小精靈來(lái)到教室作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小精靈來(lái)到教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小精靈來(lái)到教室作文 1
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)精靈嗎？
很久很久以前，有個(gè)小精靈，本領(lǐng)高強，它有一雙晶瑩剔透的翅膀，彎彎的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的嘴巴，紅紅的嘴唇，一笑露出兩排潔白的牙齒，卷卷的頭發(fā)，穿著(zhù)帥氣的衣服，漂亮極了。
有一天，這個(gè)小精靈突然來(lái)到了我們的'教室里。當老師正在講課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有認真聽(tīng)講，小精靈悄悄地飛到了他們兩的肩膀上說(shuō)：“小同學(xué)們，你倆要好好上課，上課不能開(kāi)小差呦。你們倆好好聽(tīng)講，下課了你們再一起玩�！边@倆個(gè)同學(xué)沒(méi)見(jiàn)到人只聽(tīng)到聲音，嚇得不輕，趕緊坐的筆直，認真聽(tīng)講了。
不一會(huì )兒，下課鈴響了，小精靈來(lái)到那兩個(gè)同學(xué)身邊，現出原形說(shuō)：“你們倆真是聽(tīng)話(huà)的好孩子�！边@時(shí)同學(xué)們看到有一個(gè)小精靈來(lái)到我們教室里，頓時(shí)，教室里沸騰了。大家都小心的圍攏在小精靈身邊，還有的想伸手摸摸它那雙透明的翅膀，小精靈小心的避開(kāi)了。飛到半空，笑著(zhù)對我們說(shuō)“同學(xué)們，只要你們好好學(xué)習，天天向上，認真讀書(shū)。獎來(lái)有一天也能像我一樣擁有超能力。說(shuō)完，揮了揮翅膀消失了。
同學(xué)們嘰嘰喳喳，議論紛紛，我也決心好好學(xué)習，天天向上。希望有一天我也能變成擁有超能力的小精靈。
小精靈來(lái)到教室作文 2
地上全都是紙屑，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來(lái)幫我們打掃教室該多好呀！說(shuō)曹操，曹操到。窗外飛來(lái)了一個(gè)小精靈，她穿著(zhù)一件碧藍色的裙子，魔法手杖好似刻滿(mǎn)花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著(zhù)一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細長(cháng)，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著(zhù)光，那光芒是那么的柔和，那么的溫柔，只要她發(fā)現并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無(wú)塵精靈”。
許多同學(xué)看見(jiàn)了，立馬再三請求無(wú)塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無(wú)塵精靈抵不過(guò)我們的.再三懇求，只好答應了。無(wú)塵精靈自豪地向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，千萬(wàn)別眨眼！”說(shuō)著(zhù)，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著(zhù)：“快把，快把，教室打掃干凈！”說(shuō)完，教室里像被清洗過(guò)的那樣一塵不染，嶄新嶄新的，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來(lái)了，不可思議地說(shuō)道：“我的天吶，怎么可能！”
無(wú)塵精靈不想看到同學(xué)們對她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
小精靈來(lái)到教室作文 3
一天早上，我拿書(shū)的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對紅色的'翅膀，貓的爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì )隱形，一個(gè)是只要你欺負她，她就會(huì )用尖尖的頭發(fā)分來(lái)刺你，還會(huì )用貓的爪子來(lái)?yè)改恪?/p>
她說(shuō)：“主人，你安心寫(xiě)作業(yè)，只要有人來(lái)打擾你，我就把他趕走�！泵看螌�(xiě)作業(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì )發(fā)現小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現身了！同桌問(wèn)我：“這是什么？”我連忙說(shuō)：“這是我的布娃娃�！蓖雷吆�，我問(wèn)精靈根：“為什么你要現身��？”精靈說(shuō)：“因為有誰(shuí)拍我，我就會(huì )現身�！�
最后，我們開(kāi)心地回家了。
小精靈來(lái)到教室作文 4
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對修長(cháng)的眉毛，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最?lèi)?ài)穿紫色的'裙子，腳上穿著(zhù)一雙黑色的皮鞋。她還有一對美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現心愿。
一次偶然的機會(huì )，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現愿望�！边@下，班里沸騰了，大家爭先恐后的向魔法精靈說(shuō)出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C器人！“我想要游樂(lè )園的門(mén)票！”……魔法精靈微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！闭f(shuō)完她便念起了咒語(yǔ)：“太陽(yáng)神啊，請賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現吧！”話(huà)音剛落，所有的愿望都實(shí)現了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養，下次再來(lái)。她微笑著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)，我下次再來(lái)�！�
說(shuō)完，魔法精靈就伴隨著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，消失了。
小精靈來(lái)到教室作文 5
體育課下課后，同學(xué)們陸陸續續回到了教室，因為體育課上的劇烈運動(dòng)，使大家都無(wú)精打采。
突然，只聽(tīng)“啪”一聲，一個(gè)小人兒出現在講臺上，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來(lái)，驚喜地跑到講臺前，打量著(zhù)這個(gè)小家伙。小精靈如鉛筆袋大��；一頭長(cháng)發(fā)金光燦燦，扇動(dòng)著(zhù)一對美麗的翅膀，穿著(zhù)一件粉色花裙子，再配上一雙金黃色的`皮鞋，看上去可神氣了！
小精靈看到有這么多人圍著(zhù)自己，又“啪”的一聲，不見(jiàn)了�！安灰�(jiàn)了，不見(jiàn)了！小家伙不見(jiàn)了！“同學(xué)們大喊�！惫�，我在這兒呢！“一個(gè)細細的聲音說(shuō)道。同學(xué)們回過(guò)頭去，個(gè)個(gè)都瞪大的眼睛，”啊，你會(huì )隱形！“原來(lái)，小精靈藏在我們背后呢！
一個(gè)同學(xué)突然叫道：“你除了會(huì )隱形，還會(huì )什么呀？“”我還會(huì )魔法呢！“小精靈自豪地說(shuō)。
大家都將信將疑。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的，否則我才不信呢！“小精靈轉過(guò)頭，優(yōu)雅地對著(zhù)墻上的蝴蝶輕輕吹了一口氣，蝴蝶居然真的活了，在教室里飛舞著(zhù)，美麗極了。
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)奇妙的美夢(mèng)��！
小精靈來(lái)到教室作文 6
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著(zhù)一頭銀白色的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)水晶做的皇冠，穿著(zhù)藍白相間的長(cháng)裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來(lái)的。
夏天來(lái)了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室�！罢鏌嵫�！”“這么熱的.天氣讓我們怎么上課呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說(shuō)。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“熱天氣，快離開(kāi)�！闭f(shuō)完，教室里立刻降了溫�！昂脹鏊�！”“這是誰(shuí)變的呀？好厲害�！焙鋈�，大家發(fā)現了冰雪精靈，十分驚訝�！澳銈兒醚�！我是冰雪精靈�！北┚`向大家打招呼�！笆悄惆呀淌易兊眠@么涼爽的？”大家異口同聲地問(wèn)�！皼](méi)有錯�！北┚`回答�！澳悄憧梢詭臀野褵崴兂杀畣�？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！靶〔艘坏��！敝灰�(jiàn)她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水�！贝蠹覍Ρ┚`刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見(jiàn)了！下一次我還會(huì )來(lái)看你們的！”說(shuō)完她乘著(zhù)一朵雪花飛回了冰星球。
小精靈來(lái)到教室作文 7
一個(gè)冬天的晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了可愛(ài)的蝴蝶仙子來(lái)到了我們教室。
她扇動(dòng)彩色的翅膀，輕輕地落在我的課桌上，輕輕地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起去公園玩吧！”我說(shuō)：“現在是冬天了，沒(méi)有花花草草”。蝴蝶仙子卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)就好了�！�
我們將信將疑的跟著(zhù)蝴蝶仙子來(lái)到了公園。她揮動(dòng)著(zhù)魔法棒，只見(jiàn)原本毫無(wú)生機的公園，變成了生機勃勃的公園。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣，嫩柳抽出了枝芽隨風(fēng)飄動(dòng)，嬌艷的玫瑰，清新的玉蘭�！俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫�，“凌寒獨自開(kāi)”的.梅花……各個(gè)季節的花兒就像舉行百花盛會(huì )似的盛開(kāi)，形成了燦爛無(wú)比的華海。
蝴蝶仙子又像空中喊了幾聲，小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓等昆蟲(chóng)都從四面八方聚集起來(lái)，為花海增添了許多生趣。
“哦，怪不得蝴蝶仙子說(shuō)沒(méi)關(guān)系。原來(lái)她有魔法呢！”我剛想問(wèn)問(wèn)她還有什么本領(lǐng)，卻被一陣鬧鈴聲鬧醒了。
啊，蝴蝶仙子，我多么希望今晚還能夢(mèng)到你，一起去旅行，一起去觀(guān)賞神奇的景色。
小精靈來(lái)到教室作文 8
有一天，我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門(mén)飛進(jìn)來(lái)一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對甜甜圈里鑲嵌著(zhù)兩顆珍珠，頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻梁很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小，可每次吃起美食來(lái)卻狼吞虎咽，張的比誰(shuí)都大。他的肚子大得像吹滿(mǎn)了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的'餐桌前，發(fā)現很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病，讓小朋友們愛(ài)上吃飯！于是，美食精靈飛到他們的頭頂，揮舞著(zhù)魔法棒，頓時(shí)同學(xué)們的餐盤(pán)里的食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打著(zhù)飽嗝滿(mǎn)意地摸著(zhù)圓滾滾的肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來(lái)如此美味可口的食物。美食精靈也開(kāi)心地笑了，他對小朋友們說(shuō)：“每一種食物都有它的美味和營(yíng)養，小朋友們不要挑食，要從不同的食物里吸收不同的營(yíng)養，才能健康成長(cháng)喲！祝你們都有一個(gè)好胃口！”說(shuō)完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
小精靈來(lái)到教室作文 9
有一天中午，我因為貪玩，忘記寫(xiě)《習字冊》了，一想到下午不能按時(shí)交作業(yè)，我就急得愁眉不展。這時(shí)，一道耀眼的金光從教室的上空閃過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)藍胖子從天而降。
我定睛一看，呀！這不是我最喜歡的小精靈——哆啦A夢(mèng)嗎？
哆啦A夢(mèng)看起來(lái)矮矮胖胖的，它的渾身都是藍色的，只有胖臉蛋和大肚皮是白色的，看起來(lái)活像一個(gè)大皮球。
更可笑的是，它的手和腳都是圓滾滾的，長(cháng)在那胖胖的身體上，像是小包子鑲嵌在大皮球上，呆萌極了！在它的脖子上，掛著(zhù)一只金色的`小鈴鐺，隨著(zhù)哆啦A夢(mèng)搖頭晃腦，小鈴鐺發(fā)出“叮叮當當”的清脆響聲。
在哆啦A夢(mèng)的大肚皮上，有一只神奇的大口袋，它可以從這個(gè)口袋里掏出許多寶貝。
看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，哆啦A夢(mèng)從大口袋里掏出一本《習字冊》遞給我，對我說(shuō)：“小姐姐，別著(zhù)急啦！這是寫(xiě)好的《習字冊》，你下課拿去交給老師吧！”我高興壞了，下課時(shí)，我得意洋洋地把《習字冊》交給了老師。
沒(méi)多久，老師表情嚴肅地把我叫進(jìn)了辦公室，指著(zhù)《習字冊》問(wèn)我：“這是你自己寫(xiě)的作業(yè)嗎？”我心虛得直冒冷汗，趕緊翻開(kāi)看，只見(jiàn)《習字冊》的左下角寫(xiě)著(zhù)大大的哆啦A夢(mèng)的名字。我只好向老師承認了錯誤。
晚上回到家，我剛想把哆啦A夢(mèng)叫過(guò)來(lái)臭罵一頓，它就自己從天而降了。它笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姐姐，別生氣！我就是想通過(guò)這件事告訴你，不能總想著(zhù)不勞而獲，一分耕耘才能有一分收獲�！编�，我記住了。我以后再也不指望哆啦A夢(mèng)幫我做作業(yè)啦！
小精靈來(lái)到教室作文 10
一天，我們吃完午飯，走回教室里，意外地看見(jiàn)講臺上有一個(gè)粉紅色的圓東西，走近一看，是一個(gè)小精靈。
她扎著(zhù)兩條小辮子，穿著(zhù)一條小裙子，裙子上還有美麗的圖案。她的眼睛炯炯有神，鞋子上有一顆小星星，背后還有一對閃閃發(fā)光的翅膀。她身高只有10厘米，像一個(gè)小洋娃娃，可愛(ài)極了！
一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀，你是從哪里來(lái)的呀？”
同學(xué)們說(shuō)：“對呀，對呀，你是從哪里來(lái)的呀？”
小精靈溫柔地說(shuō)：“我叫牙牙，我是從牙仙堡的動(dòng)畫(huà)里來(lái)的，你們難道不記得我了嗎？”
同學(xué)們說(shuō)：“牙牙，你不是應該在牙仙堡的'動(dòng)畫(huà)里嗎？怎么會(huì )在我們這里呢？”
牙牙說(shuō)：“我很好奇你們這里是什么樣子的，所以我就來(lái)了，還可以看一看你們有沒(méi)有好好刷牙，張開(kāi)嘴，讓我看一看你們的牙齒�！�
同學(xué)們張開(kāi)了嘴，牙牙一個(gè)一個(gè)地仔細地認真地檢查，不放過(guò)任何一個(gè)角落。大家的牙齒都很干凈，只有一個(gè)同學(xué)的嘴里有一顆蛀牙。牙牙問(wèn)他叫什么名字。他說(shuō)他叫小胖。
牙牙對小胖說(shuō)：“小胖，我先幫你把蛀牙清理掉吧，不過(guò)你以后一定要答應我每天早晚各刷一次牙，你做得到嗎？”
小胖說(shuō)：“我做得到，我保證！”
牙牙拿出魔法棒大聲地說(shuō)：“變！”一轉眼，小胖的蛀牙就好了。
同學(xué)們睜大了雙眼，異口同聲地說(shuō)：“哇，太神奇了，好厲害呀！”
上課鈴響了，牙牙告別了同學(xué)們，依依不舍地扇動(dòng)著(zhù)那閃閃發(fā)光的翅膀。同學(xué)們默默地看著(zhù)那天空中越來(lái)越小的圓點(diǎn)，一直飛向藍天的盡頭。
小精靈來(lái)到教室作文 11
世界上有人類(lèi)的世界，同樣就有精靈的世界。精靈的世界里住著(zhù)許多精靈，有水精靈，夢(mèng)精靈，不過(guò)，我最喜歡的還是搖滾精靈。
搖滾精靈長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，梳著(zhù)一條烏黑的馬尾辮，身穿一件黑色的皮外套，腿上穿著(zhù)一條黑色皮褲，腳上穿著(zhù)一雙有銀刺的.鞋子，身高只有30厘米。
一天，我們數學(xué)考試時(shí)，老師去WC了。就在這時(shí)，搖滾精靈踩著(zhù)一串五顏六色的音符來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)她，便七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)“她長(cháng)得真漂亮��！”有的說(shuō)“簡(jiǎn)直是天女下凡呀！”她看見(jiàn)我們正在考試，便對我們說(shuō)：“考試多無(wú)聊啊，我們玩吧！”大家聽(tīng)了高興極了，怎么玩呢？就在大家疑惑的時(shí)候，搖滾精靈說(shuō)：“大家不要著(zhù)急，看我的！”她手一揮，教室瞬間變成了KTV，只見(jiàn)音箱整整齊齊地從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，52個(gè)話(huà)筒從窗外飛了進(jìn)來(lái)，它們身后還跟著(zhù)一群樂(lè )器呢！我們一會(huì )兒高聲唱歌，一會(huì )兒玩著(zhù)樂(lè )器，一會(huì )兒跳舞。我們把試卷扔上了天，忘了疲勞，快樂(lè )極了。就在這時(shí)，門(mén)外有了動(dòng)靜，搖滾精靈以迅雷不及掩耳之勢，輕輕一吹，瞬間，KTV又變回了教室，她自己也消失了。數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，剛剛發(fā)生的事情，她一點(diǎn)也不知道。我們喜憂(yōu)交加，喜的是，老師不知道剛才發(fā)生了什么，憂(yōu)的是，搖滾精靈走了。
這時(shí)，隔壁班上響起了一陣陣的音樂(lè )聲……
小精靈來(lái)到教室作文 12
花精靈有著(zhù)粉撲撲的臉蛋圓滾滾的，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)上別著(zhù)幾朵鮮花，衣服上也墜著(zhù)許多鮮花，鞋子是花瓣做的，就連翅膀也是用兩片花瓣做成。
花精靈乘著(zhù)一片花瓣飛進(jìn)了我們教室，她一跺腳我們的教室就成了一片花海，引來(lái)許多蝴蝶，蜜蜂。同學(xué)們看到她這么厲害，一位同學(xué)喊道：“花精靈，快來(lái)救救這盆菊花吧！”又一位同學(xué)喊道：“花精靈，這盆玫瑰也需要你呀！”花精靈輕輕飛到那盆菊花前，只見(jiàn)她拿出一朵七色花，一邊摘下一片黃色花瓣放進(jìn)盆栽里，一邊念到：“花兒花兒，快快長(cháng)，葉子葉子，快快綠！”一眨眼的功夫，一朵菊花盛開(kāi)了，菊花伸著(zhù)懶腰問(wèn)道：“我睡了多久啦？”花精靈又來(lái)到一盆只剩下一些枯枝敗葉的盆栽旁，問(wèn)道：“這是什么呀？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“這是一盆枯萎的玫瑰花！”花精靈一邊摘下紅色花瓣放在盆栽里，一邊又念起咒語(yǔ)來(lái)，玫瑰花瞬間展開(kāi)了紅色的.微笑，打了個(gè)哈欠說(shuō)：“現在幾點(diǎn)啦，該起床了嗎？”不一會(huì )兒，花精靈把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同學(xué)們有的拍手叫好，有的嘴巴張得可以塞下一個(gè)拳頭，還有的去摸摸花瓣是不是真的。
花精靈完成了使命，沒(méi)等同學(xué)們感謝她，就悄悄地離開(kāi)了。
小精靈來(lái)到教室作文 13
瞧，智慧精靈戴著(zhù)一頂博士帽，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，眼鏡后藏著(zhù)一雙閃爍著(zhù)智慧光芒的眼睛，可真像一位知識淵博的博士。
今天有一場(chǎng)數學(xué)競賽，我躍躍欲試，信心十足地等待著(zhù)比賽的開(kāi)始�？墒�，當我拿到試卷時(shí)，我剛剛的自信心一下子煙消云散了�！斑@些題可真難��！”我在那兒冥思苦想了半天，卻還是一籌莫展。這時(shí)，我的`大救星--智慧精靈終于坐著(zhù)他的奧數本懶洋洋地駕到了。只見(jiàn)他迅速翻開(kāi)了奧數本，里面都是一些稀奇古怪的符號。我正納悶他在干什么，智慧精靈就迅速飛到我耳邊，輕聲對我說(shuō)：“第二大題第3小題是這樣思考的……”于是，我的眼神一下子亮了起來(lái)，在試卷上飛速地寫(xiě)著(zhù)，智慧精靈也很配合，在我耳邊不停地說(shuō)。終于，一張試卷被我給寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，智慧精靈滿(mǎn)意地笑了，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你可不能一直依賴(lài)我呀，以后你得自己思考��！”
考完試，智慧精靈也該走了，但他給了我一根魔法棒，說(shuō)：“你只要對著(zhù)這根魔法棒說(shuō)一句口訣，我就會(huì )出現。不過(guò)，我希望，你永遠用不上那句口訣，再見(jiàn)！”我感激地看著(zhù)智慧精靈從窗戶(hù)里飛了出去，激動(dòng)地說(shuō)：“你真好，我會(huì )想你的！”
小精靈來(lái)到教室作文 14
一天，我剛剛上完數學(xué)課走出教室，突然發(fā)現一個(gè)綠油油的小綠點(diǎn)向我們飛來(lái)，慢慢的，它越來(lái)越大，越來(lái)越大。我們七嘴八舌，有的說(shuō)它是一種樹(shù)葉，有的說(shuō)它是小精靈。這時(shí)，天空忽然出現了七個(gè)大字：我是一只小精靈。我們都張大了嘴巴。
我們看見(jiàn)它有一對透明的翅膀，一頂綠油油的.帽子，那粉嘟嘟的小臉蛋，真是可愛(ài)極了。
小精靈問(wèn)：“大家喜歡吃糖果嗎？”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。小精靈說(shuō)：“那我們一起去糖果世界，來(lái)一次糖果世界大冒險吧�！薄昂�！”我們都歡呼了起來(lái)。小精靈說(shuō)了一句我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，我們就來(lái)到了糖果世界。
我們剛進(jìn)去，眼前的景象令我們驚呆了：在糖果世界里，什么東西都是糖果做成的。草和葉子、游樂(lè )室設施都是糖果做的，就連小河也是巧克力做的。我們高興極了，有的在草地上玩老鷹捉小雞游戲；有的正津津有味地吃著(zhù)糖果；還有的在巧克力河內游泳，累了，坐在河邊吃著(zhù)巧克力呢！上課鈴響了，小精靈念了一句咒語(yǔ)，我們又回到了教室，我手上還拿著(zhù)一根棒棒糖。它真是一只惹人喜歡的小精靈��！
我們真盼望小精靈再來(lái)我們的教室里。
小精靈來(lái)到教室作文 15
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，一位美麗的花朵精靈飛到了我們沒(méi)有植物的教室里。她有一張像玫瑰花一樣紅的小臉蛋，頭上戴著(zhù)一朵七色花，身穿一條草編的長(cháng)裙，翅膀是用兩片火紅的楓葉做的。
同學(xué)們請求花朵精靈讓教室里長(cháng)滿(mǎn)植物�；ǘ渚`爽快地答應了同學(xué)們的請求。她跳起優(yōu)美的舞蹈，從講臺飛到了圖書(shū)角，又從圖書(shū)角飛到了衛生角，她飛過(guò)教室里每一個(gè)角落，嘴里念念有詞：“花兒呀花兒，快快開(kāi)放吧！”凡是花朵精靈經(jīng)過(guò)的地方都開(kāi)出了五顏六色的花朵�？吹浇淌依锏�'變化，同學(xué)們有的長(cháng)大嘴巴，瞪大眼睛，眼珠都快掉下來(lái)了；有的開(kāi)心地大喊；還有的上前去摸一摸花朵，想看看這是真的花還是假的花。
花朵精靈又看了看教室，覺(jué)得教室里沒(méi)有小草和樹(shù)木。就緩緩地拿出魔法棒，口中念到：“小草呀小草，快快長(cháng)大吧！樹(shù)木呀樹(shù)木，快快長(cháng)高吧！”說(shuō)完花朵精靈揮動(dòng)著(zhù)魔法棒轉了一個(gè)圈。教室里就長(cháng)滿(mǎn)了小草和樹(shù)木。
教室變美了，連空氣都清新起來(lái)，同學(xué)們開(kāi)心極了。我們請求花朵精靈住在我們的教室里，花朵精靈搖了搖頭說(shuō)：“我還要去其它沒(méi)有植物的教室，讓他們的教室里也長(cháng)滿(mǎn)植物，讓更多的小朋友可以再花園般的教室里學(xué)習�！�
小精靈來(lái)到教室作文 16
花朵精靈真可愛(ài)呀！她那圓圓的小臉蛋，紅撲撲的。她那長(cháng)長(cháng)的金黃色頭發(fā)上還戴著(zhù)一頂花朵皇冠呢。她穿著(zhù)粉紅的綴滿(mǎn)亮片的公主裙。后背上一雙光彩熠熠的翅膀，不停地揮舞著(zhù)，讓她在花叢中自由飛翔。
花朵精靈打開(kāi)通往人類(lèi)世界的大門(mén)，來(lái)到了我們的教室。她一出現，教室里立刻花香撲鼻。這下，可引來(lái)了許多同學(xué)。有的圍著(zhù)它團團轉，有的說(shuō)“唉喲！我沒(méi)看錯吧，我們教室里居然來(lái)了一位‘高貴的小公主’！”我看到她，連忙說(shuō)：“小精靈快幫幫我們教室里的綠植吧！你看，這些綠植都變得枯黃了！”
花朵精靈聽(tīng)到我的請求，連連點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“別擔心，你的`綠植一定會(huì )好起來(lái)的！”接著(zhù)，她從口袋里拿出一朵五色花，放在嘴邊，對著(zhù)枯黃的綠植，輕輕一吹，只見(jiàn)那些枯枝敗葉立馬變得生機盎然，一個(gè)個(gè)抬起頭，伸了伸懶腰，問(wèn)：“我們到底睡了多久��？”同學(xué)們看到重新站起來(lái)的綠植，紛紛對花朵精靈豎起了大拇指，“花朵精靈，你真棒！”
叮鈴鈴，上課了�；ǘ渚`飛出了教室。只見(jiàn)那小小的紅點(diǎn)消失在遠方……
小精靈來(lái)到教室作文 17
地上全都是紙屑，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來(lái)幫我們打掃教室該多好呀！說(shuō)曹操，曹操到。窗外飛來(lái)了一個(gè)小精靈，她穿著(zhù)一件碧藍色的裙子，魔法手杖好似刻滿(mǎn)花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著(zhù)一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細長(cháng)，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著(zhù)光，那光芒是那么的`柔和，那么的溫柔，只要她發(fā)現并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無(wú)塵精靈”。
許多同學(xué)看見(jiàn)了，立馬再三請求無(wú)塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無(wú)塵精靈抵不過(guò)我們的再三懇求，只好答應了。無(wú)塵精靈自豪地向我們說(shuō)道：“同學(xué)們，千萬(wàn)別眨眼！”說(shuō)著(zhù)，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著(zhù)：“快把，快把，教室打掃干凈！”說(shuō)完，教室里像被清洗過(guò)的那樣一塵不染，嶄新嶄新的，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來(lái)了，不可思議地說(shuō)道：“我的天吶，怎么可能！”
無(wú)塵精靈不想看到同學(xué)們對她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
小精靈來(lái)到教室作文 18
花精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)上有一朵火紅的小花，分外妖嬈。它有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，一雙紫瑩瑩的小手和一雙翠綠的小腿，讓人癡迷。當它飛起來(lái)的時(shí)候，那紅紅的小裙子在風(fēng)中飛舞，漂亮極了。
一天，花精靈來(lái)到我們教室，聽(tīng)說(shuō)它是一個(gè)樂(lè )于助人的小朋友，我想試試這是不是真的，就連忙說(shuō)：“花精靈，快來(lái)看看我們教室里的那盆綠蘿吧，它都快死了�！被ň`爽快地說(shuō)：“好的，我這就來(lái)看看�！敝灰�(jiàn)它蹦蹦跳跳地來(lái)到綠蘿邊，揮動(dòng)它那金黃色的魔棒，小聲說(shuō)著(zhù)：“枝條花兒快起床，枝條花兒快起床……”哇，那枯萎的綠蘿瞬間直起腰來(lái)，綠色漫延到綠蘿的每一個(gè)角落，開(kāi)出了無(wú)數的鮮花，太神奇了，本不會(huì )開(kāi)花的綠蘿，竟開(kāi)花了，真是不可思議�；ň`要走了，我萬(wàn)分感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你，花精靈�！薄安挥弥x，”花精靈說(shuō)：“這是我應該做的.�！弊詈�，花精靈帶著(zhù)一臉的微笑飛走了。
從此，花精靈成了我的朋友，它為美化我們的教室做出了榜樣�；ň`這種樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
小精靈來(lái)到教室作文 19
有一次，數學(xué)王老師給我們做試卷，有一道題我不會(huì )寫(xiě)。于是，我就異想天開(kāi)了：要是有一個(gè)擁有智慧的精靈來(lái)到我面前，教我這道題怎么寫(xiě)，這樣我就不會(huì )空題了。
正想著(zhù)，從我的試卷里飛出了一個(gè)女孩子，她上身穿了一件金黃色小襯衫，下身穿了一條粉紅色的'小短裙。小腳上穿了一雙帶有山茶花的紅色小皮鞋。她的頭發(fā)卷卷的，披在身后。
她不是很大，跟我的筆盒差不多大小。我驚訝地問(wèn)：“你是精靈嗎？”小精靈說(shuō)：“我是精靈，你有什么困難嗎？我可以幫你�！蔽遗d奮地說(shuō)：“真的嗎？那太好了，就是這道數學(xué)題�！毙【`看了看題目，手一揮，嘴巴里不停地念數字咒語(yǔ)。呀！奇跡出現了，我的鉛筆竟自己在試卷上寫(xiě)字。
寫(xiě)完之后，小精靈說(shuō)：“你需要我辦的事我都做忘了�！边@時(shí)，小精靈戴在手上的金手表響了。小精靈急沖沖地對我說(shuō)：“我住的地方叫仙境，現在那里有點(diǎn)急事，我得趕快回去了，再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽乙徽f(shuō)完，小精靈就升到空中像風(fēng)一樣的不見(jiàn)了。
我想：雖然這次小精靈幫助了我，但她不可能一直都幫助我，看來(lái)我還得多復習復習數學(xué)知識��！
小精靈來(lái)到教室作文 20
今天，我和同學(xué)們在教室里玩貼馬尾的游戲，忽然藍晶晶的小家伙飛了進(jìn)來(lái)。
大家都用奇怪的眼睛盯著(zhù)那個(gè)小家伙。那個(gè)小家伙長(cháng)著(zhù)一對又長(cháng)又尖的耳朵；一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它還有一個(gè)像蝴蝶一樣的翅膀，金黃金黃的`，顯得很可愛(ài)。
這時(shí)，這個(gè)小家伙開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“大家好，我是小精靈藍藍�！贝蠹曳浅Ｒ苫螅骸澳闶钦娴膯�？從哪里來(lái)的？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個(gè)世界來(lái)的�！蔽姨嶙h：我們和你一起玩吧�！昂醚�，好呀�！毙【`說(shuō)。
我們開(kāi)始玩了，同學(xué)們有的把馬尾巴貼到了馬臉上，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍藍貼了，它每次貼都能貼到正確的位置上。后來(lái)我們才發(fā)現小精靈有一對透視眼。
玩捉迷藏的時(shí)候我來(lái)捉，有的人爬到了樹(shù)上，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面，可就是找不到小精靈。后來(lái)我發(fā)現小精靈藍藍還有隱身的本領(lǐng)呀！
我好希望有一個(gè)小精靈再次來(lái)我們班呀！
小精靈來(lái)到教室作文 21
今天，花精靈來(lái)到了我們的教室，它有一頭金黃色的長(cháng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。身上穿著(zhù)一條美麗的裙子，腳上是一雙花朵鞋子，它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。
它飛到我們面前，許多小朋友都想讓它變一些植物出來(lái)，花精靈爽快地答應了。只見(jiàn)它緩緩地舉起一根水晶魔棒，小聲念道：“枝條枝條根根長(cháng)，花兒花兒朵朵開(kāi)�！彼贿吥�，一邊轉起了圈，從窗臺轉到講臺，轉到圖書(shū)角，再到教室的每一個(gè)角落，立刻教室里溢滿(mǎn)了芳香。同學(xué)們有的`張大了嘴巴，有的大叫起來(lái)，還有的甚至想去摸它。忽然，花精靈又揮了揮魔棒，把地板變成了一片碧綠的草地，草地上長(cháng)滿(mǎn)了小花，又把天花板變成了蔚藍的天空，天空中漂浮著(zhù)片片云朵。最后，它又把課桌變成了一簇簇的花叢，我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去。
終于到了該跟花精靈說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們異口同聲地說(shuō)道：“花精靈，謝謝你把我們的教室變的如些美麗，再見(jiàn)再見(jiàn)！”花精靈帶著(zhù)微笑飛出了教室。
小精靈來(lái)到教室作文 22
同學(xué)們在課間休息時(shí)間都玩得很開(kāi)心，突然上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)都想有更多時(shí)間用來(lái)玩耍，不想一直上課寫(xiě)作業(yè)，可是有什么辦法呢？都只能磨磨蹭蹭進(jìn)了教室。玩耍精靈知道了我們的心聲，就立刻來(lái)到我們的教室。
玩耍精靈有著(zhù)披薩樣子的臉龐，布丁一樣軟彈的身體，巧克力棒做的四肢，手里還拿著(zhù)棒棒糖做的魔法棒和餅干做的魔法書(shū)。
玩耍精靈悄悄告訴大家：“我可以施展魔法，讓你們不用寫(xiě)老師布置的作業(yè)哦，你們喜歡我嗎？”同學(xué)們聽(tīng)它這樣說(shuō)，都激動(dòng)無(wú)比，立刻喜歡上了它，讓它快快施展魔法。
玩耍精靈開(kāi)始兌現它的承諾了。下課前，老師剛要在黑板上留作業(yè)，被玩耍精靈發(fā)現了，它舉起魔法棒，對著(zhù)老師拿著(zhù)粉筆的手施展了魔法，老師的手就突然變軟了，寫(xiě)不了字了，老師心想：算了，寫(xiě)不了就寫(xiě)不了，我還能用嘴巴告訴同學(xué)們留的作業(yè)。不料，老師正要開(kāi)口的關(guān)頭，玩耍精靈又舉起了魔法棒，對著(zhù)老師的嘴巴施展了魔法，結果老師說(shuō)不了話(huà)了。老師沒(méi)辦法，只好拿出手機，準備在班級群里留作業(yè)，玩耍精靈一看，這可不成，舉起魔法棒，對著(zhù)老師的'手機施展了魔法，把老師手機的電量都吸光了，怎么也開(kāi)不了機。
就這樣過(guò)了幾天，同學(xué)們回家之后都不用寫(xiě)作業(yè)，玩得可開(kāi)心了。后來(lái)，家長(cháng)們覺(jué)得不大對勁，聯(lián)系了老師們，才知道：老師們都無(wú)法布置作業(yè)了，老師們都著(zhù)急壞了。家長(cháng)們都覺(jué)得這沒(méi)作業(yè)可不行，于是，家長(cháng)們都自己買(mǎi)了各種各樣的練習冊給自己的孩子做，大家的課后作業(yè)是越來(lái)越多。漸漸地，同學(xué)們都開(kāi)始懷念起以前張弛有度的生活了，大家狠下心，趕走了玩耍精靈，開(kāi)始了原來(lái)的學(xué)習生活。
小精靈來(lái)到教室作文 23
花朵精靈的身體小小的，長(cháng)著(zhù)一對亮晶晶的花朵翅膀，水靈靈的眼睛像兩顆小水晶球，紅紅的嘴唇像兩片細細的花瓣。她穿著(zhù)一條花瓣裙，微風(fēng)拂過(guò)，裙擺隨風(fēng)搖曳，像一朵迎風(fēng)起舞的花兒，婀娜多姿。轉圈兒的時(shí)候，粉紅色的小舞鞋閃閃發(fā)光，映襯著(zhù)花朵精靈曼妙的舞步。幸運的是，她竟然來(lái)到了我們的教室！現在，教室從一片單調的沙漠變成了美麗的花海，漂亮極了！
花朵精靈邁著(zhù)輕盈的腳步，邊走邊唱來(lái)到了我們身邊�！盎ǘ渚`，花朵精靈，請你快幫幫我們吧，教室里的花都枯死了！”她聽(tīng)了我們的請求，笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧，我一定把這里變成花的'海洋�！敝灰�(jiàn)她揮舞著(zhù)魔法棒，小聲念道：“天靈靈，地靈靈，讓這些花兒快快開(kāi)放吧！”她一邊說(shuō)，一邊張開(kāi)翅膀，在教室里飛舞著(zhù)，飛遍教室的每一個(gè)角落。一瞬間，教室里溢滿(mǎn)了芳香。
原來(lái)正在沉睡的花兒們抬起了頭，枯黃的葉子變得又肥又綠，花盆里還冒出了鵝黃色的嫩芽。同學(xué)們不敢相信這是真的，七嘴八舌地討論起來(lái)。有的以為這些花是假的，忍不住親自用手摸一摸；有的瞪大了眼睛，張大了嘴巴；還有人驚訝得語(yǔ)無(wú)倫次，連說(shuō)話(huà)都結巴了。
風(fēng)靜靜地吹著(zhù)，花朵精靈不知什么時(shí)候，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，只留下了滿(mǎn)目燦爛，一室芬芳。
小精靈來(lái)到教室作文 24
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著(zhù)紅蝴蝶結。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來(lái)飛去傳播著(zhù)知識。一天，她乘著(zhù)一本大大的.詞典來(lái)到我們教室，誰(shuí)也沒(méi)有看到她，原來(lái)她用了隱身術(shù)。教室里正上著(zhù)數學(xué)課，老師在講枯燥的計算。同學(xué)們無(wú)精打采的，有的打哈欠，有的盯著(zhù)窗外，還有的摸著(zhù)抽屜里的東西……總之，沒(méi)有一個(gè)在認真聽(tīng)講，都在開(kāi)小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著(zhù)。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們怎么能學(xué)好知識呢，讓我來(lái)想想辦法。想到這兒，她飛到一個(gè)看著(zhù)窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語(yǔ)：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽(tīng)講！”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)立刻坐端正，認真看著(zhù)老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地聽(tīng)講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開(kāi)，心滿(mǎn)意足地飛走了。
小精靈來(lái)到教室作文 25
美食精靈有奶油般的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著(zhù)一身粉紅色的裙子，還有一對奶油做的翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒，肚子圓的比皮球還大呢。
美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”，飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室，教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著(zhù)美食精靈。突然，美食精靈聽(tīng)到了一陣陣哭聲，咦？哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來(lái)的呢？美食精靈抬頭一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來(lái)啊，老師讓同學(xué)們帶好吃的，可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋，因為天氣太熱，那位同學(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈，把那位同學(xué)的.冰淇淋再給變回來(lái)。美食精靈想都沒(méi)想就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以把他的冰淇淋變回來(lái)的！”說(shuō)完了，美食精靈對準融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。
同學(xué)們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。
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