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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-04 23:59:43 好文 我要投稿

成長(cháng)的煩惱作文[精華]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(cháng)的煩惱作文[精華]

成長(cháng)的煩惱作文1

  大人們常說(shuō),小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。殊不知我們也有許多成長(cháng)的煩惱,它們有的來(lái)自學(xué)習,有的來(lái)自家庭的種種困擾,還有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……我的煩惱是近視,因為它,我吃盡了苦頭。

  上四年級時(shí),我因讀書(shū)姿勢不好而患上了近視,媽媽為我配了一副眼鏡。一開(kāi)始,我感覺(jué)良好。外面的世界多么清晰明亮!大人都逗我是個(gè)“用功刻苦,文靜懂事”的小大人。我也沾沾自喜。

  但很快,我就深刻地體會(huì )到近視帶給我的痛苦。首先是摘戴眼鏡的麻煩。上課戴,下課摘,做眼操摘,做完戴,洗臉戴,洗完摘,睡前摘,起床戴……一天到晚摘摘戴戴,麻煩的要命!其次是危險,為了保護我的.寶貝眼鏡,參加體育課的籃球,足球,排球和跳遠項目時(shí),我都變得小心翼翼,生怕有人推我撞我,把我的眼鏡摔壞了!

  近視的滋味還不止于此,萬(wàn)一哪天忘記帶眼鏡去學(xué)校,麻煩就大了!那天我忘帶眼鏡,老師又講新課,一點(diǎn)也看不清黑板,怎么辦呢?我急得抓耳撓腮,如坐針氈,只好請求同位將黑板上的字念一遍,可這樣一來(lái),我的學(xué)習效率大打折扣,還影響了課堂紀律。

  真是屋漏偏逢連夜雨哇!我心里暗自祈禱不讓老師叫到我,老師就讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我心里一沉,慢吞吞地站起來(lái),大腦飛速地思索著(zhù)。黑板上密密麻麻的粉筆字,像一個(gè)個(gè)針眼般大小的小白點(diǎn),看都看不清楚,別提思考題了。我的雙腿不住地打顫著(zhù),冷汗直流,一向自信滿(mǎn)滿(mǎn)對答如流的我這次算是出了丑。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,還是一個(gè)字也看不清,我心一橫,牙一咬,慢吞吞地跟老師說(shuō),我看不清黑板。老師愣了一下,隨即又揮手示意我往前走,我邁開(kāi)沉重的步伐走到可看清的距離,才輕松解開(kāi)了題。

  當我回到座位時(shí),老師在身后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“同學(xué)們,眼睛是尤為重要的,眼睛是心靈之窗,是人與人溝通的橋梁,一定要像愛(ài)護生命一樣愛(ài)護自己的眼睛!”我羞愧萬(wàn)分地低下了頭,心里無(wú)地自容,恨不得變身紙片人,鉆進(jìn)地縫里。

  近視的滋味不好受,希望大家別像我那樣患上近視,近視是我的煩惱,但自從說(shuō)出來(lái)后,我好像也舒服了一點(diǎn)。

成長(cháng)的煩惱作文2

  上初中了,又長(cháng)大了一些,開(kāi)始進(jìn)入青春期,這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì )有一些屬于自己的煩惱,我也不例外,讓我來(lái)訴說(shuō)一下我的煩惱吧。

  上小學(xué)的時(shí)候,我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,回到家后寫(xiě)完作業(yè)也不用背書(shū),很早就睡覺(jué)了。自從上了初中,我的負擔加重了,學(xué)習的科目從簡(jiǎn)單的三科變成了七科,并且每科都要記筆記,然后把重點(diǎn)的內容背會(huì )、記牢。每天上八節課,回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識。還有考試,而最重要的就是考試后的分數了,考得不理想就得接受老師的談話(huà)和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習與生活,你說(shuō)能不累嗎?

  上初中后,我還發(fā)愁我的.個(gè)子。由于我小學(xué)上的是五年制的實(shí)驗班,比其他的同學(xué)早一年升入初中,同學(xué)們都比我大,自然個(gè)子比我高。就是小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)也比我高了,像周偉潮,他與我同歲,可他上初中后,僅半年的時(shí)間個(gè)子就高我半頭了,你說(shuō)這不讓人苦惱嗎?尤其是在打籃球的時(shí)候,我想練習三步上籃,有個(gè)和我一起打球的大哥哥說(shuō):“你現在練太早,等個(gè)子長(cháng)高了再練吧!闭媸橇钗铱鄲啦灰!

  在我身體成長(cháng)的時(shí)間里,我的內心世界也在變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得壞起來(lái),經(jīng)常與父母吵架,不能和父母心平氣和地交談,時(shí)不時(shí)像吃了火藥一樣發(fā)脾氣,也不在乎他人的感受。放學(xué)后,我喜歡把門(mén)鎖上,以寫(xiě)作業(yè)為由,打開(kāi)自己的小筆記本,記下一天的感觸。在我眼里,有些話(huà)只能寫(xiě)而不能說(shuō),因為本子不會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )替我保守秘密。去上學(xué)之前,我將本子鎖在抽屜里,怕被別人看到。我把這筆記本看得比什么都重要,其實(shí)里面只不過(guò)是一些傾吐心聲的文字,記下了我的渴望,我的快樂(lè ),我的煩惱……

  的確,成長(cháng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅。成長(cháng)的路上雖然有很多煩惱,但是這些煩惱也會(huì )幫助我們,讓我們學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )面對困難,讓我們一天天長(cháng)大并成熟起來(lái),不是嗎?

 。ǔ砷L(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(cháng)著(zhù),感受著(zhù)成長(cháng),享受著(zhù)快樂(lè ),也享受著(zhù)煩惱。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(cháng)大,我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。我喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì )靜靜長(cháng)大……”)

成長(cháng)的煩惱作文3

  我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(cháng),我徜徉在碧綠的林野里,樹(shù)木在茁壯成長(cháng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(cháng)。

  成長(cháng)是規律,不可抗拒。成長(cháng)有煩惱,亦無(wú)煩惱。

  學(xué)步

  人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說(shuō)話(huà),第一次學(xué)走……

  那次,我慢悠地站起來(lái),左顛下,右顛下,過(guò)會(huì )終于像橡樹(shù)一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著(zhù),媽媽也欣喜,眼中滿(mǎn)是鼓勵的神色。

  我重心不穩,左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我?上聣嬏,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒(méi)拉住而抱怨。

  成長(cháng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

  堅持

  到了小學(xué),吃過(guò)那么多苦,跳過(guò)那么多坑,漸漸地也討厭成長(cháng)。

  記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

  這是一個(gè)選擇題,我的`答案與別人不同,按自己的填還是跟著(zhù)別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽(tīng)別人的,別人的都對。這時(shí),心中的小天使說(shuō):“別,還是聽(tīng)自己的,這答案是不正當手段得來(lái)的!毙闹械膼耗в终f(shuō):“別!這機會(huì )不要白不要,多好!”我思考了會(huì )兒,把答案改了。試卷發(fā)下來(lái)后。哦,自己的答案是正確的,我改錯了。小天使也很無(wú)奈。

  成長(cháng)路上利誘多多,只有堅持初心,方得始終。

  無(wú)畏

  面對成長(cháng)中的煩惱,不應該懼怕,要正確對待。

  那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區,父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì )游泳的鴨子。絕望中的我沒(méi)有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著(zhù)水,不一會(huì )我飄到了安全區域。

  成長(cháng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對,定能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

  成長(cháng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎,造就了一生的不平凡。

成長(cháng)的煩惱作文4

  人人都有自己的煩惱,每個(gè)人的煩惱都是與眾不同,無(wú)奇不有。 煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著(zhù)你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?。我翻開(kāi)相冊,每過(guò)一年生日,生日蛋糕上就多了一根蠟燭。 我問(wèn)奶奶:“成長(cháng)的足跡在哪里?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服。

  我問(wèn)爸爸:“成長(cháng)的足跡在哪里?”爸爸笑著(zhù)答道:”你到書(shū)架上去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)架,看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整齊的排列在書(shū)架上。

  我問(wèn)爺爺:“成長(cháng)的.足跡在哪里?”爺爺笑著(zhù)答道:“你到生活里去尋找吧!”我翻開(kāi)“生活事典”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事浮現在腦海里,,有快樂(lè ),也有煩惱的。

  現在我長(cháng)大了,煩惱伴隨著(zhù)快樂(lè )接踵而至。 我要對媽媽說(shuō),成長(cháng)是有那么點(diǎn)煩惱,但我在吹蠟燭時(shí),我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜。 我要對奶奶說(shuō),成長(cháng)是有那么點(diǎn)煩惱,我不僅僅是長(cháng)高了身體,還有一顆日漸長(cháng)大成熟的心靈。 我要對爸爸說(shuō),成長(cháng)是有那么點(diǎn)煩惱哦,并不是只有吃冰欺凌的快樂(lè ),玩雪人的灑脫,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(cháng)中思考。 我要對爺爺說(shuō),成長(cháng)是有那么點(diǎn)煩惱的,那是我必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì )更真實(shí)而美麗。

  成長(cháng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜;叵肫饋(lái)也真為成長(cháng)感到值得,再沒(méi)上學(xué)前,我只會(huì )吃、喝、玩、樂(lè ),可我現在會(huì )加減、乘除、寫(xiě)作文、看名著(zhù)、英語(yǔ)對話(huà)、天文探究、考古方法……這難道不是我成長(cháng)中的快樂(lè )嗎? 煩惱與快樂(lè )總是那么的如影隨形,上帝如果為你開(kāi)啟一道門(mén),必定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自于同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。

  在煩惱中我成長(cháng)了,正如無(wú)數次失敗后得到了成功。我渴望成長(cháng),哪怕帶著(zhù)一個(gè)煩惱的心。

成長(cháng)的煩惱作文5

  無(wú)數的煩惱點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活,是我們的生活更加豐富多彩。人在成長(cháng)的過(guò)程中,難免會(huì )遇到煩惱,當在遇到煩惱時(shí),不慌張,不氣餒,而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑,并戰勝困難,消除煩惱,這樣才能使我們在煩惱中快樂(lè )成長(cháng)。

  那時(shí)候,我上五年級,遇到的一個(gè)最大的煩惱就是上課背誦課文出錯。因為我很膽小,所以上課時(shí)背東西非常慢,而且老是背錯,可是不知怎么,一下課,我很流利的就背下來(lái)了,這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。

  那是一次升旗儀式,正好輪到我將代表班級講話(huà),那是我第一次國旗下講話(huà),雖然第一次的感覺(jué)很奇妙,很興奮,但是也不免會(huì )有些緊張。站在全校師生面前,我緊緊地握住話(huà)筒,好像我一動(dòng),它就會(huì )被摔在地上一樣。我的腿微微發(fā)抖,于是我就跺了兩下腳,好像在為自己加油打氣一樣,在心里暗暗地告訴自己:不要緊張,相信自己,我一定能行!一定能行的!

  升旗儀式正式開(kāi)始,首先要升國旗奏國歌,肅立敬禮,嘹亮的.國歌聲響起來(lái)了,激昂又振奮人心,大家都對著(zhù)國旗整齊地敬禮,望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我仿佛看到了革命烈士們,他們用他們的鮮血鑄成了這面國旗,我心中不禁一震。

  第二項國旗下講話(huà),輪到我了!我想我一定能行,于是便拿起話(huà)筒,用激昂的語(yǔ)氣來(lái)發(fā)表這次的演講,內容是:我愛(ài)我的祖國。講到一半,我變得更加興奮了,同學(xué)們也深受啟發(fā),都認真地聽(tīng)著(zhù),已經(jīng)接近尾聲了,我覺(jué)得不行,就用盡力氣喊了一聲:“我愛(ài)我的祖國!”就這樣,伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲,我的演講到此結束了,也得到了肯定和好評。

  通過(guò)這次的升旗儀式,我樹(shù)立起了自信,克服了自卑,揚起青春的衣角,豎起自信的風(fēng)帆,終于克服了我上課背不過(guò)課文的煩惱了,而且,成了背的最快的一個(gè)。

  在成長(cháng)中避免不了煩惱,但是只要你能夠堅持,勇敢的面對煩惱,便能把煩惱轉變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,讓我們在煩惱中快樂(lè )的成長(cháng)吧!

成長(cháng)的煩惱作文6

  慢慢地,我長(cháng)大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不再臉上時(shí)刻充滿(mǎn)笑容。

  我背著(zhù)書(shū)包,沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái),環(huán)顧四周,只見(jiàn)許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著(zhù)媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線(xiàn),而秒針仍不滿(mǎn)足地奮力奔跑著(zhù)!笆它c(diǎn)了!蔽倚南胫(zhù),不由神情一緊,加快腳步……

  “呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng),揉揉酸痛的雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的`神經(jīng)。

  坐在椅子上,我無(wú)奈地看著(zhù)桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫(xiě)著(zhù)。

  天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來(lái),只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān),又重新坐下。我坐著(zhù)向樓下小區眺望:兩個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導下學(xué)習到羽毛球。媽媽握著(zhù)其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習發(fā)球,媽媽細心地教,對于女孩的疑問(wèn)細心地回答著(zhù)教著(zhù)。收回目光,我望向屋里,卻不見(jiàn)媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍,羨慕她們的快樂(lè )無(wú)憂(yōu),羨慕她們的自由,羨慕……

  斬斷我的胡思亂想,繼續寫(xiě)那如小山般的作業(yè)。

  此時(shí)的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍的海與湛藍的天融為一體,看不到盡頭,不知何時(shí)才能到達彼岸。

  我忙碌著(zhù)。

  一分,十五分,一小時(shí),兩小時(shí)……

  我終于寫(xiě)完,但是時(shí)間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著(zhù)能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是,未待我細想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著(zhù)了……

成長(cháng)的煩惱作文7

  習作一:“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅(zhù)這首歌長(cháng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習,來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。

  請從下列三項活動(dòng)中任選一項。

  一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱

  剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè )共增。一旦有了煩惱,憂(yōu)郁、感傷就會(huì )籠罩在我們的心頭,生活也會(huì )失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗呢?請把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單,選擇自己最苦惱的一件事或幾件事,仔細作些分析,與同學(xué)們交流一下,然后寫(xiě)一篇日記,爭取給你的煩惱畫(huà)上一個(gè)句號。

  二、媽媽?zhuān)ò职、老師、朋友……)少年時(shí)期的煩惱

  某報社要開(kāi)展一次討論,話(huà)題是“回首成長(cháng)的煩惱”,F在請你以一名小記者的身份,采訪(fǎng)一下你周?chē)某赡耆,如媽媽、爸爸、老師等。采訪(fǎng)內容:你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎?是怎么對待那些煩惱的?現在重新審視,你怎樣評價(jià)當年的'那些煩惱?如果可能,你也可以找一找當地有名望的人或你仰慕的人,通過(guò)采訪(fǎng),就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流,然后寫(xiě)成一篇作文,題目自擬。

  三、替朋友解脫煩惱

  常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué),你們倆曾是無(wú)話(huà)不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天,他給你打電話(huà),說(shuō)自己心里很煩,不適應省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請你設身處地想想他的苦惱,先在電話(huà)里與他交換看法,然后寫(xiě)一封信,幫助他化解煩惱,爭取說(shuō)得入情入理,使人信服。

成長(cháng)的煩惱作文8

  看著(zhù)比我小幾歲的弟弟妹妹,都玩的那么開(kāi)心,我不由地想起自己幾年前也是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現在,長(cháng)大了,煩惱也一步步緊追著(zhù)來(lái)到了我的身邊。真希望,自己能回到從前,永遠地不長(cháng)大,永遠地不擁有煩惱。

  以前,我的成績(jì)是班上的佼佼者,剛步入中學(xué),我就感覺(jué)到了競爭的'激烈,同時(shí)覺(jué)得自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習。媽媽時(shí)常說(shuō):“佳佳,其實(shí),我和你爸爸不需要其他的什么,只想你好好學(xué)習,你一定要給我們爭氣啊~!你看你的哥哥姐姐,哪一個(gè)沒(méi)有讀好大學(xué),你是最小的一個(gè),不能給我們家丟臉啊~!”我何嘗又不想這樣? 可是 ,我也沒(méi)辦法一下子就改變啊~!哎,現在一想起這些,煩惱一下子又蹦到我的眼前了。

  進(jìn)入了初中,我長(cháng)大了,隱私自然少不了?墒,媽媽竟然……竟然偷偷地看了我的日記,我忍受不了她的行為,為什么要將我的一切都赤裸裸的展現在她的面前,為什么不能讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)的隱私呢?我跟媽媽鬧翻了,一直在冷戰,媽媽呀,媽媽?zhuān)螘r(shí)能夠尊重我呢?

  前幾天,我不知道為何看上了一款學(xué)習機,并且喜歡得不得了,我滿(mǎn)心歡喜地告訴了媽媽?zhuān)詾樗龝?huì )爽快地同意我買(mǎi)?,盡管我說(shuō)是自己出錢(qián)買(mǎi),她也不同意,還騙我說(shuō)我哥哥專(zhuān)門(mén)為我去專(zhuān)柜看了,那款學(xué)習機沒(méi)什么用,沒(méi)必要買(mǎi)?筛绺缜皫滋旎貋(lái),我問(wèn)他,他的確是去看了,但只是那個(gè)專(zhuān)柜沒(méi)什么人去光顧,推測機子不是太好?墒,我是在網(wǎng)上精挑細選很久,看了很久的資料才定下心的,為什么就不能相信我一次呢?

  我,常生活在幻想里,我總是幻想著(zhù),我沒(méi)有煩惱的世界該是多么的美好!可是,人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光的沐浴下,也會(huì )有烏云的偶然出現。其實(shí),煩惱并不像惡魔一樣可怕,關(guān)鍵是如何去面對它。我相信,總有一天,我能夠懂得處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(cháng)之夢(mèng)!

  【評語(yǔ)】文章的主題很明確,但你文章整體構思有些凌亂,不過(guò)我們也讀出了你的煩惱。希望隨著(zhù)你知識的日益豐富,對美好的事物的鑒賞力和感悟也有所提高,加油吧,你是最棒的!

成長(cháng)的煩惱作文9

  也許在大人們的眼中,小孩應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但卻不知道我們小孩子們擁有著(zhù)成長(cháng)的煩惱。

  隨著(zhù)年級越升越高,我們的煩惱也漸漸出現了:因年級的升高,本應是快樂(lè )的我們肩上逐漸出現了一種壓力,隨著(zhù)這種壓力的逐漸增強,使我們對學(xué)習的興趣一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲開(kāi)始減少、消失,就好似一拍重石一樣壓在了我們身上和弱小的心靈之上,常常使我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是來(lái)自學(xué)習的壓力,我們成長(cháng)之中的煩惱!

  剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我曾以為學(xué)習是一件很有趣的事情,因為學(xué)習不但使我感到有新奇,更正充滿(mǎn)好奇心的我,了解了許許多多世界上我不知道的知識常識,還有許多蘊意不同的詩(shī)詞,許多文美有趣的小說(shuō),許多名震古今的專(zhuān)記等?墒窃趯W(xué)習壓力這煩惱的`進(jìn)入后,學(xué)習完全變了味道,我們由一開(kāi)始的主動(dòng)學(xué)習狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)地轉化成了被動(dòng)狀態(tài)。我們這些曾經(jīng)熱愛(ài)過(guò)學(xué)習的孩童臉上,也失去了學(xué)習時(shí)開(kāi)心的笑容。

  學(xué)習壓力是怎樣來(lái)的?它主要來(lái)自家長(cháng)們時(shí)常的一個(gè)小小的舉動(dòng):不少家長(cháng),總拿自家孩子和別人家孩子進(jìn)行比較,或嘴邊經(jīng)常掛著(zhù)別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),還有不經(jīng)意間小學(xué)生涯后的激烈競爭透露給仍處小學(xué)的我們等等,雖然這些只是一些小小的舉動(dòng),但卻給我們帶來(lái)了學(xué)習的壓力。

  至今我仍記得那天晚上,當時(shí)我懷著(zhù)低落的心情來(lái)到家門(mén)口,想象著(zhù)當我打開(kāi)門(mén)后,父母會(huì )怎樣詢(xún)問(wèn)我自己考試的分數,我準備開(kāi)門(mén)的手漸漸顫抖起來(lái),但我仍然打開(kāi)這扇門(mén),果然不出我所料,進(jìn)屋后爸爸問(wèn)我成績(jì),我低著(zhù)頭小聲嘀咕到“90。5分”,爸爸聽(tīng)了后便放下了手中的活兒,把我訓了一遍后,又拿我和同學(xué)進(jìn)行對比,F在那一幕,我仍然記憶猶新。

  學(xué)習壓力,這不僅僅是我成長(cháng)中的煩惱,更是眾多同學(xué)共同存在的一個(gè)煩惱,就是它奪取了我們對學(xué)習的熱愛(ài)。

成長(cháng)的煩惱作文10

  成長(cháng)對我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習中的種種失敗,及至友誼的崩潰。

  她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習,一起談天論地,和她一起我感覺(jué)生活很充實(shí),也很快樂(lè ),她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的,可是,就因為那次老師讓我去參加學(xué)區里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。

  那是一個(gè)深秋的午后,我和她手牽手從溪邊回來(lái),老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。

  滿(mǎn)以為,她也一定會(huì )為我慶賀的`,誰(shuí)知,說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說(shuō)了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著(zhù),感覺(jué)好惘然。

  難道我說(shuō)錯了什么,或做錯什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著(zhù),似乎在唱一首哀曲。

  第二天,我正準備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無(wú)情,好可怕!

  站在窗口,我終于明白了,原來(lái)是那場(chǎng)比賽,不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要!但是,我很了解她,如果我現在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì )恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線(xiàn)似的不聽(tīng)使喚地往下流,我不禁回想起我們在一起的日子。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵我,使我充滿(mǎn)了信心。每當我取得好成績(jì)時(shí),她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我;當我傷心流淚時(shí),她總會(huì )為我擦眼淚,而現在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗嗎?為什么會(huì )這樣?誰(shuí)能告訴我。

  我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì )更牢固,友誼之花會(huì )更鮮艷,我們之間的距離會(huì )拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。

  我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因為友誼的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因為信任的齒輪被不知不絕的磨損了!熬又坏缢,彼此之間的理解和愛(ài)才會(huì )使友誼之燈永放光彩。

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