)，有的像金魚(yú)，還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著(zhù)風(fēng)箏，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手握著(zhù)線(xiàn)，只聽(tīng)爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來(lái)，爸爸也瞄準風(fēng)向，松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心里不由得一陣得意，看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛！想著(zhù)想著(zhù)腳步也漸漸慢了下來(lái)，突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。記住剛開(kāi)始放的時(shí)候，要一直逆風(fēng)跑，手里感覺(jué)重時(shí)就放線(xiàn)，手里感覺(jué)輕時(shí)就收線(xiàn)，一定要等風(fēng)箏在空中停穩了再停下腳步。"聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我又試了一次，跑著(zhù)跑著(zhù)，突然感覺(jué)手里好重，以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，便拼命放線(xiàn)，等我跑累了，回頭一看，才發(fā)現我的風(fēng)箏線(xiàn)跟別人的線(xiàn)繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，終于在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。
望著(zhù)空中飛舞的風(fēng)箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅持到底，就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，泉水叮咚，萬(wàn)物復蘇，草芽從土里冒出，一切都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。
孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì )，畫(huà)展，還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì )。
春風(fēng)微微拂過(guò)，孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)筒，你聽(tīng)，歡快的笑聲在蔚藍的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣，好玩極了：瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們，那只青蛙“呱呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀，又到看天了呀�！边�？?jì)疵偷腵老鷹也來(lái)啦？空中的“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi)，誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢？只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著(zhù)汗珠，一手執著(zhù)線(xiàn)筒，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。迎著(zhù)微風(fēng)，綠衣服的小男孩一路向前小跑，在他后面還有個(gè)穿藍衣服的小男孩在緊緊跟隨，大喊道：“我就要放手了，你注意看風(fēng)箏��！”他剛說(shuō)完，燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下，“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長(cháng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難，但只要努力下去，克服困難，就一定能飛上云端。
放風(fēng)箏作文9
碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的，輕輕地飄著(zhù)。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，同和煦的春風(fēng)一起，召喚著(zhù)我們去放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會(huì )兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽?zhuān)幌腚x開(kāi)。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是門(mén)技術(shù)活，可不是那么容易的`。想一想我以前告訴過(guò)你的方法，再試試，你能行！”我聽(tīng)后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線(xiàn)盤(pán)，右手拿風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊松開(kāi)右手，風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺(jué)線(xiàn)松的時(shí)候，就輕輕地收一點(diǎn)線(xiàn)，感覺(jué)線(xiàn)緊的時(shí)候又繼續放線(xiàn)。就這樣，風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高，來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙�！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場(chǎng)上跑呀跑，我仿佛看見(jiàn)春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，瓦藍的天空中掛著(zhù)幾塊薄薄的“絲巾”，小華望著(zhù)在天上飛翔的小鳥(niǎo)，突然，靈機一動(dòng)，她想到了放風(fēng)箏。于是約小紅和小剛下午一點(diǎn)去草坪上放風(fēng)箏。
小華在家里等啊等啊，終于等到了下午一點(diǎn)，她迫不及待地帶上風(fēng)箏朝大草坪奔去。小紅和小剛也跑過(guò)來(lái)，三個(gè)人同時(shí)到達了草坪，都累得氣喘吁吁。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)線(xiàn)，飛快地向前跑，小華把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，也大步的向前跑著(zhù)。小剛邊跑邊喊：“三、二、一，放！”小華跳了起來(lái)，把風(fēng)箏向天空一拋，哇！風(fēng)箏飛起來(lái)啦，他們倆欣喜若狂。站在一邊的小紅看著(zhù)小華和小剛的風(fēng)箏飛了起來(lái)，也看了看自己的風(fēng)箏，希望它也能迅速飛起來(lái)。小華和小剛望著(zhù)自己的燕子風(fēng)箏，不禁想到了真的燕子在天空飛。
各種各樣的風(fēng)箏為藍藍的'天空增添了絢麗的色彩，看，蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，真是美極了。小華和小剛的風(fēng)箏飛得最高，地上的小草也為燕子風(fēng)箏鼓掌，遠處還有一家三口，他們放著(zhù)三角形的風(fēng)箏，跑著(zhù)，笑著(zhù)……
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