放風(fēng)箏作文【精華】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文1

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F在正是陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。

　　我早就盼著(zhù)有一天能和好朋友一起開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。然而，就在這時(shí)，學(xué)校給了我們一次放風(fēng)箏的好機會(huì )——讓我們整個(gè)五年級一起去放風(fēng)箏。當我們得知這個(gè)“特大”好消息時(shí)，班里同學(xué)立刻歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了�？墒钱斃蠋熣f(shuō)了一些分組的情況和要帶的東西時(shí)，我們又開(kāi)始犯愁了，心想：“怎么這么麻煩呀！"不過(guò)，這些困難對我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，誰(shuí)讓我們這么想去放風(fēng)箏呢！一切辦理妥當以后，下午到了學(xué)校，我們就出發(fā)了。我們班是打頭的班級，應該給后面的班級做表率，所以我們的隊伍很整齊。

　　走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)就到達了目的'地——科技館門(mén)前的一片空地�！敖馍�！”隨著(zhù)班長(cháng)的一聲下令，大家都四散開(kāi)來(lái)，去尋找自己的組員。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏啦！首先我們把風(fēng)箏打開(kāi)，然后等到合適的時(shí)機，讓風(fēng)箏飛上去。我和田怡方一組，她拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，我把手松開(kāi)，田怡方立刻把線(xiàn)一收一放，然后開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏往下掉了，我急忙收線(xiàn)，把它拉回來(lái)，好讓田怡方慢慢收，經(jīng)過(guò)我們的控制，可算是把風(fēng)箏的“小命”給保住了�！伴Z娜！”我聽(tīng)見(jiàn)汪小藝在叫我，于是就給田怡方說(shuō)了一聲，然后跑過(guò)去了�！澳憧�，”不看不知道，一看嚇一跳，我一看，就愣住了。原來(lái)是她的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，然后我幫她把剩下的線(xiàn)咬下來(lái)，風(fēng)箏線(xiàn)可真粗，線(xiàn)雖咬下來(lái)了，可我的牙卻疼了好一陣子。然后把另外的線(xiàn)系上，最后幫她把風(fēng)箏放起來(lái)，就又跑去和田怡方放風(fēng)箏去了�！鞍パ�，不好，風(fēng)箏往房頂那邊飛去了�！蔽艺f(shuō)。田怡方開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“可別掉到房頂上去了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，風(fēng)箏真的掉到上面去了。我輕輕拉了拉線(xiàn)，風(fēng)箏紋絲不動(dòng)，我怕一使勁把風(fēng)箏線(xiàn)給拉斷了，可還是拉了一下，風(fēng)箏掉下來(lái)了，我們又繼續放了起來(lái)……

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覀儞碛幸粋�(gè)共同的愛(ài)好——放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

　　前晚下班后，去天河體育中心的大世界乒乓球館查看我的球卡。

　　那是02年離開(kāi)愛(ài)立信之前辦的了。用了一半左右，現在還剩1059分鐘在卡里，還夠我和朋友們好好玩一陣子。

　　高高興興地回家去�？吹襟w育中心的廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，五顏六色，搖曳生姿。涼風(fēng)席席，心情很好。賣(mài)風(fēng)箏的人在放一個(gè)30節的大蜈蚣，很奇妙，好象在高高的天上有個(gè)人在拉著(zhù)線(xiàn)的那頭 。

　　我從來(lái)也沒(méi)玩過(guò)，終于忍不住也買(mǎi)了一個(gè)彩虹色的。

　　風(fēng)很好。高高地舉起風(fēng)箏，轉動(dòng)一下身體，就找到了合適的方向，風(fēng)箏自己有感覺(jué)，掙脫了我的手，飄了起來(lái)。

　　基本不用怎么學(xué)習，我就把風(fēng)箏放到了線(xiàn)的'盡頭。

　　拉著(zhù)它，悠閑地在廣場(chǎng)散步，象拖著(zhù)一只小狗，只是，這只小狗在天上。

　　有時(shí)候，它也有想法，它想往左，我想往右，它拽我拽得很緊，我一頭大汗。

　　一不小心，它掛在樹(shù)上了。我弄斷了線(xiàn)，把線(xiàn)從樹(shù)上收下來(lái)，再重新系上。不久，它又掛在了電線(xiàn)桿上。我又弄斷了線(xiàn)，把線(xiàn)從電線(xiàn)桿上收下來(lái)，再重新系上。

　　旁邊有一對情侶在放，他們把風(fēng)箏放到肉眼幾乎看不見(jiàn)了，只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)加上一尾巴，真不可思議。我的線(xiàn)卻不夠長(cháng)。后來(lái)，我撿了一堆亂糟糟的線(xiàn)。我非常非常耐心地整理好它，把它加到我的 風(fēng)箏線(xiàn)上。我的風(fēng)箏飛得更高了。不過(guò)，要更高，我需要更長(cháng)更長(cháng)的線(xiàn)。

　　廣場(chǎng)的燈慢慢地熄滅了，人們也逐漸離開(kāi)。我仍未玩夠，一個(gè)人在欣賞著(zhù)自己那彩虹風(fēng)箏在天上舞蹈。偶爾一些經(jīng)過(guò)的人也和我一同欣賞。

　　終于，廣場(chǎng)所有的燈都熄滅了，我把剛才還在天上逍遙自在的風(fēng)箏折疊好，搭上末班車(chē)回家，一身的汗，卻很過(guò)癮。

　　現在，在我手上，它只是一塊老實(shí)的布。

放風(fēng)箏作文3

　　古詩(shī)曰：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期天，藍藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，陽(yáng)光照到身上暖洋洋的，春姑娘吹著(zhù)和煦又溫暖的春風(fēng)，吹得人心曠神怡。真是陽(yáng)春三月好天氣呀！我要迎著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)春路，觀(guān)著(zhù)春景，放風(fēng)箏去嘍！

　　我拉著(zhù)媽媽?zhuān)�興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏真多呀！我東瞧瞧，西看看，這些風(fēng)箏真是姿態(tài)各異，讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰，它五彩斑斕的衣服漂亮極了；有可愛(ài)的金魚(yú)，在空中甩動(dòng)著(zhù)它那美麗的尾巴；還有兇猛的鯊魚(yú)，好像個(gè)窮兇極惡的海盜；還有色彩艷麗的鸚鵡，小巧的嘴巴，一看就是能說(shuō)會(huì )道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風(fēng)箏，看它那威風(fēng)凜凜的樣子，活好像個(gè)將要出征的.大將軍��！

　　媽媽托著(zhù)風(fēng)箏，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸一手拿著(zhù)線(xiàn)，只聽(tīng)媽媽一聲令下：“跑”，我就飛快地跑起來(lái)。這時(shí)媽媽看準風(fēng)向，松線(xiàn)放飛，我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意，看來(lái)風(fēng)箏也是很好放的嘛！這時(shí)，腳步也停下來(lái)了。突然，我的老鷹就好像喝醉了酒一樣，竟然一頭栽了下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧！記住，剛開(kāi)始放的時(shí)候不能停，要逆著(zhù)風(fēng)一直跑，邊跑邊放線(xiàn)，覺(jué)得手里重，就放線(xiàn)，覺(jué)得手里輕，就把線(xiàn)拉一拉，要等風(fēng)箏在空中穩定住了，才能停下來(lái)，這個(gè)技巧得多試幾次才成�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定從頭再來(lái)。風(fēng)來(lái)了，我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空�？墒�，這時(shí)風(fēng)好象有意在和我作對，忽大忽小，我一慌，老鷹很快又掉了下來(lái)。原來(lái)我只顧著(zhù)放線(xiàn)，沒(méi)有在風(fēng)小的時(shí)候收線(xiàn)，所以在導致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了�？晌也⒉换倚�，反反復復地來(lái)回奔跑著(zhù)，跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，真是功夫不負有心人，在媽媽的幫助下，我的老鷹終于又一次飛到了空中，漸漸地越飛越高。

　　望著(zhù)在天空中展翅翱翔的老鷹，我想，做任何事情都不能半途而廢，只要堅持到底，就能飛得更高！

放風(fēng)箏作文4

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�，暖風(fēng)習習，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。于是，我天天嚷著(zhù)讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我，終于答應周末帶我去。

　　盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀，我們驅車(chē)來(lái)到郊外。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的`“金魚(yú)”，還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。

　　我拿著(zhù)我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說(shuō)：“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊�！庇谑�，我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，我看準時(shí)機將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛在空中了�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗，累了就在云朵上休憩；時(shí)而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……

　　旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō)：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當然可以啊�！痹谖液桶职值膸椭�下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏�？粗�(zhù)天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著(zhù)說(shuō)：“太感謝你們啦，我的風(fēng)箏也終于飛上天啦！”

　　我們一起快活地叫喊著(zhù)，奔跑著(zhù)，草地上回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這真是愉快的一天！

放風(fēng)箏作文5

　　春天到了，天空中小鳥(niǎo)們在那嘰嘰嘰地唱著(zhù)美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和，照在自己身上，就會(huì )覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

　　我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后，我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏，因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸，打好結，就去放風(fēng)箏了。

　　我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了，有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是全家人在一起放風(fēng)箏，還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的`天空中，有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，媽媽拿著(zhù)老鷹風(fēng)箏，我說(shuō)松手，媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂，飛過(guò)了高高的樹(shù)梢，飛過(guò)云彩時(shí)，它就在那悠悠然地飛著(zhù)。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“哇！真的飛得太高了�！边�有幾個(gè)小朋友在說(shuō)：“哇，你真是一位放風(fēng)箏大王��！”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著(zhù)它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！

　　突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得大事不妙了，就開(kāi)始快速地收線(xiàn)�？墒�，由于我收線(xiàn)的速度太慢了。最后，老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里，我很失望……

　　風(fēng)箏沒(méi)了，我就坐在碧綠的草地上看著(zhù)別人的風(fēng)箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文6

　　我是一個(gè)風(fēng)箏愛(ài)好者，聽(tīng)說(shuō)春天是放風(fēng)箏的好季節，我就央求媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)立體老鷹風(fēng)箏。星期六下午春光明媚，風(fēng)和日麗，我們來(lái)到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐�？諝饫飶浡�著(zhù)春的味道。

　　我打開(kāi)老鷹風(fēng)箏，這風(fēng)箏可威武啦！它有一對犀利的眼睛，彎鉤狀的喙，寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的羽毛是棕色的，棕色代表著(zhù)征服，象征著(zhù)我的風(fēng)箏會(huì )不懼一切困難，所向披靡。

　　媽媽教我，要先用一只手持著(zhù)風(fēng)箏的中心線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，風(fēng)來(lái)了，我大概判斷了一下風(fēng)的來(lái)勢，調整了方向。媽媽說(shuō)：“放！”我用手將風(fēng)等往了上一推，風(fēng)托著(zhù)風(fēng)箏，飄飄悠悠的。我的風(fēng)箏竟真飛起來(lái)了！我張口仰視，眼睛全神貫注的盯著(zhù)我的風(fēng)箏，順著(zhù)風(fēng)我把風(fēng)箏線(xiàn)一拉一松風(fēng)箏越來(lái)越高，看架勢仿佛要超過(guò)飛機了，我高興地大喊：“我成功啦！”

　　我得意忘形，突然看見(jiàn)旁邊的`“燕子”風(fēng)箏竟飛得比我高！我不禁勃然大怒，見(jiàn)還有風(fēng)，便放了許多線(xiàn)。我心里暗暗嘀咕著(zhù)：老鷹呀老鷹，你一定要超過(guò)燕子呀！忽然，風(fēng)漸漸小了，我的“老鷹”因無(wú)風(fēng)支撐，直直地落了下來(lái)。媽媽望見(jiàn)我這邊出了狀況，連忙趕來(lái)，看見(jiàn)風(fēng)箏落了下來(lái)，就埋怨我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你看看，風(fēng)箏落下來(lái)了吧”。

　　我十分沮喪，想“罷工”了。媽媽鼓勵我：“沒(méi)事，我們再來(lái)一次，保證成功！”我抬起頭來(lái)，見(jiàn)空中有“飛機”，有“蝴蝶”，有“蜈蚣”……我想：我一定要來(lái)個(gè)“一鳴驚人”！于是，我再次放飛了風(fēng)箏。但這次，我沒(méi)有著(zhù)急，我找準時(shí)機，慢慢放著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。正巧，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的“老鷹”便在藍天中翱翔了，我興奮地手舞足蹈。

　　我看著(zhù)在云端中平穩飛行的風(fēng)箏，高興極了！今天我既鍛煉了身體，又明白了失敗乃成功之母的道理，直是一舉兩得呀！

放風(fēng)箏作文7

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”風(fēng)箏，是我童年快樂(lè )的伙伴，承載著(zhù)我童年幸福的回憶，風(fēng)兒吹著(zhù)風(fēng)箏飛向藍天，心中對童年模糊記憶逐漸清晰。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，綠意盎然的季節，媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏，是一只美麗的大蝴蝶，長(cháng)長(cháng)的觸須，五彩斑斕的翅膀。最美的是，翅膀后端有一條飄逸的彩帶，在天上飛翔時(shí)，那條彩帶會(huì )非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪，準備放風(fēng)箏。我左手舉著(zhù)線(xiàn)軸，右手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，準備起跑，媽媽則托著(zhù)風(fēng)箏，跟在我身后跑，讓風(fēng)箏輕松地飛起來(lái)。我撒開(kāi)腿，奮力的.向前沖去，媽媽跟著(zhù)跑了一段路，我感覺(jué)手上的線(xiàn)緊了緊，回頭一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)放開(kāi)手，風(fēng)箏搖搖晃晃地升起來(lái)，我不敢怠慢，咬緊牙關(guān)，繼續往前跑。風(fēng)箏慢慢地被風(fēng)托起來(lái)了，我感覺(jué)手上的線(xiàn)軸骨碌碌地轉著(zhù)，我停下腳步，盯著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏。忽然線(xiàn)有點(diǎn)松了，風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒往下墜。我急了，趕緊收線(xiàn)，心里還在不斷祈禱：“別落下來(lái)，別落下來(lái)……”心都提到嗓子眼了，終于，如我所愿，來(lái)了一陣風(fēng)，手中的線(xiàn)又緊起來(lái)。我長(cháng)舒一口氣，慢慢地，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)兒放線(xiàn)。風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)升高，升高，幾乎摸到了白云，碰到了藍天，我呆呆地仰望著(zhù)那風(fēng)箏，藍天，如洗凈般湛藍，白云在輕輕飄拂，好似擦拭著(zhù)藍天，襯得風(fēng)箏更加絢爛迷人。我竟然沒(méi)注意到手中的線(xiàn)飛速地一圈一圈轉動(dòng)著(zhù)，已所剩無(wú)幾，而風(fēng)箏還在飛向更遠的地方……

　　風(fēng)箏飛遠了，它會(huì )飛到哪里去？它會(huì )看見(jiàn)天的盡頭么？誰(shuí)也不知道。但它可寄托著(zhù)我的希望與歡樂(lè )��！那份對童年的回憶，被我牢牢地珍藏在心底。

放風(fēng)箏作文8

　　春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著(zhù)春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有和我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因為沒(méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，邊跑邊放，不一會(huì )兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但是由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著(zhù)牽著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑了起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線(xiàn)也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著(zhù)自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因為這股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。

　　正當我開(kāi)始慢慢地卷線(xiàn)，準備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因為無(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著(zhù)風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著(zhù)手里的'風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿(mǎn)臉都笑開(kāi)了花�？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線(xiàn)，做回家的準備，臨要收完線(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì )失去它，因為那是我親手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。

　　回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著(zhù)開(kāi)水，我回憶著(zhù)下午的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè )無(wú)比的事情！

放風(fēng)箏作文9

　　李顥天風(fēng)箏比賽，已經(jīng)過(guò)去一年了，至今想起來(lái)，仍然歷歷在目，難以忘懷。那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期三，全校風(fēng)箏比賽在分校操場(chǎng)舉行。去的路上，王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣，它太漂亮了，紅紅的嘴巴，白白的.肚皮，一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛，特別是它那雙眼睛，大大的，園園的，炯炯有神。

　　我在看它的時(shí)候，它好象也在注視著(zhù)我，我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福：“小燕子，你一定要好好的飛，好好的比賽，飛向蔚藍的天空，讓我們班取得好成績(jì)�！币宦暽陧�，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭相放飛手中的風(fēng)箏，我卻特別關(guān)注著(zhù)那只“小燕子”。只見(jiàn)王建博抬手將“小燕子”向空中拋去，“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下，真想跑過(guò)去幫忙。這時(shí)，王建博揀起“小燕子”，再次拋向空中，恰巧一陣風(fēng)吹來(lái)，“小燕子”晃晃悠悠飛了起來(lái)。

　　“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)一陣歡呼，我更是激動(dòng)萬(wàn)分，高興得手舞足蹈�！靶⊙嘧印焙孟舐�(tīng)懂了我們的加油聲，它不再左右晃悠來(lái)回擺動(dòng)，而是舞動(dòng)雙翅直飛藍天。漸漸地，它超過(guò)了率先起飛的“蝴蝶”，超過(guò)了霸氣十足的“戰斗機”，竟然與“老鷹”并駕齊驅了。同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著(zhù)，跳著(zhù)，不住地向“小燕子”揮手。我想，我要是一只燕子該多好啊，也飛翔藍天，與春風(fēng)做伴，與白云握手。比賽結束了，我們班獲得了第三名。雖然一年多過(guò)去了，我還是經(jīng)常想起那次風(fēng)箏比賽，經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。

放風(fēng)箏作文10

　　星期天下午，晴朗的天空飄著(zhù)朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到東方中學(xué)參加宿遷晚報在這里舉行的小記者放風(fēng)箏比賽。

　　一進(jìn)校園，我就被眼前的情景感染了：校園里擠滿(mǎn)了前來(lái)參賽的選手，他們一個(gè)個(gè)卯足了勁，個(gè)個(gè)看上去都是一副不爭個(gè)你高我低誓不罷休的樣子。風(fēng)箏比賽在大家的期待中開(kāi)始了。我拿著(zhù)我們的“笑臉”風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，只聽(tīng)爸爸一聲“放”我便松開(kāi)了手。我們的`風(fēng)箏在春風(fēng)的托起下毫不費力地飛了起來(lái)。我跑過(guò)去拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。好家伙！這只風(fēng)箏好大的勁，我一邊抖動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏一邊放線(xiàn)。

　　在爸爸、媽媽的共同努力下，我們的風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì )兒便占了上風(fēng)。正在我洋洋得意的時(shí)候，一只“大老鷹”跟了上來(lái)，企圖把我們比下去。于是我們便來(lái)個(gè)欲擒故縱。哈哈！對方上當了，當他們發(fā)現時(shí)為時(shí)已晚，我們的風(fēng)箏已經(jīng)乘風(fēng)而上，而“大老鷹”從空中落了下來(lái)�？纯刺炜罩形业摹靶δ槨�，我也笑成了一朵花。比賽結束了，我得了冠軍，那種激動(dòng)與自豪不是用語(yǔ)言能形容的。電視臺的叔叔還采訪(fǎng)了我。

　　在回家的途中，我的心情仍不能平靜。我想，今天的成功不是我一個(gè)人獲得的，是爸爸媽媽和我一起努力獲得的。如果沒(méi)有他們的鼓勵，我可能就放棄了。當我試飛失敗時(shí)，他們說(shuō)：“不要放棄，努力就有收獲�！痹谒麄兊囊淮未喂膭钕�，一個(gè)王者的信念產(chǎn)生在我的腦海中。正是這種信念引導我獲得了最后的成功。

　　通過(guò)今天的風(fēng)箏比賽，我明白了：努力了，我們離目標也就越近。在這里，我要對爸爸、媽媽說(shuō)：“感謝你們給了我信心�！蓖瑫r(shí)，我也想對宿遷晚報的叔叔阿姨們說(shuō)：“謝謝你們給了我們這次鍛煉的機會(huì )�！�

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