我的心兒怦怦跳作文【熱門(mén)】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文1

　　生活中總有許多事情讓我們的心兒怦怦跳，在不同的情況下，它會(huì )給你不同的感受。今天，就讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén)，去開(kāi)啟一次讓我怦怦直跳的記憶旅行吧！

　　事情發(fā)生在一個(gè)冬天，那天下著(zhù)鵝毛大雪，街道大旁都是手里提著(zhù)大包小包的人，大家都在用最快的速度趕回家，因為馬上就要過(guò)年了�；氐郊�，媽媽急匆匆地接了一個(gè)電話(huà)，然后滿(mǎn)臉愧疚地對我說(shuō)：”寶貝，你一個(gè)人在家里住一個(gè)晚上好不好？我有急事要回一次老家，車(chē)子坐不下了！“我雖然不想一個(gè)人在家，但我怕媽媽生氣，只好硬著(zhù)頭皮答應了。

　　媽媽出門(mén)時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，當她關(guān)門(mén)離開(kāi)后，我很害怕，于是用顫抖的聲音詢(xún)問(wèn)窗臺上的一盆多肉：”你說(shuō)我要不要一個(gè)人待在家里呢？現在出去追媽媽還來(lái)得及嗎？“一片多肉的葉子馬上往后面縮了一下。咦？我是怎么了？已經(jīng)害怕到要與一株植物對話(huà)了？可剛才，我明明看見(jiàn)那片多肉的葉子往后縮了一下呀？難道是我的幻覺(jué)？

　　想到這，我的'脊背開(kāi)始發(fā)涼，我不禁打了個(gè)哆嗦，然后慢慢地走回房間。我一推開(kāi)門(mén)，門(mén)“吱呀吱呀”的響，像很久沒(méi)有人來(lái)住過(guò)一樣。剛走進(jìn)房間，我就踩到了一只玩具鴨子，玩具鴨子”嘎“的發(fā)出一聲慘叫，我嚇得汗毛都豎了起來(lái)。接著(zhù)，我伸手去開(kāi)燈，卻被另一個(gè)東西死死地抱住了，那個(gè)家伙居然全身上下都長(cháng)著(zhù)長(cháng)毛，再一開(kāi)燈，原來(lái)是我的玩具熊��！

　　原以為，一切都風(fēng)平浪靜了，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又聽(tīng)到“啪”的一聲，之后家里的燈就全滅了，再后來(lái)，無(wú)論我怎么按開(kāi)關(guān)，那燈就是不亮。天啦！今天到底是怎么回事，老天爺是在故意捉弄我嗎？還是我上輩子做了什么傷天害理的事情？我感覺(jué)自己墜入了一片恐怖的黑暗森林，我每走一步都會(huì )充滿(mǎn)危機。

　　沒(méi)有燈，我現在什么也不能做，我只好回到床上，然后用被子緊緊地裹住自己，在黑漆漆的被窩里，我能清晰地聽(tīng)到，我的心在怦怦亂跳，當然，我還能聽(tīng)到鬧鐘的秒針在一秒一秒地走著(zhù)，嘀噠——嘀噠——

　　鈴鈴鈴……

　　也不知過(guò)了多久，一陣鈴聲響起，我還以為有小偷來(lái)了，當我從被子里探出頭來(lái)，才知道那是我的手機響了。我一看，是媽媽打來(lái)的，頓時(shí)感覺(jué)到不那么害怕了。媽媽在手機里用溫柔的聲音問(wèn)道：”寶貝，你吃飯了嗎？你不要害怕，因為你已經(jīng)長(cháng)大了！“

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽的聲音，我的心里涌出了一陣陣暖流……

　　不知不覺(jué)，天已經(jīng)亮了，時(shí)間已經(jīng)切換到第二天清晨。當我再次睜開(kāi)眼，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我想，以后我再也不害怕一個(gè)人待在家了！

我的心兒怦怦跳作文2

　　“即將演出的是笛子協(xié)奏曲《水鄉船歌》�！敝鞒秩说穆曇魪奈枧_上傳來(lái)，我忐忑不安地站在后臺等候，因為是第一次和家里的兩個(gè)“笛子大咖”外公和姐姐在音樂(lè )廳同臺演出，我緊張得心兒怦怦跳。

　　隨著(zhù)舞臺上民樂(lè )團的伴奏聲，外公和姐姐的笛聲同時(shí)響起，姐姐的笛聲悅耳，高音悠揚，外公的笛聲悠揚，低音流暢，臺下鴉雀無(wú)聲。我邊聽(tīng)節奏邊準備上場(chǎng)，心都提到嗓子眼兒，焦急地想：“萬(wàn)一我記不住曲子怎么辦？我能跟得上外公姐姐的節奏嗎？”我越想越擔心，心臟似乎停止了跳動(dòng)。

　　第一段笛子樂(lè )曲快結束，該到我上場(chǎng)了，我小心翼翼地拿著(zhù)笛子走到了舞臺中間，在明亮的舞臺燈光下，我緊張得滿(mǎn)臉都是汗，手上的笛子也好像要掉到地上，我悄悄地看了一眼臺下觀(guān)眾，有的聚精會(huì )神地欣賞著(zhù)，有的微笑看著(zhù)，還有的舉著(zhù)手機拍照，我感覺(jué)到心“撲通、撲通”跳個(gè)不停，簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了，耳朵里也只剩下自己的心跳聲，我突然感到我想不起協(xié)奏曲第二段的曲子啦。

　　這時(shí)，姐姐輕輕地點(diǎn)頭，提醒我準備吹，外公也用笛聲提示我注意節奏，我只好抬起頭，緊緊地握著(zhù)笛子，眼睛注視著(zhù)舞臺前方，屏氣凝神回想曲子。聽(tīng)著(zhù)伴奏音樂(lè )，我慢慢地放松了，思路隨著(zhù)樂(lè )曲的聲音越來(lái)越清晰，我仿佛看到：在一望無(wú)際的蘆葦蕩里，在緩緩流動(dòng)的`水中，我坐在小船上，欣賞著(zhù)豐收的情景。又仿佛聽(tīng)到外公在排練時(shí)的話(huà)：“不要緊張，細心聽(tīng)排笛的領(lǐng)奏，體會(huì )音節�！蔽业男奶鴿u漸的平靜下來(lái)，熟悉的曲子又重現啦。

　　我拿起笛子，深深地吸了一口氣，和著(zhù)姐姐的排笛一起吹起我最喜歡的第二段。吹著(zhù)吹著(zhù)，我越來(lái)越興奮，手指也越來(lái)越靈活，好像我心中的“笛子小精靈”回來(lái)了。第三段外公也加入，我們三人時(shí)而各自演奏，時(shí)而互相點(diǎn)頭呼應，時(shí)而同時(shí)用不同聲部吹奏。協(xié)奏曲也進(jìn)入到最后的高潮部分，我完全沉浸在笛子的世界里，節奏越來(lái)越快，我的心跳又開(kāi)始加速，就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，身體也情不自禁地舞蹈著(zhù)，姐姐“故意”碰碰我的肩鼓勵我，外公笑瞇瞇地望著(zhù)我，當我們三人吹出最后三個(gè)音節時(shí)，我聽(tīng)到觀(guān)眾席上陸老師響亮的鼓掌聲，同學(xué)們的歡呼聲。

　　哇，我成功了，我對著(zhù)觀(guān)眾舉起笛子開(kāi)心地笑著(zhù)，激動(dòng)得心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文3

　　當我激動(dòng)時(shí)，我的心兒會(huì )怦怦跳；當我擔心時(shí)，我的心兒會(huì )怦怦跳；當我緊張時(shí)，我的心兒也會(huì )怦怦跳！這次，我要向你們說(shuō)說(shuō)我的心跳經(jīng)歷。

　　忘不了從江蘇的小學(xué)轉到湛江市實(shí)驗小學(xué)的第一次測驗，那次我們考的是語(yǔ)文。我心里想：不知道這次題目會(huì )不會(huì )很難？畢竟，我已經(jīng)很努力了。

　　考試開(kāi)始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒(méi)有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點(diǎn)思緒，才動(dòng)起了筆。終于，我會(huì )做了。

　　收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮靜下來(lái)，但是心里還是忍不住緊張起來(lái)，要是考砸了，怎么辦？媽媽會(huì )不會(huì )罵我？吳老師會(huì )不會(huì )罰我？同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？

　　成績(jì)出來(lái)了！吳老師走進(jìn)教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上，我緊張極了。這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細聽(tīng)著(zhù)吳老師宣布成績(jì)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠停止在這一刻，那時(shí)，我的懷里像揣著(zhù)一只小兔子，七上八下，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說(shuō)宣布成績(jì)是暴風(fēng)雨，那么等待宣布成績(jì)是暴風(fēng)雨前那黑暗的寧靜，只能聽(tīng)到自己怦怦跳的心跳聲。

　　第二天，當吳老師念到我名字的時(shí)候，我用顫抖的手去接試卷。��！我的.天��！我竟然考到100分，那是滿(mǎn)分勒，全班唯一一個(gè)滿(mǎn)分。我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，看著(zhù)那紅紅的分數，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。

　　更為激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，吳老師手握著(zhù)兩根棒棒糖，面帶著(zhù)微笑，溫柔地對我說(shuō)：“燕曈啊，下次繼續努力，加油！”因為我簡(jiǎn)直不敢相信，自己居然考了100分。

　　經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個(gè)道理：在學(xué)習中，我們要堅持把每一節課學(xué)好，堅持克服每一個(gè)困難，要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書(shū)聲；每節課上的認真聆聽(tīng)；每天堅持寫(xiě)日記；積小成多，堅持就是勝利！

我的心兒怦怦跳作文4

　　你有過(guò)怦怦心跳的感覺(jué)嗎？你有過(guò)兩天里接連4次怦怦心跳的感覺(jué)嗎？那種感覺(jué)必須是終生難忘的，就請你來(lái)分享我的吧。

　　去年暑假，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實(shí)，并有光澤及脈紋，很有觀(guān)賞價(jià)值。爸爸沒(méi)多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔子就落在我的肩上了。我可是兢兢業(yè)業(yè)對待這項“光榮”任務(wù)的，前兩天，每一天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時(shí)，突然一陣急促的電話(huà)鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話(huà)機方向沖去，真是忙中出錯，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我的'心痛苦地怦怦跳，急得象熱鍋上的螞蟻的我來(lái)回亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書(shū)櫥里的《孫子兵法》上，我靈機一動(dòng)，再買(mǎi)一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來(lái)，不就萬(wàn)事大吉了。哎呀，我對自我的“聰明”簡(jiǎn)直佩服得五體投地，十萬(wàn)火急，我取出自我平時(shí)積攢的零花錢(qián)，抱起盆花，匆匆出了門(mén)。

　　來(lái)到花市一條街，那里的花卉琳瑯滿(mǎn)目，我顧不得欣賞，挨家挨戶(hù)詢(xún)問(wèn)每個(gè)花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問(wèn)了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著(zhù)淌了下來(lái)，那一刻，我的心絕望地怦怦跳。我有氣無(wú)力地來(lái)到街西頭最終一家花店，已經(jīng)不抱任何期望了，老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時(shí)來(lái)了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來(lái)看看！”兩盆花放在一齊一比較，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒(méi)什么差別，那一刻，我的心高興地怦怦跳。我細心翼翼地抱著(zhù)那盆新買(mǎi)的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實(shí)施了“調包計”。

　　第二天，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)房門(mén)的那一刻，我的心緊張地怦怦跳，手冒汗，腿打顫，謝天謝地，她居然沒(méi)看出破綻，滿(mǎn)意地看著(zhù)那已被我“調包”的“精神抖擻”的盆花，把我表?yè)P了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，一向懸著(zhù)的那顆心最終徹底放了下來(lái)。此刻想起這件事，我的心都還會(huì )怦怦的跳。當然，在學(xué)習上我是不會(huì )造假騙人的，學(xué)了《品德與社會(huì )》課程，咱這點(diǎn)覺(jué)悟還是有的，放心！

我的心兒怦怦跳作文5

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)夜路？你們害怕嗎？直到現在，每當一個(gè)人走夜路時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起一年級時(shí)走夜路的情景。

　　記得一年級時(shí)的一天晚上，吃過(guò)晚飯后，我和同學(xué)約好一起去籃球場(chǎng)打籃球。打完球之后，小伙伴們都陸續被家長(cháng)接走了。爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？不會(huì )是忙于寫(xiě)第二天單位要用的材料忘了來(lái)接我吧？沒(méi)關(guān)系，我是男子漢了，可以一個(gè)人走回家的，到時(shí)候一定讓爸爸、媽媽對我刮目相看一番。我深呼一口氣，出發(fā)了。

　　走出小區籃球場(chǎng)沒(méi)多遠，我才發(fā)現四周黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。怎么搞的，小區里的燈光都沒(méi)了？我有點(diǎn)開(kāi)始害怕了，腳也哆哆嗦嗦的，邁不開(kāi)步�！吧成�，沙沙”，什么聲音？難道是妖怪來(lái)了？不過(guò)，媽媽說(shuō)過(guò)，妖怪喜歡不聽(tīng)話(huà)的壞孩子，我可是好孩子��！我加快腳步，周?chē)�一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”的心跳聲。忽然，我感覺(jué)什么東西落在我頭上了？我膽戰心驚，嚇得汗毛都豎起來(lái)了。我壯著(zhù)膽子，用發(fā)顫的手一摸頭頂，是一片樹(shù)葉。哦，原來(lái)剛才的“沙沙”聲是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音��！我稍稍松了一口氣�？墒�，才走了沒(méi)幾步，忽然，從草叢里傳來(lái)“喵”的.一聲，嚇得我趕緊往后退了兩步，心想：完蛋了，妖怪要來(lái)捉我了。正準備撒腿往前跑時(shí)，這時(shí)，從草叢里躥出來(lái)了幾只黑貓，用一雙雙綠色的眼睛盯著(zhù)我，我瞬間愣住了。小心臟跳得更快了，感覺(jué)都快跳到嗓子眼了，我倒吸一口涼氣，貓兒們看著(zhù)我，我看著(zhù)它們。它們不會(huì )要吃我吧？我可不是老鼠呀！此時(shí)，我抱緊了手中的籃球，萬(wàn)一……萬(wàn)一它們撲過(guò)來(lái)，我就把球當武器。還好，它們對我沒(méi)興趣，看了我幾眼就走了。我還是趕緊逃吧，我三步并作兩步，飛快地朝家跑去，一邊跑一邊握緊拳頭，安慰自己：小吳沒(méi)事的，勇敢點(diǎn)、小吳沒(méi)事的，勇敢一點(diǎn)。

　　過(guò)了一會(huì )，我終于到了家，此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，心里的大石頭總算是落下了�！皟鹤�，你好能干��！自己回來(lái)了！我們剛想來(lái)接你呢！”爸爸、媽媽驚喜地說(shuō)。還朝我豎起了大拇指。我不好意思地笑了。真不敢相信，我居然完好無(wú)損地回來(lái)了。

　　說(shuō)也奇怪，從那天以后，我學(xué)會(huì )了獨自走夜路，我再也不怕黑了，我變得勇敢了。因為我知道，世上沒(méi)有妖魔鬼怪，那都是膽小的人自己嚇自己的。

我的心兒怦怦跳作文6

　　從小到大，我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動(dòng)的跳。我今日就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。

　　昨日，課外班教師帶我和同學(xué)們，一齊去科技館參觀(guān)，一路上我的心境波蕩起伏，有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動(dòng)的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，僅有心跳的'“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí)，教師好像也看出了我的心思，說(shuō)：“你第一次來(lái)，不要激動(dòng)，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。

　　一進(jìn)科技館，我心里十分高興，又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就比如說(shuō)：用腦電波讓賽車(chē)前進(jìn)，這個(gè)可真高級，它能測出你的專(zhuān)注力有多高。還有海螺鳴笛，僅有你用力推拉，它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它能夠提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！

　　讓我最期待的，要數那無(wú)殼孵蛋了，我觀(guān)察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程，從最開(kāi)始的有血管、心臟、小雞成形，最終出殼，真正變化成一只活生生的可愛(ài)小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想明白這個(gè)聰明人誰(shuí)。

　　旁邊還有一個(gè)博物館，幸虧我帶了學(xué)生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進(jìn)去了館內。到了第一展區，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一齊看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著(zhù)一個(gè)三十八元標簽，我以為這是拍賣(mài)的，我還給它拍了一個(gè)放大版的照片，紀念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。

　　第二展區，居然有一個(gè)“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想��！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的不可能吧！

　　第三展區，呃……啥也沒(méi)有，僅有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上頭刻著(zhù)字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了，只可是是黑白照片，如果教師能在有限的時(shí)間里講解一下，我想我也會(huì )用心關(guān)注的。

　　要是博物館和科技館比的話(huà)，呵呵！只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了，如果沒(méi)人給你講解，你也只是看看外觀(guān)展覽圖吧啦�？萍拣^起碼有說(shuō)明和證實(shí)，讓我們知曉。

　　真是一次不虛此行的趣味經(jīng)歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng)，能多來(lái)幾次就好了。

我的心兒怦怦跳作文7

　　從小到大，我的心里有過(guò)很多次怦怦跳的過(guò)程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動(dòng)的跳。我今天就給大家講講最近激動(dòng)的心跳歷程。

　　昨天，課外班老師帶我和同學(xué)們，一起去科技館參觀(guān)，一路上我的心情波蕩起伏，有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動(dòng)的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，只有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)科技館。這時(shí)，老師好像也看出了我的心思，說(shuō)：“你第一次來(lái)，不要激動(dòng)，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。

　　一進(jìn)科技館，我心里非常高興，又是一陣激動(dòng)喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就比如說(shuō)：用腦電波讓賽車(chē)前進(jìn)，這個(gè)可真高級，它能測出你的專(zhuān)注力有多高。還有海螺鳴笛，只有你用力推拉，它就會(huì )發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它可以提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！

　　讓我最期待的，要數那無(wú)殼孵蛋了，我觀(guān)察了小雞整個(gè)孵化過(guò)程，從最開(kāi)始的`有血管、心臟、小雞成形，最后出殼，真正變化成一只活生生的可愛(ài)小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想知道這個(gè)聰明人誰(shuí)。

　　旁邊還有一個(gè)博物館，幸虧我帶了學(xué)生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進(jìn)去了館內。到了第一展區，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一起看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著(zhù)一個(gè)三十八元標簽，我以為這是拍賣(mài)的，我還給它拍了一個(gè)放大版的照片，紀念一下挖出來(lái)的古人“偉大作品”。

　　第二展區，居然有一個(gè)“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個(gè)小學(xué)生的思想��！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的？不可能吧！

　　第三展區，呃……啥也沒(méi)有，只有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上面刻著(zhù)字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)尷尬了，只不過(guò)是黑白照片，如果老師能在有限的時(shí)間里講解一下，我想我也會(huì )用心關(guān)注的。

　　要是博物館和科技館比的話(huà)，呵呵！只能說(shuō)博物館是一個(gè)謎了，如果沒(méi)人給你講解，你也只是看看外觀(guān)展覽圖吧啦�？萍拣^起碼有說(shuō)明和證實(shí)，讓我們知曉。

　　呵呵！真是一次不虛此行的有趣經(jīng)歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動(dòng)，能多來(lái)幾次就好了。

我的心兒怦怦跳作文8

　　有這么一個(gè)成語(yǔ)“心如止水”，但即使再平靜的水面，有時(shí)也會(huì )被一粒小石子激起層層漣漪。在我的記憶中，有許多這樣的“小石子”，其中有一粒讓我記憶猶新，它讓我的心兒怦怦跳。

　　我很喜歡下中國象棋，時(shí)常上網(wǎng)與別人對戰。不過(guò)我那水平，足以讓天地動(dòng)容，讓任何一個(gè)人為我捏一把汗：我下棋的.技術(shù)實(shí)在太爛了！盡管我是一名“常敗將軍”，一上網(wǎng)所有人都管我叫“小不點(diǎn)”，都在和我聊天時(shí)說(shuō)：“小不點(diǎn)，前途無(wú)‘亮’��！”可我還是很喜歡下棋。五年級時(shí)的一個(gè)星期六，我做完作業(yè)，無(wú)事可做，于是我打開(kāi)電腦，進(jìn)入QQ游戲，想玩一玩游戲。這時(shí)，我看見(jiàn)中國象棋里有一個(gè)空位，趕忙參加了進(jìn)去。

　　我的對手似乎是一名高手，他已是“將軍”級別，而我卻只是一個(gè)“草民”，我能打敗他嗎？我的心里直打鼓。這時(shí)，對方下了戰書(shū)：“怎么樣，來(lái)下一盤(pán)吧？”我也不好推辭，只好硬著(zhù)頭皮答應了，壯士成仁去也，

　　對手果然是一名高手，他出手不凡，開(kāi)始幾盤(pán)，總是將我殺得落花流水。

　　最后一盤(pán)了。他還是開(kāi)始三兩招便干掉了我的幾員大將，我只剩下一門(mén)“炮”，一匹“馬”和“帥”，其他棋子都被消滅干凈了，這位“損友”卻還在留言欄里搖旗吶喊：喝倒彩也�！肮�哈，你就等著(zhù)被我‘剃光頭’吧！”“真是‘棋到下時(shí)方恨爛’��！”“小不點(diǎn)兒，再回家修煉十年吧！”

　　我陷于重重包圍圈中，左沖右突，卻仍無(wú)濟于事。就在我快要灰心喪氣時(shí)，突然，我發(fā)現包圍圈中有一個(gè)缺口，而對方正洋洋得意呢，并沒(méi)有注意到。于是，我趕緊讓“馬”跳出了包圍圈，趁對方不注意時(shí)慢慢跳向對方大本營(yíng)，抓住對方一個(gè)防御的缺陷，想一步結束游戲。對方對此渾然不知，這時(shí)，我的心里就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，成敗就在此一舉！如果對手沒(méi)有察覺(jué)，那么我就能輕易將對手打敗，可要是……

　　對手終于還是沒(méi)有察覺(jué)，我輕點(diǎn)鼠標，把“馬”派往前方，同時(shí)將“炮”對準對方的“將”，“將軍！”這一下，可把對手打懵了：這“小不點(diǎn)”怎么出這樣的招數？

　　他磨蹭了半天，還是沒(méi)能想出如何破解我的招數，只好認輸。此時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的高興！

　　晚上我在日記本里寫(xiě)道：“嘿！今天下棋真讓我的心怦怦跳，不過(guò)我終于‘得勝歸來(lái)’啦！我這個(gè)‘小不點(diǎn)’終于“亮”了！”

我的心兒怦怦跳作文9

　　那是一個(gè)晴朗的日子，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，一派生機勃勃的景象。但，在我看來(lái)天空卻陰沉得要下起雨來(lái)。

　　你一定很想問(wèn)我為什么如此郁悶，要知道我平時(shí)可是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光愛(ài)笑的女孩啊。為什么？因為今天有信息打字考試！打字是我最薄弱的一個(gè)環(huán)節啊。在之前打字模擬考核中，我可是一次都沒(méi)有合格啊，我的心越發(fā)沉重起來(lái)。

　　終于到了信息教室，老師嚴肅地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，打字這項技術(shù)是信息考核必考項目，所以必須掌握。今天，我們將進(jìn)行一次打字考核，凡過(guò)關(guān)同學(xué)可以自學(xué)‘第十五課和第十八課’，沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)，哼哼……”老師伸出手指，做了一個(gè)“六”的手勢，搖了搖，從牙縫中惡狠狠地擠出了這幾個(gè)字，“六遍的‘獎勵’會(huì )張開(kāi)手臂‘歡迎’你的，每節課都六遍。好了，廢話(huà)不多說(shuō)，我們馬上開(kāi)始考核”。老師的教鞭在我的課桌上敲打著(zhù)，我的.心也跟著(zhù)教鞭上下怦怦跳動(dòng)著(zhù)，本還平靜的心情，當一聽(tīng)到“六遍”這個(gè)數字時(shí)，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老師已經(jīng)舉起了教鞭：“考核內容為第八十五頁(yè)第二段話(huà)‘當小貓……到句號’共四十五個(gè)字，五分鐘內完成，完成后向我通報。預備——”我的心怦怦跳了起來(lái)，令我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我的心跳得飛快，幾乎是要飛出我的喉嚨，“開(kāi)始”隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們立刻開(kāi)始飛快地打了起來(lái)，教室里就只剩下啪啪的打字聲。

　　兩分鐘過(guò)去了，“好了”……“好了”……同學(xué)們歡慶勝利的聲音陸續傳來(lái)，怎么這么快就好了，那我得再加把勁兒，時(shí)間一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，還有二個(gè)字——“明月”，還有一個(gè)字，一個(gè)字，“月”怎么拼的？一年級學(xué)的拼音都去哪了？怎么辦？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我靈光一閃，想起來(lái)了，飛快地打了進(jìn)去，“一”、“好了”，Yes，過(guò)了，沒(méi)事了，成功了！我高興得差點(diǎn)要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。

　　平時(shí)的努力終于有了收獲，我高興，我自豪，因為我成功了，我戰勝了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳作文10

　　打開(kāi)記憶閘門(mén)，總會(huì )有許多的事讓我的心兒怦怦跳，比如：打預防針、一個(gè)人走夜路、第一次上臺表演、看恐怖片……其中最讓我害怕的還是那件事情！

　　那是我六歲時(shí)的某一天，爸爸要出去工作，媽媽也有事要出門(mén)，所以家里只留下我一個(gè)人。媽媽出門(mén)前對我說(shuō)：“現在只有你一個(gè)人留在家里，如果有人敲門(mén)，你千萬(wàn)不可以開(kāi)門(mén)，要小心壞人！”話(huà)一說(shuō)完，媽媽就出門(mén)了。

　　媽媽出門(mén)以后，我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)，剛開(kāi)始還好，家里的一切都很正常�？蓵r(shí)間一久，我就開(kāi)始有些坐立不安了。當我認真看書(shū)的時(shí)候，我總感覺(jué)到我的背后有一些風(fēng)吹草動(dòng)，我也在心里安慰自己：“沒(méi)事的，只是一些風(fēng)而已，沒(méi)有什么可怕的�！笨稍降胶髞�(lái)，家里面的響動(dòng)就越來(lái)，即使我把所有精力全都投入在書(shū)本里，想用看書(shū)來(lái)轉移我的注意力，但還是沒(méi)有什么作用！

　　又過(guò)了不久，窗外突然傳來(lái)一陣“轟隆隆“的巨響，緊接著(zhù)幾道閃電劃過(guò)，然后房子里突然變黑了。我也坐不住了，趕緊從沙發(fā)上跳了起來(lái)，我想逃跑，可我心里卻在想：”萬(wàn)一鬼來(lái)了我該怎么辦？對了，鬼不是害怕光嗎？“然后，我趕緊跑去按家里的電燈開(kāi)關(guān)，可無(wú)論我怎么按，那燈就是不亮，沒(méi)辦法，我只好又沖進(jìn)了臥室，然后躲進(jìn)了被子里，連大氣都不敢喘，因為我害怕被鬼聽(tīng)見(jiàn)我的`聲音，然后它就會(huì )找到我，并吃掉我。

　　也不知過(guò)了多久，我心想：”鬼應該走了吧？要不要出去看一看？不，萬(wàn)一鬼還沒(méi)有走呢？它們如果還在屋子里，那該怎么辦呢？“我的心里一直想跑出臥室，可我的腳卻一直在后退，也不知道猶豫了多久，我才鼓起勇氣，來(lái)到了客廳。太好了，鬼不在這里，然后，我又想去打開(kāi)大門(mén)，這時(shí)，我的褲角不知被什么東西掛住了，我心想：”完了！鬼已經(jīng)抓住我了！“于是我哭著(zhù)大喊大叫：”鬼啊，我不是一個(gè)壞人，我沒(méi)有殺人，沒(méi)有放火，也沒(méi)有搶劫，更沒(méi)有偷別人的東西��！“當我再次往腳下看時(shí)，原來(lái)是我的褲角被椅子掛住了，真讓我哭笑不得。

　　就在我剛放下心中的石頭不久，這時(shí)候，門(mén)外又傳來(lái)”咚咚咚“的聲音，我心想：“完蛋了，這回連大門(mén)都被鬼給堵住了�！蔽业难矍耙沧兊靡黄�模糊……

　　也不知過(guò)了多久，我發(fā)現我躺到了沙發(fā)上，家里的燈都亮了，我睜開(kāi)眼，發(fā)現爸爸和媽媽也回來(lái)了。

　　幸好！我沒(méi)有被鬼吃掉呢！

【我的心兒怦怦跳作文】相關(guān)文章：

我的心兒怦怦跳作文03-25

我的心兒怦怦跳作文03-01

（推薦）我的心兒怦怦跳作文07-08

我的心兒怦怦跳作文【熱】07-08

(熱門(mén))我的心兒怦怦跳作文07-09

我的心兒怦怦跳作文[薦]07-09

我的心兒怦怦跳作文(實(shí)用)07-09

我的心兒怦怦跳作文（熱門(mén)）07-09

[熱]我的心兒怦怦跳作文07-09