我成功了作文（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我成功了作文，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文1

　　我在一次語(yǔ)文考試中考了八十分，就立下了目標，每次考試都必須考到九十分以上，要不然就罰一天不能看課外書(shū)。

　　我每天上課認真聽(tīng)講，作業(yè)也很快完成，可分數還不能提高，都在九十和九十五分之間徘徊，只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過(guò)了幾天，我在訂正試卷上的錯題時(shí)，才發(fā)現一個(gè)錯誤的重要原因：自己太馬虎了。我沒(méi)怎么看題目就做了。如：考題上的都寫(xiě)兩字，我都不看，還有，在做閱讀時(shí)，它說(shuō)從課文中找反義詞，我卻直接寫(xiě)了，再就是題目抄錯，不檢查試卷。

　　我嘗試改變這個(gè)馬虎的'缺點(diǎn)，但是失敗了，我已經(jīng)習慣了這些動(dòng)作。正想放棄時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，你一定會(huì )成功的，勤奮總會(huì )有結果�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我又自信起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期，我的辛苦總算沒(méi)有白費，終于，我在語(yǔ)文期末考試中得到了一百分，就連數學(xué)也考了一百加十分，我拿給老師看，“是吧，功夫不負有心人，只要堅持不懈，最終一定會(huì )有好結果�！崩蠋熁卮鸬�。

　　在回家的路上，我興高采烈地把考試的事情告訴媽媽?zhuān)�等回到家，媽媽立刻把事情傳給其他人，爸爸高興地說(shuō)：“要保持這個(gè)成績(jì)，我就獎勵你一樣禮物�！�

　　今天，我才真正了解了皇天不負有心人的含義�？傊�，我成功了！

我成功了作文2

　　春節的一天，家里的花干枯了，媽媽說(shuō)去市場(chǎng)買(mǎi)玫瑰花。我腦筋一轉，連忙對媽媽說(shuō)到：“媽媽?zhuān)�不用去買(mǎi)花了，讓我試試來(lái)做假花吧！一來(lái)可以省點(diǎn)錢(qián)，二來(lái)可以培養我的動(dòng)手能力和豐富我的課余生活，真所謂是一舉兩得！”“好吧！”媽媽不假思索地答應了。

　　我是第一次做假花，所以，準備的材料也不清楚。我費盡腦瓜想了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)。大約準備的材料有：彩棉、牙簽、剪刀、白紙、雙面膠、彩筆。

　　制作假花分以下幾步制作：第一，把彩棉剪成約寬2厘米，長(cháng)50厘米的彩棉條。第二，把兩條已經(jīng)修剪好的彩棉條對齊，用牙簽插住彩棉條的一頭，一定要用力插，在把彩棉條往里面轉三圈，作為花心。第三，把兩條彩棉條相互纏繞，千萬(wàn)要記住別纏得太松了。第四，纏繞完剩下的.彩棉條把它扎進(jìn)牙簽。這樣花做完了，有花無(wú)葉可不漂亮。第五，在白紙上畫(huà)出樹(shù)葉的形狀，剪下來(lái)，用彩筆涂上綠色，再用雙面膠貼在牙簽上。

　　這樣一朵假花終于做好了，“我成功了啦！我成功了啦！媽媽?zhuān)�快�?lái)看��！”我高興得又蹦又跳。媽媽連忙走過(guò)來(lái)，一邊欣賞一邊說(shuō)：“欣欣真棒，以后我們家都不用買(mǎi)花了！”我們都高興得笑起來(lái)了。

　　雖然這是我第一次做假花，但經(jīng)過(guò)努力，我嘗到了成功的喜悅。我由此懂得了不論做什么事情，只要你努力了，肯定會(huì )成功的！

我成功了作文3

　　我的這個(gè)“成功”，也許對你們來(lái)說(shuō)是微不足道的，是小事一件,而對于我來(lái)說(shuō)，這是一次突破。

　　我一向膽小，課堂上從不發(fā)言，很少主動(dòng)與別人交流。除非對方是我熟得都快爛了的人；要不，就是在沒(méi)幾個(gè)人的情形下。像今天這樣在56個(gè)同學(xué)的.面前朗讀，真的是破天荒地第一遭。56個(gè)人的耳朵在聽(tīng)，這里有我不很熟的，更有與我很“遠”的人在聽(tīng)。

　　已經(jīng)不記得老師是什么時(shí)候定的規矩。上課開(kāi)始的前三分鐘，按學(xué)號輪流朗讀一篇自己從課外書(shū)中挑的文章。我是6號，一下子就輪到了。在走向講臺前，我就發(fā)現自己的喉嚨已經(jīng)在抖動(dòng)了，我硬著(zhù)頭皮走到講臺前，開(kāi)始讀了。我的四肢和嘴巴都開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)，發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直像蟻子在嗡嗡。隱約之中，似乎聽(tīng)到有人在說(shuō)我的聲音太輕了。我的臉刷的一陣發(fā)熱，明顯地感覺(jué)到自己的臉整個(gè)兒漲得通紅，一直紅到了耳朵根上。但我還是竭力地控制自己，堅持著(zhù)一句一句讀下去，讀下去……我發(fā)現時(shí)間過(guò)得好慢好慢——

　　啊，終于讀完了！我慌亂地看了一眼老師，然后逃也似地，匆匆地回到了自己的座位上。

　　突然，耳邊響起一陣雷鳴般熱烈的掌聲。我知道，掌聲是為我響起來(lái)的，那里有老師和同學(xué)對我的鼓勵。

　　啊，我終于成功了！

　　但此時(shí)，我的身體依然在抖動(dòng)……

我成功了作文4

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，讓我練一練，看我可不可以騎好。

　　我一開(kāi)始的時(shí)候心里很自信，可是我上自行車(chē)的剎那間，自信心就一掃而光了。因為我剛上去，就摔了下來(lái)。

　　爸爸無(wú)可奈何的來(lái)教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來(lái)，連自行車(chē)也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來(lái)的，我彈了彈身上的土，說(shuō)：“老爸，你的這一招不行�！卑职种缓冒阉�的獨門(mén)絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個(gè)“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著(zhù)他的`動(dòng)作去做。沒(méi)想到，“跨”竟然是常常能見(jiàn)到的老年人的那種畫(huà)“跨”法。我試了試，差點(diǎn)把我摔了個(gè)“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個(gè)什么，那個(gè)“跳”。爸爸說(shuō)：“先雙手扶住車(chē)把，然后將身體猛一下跳在車(chē)子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車(chē)的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開(kāi)車(chē)把�！蔽疑嫡灸抢�。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會(huì )騎自行車(chē)啰，我騎著(zhù)自行車(chē)在院子里炫耀，爸爸笑了笑。

　　我終于成功了！我悟了一個(gè)道理：只要努力，就可以取得好的成果！

我成功了作文5

　　每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著(zhù)辛勤的汗水。俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報，爭取拿獎回來(lái)。

　　美術(shù)老師給我們分了工，我負責寫(xiě)字，因為我的字寫(xiě)的'比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數次，有擦了無(wú)數次。我真有些灰心喪氣，心理對老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因為自己影響了學(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。

　　一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報得了三等獎，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。

我成功了作文6

　　成功是屬于每一個(gè)人的，只要你努力了，就一定會(huì )有成功；只要有恒心，就一定有成功。成功是靠我們自己的雙手得來(lái)的。

　　記得四年級的時(shí)候，我寫(xiě)作文的水平差及了。那是星期天的晚上，我回到了學(xué)校，我把作文本交給老師看。過(guò)了一會(huì )兒，老師連忙叫我上臺，給我指點(diǎn)哪些地方錯了。因為寫(xiě)得太差，所以要重寫(xiě)。

　　我把作文寫(xiě)好了以后，上臺交給了老師。老師看了以后，勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后對我說(shuō)：“要想寫(xiě)好作文，必須做到這幾點(diǎn)。一，要先冷靜下來(lái)。二，要想好題材三，要認真地去對待。四，寫(xiě)完后要修改。修改完后還要讀一讀�！蔽野牙蠋煹脑�(huà)深深地印在我的心里。

　　星期一的早上，老師讓我們寫(xiě)一篇作文。等作文的成績(jì)出來(lái)以后，我發(fā)現我的`作文得了九十分，而不向以前那樣七八十分。這時(shí)，我的心就像一朵小花苞開(kāi)放了似的開(kāi)心。

　　這時(shí)，我終于明白什么是成功。我情不子禁地說(shuō)了一聲：“我成功了！”成功是靠自己努力得來(lái)的，只要你付出了汗水，就一定有成功。

　　我現在只想說(shuō)一句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”

我成功了作文7

　　童年，是一首優(yōu)美的歌，低吟著(zhù)溫馨的旋律；童年，是一本日記，沉淀著(zhù)我最真的情感。暑假里的一天，我看見(jiàn)有人騎著(zhù)自行車(chē)，便讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛。

　　自行車(chē)成為我們家的“成員”了。第二天，我就和姐姐、媽媽到了家門(mén)口的小公園，媽媽細心地對我講騎車(chē)要領(lǐng)，可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板，“嗵”自行車(chē)倒了，我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來(lái)，我叉著(zhù)腰、跺著(zhù)腳說(shuō)：“不騎了！”姐姐把自行車(chē)扶起來(lái)，推到我旁邊說(shuō)：“再試一次，一定行的！”我不情愿地上了自行車(chē)，媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)，就這樣騎了一圈又一圈。當我想給媽媽說(shuō)我可以了的'時(shí)候，一轉頭，“��！”媽媽不見(jiàn)了，我緊張了起來(lái)。車(chē)子像個(gè)頑皮的孩子不聽(tīng)我使喚，東倒西歪地沖到墻上去了，車(chē)子倒了，我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來(lái)把我和自行車(chē)扶起來(lái)。我不愿意騎了，想打退堂鼓。就當我要走時(shí)，想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車(chē)，兩手抓住車(chē)把，眼睛直盯著(zhù)前方，車(chē)子不安穩地晃悠悠地往前行，風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò)，像在給我吶喊助威……又練了許久，我掌握了技巧，比誰(shuí)騎得都好呢！

　　我的堅持和努力幫我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！

我成功了作文8

　　今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì )煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。

　　星期天，我對媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō)："是因為鍋里還有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì )沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。

　　媽媽對我說(shuō)："不停地鏟蛋的`周?chē)�鏟一會(huì )兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì )兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì )兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì )煎雞蛋的成功!"

　　這次我不但學(xué)會(huì )了煎蛋，而且還收獲了成功。

我成功了作文9

　　在我的童年中，有過(guò)很多讓我頭疼的事情，它們就像天上的小星星一樣多，其中有幾件令我終生難忘。

　　我八歲那年，看到村子里的小伙伴都騎著(zhù)自行車(chē)，在村子里轉來(lái)轉去，那些歡笑的聲音像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的耳朵里，唉！羨慕歸羨慕，自己家的自行車(chē)都放一年多了，可我就是不敢騎，但我們村只有我一個(gè)不會(huì )騎，經(jīng)過(guò)沉思，我決定星期天讓爸爸教我騎自行車(chē)。

　　星期天的.上午，我和爸爸推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)，爸爸對我說(shuō)：“兒子，騎車(chē)時(shí)先用左腳踩到左邊的腳踏板上，右腳向前滑幾步，然后立即上車(chē)�！蔽译p手緊握車(chē)把，腳擺好姿勢后用右腳一滑，糟了，沒(méi)掌握好平衡，“撲通”一聲，我重重的摔在了地上，我疼得說(shuō)不出話(huà)，過(guò)了一會(huì )我緩過(guò)勁來(lái)說(shuō)：“我不練了，不練了！”爸爸說(shuō)：“兒子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，再加把勁，一定可以成功的！”

　　我又扶起車(chē)子，我不知摔了多少跤，就在我準備放棄的時(shí)候，不知從哪來(lái)了一股氣，不知從哪來(lái)了一股氣，我上下了車(chē)，在廣場(chǎng)上騎來(lái)騎去。我終于成功了！一股喜悅涌上心頭。

　　我通過(guò)這件事懂得了一個(gè)道理：堅持就是勝利。

我成功了作文10

　　成功，是每個(gè)人所向往的。但是，有些人想成功，又怎么也做不到。只有極少人才能做到，因為成功必須經(jīng)受狂風(fēng)暴雨，因為成功必須走過(guò)無(wú)數的坎坷，因為成功必須經(jīng)受艱苦的磨煉……我以前上語(yǔ)言班，一上臺就掉眼淚，非常之膽小，但是經(jīng)過(guò)了兩年的訓練，在四年級的`時(shí)候，我曾經(jīng)鼓起勇氣，上過(guò)一次大舞臺。那天晚上，正是五月一日勞動(dòng)節，在市政廣場(chǎng)舉行了一次大型的文藝晚會(huì )。其中，有我的一個(gè)節目，是朗誦。那天晚上，我的心情是緊張的，又是激動(dòng)的。我快要上舞臺時(shí)，媽媽一再叮囑我一定要把音讀準，郎誦要豐富的感情。不知不覺(jué)，我已經(jīng)站在人山人海，水泄不通的舞臺上展示自我，臺上的每一盞燈都照射著(zhù)我，臺下的每個(gè)人都關(guān)注著(zhù)我，使我心里越來(lái)越緊張�？粗�(zhù)五顏六色的燈光，我心里越來(lái)越激動(dòng)�？粗�(zhù)媽媽在臺下不停得給我拍相，我要感到十分的自豪�？粗�(zhù)老師在臺下不停地向招手，心里別提有多興奮。終于，在媽媽和老師的鼓勵下，我以洪亮的聲音，而且富有感情，完美地郎誦了一篇詩(shī)歌。觀(guān)眾給了我熱烈的掌聲，我下臺之后，飛快地跑到媽媽身邊，說(shuō)的第一句話(huà)就是：“媽媽?zhuān)�我成功了……�?/p>

　　回憶往事，歷歷在目，這件事，讓我懂得了想見(jiàn)彩虹，必須先經(jīng)受風(fēng)雨。只有不怕承受今天的痛苦，才能迎接明天的快樂(lè )。只有不怕今天的失敗，才會(huì )有明天的成功！

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