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彩色的年作文

時(shí)間:2023-07-10 08:47:44 好文 我要投稿

彩色的年作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的彩色的年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

彩色的年作文

彩色的年作文1

  人們常說(shuō),過(guò)年是紅紅火火的,所以年是紅色的,可我卻不這么認為,我心中的年是彩色的。

  快過(guò)年了,廿九那天,我和爸爸媽媽急急忙忙往老家趕。許久未回老家了,心里無(wú)比的開(kāi)心、激動(dòng),因為能見(jiàn)到爺爺奶奶和我的小伙伴們了,還能?chē)L到許久未吃過(guò)的鄉里美味。一進(jìn)村口,就聞到了熟悉的味道,雞呀,鴨呀,鵝呀,狗呀似乎都認出了我,隔著(zhù)老遠就打起了招呼,山坡和路邊依然是綠色的,房頂上不時(shí)冒著(zhù)青煙,火紅的太陽(yáng)還掛在山邊上,雖然天氣有點(diǎn)微涼,但我心中卻溫暖如春,因為我確實(shí)回到親切而原生態(tài)的老家了!

  車(chē)還沒(méi)停穩,我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén),爺爺奶奶家的房門(mén)上已貼滿(mǎn)了紅彤彤的對聯(lián),掛上了喜慶的燈籠,年味十足!爺爺奶奶和親人們早已在屋前迎接我們。屋里已擺好了豐盛的飯菜,大家都在等我們吃晚飯。

  第二天就是大年三十,爺爺奶奶一早就準備了團年飯,只見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了五顏六色的.菜,紅色的辣椒、綠色的蔬菜、黃色的黃花菜煮雞、黑色的臘牛肉,還有黑白相間的冬筍炒臘肉,那混著(zhù)新鮮氣息的香味早已讓我饞的不得了。爺爺說(shuō)團年飯要慢慢吃,我們一大家子十多人熱鬧非凡,我?jiàn)A起一塊五花臘肉,放在米飯上就是一扒,流油的臘肉發(fā)出的濃濃香味與米飯的清香搭配在一起,簡(jiǎn)直是絕配。團過(guò)兩餐后,就到晚上了,一家十幾個(gè)人一起聚在電視機前看春晚,我們幾個(gè)小伙伴不時(shí)的跑到門(mén)外放雷王。

  最熱鬧的是晚上十二點(diǎn),伯伯準備好鞭炮、煙花,時(shí)間一到,整個(gè)村子都不約而同地放起煙花、爆竹,煙花們爭先恐后地在半空中綻放,開(kāi)出五顏六色的花朵,把整個(gè)天空都點(diǎn)亮了。過(guò)了好久好久,鞭炮和煙花的聲響才漸漸消停下來(lái),我也只好戀戀不舍地去睡覺(jué)。

  年味夢(mèng)中來(lái),它是彩色的,彩色的村莊,彩色的煙花,彩色的美食,彩色的親情,彩色的心情!

彩色的年作文2

  我有一份流光溢彩的“作業(yè)”,它既不是老師布置的,也不是家長(cháng)布置的。是我自己布置的,畫(huà)一幅畫(huà)!

  姥姥的生日即將到了,于是,我為自己布置了一份獨一無(wú)二的作業(yè):送一份禮物給她,讓母親捎過(guò)去。既然下定了決心,那還等什么?說(shuō)干就干!剛準備行動(dòng),才想起我的錢(qián)包已經(jīng)空了,余額已是負數。

  抱著(zhù)失望的.心態(tài),我回到了家,將事情一五一十的交代給母親,她為我出了一個(gè)主意:“你姥姥喜歡牡丹,她十分喜歡牡丹那骨子里‘巾幗不讓須眉’的氣概,你可以為她畫(huà)朵富麗牡丹和綬帶鳥(niǎo)的畫(huà),你不是會(huì )畫(huà)國畫(huà)嗎?”“我怎么沒(méi)想到呢?媽咪,你真是我的福星!蹦赣H笑了笑。

  我飛一般沖進(jìn)我的“迷你工作室”,提起筆,“颼颼”,一只綬帶鳥(niǎo)躍然紙上,記得第一次畫(huà)時(shí),老師還表?yè)P了我,當時(shí)我可得意了。不過(guò)牡丹就有點(diǎn)難了,當時(shí)好不容易畫(huà)出來(lái),卻被評論為卷心菜,當時(shí)漲紅了臉。本想就此放棄,但又想:這既然是自己的作業(yè),就不可以輕易放棄,要認真對待,像對待老師布置的作業(yè)一樣,何況這是一份特殊的作業(yè)!于是,我開(kāi)始了嘗試,畫(huà)錯了,重新畫(huà),再畫(huà)錯了,再重新畫(huà)……每每錯誤,那種想放棄的意念又涌上心尖,可隨之抗衡的是堅持的信念。時(shí)間匆匆流逝,一場(chǎng)煎熬終于過(guò)去了,眼前的高山終于被移走了,雖然這不是完美的“工筆”,但我覺(jué)得這是一份有意義的作業(yè),這作業(yè)是彩色的!

  母親將它捎給了姥姥,她很高興,表示希望我成為“巾幗不讓須眉的女性”,我的心仿佛被彩色的暖流貫徹了。

  無(wú)上的堅持換來(lái)了彩色的作業(yè),而彩色的作業(yè)換來(lái)了彩色的結果。

彩色的年作文3

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,年也越來(lái)越有趣多彩了,我認為年是彩色的,是五彩繽紛的。

  想到過(guò)年,第一個(gè)想到的應該就是紅色,紅對聯(lián),紅燈籠,紅鞭炮,以及紅色的衣服。在街道里,路兩邊在除夕那天突然多了兩條紅線(xiàn),地上,也鋪了一層紅毯,給人“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”的景象。人們也喜歡穿紅衣,滿(mǎn)目通紅,使人感到十分喜慶,這就是年的第一個(gè)顏色,喜慶的紅色。

  過(guò)年不只有紅色的燈籠,還有數以千計的美食!岸,殺豬宰年肉,二十七,殺雞趕大集……”都表明,人們對過(guò)年的食物十分重視,每到春節,街上都會(huì )飄滿(mǎn)各種食物的香氣,在各家的`廚房里,便可以看見(jiàn),金黃色的炸小魚(yú),米黃色的炸年糕以及許多可口的食物,這就是年的第二個(gè)顏色:可口的黃色。

  過(guò)年只準備食物可不行,還得讓在外工作或上學(xué)的人回來(lái)呀!有些打工者在外辛苦一年了,只有過(guò)年才有機會(huì )和時(shí)間與家人團聚,那些學(xué)生也會(huì )回來(lái)。一家人齊聚一堂,你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,雖然雜亂,但很溫馨,融洽,這就是年的第三個(gè)顏色:溫馨的橘黃色。

  過(guò)年可不只是家人團聚那么簡(jiǎn)單,過(guò)年是度過(guò)舊的一年,迎接新年。新的一年,新的希望,新的挑戰。小孩子們都長(cháng)大了一歲,所以年還有一個(gè)顏色,是新生的綠色,是希望的綠色。

  迎接新年,小孩子們自然不能一無(wú)所獲,這就聯(lián)想到了壓歲錢(qián)。大年初一那一天,小孩子們要走街串巷給長(cháng)輩拜年,祝他們在新的一年里身體健康。當然,長(cháng)輩們也會(huì )給小孩壓歲錢(qián)。過(guò)了幾天,孩子們的口袋便鼓鼓的,他們會(huì )不時(shí)點(diǎn)一下錢(qián)數,錢(qián)越多,他們就越高興。錢(qián)是五顏六色的,所以這年的最后一種顏色便是五彩繽紛的啦!

  年是彩色的,既有喜慶的紅色,可口的黃色,又有新生的綠色,還有溫馨的橘黃色……

彩色的年作文4

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

  金黃的樹(shù)葉從帶有淡淡金色的天空撲向大地,大地張開(kāi)了他寬大的懷抱,笑嘻嘻地將金黃的樹(shù)葉攬入懷里;鸺t似火的楓葉點(diǎn)綴著(zhù)秋天的色彩,把道路兩旁的小路染上一層火紅的風(fēng)衣,點(diǎn)綴著(zhù)人們走過(guò)的道路,將其變成獨一無(wú)二的景點(diǎn)。

  山們在秋到來(lái)之前就做好了充分的準備,山上的樹(shù)木整齊地站立著(zhù),好似威猛的鋼鐵雄獅,它們穿著(zhù)紅黃相間的隊服,挺直了腰板,從山下往山上看,仿佛小山穿上了威風(fēng)凜凜的鎧甲,在陽(yáng)光下光彩耀亮,十分美麗。

  果園里的果樹(shù)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,結出了一個(gè)個(gè)色澤飽滿(mǎn)的果實(shí),紅的、黃的、綠的……蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)羞澀的'孩子,脹紅了臉蛋,陽(yáng)光光澤的照耀下,顯得色彩亮麗,惹人喜愛(ài)。人們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛勤勞作,終于得到了成果,他們臉上自然而然地流露出欣慰的神色,摘每個(gè)果子時(shí)都小心翼翼,仿佛摘取的是什么重要寶物似的。

  清澈的溪流在人們眼中或許沒(méi)有什么特別之處,但湊近一看,水中倒映著(zhù)那湛藍的天空,還有楓樹(shù)的影兒,水中的魚(yú)兒聚在一起歡快的嬉戲,仿佛絲毫感受不到那秋天的寒冷。

  秋天最迷人的當屬那色彩繽紛的菊花。一入菊園,空氣中那沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),滋潤著(zhù)全身的毛孔。菊花色彩各種各樣,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,閉了眼,菊園里的花好像都活了起來(lái),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各自開(kāi)心地嬉戲。小草漸漸換了顏色,但它依舊挺直著(zhù)腰板,雖沒(méi)有了春天的生機,但多了秋天的深沉,人們在菊園里不停地稱(chēng)贊,紛紛合影來(lái)留戀這美麗的秋天。

  秋天像美麗的姑娘,有浩瀚而深情的眼眸,她帶領(lǐng)我們在色彩斑斕中繼續著(zhù)奇妙的旅行。

彩色的年作文5

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,我常常希望自己能到宇宙中的一個(gè)星球上去探險。

  沒(méi)想到,我的夢(mèng)想竟然成真了。一天晚上,我出去玩。突然,我眼前出現了一個(gè)又像圓圈,又像棒棒糖的東西。我心想:到底該不該進(jìn)去呢?終于,我的`好奇心戰勝了恐懼心。我閉上眼,使勁跳了下去。

  我進(jìn)去后,感覺(jué)在往下掉,我睜開(kāi)眼一看,哇!太美了,我的旁邊有好幾條五顏六色的彩虹。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我又掉到了地上。哎呀!痛死我了!我摸著(zhù)屁股站了起來(lái),看到旁邊有一個(gè)人不像人,鬼不像鬼的東西。我感到十分害怕,“三十六計,走為上計”!我邊跑邊說(shuō)這句話(huà),但是我哪里跑得過(guò)他呀。他一跑,速度跟光一樣快。他抓住我后,告訴我:“這是一個(gè)在宇宙黑洞里面的星球,叫‘美好星球’。這里有一個(gè)大力士,什么都可以舉得起來(lái),如果有人能說(shuō)出他舉不起來(lái)的東西,他就可以實(shí)現這個(gè)人的兩個(gè)愿望!

  我冥想苦想,終于想到了一個(gè)大力士舉不起來(lái)的東西。

  第二天,我看見(jiàn)天空變成了彩色的,所有的東西都變成彩色的了。不人不鬼的家伙告訴我,這是大力士要來(lái)的預兆。

  終于,大力士來(lái)了。哇!這是一個(gè)跟半個(gè)地球那么大的家伙。他問(wèn)我:“有什么東西我舉不起來(lái)?”我說(shuō):“你舉不想來(lái)的東西就是你自己!”然后,他就呆住了,試著(zhù)舉了自己幾次都不行。于是,他認輸并問(wèn)我有什么愿望。我說(shuō):“首先,我要回地球,然后,請讓地球的環(huán)境變美一點(diǎn)兒,好嗎?”

  噌地一下,我又回到了地球,地球的環(huán)境真的變好了!這件事讓我開(kāi)心極了!

彩色的年作文6

  寒假里,我學(xué)會(huì )了很多東西,像包餃子、搟餃子皮,我還學(xué)會(huì )了炸藕夾呢,這些成就不僅讓我頗為自豪,而且讓我非?鞓(lè ),覺(jué)得寒假真真是一個(gè)快樂(lè )的假日。但是,寒假里最讓我感到快樂(lè )的事情是放煙花,那五彩繽紛的煙花讓我興奮、讓我歡喜,至今仍難以忘懷。

  春節的晚上,當新年的鐘聲敲響的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起出去放煙花。四周傳來(lái)連綿不斷“咚、咚”的聲音,而且一聲比一聲響。起先,我嚇得用雙手緊緊地捂住耳朵,后來(lái),我抬起頭看了看天空,只見(jiàn)天空中綻放出很多的煙花,它們五彩繽紛,美麗極了,看著(zhù)這些煙花在空中向四周飛濺,我開(kāi)始歡呼雀躍。那些煙花有紫色、紅色,還有的像是由許多種顏色摻在一起,把原本黑暗的天空打扮的'花枝招展,異常漂亮。天空中的煙花在跳舞,地下的煙花也不示弱,看吧!每家都出來(lái)放花炮,迎接新年的到來(lái)。我把媽媽給我買(mǎi)的圓錐體的噴花放在地上,用打火機點(diǎn)著(zhù)它的焾兒,等它著(zhù)的時(shí)候,我急忙向后退去,只見(jiàn)小小的圓錐體里面噴射出五彩繽紛的煙花,它一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,像噴泉在歡唱,它噴出來(lái)的花金燦燦的,形似小向日葵。煙花在跳,我也在跳,還不時(shí)傳來(lái)我歡快的叫聲。放完之后,我又點(diǎn)燃了一個(gè)“小鬧鐘”,它不僅放出的煙花色彩豐富,還伴隨著(zhù)綠色、藍色、粉色等發(fā)出“霹靂啪啦”的聲音,仿佛也在歡迎新年的到來(lái)。

  就在這時(shí),只聽(tīng)“咚”地一聲響,我抬頭向空中望去,有一大簇紅色的煙花向四周濺去,隨即消失在茫茫的夜色當中,又引來(lái)我一陣興奮的歡呼。

  這是一個(gè)彩色的夜晚,是一個(gè)讓我快樂(lè )、讓我難忘的夜晚,我將永遠銘記在心。

彩色的年作文7

  校園真是一個(gè)色彩斑斕的世界!

  植物、人群、跑道、教學(xué)樓、墻壁,以及同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲,構成了一個(gè)七彩的校園!

  校園植物作為色彩之源,是那么清新、那么耀眼。綠油油的大樹(shù),把空氣凈化得十分清新;五顏六色的花朵,像一顆顆價(jià)值昂貴的寶石;新綠的草坪,同學(xué)們在上面跳繩、踢足球,顯得十分和諧。

  校園不僅植物是彩色的,景物也是彩色的。在教學(xué)樓的墻壁上,雪白雪白的油漆;在樓梯、走廊邊,一塊塊好似大理石的模板;教室里,墻角上貼著(zhù)藍色的泡沫紙,黑板上,墨綠色的板面加上綠、白、藍、紅色的粉筆字體,把校園、教室點(diǎn)綴得十分美麗。

  校園的景物是彩色的,校園的日常生活也無(wú)一不是彩色的。同學(xué)們每天都穿著(zhù)漂亮的校服:紅色的外套、黑色的褲子,每天都佩戴著(zhù)鮮艷的'紅領(lǐng)巾,顯得格外精神、陽(yáng)光。食堂里,綠綠的青菜,新鮮的牛肉、米白色的土豆絲和紅色加黃色的番茄雞蛋湯是我們的午餐?粗(zhù)這些食物,我都口水直流“三千尺”了!同學(xué)們的寢室,陽(yáng)臺上有五顏六色的花點(diǎn)綴著(zhù);紅、黃、粉、綠色的被套整齊地擺在床上;洗手間里各色的毛巾、牙刷和杯子。同學(xué)們仿佛沉醉在一種快樂(lè )、童話(huà)的境界之中。校園的日常生活真美!

  校園的活動(dòng)也是彩色的。運動(dòng)會(huì )——模擬奧運會(huì )展示各國風(fēng)情;六一兒童節——甜美的聲音,輕盈的舞姿,更是彩色的,那是流動(dòng)的、五彩的旋律,各種演出讓同學(xué)們過(guò)得十分開(kāi)心;美食節——可以讓同學(xué)們從色、香、味俱全的美食中感受到快樂(lè );圣誕節——能讓我們更了解國外文化,更深地領(lǐng)悟校園彩色的美。校園彩色的涌動(dòng)與無(wú)限的活力。

  !校園,好一個(gè)多姿多彩的地方!

彩色的年作文8

  童年,就像是一道散發(fā)著(zhù)七色光的彩虹:紅色是開(kāi)心的,橙色是悲傷的,黃色是憤怒的,綠色是煩惱的,藍色是感動(dòng)的,紫色是……有一次,彩虹仙子吹了一口紅色的仙氣,結果,就發(fā)生了這樣一件有趣的事情:

  那時(shí)候我很小,大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“發(fā)廊”,我是發(fā)廊里的“員工”,姑姑是“客人”。游戲開(kāi)始啦!姑姑從門(mén)口向我走來(lái),我迎面向姑姑走去,邊走邊笑著(zhù)對她說(shuō):“你來(lái)干什么?洗頭還是剪頭發(fā)?”小小的我并不懂得什么是禮貌。姑姑哭笑不得地對我說(shuō):“洗頭然后剪頭發(fā)!蔽衣(tīng)到后便裝模作樣地拿起一張紙和一支筆,在上面亂寫(xiě)一通,最后把紙放在姑姑的手里頭,再“領(lǐng)”著(zhù)她進(jìn)了“發(fā)廊里”(其實(shí)是客廳)。姑姑在沙發(fā)上躺下,我就開(kāi)始“工作”了!我先幫姑姑梳頭,但嘴里卻念叨著(zhù):“客人,水合適嗎?”姑姑被我逗樂(lè )了,連忙笑著(zhù)說(shuō):“合適,合適,剛剛好!甭(tīng)到后我就唱起了“歌”:“我洗,我洗,我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來(lái)了,我也沒(méi)理會(huì )姑姑,自己對自己說(shuō):“加洗發(fā)露!碑敃r(shí)我也不知道為什么,就把自己的口水當成洗發(fā)露,放在姑姑頭上。姑姑可能覺(jué)得她的頭上涼絲絲的,便往頭上摸,然后她好像發(fā)現了什么,向我吼道:“你把什么放我頭上了?!”我覺(jué)得姑姑眼中有火,就支支吾吾的.說(shuō): “嗯…口…口…水…”姑姑聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去,連忙進(jìn)了她的房間,洗了很多次頭。我在客廳里嘀咕:“不就是把口水當洗發(fā)露了嗎?用得著(zhù)大驚小怪嗎?”

  現在,我終于明白姑姑為什么會(huì )“大驚小怪”了。

  童年,永遠是一道七色的彩虹,誰(shuí)能洗掉它那絢麗、迷人的色彩?

彩色的年作文9

  我的家是快樂(lè )的家庭,五彩繽紛,像彩虹般絢麗。我們三口人各有各的“顏色”。

  “黃色”媽媽

  我的媽媽頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,鼻子小小的,嘴邊總是掛著(zhù)微笑。是個(gè)勤勞的家庭主婦。

  雖然媽媽平時(shí)很忙,但是,一到雙休日,她總是閑不住,把每一個(gè)房間都打掃得干干凈凈,把家里收拾得窗明幾凈。她還經(jīng)常親自下廚給我們做好吃的。不管媽媽下班有多晚,都會(huì )關(guān)注我的學(xué)習,每天都問(wèn)我:“一茗,做好作業(yè)了嗎?我要檢查你的作業(yè)!边@就是我勤勞的.媽媽?zhuān)野腰S色送給她。

  “橙色”爸爸

  爸爸頭發(fā)短,鼻梁上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,一副書(shū)生樣。的確,他很有學(xué)問(wèn),最?lèi)?ài)搞發(fā)明,心靈手巧,還會(huì )修很多東西。

  有一次,爸爸坐在桌前,不知在搗騰什么。不論我怎么問(wèn),他總是說(shuō):“保密!蔽抑缓门艿椒块g去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸拿著(zhù)一個(gè)盒子進(jìn)來(lái)了。這個(gè)盒子外觀(guān)像一個(gè)發(fā)胖的計算器,有一個(gè)開(kāi)關(guān),還有一個(gè)感應區。我好奇地問(wèn):“這是什么?”“這是一個(gè)太陽(yáng)能節能燈,白天曬一曬太陽(yáng),晚上就能亮了!卑职终f(shuō)。真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)搞發(fā)明的爸爸。我把橙色送我他。

  “紅色”的我

  我在其他人眼里比較文靜,其實(shí)我很活潑。在家里就會(huì )突然淘氣。我也喜歡捉弄爸爸。

  有一次,我把爸爸的手機藏了起來(lái)。爸爸怎么找都找不著(zhù),我卡爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,忍不住哈哈大笑。爸爸盯著(zhù)我,說(shuō):“是不是你把手機藏起來(lái)了?”我只好投降,把手機還給了爸爸。這就是淘氣的我,我把紅色留給自己。

  這就是我彩色的家,一個(gè)每天充滿(mǎn)陽(yáng)光的家。

彩色的年作文10

  夢(mèng)想到底是什么顏色的呢?想著(zhù)想著(zhù)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……

  天上下著(zhù)小雨,我撐著(zhù)一把小紅傘在寬闊的草地上漫無(wú)目的的走著(zhù)。咦?眼前的這個(gè)人怎么長(cháng)得和我如此相像呢。我納悶的走上前問(wèn)她:“你好,請問(wèn)你叫什么名字?”她看見(jiàn)我后也大吃一驚,答道:“高玉林!”“!莫非我穿越了?”我小聲嘀咕著(zhù)。她說(shuō):“你該不會(huì )是15年前的我吧!薄昂孟袷前!薄疤昧!我太高興了,我們聊聊吧!”

  我們邊走邊聊,我從她的話(huà)語(yǔ)里知道她現在是一位企業(yè)家,負責許多重大項目。

  我很驚訝,內心道:不會(huì )吧,我的夢(mèng)想真的實(shí)現了。從小,我就非常羨慕那些實(shí)干家,夢(mèng)想著(zhù)有朝一日,我也可以像他們一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。沒(méi)想到我的夢(mèng)想真的成為現實(shí)了,我太激動(dòng)了。

  她說(shuō):“對啊,我現在每天雖然很忙碌,但是我卻很充實(shí),很快樂(lè ),你知道嗎,成功的滋味真的很美妙!薄捌鋵(shí),我能有今天,我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,還要感謝十年前的我,也就是你,如果不是當時(shí)你堅持夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì )有現在的我。所以,我要謝謝你!蔽也缓靡馑嫉膿狭藫项^。

  我突然想起了我的作文題目“夢(mèng)的色彩”,于是我便問(wèn)她:“你知道夢(mèng)想是什么顏色嗎?”她想了想,走到窗前,說(shuō):“你看!蔽易吡诉^(guò)去,看見(jiàn)天邊出現了一道彩虹。

  “夢(mèng)想就像一條七色彩虹,歷經(jīng)風(fēng)雨終于迎來(lái)云開(kāi)日出,那一瞬間發(fā)出的璀璨的、奪目的光彩,讓人心情振奮,陽(yáng)光彌漫!

  “我明白了,謝謝你!

  “林林,醒醒啊…”是媽媽在叫我。

  “嗯?”我揉了揉剛睡醒的眼,“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!”我自言自語(yǔ)道。

  其實(shí)夢(mèng)想本無(wú)色,只是因為在追夢(mèng)的.過(guò)程中,我們帶上了智慧與勤奮:夢(mèng)的顏料,才給夢(mèng)想涂上了五彩斑斕的色彩。只要堅持理想,永不放棄,執著(zhù)追求,夢(mèng)中的彩虹便化成真實(shí)的擁有。

  現實(shí)中的我要努力成為夢(mèng)中的我,加油!

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