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粉筆的自述作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的粉筆的自述作文，歡迎大家分享。
粉筆的自述作文1
大家好，我是一只粉筆，今年已經(jīng)半歲了，在粉筆中算是長(cháng)壽的了。我的性格和溫柔大方的主人一樣，也非常溫柔大方——我的主人就是小任老師。我來(lái)自粉筆出廠(chǎng)公司。
我身穿桃紅色的一條直身裙，因為考慮到人們書(shū)寫(xiě)的便利，上大下小。我完整的長(cháng)度大約5cm，因為長(cháng)時(shí)間和別的彩色粉筆住在一起，我純色的衣服，上面被染上了各種各樣的色彩，為我的衣裙做裝飾，別提有多漂亮了！我的構造非常簡(jiǎn)單，是由顏料和一種灰組成的`。我的作用是在黑板上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。陪伴主人在主人身邊學(xué)習。
我和親愛(ài)的小主人發(fā)生過(guò)很多故事�？闪钗矣∠笞钌畹氖沁@個(gè)：有一次一個(gè)貪玩的小男孩把我拿出去玩，一不小心把我弄斷了，主人知道后立刻把我找回來(lái)，批評了那個(gè)小男孩，還罰那個(gè)小男孩寫(xiě)“愛(ài)護公物”一百遍。這個(gè)真實(shí)的故事讓我非常感動(dòng)。
我的愿望是和主人永遠在一起，但這個(gè)愿望是不可能實(shí)現的。因為在我實(shí)現自己的價(jià)值的時(shí)候，我的生命正在消失著(zhù)。我會(huì )和無(wú)數個(gè)兄弟姐妹一樣，為了人們的學(xué)習，犧牲在自己的崗位，可我一點(diǎn)都不后悔。因為我的職責是傳播知識，我做到了，和無(wú)數守在自己崗位上的人一樣默默無(wú)聞地付出了自己的一生。做一只粉筆，我感到驕傲，這就是我的一生。
粉筆的自述作文2
大家好，我是粉筆。大家對我很熟悉，因為在上課、畫(huà)畫(huà)都得用到我，而現在你們卻把我們當做玩的東西。
我清楚地記得一次，那時(shí)是在下課時(shí)間，你們把我們全倒到地上。當時(shí)我還以為你們要美化地板，但你們卻把我們扔來(lái)扔去，把我們家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼，而且為我們家族感到心 疼。
有時(shí)候，你們把我們雕成娃娃，我看著(zhù)你們笑了，我心里也很開(kāi)心。你們還用我畫(huà)出許多黑板報，每次我聽(tīng)見(jiàn)：“嘿，黑板報畫(huà)得很好！”我心里也會(huì )有一點(diǎn)兒開(kāi)心的滋味。
在課堂上，老師用我在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字母、一道道公式。我能領(lǐng)著(zhù)學(xué)生在知識的海洋中遨游，讓你們學(xué)會(huì )更多的知識。
我就是這樣：一支普通的粉筆，寧愿用自己的身軀讓你們學(xué)會(huì )更多的`知識，把我的一生奉獻給知識，獻給人類(lèi)。
粉筆的自述作文3
大家好！我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以，原本是白色粉筆的我，就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的一再要求下，終于成為了彩色粉筆，而且就是很多人喜歡的紫紅色呢！
我是被一位阿姨裝進(jìn)一個(gè)寫(xiě)上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過(guò)了多久，我被送進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鳳凰街小學(xué)，再那里，我學(xué)到了很多的知識，如：小數除法、求小數的近似數等。
一天，我正在興致勃勃地聽(tīng)語(yǔ)文老師講怎樣修改病句，忽然，我感到身體像在坐過(guò)山車(chē)，360度大轉彎，隨后，語(yǔ)文老師拿她那滿(mǎn)是老繭的手抓起我，在黑板上“沙沙”得寫(xiě)下了好幾個(gè)大字。以后的一段日子里，我知道了我的全身將毀于經(jīng)常像個(gè)老師似的教我知識的、和我朝夕相處的.好朋友——黑板哥哥。后來(lái)的每一節課，我都會(huì )認真地聽(tīng)，認真地在黑板上作筆記，但每一次作完筆記后，我的年齡就會(huì )越來(lái)越老�，F在的我，已經(jīng)老得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，“咳咳……”你們看哪！我已經(jīng)不行了！再也比不上年輕時(shí)的我了……
我把我的一生獻給了知識，獻給了祖國！
粉筆的自述作文4
我，是一支普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃，有人曾稱(chēng)我是冰清如玉的白雪公主，還有人贊揚我們是成灰淚始干的蠟燭�？涩F在，我什么也不是，只是一截躺在門(mén)角里布滿(mǎn)灰塵的可憐的粉筆頭。
我苦悶極了整天躺在灰暗的角落里，任憑骯臟的灰塵將我緊緊包裹，任憑風(fēng)霜在我的臉上刻下深深的痕跡。粉筆有淚不輕彈，我強忍著(zhù)淚水，不讓它滑落。我深知：流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的.推移中消失。我有苦難言，思緒萬(wàn)千。
記得第一次站在神圣的講臺上，看到外面的繽紛世界，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知識圓舞曲，去滋潤學(xué)生們求知若渴的心靈；我真想在知識的花園里采摘朵朵鮮艷的花，去張揚孩子們聰慧的天資；我真想在創(chuàng )新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，去放飛孩子們理想的翅膀
終于有一天，一個(gè)小伙子見(jiàn)我從粉筆盒里抽出來(lái)，我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住，用力一揮，伴隨著(zhù)一陣猙獰的笑聲，啪——我被攔腰截斷，一陣撕心裂肺的疼痛使我頓時(shí)暈闕過(guò)去
啪——又一個(gè)伙伴從九霄云外拋來(lái)，打斷了我所有的回憶。
看著(zhù)身邊傷痕累累的難友們，我真想對你們說(shuō)老師們，同學(xué)們，請珍惜我的生命吧！
粉筆的自述作文5
嗨，大家好！我是粉筆，是筆家族的其中一員。筆家族是個(gè)龐大的家族，里面有許多成員，如：水彩筆、水粉筆、自動(dòng)筆、鉛筆、蠟筆、毛筆、彩鉛……
我們是由石灰做成的，經(jīng)�！按痹诤诎宓目p隙，粉筆盒里。我們的`”身高“大多數都是5—6厘米，有中指和無(wú)名指那么高，身型大概是上細下粗。我們的”衣服”各不相同：藍色、玫紅色、橙色、綠色、黃色、大紅色、白色……
我們粉筆都很脆弱，人稱(chēng)“筆脆脆“，在黑板上寫(xiě)字時(shí)千萬(wàn)不要太用力。因為，你一用力我們的身體將“粉身碎骨“，昨天，我就親眼看見(jiàn)了哥哥的生命斷送在一位老師手上，所以使用我們時(shí)千萬(wàn)不要太用力了。
別看我們細細小小但用處可多著(zhù)呢：老師用我們寫(xiě)出漂亮的字體，小朋友們獲得智慧，小朋友們用我們畫(huà)出美麗的圖畫(huà)，寫(xiě)出端正的字……雖然，我們有那么多優(yōu)點(diǎn)，但是我們身上的灰如果吸入口、鼻，就會(huì )咳嗽、生病，于是就有許多廠(chǎng)家研制出來(lái)了﹕無(wú)塵粉筆、粉筆套，可以讓你們身體健康，不生病。
看，這就是我——粉筆，雖然我們有許多缺點(diǎn)，但是我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展人們會(huì )創(chuàng )造出更完美的我！
粉筆的自述作文6
大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個(gè)子，近似圓柱形，身材勻稱(chēng)。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見(jiàn)的。
我們粉筆家族給了人們帶來(lái)了很多的幫助，尤其是在教學(xué)方面：不管是漢語(yǔ)拼音、漢字組詞，還是阿拉伯數字的加減乘除運用，或是英文字母的拼寫(xiě)成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫(xiě)著(zhù)最美的文字，畫(huà)著(zhù)五顏六色的美麗的圖畫(huà)，猶如一位導游，帶領(lǐng)著(zhù)人們在知識的海洋里遨游，在多彩的天空中飛翔。隨著(zhù)我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長(cháng)大，他們的知識，也變得越來(lái)越豐富了。
我們作文任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫(xiě)的行行字跡，無(wú)數細小的粉筆末兒隨著(zhù)風(fēng)在空中飛揚，再慢慢地漂落下來(lái)，沉淀。我們不禁會(huì )想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的`辛勞，從滿(mǎn)頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無(wú)私奉獻的精神，正是我們粉筆家族所要學(xué)習的。
老師在黑板上奮力寫(xiě)著(zhù)，我們在生命的軌跡上用力證明著(zhù)自己的價(jià)值，讓我們和老師在精神上融為了一體，化成了點(diǎn)滴，凝聚成輕盈滋潤的甘露，孕育著(zhù)知識的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們走向多彩的知識寶庫里。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無(wú)悔一生！”
粉筆的自述作文7
我是一只身披紅色外衣的小粉筆，我天天在盒子里睡大覺(jué)�？墒�，有一天我發(fā)現我和我的弟弟妹妹們分開(kāi)了�？墒�，我那一瞬間，發(fā)現了一道光芒。
我發(fā)現我被一位女老師拿了起來(lái)。喔！原來(lái)我是被拿過(guò)來(lái)教孩子們上課呀！我還發(fā)現，我的兄弟姐妹們在空中翩翩起舞呢！
一天天過(guò)去了，我也漸漸變得瘦小，其實(shí)我也知道我的日子不多了，也知道可能隨時(shí)會(huì )有被掃進(jìn)垃圾桶的命運。
女老師來(lái)了，還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳，也準備在一起被掃進(jìn)垃圾桶。此時(shí)，我又慢慢地，慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺(jué)到了我會(huì )隨時(shí)離開(kāi)這群活潑可愛(ài)的學(xué)生。
雖然，我已經(jīng)失去了我的'生命，但此時(shí)此刻，我一點(diǎn)也不后悔當一只粉筆，因為我教學(xué)生們認識了很多知識，我在老師的手中完成了我的使命。我為我自己自豪。
粉筆的自述作文8
我有著(zhù)六邊形的頭，頭重腳輕的身子，一身潔白的靚裝，我就是平凡無(wú)奇的——粉筆。
我是一支默默無(wú)聞的粉筆；我是一支靜靜奉獻的`粉筆；我是一支被人自由使喚的粉筆；我是一支為人們傳授知識的粉筆。
我——一支粉筆，有著(zhù)自己的驕傲，也有著(zhù)自己的痛楚；有著(zhù)自己的快樂(lè )，也有著(zhù)自己的悲傷。
每當我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識時(shí)，雖然我的身體在慢慢地變短，但是我的內心顯得非�？鞓�(lè )；每當我看著(zhù)臺下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí)，我也覺(jué)得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著(zhù)歌，享受著(zhù)生命里珍貴的每一刻。
但每當我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí)，我非常痛楚，他們有沒(méi)有想到：這是踐踏我的生命��！每當我被同學(xué)們當成“飛箭”似的四處亂扔，我非常悲傷，他們有沒(méi)有想到這是給他們傳授知識的粉筆��！我難過(guò)，我失望，我痛苦！但這能讓他們不繼續他們的“惡行”嗎？我在這里許下我的愿望：
一根粉筆也是有價(jià)值的，有尊嚴的，請你們讓它自己選擇自己的生活。
如果他們做到了，我的心愿實(shí)現了，這個(gè)世界就會(huì )更美好。
粉筆的自述作文9
有人說(shuō)我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃，有人說(shuō)我是冰清玉潔的白雪公主，也有人說(shuō)我是“到死粉方盡”的蠟燭，但現在我什么也不是，只是一截躺在角落里的粉筆頭。我的身體沾滿(mǎn)了灰塵和泥土，我不敢哭，因為我知道那樣只會(huì )加快我的死亡。想知道發(fā)生了什么嗎?唉，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊。
當我從粉筆盒里探出好奇的小腦袋時(shí)，我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界。當我看到那神圣的黑板時(shí)，我渴望在那兒跳起知識的圓舞曲，渴望犧牲自己小小的身軀，哪怕只為學(xué)生做出一點(diǎn)小小的貢獻。
一天，一雙大手把我從盒子里拽出來(lái)，我激動(dòng)的小心臟立刻提到了嗓子眼。心想：我終于可以大放光彩了!突然，那雙大手扳住了我的細腰，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的身體已經(jīng)斷成了兩截，一陣鉆心的'痛折磨著(zhù)我的知覺(jué)，我實(shí)在受不住了疼痛，閉上眼睛昏了過(guò)去。
等我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現我滾到了一個(gè)骯臟的角落，看著(zhù)身邊奄奄一息的戰友們，我在內心忍不住大喊一聲：老師們，同學(xué)們，請珍惜我們的生命吧!
粉筆的自述作文10
大家好！猜猜我是誰(shuí)？我就是師見(jiàn)師愛(ài)的粉筆。
我的樣子是圓柱形的，大部分是雪白雪白的，夠老師用的`。我還有個(gè)大家族，這些家族是五顏六色的，有黃色、綠色、紅色······但是這些五顏六色的粉筆基本上是給同學(xué)們辦黑板報用的。
我的用處可大了，每當老師上課的時(shí)候，都要用上我來(lái)寫(xiě)字，可是，每當老師要用我來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，我會(huì )被老師寫(xiě)的越寫(xiě)越短，甚至可能只剩下一個(gè)粉筆頭了，但是為了能讓同學(xué)們得到知識，就算讓我粉身碎骨，我都心甘情愿，我還可以給孩子們帶來(lái)快樂(lè )，孩子們也經(jīng)常用上我，孩子們可以畫(huà)畫(huà)，可以用我來(lái)玩游戲，只要能看到孩子們的笑容，我就很開(kāi)心了。
可是，我還有我的傷心事。有些老師如果看見(jiàn)學(xué)生在課堂上不乖，就把我當做武器，扔向不乖的學(xué)生，“嘭”那個(gè)不乖的學(xué)生就會(huì )變得乖起來(lái)了，但我是用來(lái)傳遞知識的，不是用來(lái)當武器的呀！還有一些頑皮的孩子，看我很好玩的樣子，一直踩我，可我也是有生命的呀！不是你的玩樂(lè )品呀！求你不要傷害我吧！