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春雨的作文[通用10篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的春雨的作文,希望對大家有所幫助。
春雨的作文1
雨是一種令人捉摸不透的現象:時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而狂暴,時(shí)而很溫柔,時(shí)而非常急,時(shí)而又特別緩慢……而春雨,就像一位仙女,溫柔地撫摸著(zhù)春天的萬(wàn)物,將沉睡的它們喚醒。
春雨在公園里,草坪上的`一棵棵小草彈出了她那綠色的小腦袋,迎接春的到來(lái);花叢中,一朵朵花兒也被喚醒,春雨送給了她們一件件五顏六色的衣裳,花兒們穿上了新衣裳,顯得更加美麗;池塘邊,一棵棵柳樹(shù)也長(cháng)出了碧綠的頭發(fā),一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘照著(zhù)鏡子梳著(zhù)頭發(fā)。我抬頭看著(zhù)天空,那泛著(zhù)魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著(zhù)棉花糖般的云朵……
春雨在校園里,同學(xué)們正在讀書(shū),書(shū)聲朗朗。春雨“沙沙”落在校園的地面上,就像是在對同學(xué)們熱情地喊道:“一年之計在于春!”
春雨也在樹(shù)林里,瞧!小動(dòng)物們也睡醒了。一只只可愛(ài)的小松鼠從樹(shù)洞里跑出來(lái),這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上;小河中,一條條漂亮的小魚(yú)高興地跳出了水面,和其他的小伙伴們做著(zhù)游戲……
噢!春雨在公園里、在校園里、在樹(shù)林里,不對!春雨是無(wú)處不在的。
春雨的作文2
亮晶晶的春雨如一個(gè)個(gè)小精靈,扒開(kāi)云層,在空中旋轉,最后降落在大地上。
春雨綿綿,它如同牛毛,又似花針,還像發(fā)絲。
春雨下著(zhù)下著(zhù),落到竹筍上,竹筍像聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,在泥土中左右轉動(dòng)著(zhù)身體,慢慢地從深深的泥土里鉆出來(lái),沐浴著(zhù)春天那金燦燦的陽(yáng)光;春雨落到野花上,野花像喝足了春天的乳汁,綻放開(kāi)來(lái)了,它們仿佛是在舉行一場(chǎng)選美大賽,一旁那棕色的泥土和綠油油的小草則是觀(guān)眾;春雨落到油菜花上,油菜花顯得金燦燦的,一陣春風(fēng)吹來(lái),油菜花如金色的海洋,掀起了風(fēng)浪;小燕子在春雨中尋找著(zhù)筑巢的`材料,它落在電線(xiàn)桿上,電線(xiàn)桿之間的幾根電線(xiàn)就像是五線(xiàn)譜,停著(zhù)的燕子便成了音符,譜出一支春天的歌。
!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”春雨真美。
春雨的作文3
“沙沙沙”,春天到了,雨姑娘來(lái)給大自然報信了。
“沙沙沙”,她來(lái)到了花朵上,“哧溜,哧溜”花兒們張著(zhù)嘴在吸收著(zhù)雨姑娘帶來(lái)的水分和營(yíng)養,雨姑娘說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,快開(kāi)出你們那美麗的花朵吧!”
“沙沙沙”,她來(lái)到了小河里,她對魚(yú)兒說(shuō):“快醒醒,快醒醒,春天到了,我們一起做游戲吧!濒~(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了,連忙說(shuō):“好哇!好哇!”它說(shuō)完,就出發(fā)去找小蝦和小鴨一起玩了,搖頭擺尾濺起一朵朵小水花,吐出一串串水晶球。
“沙沙沙”,雨姑娘又來(lái)到了田野里,她大聲的`喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,種子種子快出發(fā)吧!贝河隇⒃谕恋厣,種子吸收到了營(yíng)養和水分,“哧溜哧溜”,冒出了土,長(cháng)出了芽,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上爬。
“沙沙沙”,雨姑娘給世間萬(wàn)物都帶來(lái)了春的消息,花兒們,魚(yú)兒們,麥苗們……它們都沐浴著(zhù)春雨的滋潤!昂艉艉簟,從遠處傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲,麥苗們努力地向上長(cháng),花兒們爭先恐后得露出那燦爛的笑臉,雨中還不時(shí)傳來(lái)小朋友們銀鈴般得歡笑聲。
風(fēng)聲,雨聲,歡笑聲匯成一首美妙的樂(lè )章。
春雨的作文4
春雨是一種自然現象,同時(shí)也象征著(zhù)美好、安詳。
記得兒時(shí),頑皮的我和妹妹看著(zhù)窗外的綿綿細雨,忍不住想出去自由奔跑,扮演一匹脫韁的小馬;于是趁大人在忙,我倆躡手躡腳地輕聲關(guān)上門(mén),朝雨中走去。呵,真舒服,當碰到雨點(diǎn)時(shí),我這樣想?墒呛髞(lái),還是被媽媽捉到了,但我并沒(méi)有削減對“雨”的向往。
多年過(guò)去,春雨也成為我的啟發(fā)老師。三年級時(shí),老師組織活動(dòng),讓我們自己用木簽搭個(gè)小木橋。起初,我認為這沒(méi)什么大不了,可是每一次搭起來(lái),我可憐的木橋便“一命嗚呼”,我懊惱、氣憤,為此大發(fā)脾氣,滴答,滴答……窗外傳來(lái)了怪怪的聲響,我放眼一望,原本平靜的天空,竟然已烏云密布,頃刻間,大雨傾盆。
忽然,這樣一個(gè)場(chǎng)景吸引了我,門(mén)前小樹(shù)在春雷中翩翩起舞。幾年前的事情再次浮出,這樹(shù)像極了那時(shí)的我,面對春雨快樂(lè )的高歌,那么單純,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。是啊,遇到挫折怎能自暴自棄,應該用樂(lè )觀(guān)的角度去觀(guān)看遇到的困難,這不就是春雨的.啟示?她仿佛在說(shuō):“平心靜氣,走向成功的關(guān)鍵!”
領(lǐng)悟春雨,永遠做那個(gè)最單純的自己。
春雨的作文5
今天我高興極了,知道為什么嗎?這還多虧了這場(chǎng)春雨呢,因為春雨給我帶來(lái)了好多幸運,才使我如此快樂(lè ),如此興奮。
幸運一:不升國旗。一升國旗就要站好長(cháng)時(shí)間,站的你腰酸背痛,還不知道多但才結束。所以當廣播里傳來(lái):“因天氣原因暫不做廣播體操!钡臅r(shí)候,我們班立刻樂(lè )的炸了鍋。
幸運二:今天中午我應該是自己走路回家的,可因為下雨,爸爸來(lái)接我了。我能不高興嗎?
幸運三:因天氣原因,體育課在教室里上!肮,太好了,不用跑步了!”我們班傳出陣陣歡呼聲。
其實(shí),即使春雨沒(méi)有給我帶來(lái)這么多的幸運,我也依舊喜愛(ài)她。她不管走到哪里,都很受歡迎。因為小草的到了她的滋潤后,變得更綠了:還在冬眠的.小草,聽(tīng)到春雨在呼喚他起床,立刻打起了十二分精神,也開(kāi)始茁壯成長(cháng)了;小花兒喝足了雨水,變得更漂亮了;小樹(shù)聽(tīng)到春雨的召喚,便開(kāi)始萌動(dòng)了,長(cháng)出了嫩的不嫩的新芽。雨停后,還可以看見(jiàn)那些小花兒、小草上還滾動(dòng)著(zhù)的晶瑩的露珠呢。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的雨!
春雨的作文6
"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。"杜甫這句詩(shī)寫(xiě)得多好!是的,嚴冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機。每當此時(shí),我最喜歡漫步在雨中,欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
今天,下了一整天的雨,尤其是下午,雨越下越大,天氣乎暗忽明,像是到了隧道里一樣。雨,把樹(shù)葉洗得干干凈凈,樹(shù)葉的翠綠,天空的湛藍,融為了一體;操場(chǎng)上,花花綠綠的傘,顏色多多,天藍色、雪青色、鮮艷的`橙色、淡淡的綠色,在這里面,還有一把彩虹色雨傘,簡(jiǎn)直就是一幅絢麗多彩的畫(huà)。十分美麗!
春雨,老師就像這春雨,哺育著(zhù)我們這些祖國花朵,為我們付出,為我們奉獻自己,謝謝老師們!
春雨喚醒了蟲(chóng)兒們,喚醒了花兒們,小樹(shù)冒出了新的枝葉,草兒也發(fā)芽了,一切都是那么美麗,這種情景,還能在哪看見(jiàn)呢?只有春天,它是最美的季節,最"生動(dòng)"的季節。在這個(gè)季節里,大家也要愛(ài)惜環(huán)境,只有愛(ài)惜環(huán)境,才能讓這春天的美,留到秋天。
春雨的作文7
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了,我沒(méi)在意。天亮了,我打開(kāi)窗簾,天空就好像蓋上了一層輕紗。哦,原來(lái)下雨啦!
小雨滴就好像一群頑皮的精靈,它們一起來(lái)到了人間。一群調皮的雨點(diǎn)兒在天上就看好了“目標”——一把阿姨的大紅傘,它們使出全身的勁,噼里啪啦地砸到了傘上;一群貪玩的雨點(diǎn)看中了幼兒園小朋友的.滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下來(lái);一群文靜的小雨點(diǎn),看見(jiàn)了一片草地,草地上生長(cháng)著(zhù)五顏六色的花朵,在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎小雨滴的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,地上已經(jīng)積了不少水了,雨點(diǎn)們打在水堆上,彈起了一束束漂亮的“水花”,好像在地上跳起了舞,真美!
雨滴走到哪兒,就會(huì )給那兒帶來(lái)清新與濕潤,那里就會(huì )變成晶瑩的世界。它給大地帶來(lái)了更多的美麗和精彩。
雨真美,真美……
春雨的作文8
今天,窗外下起了綿綿春雨。
只見(jiàn)雨娃娃們有序地從天上飄落下來(lái)。它們有的落在嫩綠的小草上,有的落在鮮艷的花朵上,有的落在小朋友撐起的小傘上。
雨娃娃們從烏云媽媽的懷抱中跑了出來(lái),來(lái)到天空下面美麗的世界里。它們像一大群小探險家,探尋全世界的每個(gè)角落。
小朋友們撐起小傘后,雨娃娃把小傘當做舞臺似的,在上面跳起了舞來(lái)。你聽(tīng),有“滴答滴答”的聲響吧?
它們有的借著(zhù)風(fēng)阿姨的吹拂,來(lái)到土地公公的背上;有的借著(zhù)風(fēng)阿姨的`吹拂,來(lái)到大海爺爺的懷抱里;它們還有的被小朋友們裝進(jìn)水盆里,被灑在別人的身上。
它們飛向田野,讓農民伯伯的莊稼更快點(diǎn)長(cháng)大;飛向果樹(shù),讓果樹(shù)上的果子快點(diǎn)長(cháng)大。
這一切都在歡快的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。這是多么可愛(ài),多么無(wú)私奉獻的雨娃娃們呀!
春雨的作文9
“滴嗒,滴嗒……”一顆顆調皮的小雨點(diǎn)滴在屋檐上,它們那響亮的聲音,把我從夢(mèng)中驚醒了。我穿上衣服,跑到陽(yáng)臺那去觀(guān)察雨。
開(kāi)始時(shí),雨滴稀稀疏疏的,他們打在地面上,濺起一點(diǎn)點(diǎn)小水花。漸漸地雨滴大了一些,他像調皮的孩子,爭先恐后地涌向大地,想要為大地奏響歡樂(lè )的樂(lè )章。雨水順著(zhù)對面的.屋檐往下流,時(shí)而像斷線(xiàn)的珍珠,時(shí)而像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,排著(zhù)隊玩滑梯。路上的行人拿著(zhù)一把把五顏六色的傘,當他們走到一團時(shí),看起來(lái)像一朵朵彩色的云。
我迫不及待地跑到樓下,伸出雙手來(lái)接雨,“哇,真涼爽呀!”我打開(kāi)傘,跑到中間轉圈,沒(méi)想到,我轉得越快,雨下得越大,好像要和我一起演奏。我又蹦又跳,雨越下越大,更加歡騰了。我見(jiàn)雨太大了,趕緊跑到樹(shù)下,抬頭一望,只見(jiàn),樹(shù)葉被雨淋的綠瑩瑩的,有時(shí)還滴下幾滴水珠,漂亮極了。
俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油!蔽蚁脒@場(chǎng)春雨下完后,花花草草會(huì )變得更綠,更艷吧。
春雨的作文10
入春以來(lái),已經(jīng)下了好幾場(chǎng)雨,時(shí)而“嘩嘩”地下著(zhù),夾著(zhù)“轟隆隆”的雷聲;時(shí)而悄無(wú)聲息,細細地、密密地,鉆進(jìn)泥土里,滋潤著(zhù)萬(wàn)物。
學(xué)校門(mén)口有一棵樹(shù),長(cháng)著(zhù)針形的.葉子。每次下雨,葉子上都掛著(zhù)很多水珠,從遠處看,就像一顆顆珍珠在上面閃閃發(fā)光。
雨是一位偉大的魔術(shù)師。春天,它一出來(lái),小草和小花就變得格外“滋潤亮眼”。雨是一位音樂(lè )家。落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音;落在小溪里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,再加上小溪“嘩啦啦”的聲音,仿佛在演奏一首《春雨交響曲》。
春雨,它還是一位園丁,幫助農民伯伯澆灌稻田,讓那些秧苗生根發(fā)芽,讓農民伯伯展開(kāi)笑容,讓整個(gè)大自然生機勃勃。
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!”今年的春雨特別多,看來(lái)會(huì )是一個(gè)豐收年呢!
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