我們的學(xué)校作文（推薦）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我們的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的學(xué)校作文1

　　當我們一走進(jìn)校園，就能看兩排整齊的樟樹(shù)在歡迎我們“上船”。一直沿著(zhù)樟樹(shù)走，再轉個(gè)彎就能看見(jiàn)我們的教室了。

　　我們的教室里有一排排整齊的桌子、椅子，后面有繪制好的美麗的黑板報，前面有講臺、黑板。早晨，在這里會(huì )傳出整齊響亮的.讀書(shū)聲和同學(xué)們的歡笑聲；晚上，教室里靜悄悄的，甚至連一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　這里不僅是學(xué)習的天堂，還有些我曾經(jīng)的回憶呢！

　　第一次入學(xué)，我沒(méi)有一個(gè)認識的人和朋友，所以自己一個(gè)人呆呆的坐在座位上，可崔琳霞卻大膽地找我玩，讓我有勇氣去結交更多的好朋友了。畢竟是第一次上小學(xué)，所以我也經(jīng)常犯糊涂，經(jīng)常把好多字都寫(xiě)錯了，比如我把武字多畫(huà)了一撇，把擬人寫(xiě)成了似人�？蛇@里有老師耐心地、一點(diǎn)一滴地教我。

　　我還很粗心大意呢！有好幾次不是把語(yǔ)文書(shū)弄丟了，就是把課堂作業(yè)本放在家了，后來(lái)都是同學(xué)與我共用的，讓我感覺(jué)到很溫馨。

　　我除了喜歡教室更喜歡學(xué)校的花壇。春天，那里鮮花盛開(kāi)，小草也從地里探出頭來(lái)。我經(jīng)常去那摘花瓣，離花壇不遠處有一道圍墻，那里有一簇簇鮮花和一團團草，還有好多好多的樹(shù)，有楓樹(shù)、樟樹(shù)……給了我們舒適的休息環(huán)境。

　　啊，我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校就像一條大船一樣，在大海中陪伴著(zhù)我。

我們的學(xué)校作文2

　　我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，它也有一個(gè)美麗的名字，叫做——維揚實(shí)驗小學(xué)。

　　我們維揚實(shí)驗小學(xué)是一所“書(shū)香校園”，也是一所“科技學(xué)�！�，我們學(xué)校得過(guò)很多獎，科技獎、團隊獎等等，我們學(xué)校還拿過(guò)幾項發(fā)明專(zhuān)利呢。

　　我們學(xué)校與其他學(xué)校有很大的不同，光校門(mén)就獨具特色，它是仿照古代宮廷門(mén)頭的設計，設計了校門(mén)的上部，它突出了一米多，飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著(zhù)寫(xiě)有我校名字的藍色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子，上面還有一副對聯(lián)兒，只是我有些看不懂。

　　走進(jìn)校門(mén)，三棟教學(xué)樓就就會(huì )映入你的眼簾，你眼前的那棟黑白雙色的樓，就是我們目前上課的樓，我在第三層的教室里學(xué)習、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學(xué)樓，是高年級學(xué)生上課的地方，墻壁上還有四個(gè)醒目的大字，崇文明理。這棟樓的五樓，平日里十分冷清，只有我們去上實(shí)驗課的時(shí)候才會(huì )熱鬧一點(diǎn)。在你的后面是校長(cháng)的辦公樓和學(xué)校老師開(kāi)會(huì )的會(huì )場(chǎng)，四樓是我們學(xué)習電腦的微機房。

　　你的腳下，是我們星期一集合的前操場(chǎng)，也是五六年級做早操的地方。

　　繼續往前走，你又會(huì )看到一棟教學(xué)樓，那是一二年級的.教學(xué)樓。

　　再繼續往前走，就到了我們學(xué)校最大的地方——后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的外圍是四條紅底白線(xiàn)的跑道，挨著(zhù)跑道的地方學(xué)校又增加了五個(gè)250米的跳道，這又為運動(dòng)會(huì )增加了一個(gè)比賽項目。

　　這就是我們的學(xué)校，你覺(jué)得棒不棒？如果你喜歡也可以來(lái)喲。

我們的學(xué)校作文3

　　我們在學(xué)校里上學(xué)，同時(shí)也是在“城市”里工作：上課就是在“開(kāi)會(huì )學(xué)習”，中午吃飯就是聚餐，午后社團活動(dòng)就是“創(chuàng )業(yè)工作”。給你們介紹介紹我們在開(kāi)展創(chuàng )業(yè)的各個(gè)公司吧：舞蹈公司最近在排練“顏色歌”，美術(shù)公司在創(chuàng )作各種各樣的美術(shù)作品，出版公司最近在寫(xiě)出各種各樣的作文，業(yè)余公司一直在讀書(shū)、講故事。接下來(lái)給大家介紹一下各公司的經(jīng)理、副經(jīng)理吧：舞蹈公司的胡經(jīng)理和顧副經(jīng)理，表演公司的黃經(jīng)理和楊副經(jīng)理，美術(shù)公司的車(chē)經(jīng)理，表演公司的車(chē)經(jīng)理，出版公司的卓經(jīng)理和沈副經(jīng)理。

　　學(xué)校這個(gè)“城市”有許多區，比如說(shuō)工作區、運動(dòng)區、娛樂(lè )區、游戲區┄┅還有公園。每天“司機”會(huì )送我們進(jìn)城，每當夕陽(yáng)落下時(shí)，“司機”會(huì )準時(shí)來(lái)護送我們出城、回家。

　　每個(gè)老師都是我們的“老板”，我們除了在自己的.公司“創(chuàng )業(yè)”，我們還會(huì )在“老板”的公司里學(xué)本領(lǐng)，年底要到了，各個(gè)“老板”們正準備考核我們的本領(lǐng)，我還真有點(diǎn)緊張呀。

　　我們在這個(gè)“城市”勤勞地“工作”，快樂(lè )地“生活”，學(xué)到了許多本領(lǐng)，還收獲了一籃筐友誼，我們熱愛(ài)這樣的“城市”，也熱愛(ài)我們的“老板”。

我們的學(xué)校作文4

　　校園就像一個(gè)大家庭,讓我們學(xué)到了無(wú)盡的知識;讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習;讓我們成長(cháng);讓我們開(kāi)闊眼界.

　　進(jìn)入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅固的大門(mén),像那高高的城墻保衛著(zhù)我們,校門(mén)的右邊就是門(mén)衛值班室,別看它那么不顯眼,但門(mén)衛總是無(wú)私奉獻的,我們還沒(méi)起床,他已經(jīng)早早的把校門(mén)打開(kāi)了.

　　從校門(mén)往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士,還有那兩棵高大的柳樹(shù),春天的時(shí)候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.

　　繼續往前走,就是學(xué)校的.假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個(gè)個(gè)爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個(gè)小孩.

　　繞過(guò)假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng )作的作品.抬頭仰望就會(huì )看見(jiàn)那莊嚴的五星紅旗,高高地飄揚在藍藍的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.

　　再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng),它像一個(gè)快樂(lè )的盒子,每當打開(kāi)時(shí),快樂(lè )就會(huì )灑向我們的心里,為我們分擔憂(yōu)愁.

　　校園就像我們美麗的家,呵護著(zhù)我們,哺育著(zhù)我們.

我們的學(xué)校作文5

　　我們的學(xué)校座落在阜陽(yáng)市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。

　　學(xué)校大門(mén)口的上方，橫書(shū)著(zhù)四個(gè)大字“蓮池小學(xué)”，據說(shuō)是書(shū)法家李傳周書(shū)寫(xiě)的，這四個(gè)古樸蒼勁的隸書(shū)大字，像寶石鑲嵌在金匾上，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，美麗極了！

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是挺拔高聳的旗桿，它像一位巨人挺立在校園的中央，守護著(zhù)我們的學(xué)校，呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵。旗桿上面，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每當周一升旗儀式的時(shí)候，全體師生披著(zhù)清晨的朝霞，列隊站在旗桿下，仰望著(zhù)冉冉升起的國旗，幸福、自豪的感覺(jué)在我們心中就會(huì )油然產(chǎn)生。

　　旗桿四周，一排排整齊的教學(xué)樓，就像一個(gè)個(gè)倒寫(xiě)的英文字母“E”字，組合成結構緊湊的校園。教學(xué)樓前是一片片花壇，微風(fēng)吹過(guò)，整齊成排的小樹(shù)向我們拍手，五顏六色的花兒向我們微笑，綠茵如毯的小草向我們點(diǎn)頭——花園式的校園，給了我們清雅秀麗的詩(shī)境。

　　“叮鈴鈴”，上課了，窗明幾凈的.教室里，響起了朗朗的書(shū)聲或者老師抑揚頓挫的講課聲。我們和老師就像春耕的農民一樣忙碌在知識的田野里。

　　“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向校園和操場(chǎng)。男生們有的踢足球，有的打籃球，有的你追我趕地嬉戲著(zhù);女生們有的跳繩，有的扔沙包，有的歡聲歌唱……整個(gè)學(xué)校喧鬧起來(lái)。

　　這就是我們美麗的的學(xué)校，培育我們健康、快樂(lè )成長(cháng)的母校！

我們的學(xué)校作文6

　　在休閑廣場(chǎng)北邊，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭的校園，它就是景德鎮市遠近聞名的第十二小學(xué)，那就是我的學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，右側就有一個(gè)美麗的小花園，那里一年四季都開(kāi)放著(zhù)美麗的花朵。春天，紫荊花和迎春花爭相斗艷；夏天，茉莉花散發(fā)出濃郁的清香，喇叭花趴在墻上吹著(zhù)自己的小喇叭；秋天，菊花盛開(kāi)了，桂花也不示弱，跟著(zhù)也一齊綻放；冬天，臘梅花堅強的探出了頭。那里一年四季充滿(mǎn)了生機。

　　我們學(xué)校中央的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)大小的水泥操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有許多樹(shù)，像守衛著(zhù)我們學(xué)校的英勇的勇士，操場(chǎng)的北、東、南都有高大的教學(xué)樓，北教學(xué)樓有我們學(xué)校的校訓，上面寫(xiě)了八個(gè)引人注目紅色大字：愛(ài)國、禮貌、勤奮、進(jìn)取，當我每次看到它，心里就默默的告訴自己，要做一名合格的小學(xué)生，南教學(xué)樓三樓的樓頂有一根旗桿高高的'聳立在那里，上面有一面鮮艷的五星紅旗，在藍天的映襯下，顯得更加鮮艷。每個(gè)教室的布置都各不相同，有的隊角掛著(zhù)美麗的圖畫(huà)，有的墻上掛著(zhù)學(xué)習園地，還有的墻上掛著(zhù)書(shū)法作品，那里每一天都會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　我們的學(xué)校是體育傳統學(xué)校，北面有一個(gè)用瓷板做的體育長(cháng)廊，上面寫(xiě)了人民體質(zhì)增強體育運動(dòng)發(fā)展，旁邊有許多體育器械，那里是我們強身健體的場(chǎng)所，北教學(xué)樓后面有一個(gè)乒乓球臺，將來(lái)的乒乓球冠軍可能是從那里走出去的。

　　我們能在這美麗的學(xué)校讀書(shū)是多么的幸福，我為自己是這學(xué)校的一員感到十分的自豪。

我們的學(xué)校作文7

　　我們的校園--東街小學(xué)，是一所即美麗，又文明的學(xué)校，來(lái)到我們校園，引人注目的就是學(xué)校的花壇了!

　　春天，花兒爭芬斗艷，一個(gè)比一個(gè)開(kāi)的燦爛，開(kāi)得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。

　　夏天，一只只蟬爬在樹(shù)上，大聲喊："知了，知了!"好像它什么都知道似的。

　　一棵棵高大樹(shù)撐開(kāi)樹(shù)葉，好像撐開(kāi)一把把陽(yáng)傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)。

　　秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的'考驗，這是我不禁想起"秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何"這詩(shī)句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅忍不拔的精神。在學(xué)習上，我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!

　　隆冬， 大地披上了銀裝。這時(shí)北風(fēng)吹來(lái)了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習梅花這種頑強生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質(zhì)!

　　啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福，感到了驕傲!啊!美麗的校園，我永遠愛(ài)你!

我們的學(xué)校作文8

　　即將畢業(yè)了，對學(xué)校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)寬大的屏幕展現在你的眼前。它是用于通知的。右邊，是行政樓。一走進(jìn)行政樓，給人的感覺(jué)就是異常的安靜，靜得只留下輕輕的腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動(dòng)。比如說(shuō)二樓有會(huì )議室、陽(yáng)光文學(xué)社、陽(yáng)光小屋、德育處；三樓則有校長(cháng)室等�；氐揭粯�，除了一間大大的.財務(wù)室，就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門(mén)左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著(zhù)“奮飛”二字，旁邊還有一塊草坪，草坪上，一棵參天大樹(shù)正伸展著(zhù)它那細長(cháng)的枝條。沿著(zhù)假山旁的小道走，前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當上體育課時(shí)，我們大家就會(huì )興奮地跑到操場(chǎng)上，跳繩，踢足球，跳牛皮筋......操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂。那里可真是“壯觀(guān)”��！當我第一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，驚呆了。因為那是我第一次看見(jiàn)那么大的食堂，整整有三樓。但第三樓卻是體育館，還記得去年“六`一”兒童節就是在那里過(guò)的。我想那大概是用來(lái)開(kāi)展大型的活動(dòng)的吧。在操場(chǎng)前面，橫著(zhù)看，有四幢樓。A幢是綜合樓，也成書(shū)晟樓；B幢是望波樓；C幢是聞鷹樓；D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書(shū)的地方。那清晨動(dòng)聽(tīng)的朗朗書(shū)聲，就是從這四幢樓中傳出來(lái)的。雖然這所學(xué)校舒適、優(yōu)雅，但還是美中不足。我認為學(xué)校應該多種一些四季都有的花，這樣，學(xué)校就不會(huì )在某個(gè)季節顯得很單調。祝愿我們的學(xué)校能夠越辦越好！

我們的學(xué)校作文9

　　我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮龍西路上，這里是一個(gè)通往學(xué)習殿堂的地方。

　　學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，花團錦簇，姹紫嫣紅，不計其數的花盆圍繞著(zhù)一座假山，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著(zhù)’志存高遠‘四個(gè)大字，意思是讓我們立志高遠，有雄心壯志。

　　學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認真地備課，有的在聚精會(huì )神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識，為我們打開(kāi)知識的寶庫，我們目不轉睛地盯著(zhù)黑板，吸取著(zhù)大量知識，懂得了做人的道理。

　　學(xué)校西區是運動(dòng)區，這里有好多體育器材，是我們快樂(lè )的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的.是籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，我們可以在這里練習跑步和踢足球，我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

　　學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機勃勃的景象。

　　學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長(cháng)廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習提供能量。

　　這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂(lè )地學(xué)習，盡情地玩耍。

我們的學(xué)校作文10

　　我們的校園——曙光小學(xué)一年四季都是美麗可愛(ài)的。每一個(gè)身臨其境的人都會(huì )被它的美景陶醉。

　　春天，校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。教學(xué)樓前的楊樹(shù)也不甘落后，它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹(shù)上掛著(zhù)一條一條的像毛毛蟲(chóng)似的楊絮，微風(fēng)吹拂，它們就在高高的樹(shù)上向我們擺手，好像告訴我們春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！

　　夏天，各種各樣的樹(shù)木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陽(yáng)。校園的冬青墻，整整齊齊地梳著(zhù)平頭，像一排士兵為我們站崗放哨�；▔�里的各種花都開(kāi)了，最引人注目的是月季花，有金黃的、粉紅的、玫紅的，一朵比一朵好看，一朵比一朵香，引來(lái)了好多蜜蜂來(lái)采蜜。

　　秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，紛紛揚揚地落在我們的臉上、身上。微風(fēng)一吹，如同一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看！好像在告訴我們，冬天就要來(lái)啦！

　　到了冬天，潔白的雪給校園穿了一身銀裝，把校園裝扮得像童話(huà)中的宮殿一般。我們在潔白而又寬闊的操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，很開(kāi)心。那歡樂(lè )的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都快震落下來(lái)了。我喜歡冬天的校園。

　　我當然也喜歡我們國旗臺旁邊的`沙灘訓練營(yíng)，這個(gè)訓練營(yíng)是我們校長(cháng)特地給我們建的。校長(cháng)希望我們都能鍛煉出一副好體魄，但又擔心我們摔傷了，所以才建了這個(gè)訓練營(yíng)，鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這里面玩耍，我坐在沙子上，就好像到了海灘上。

　　我相信，我的校園是最美麗的。生活在這個(gè)校園里的每一個(gè)孩子都是最快樂(lè )的。

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