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什么是個(gè)好作文[范例3篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的什么是個(gè)好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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什么是個(gè)好作文1
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，一捧清茗，任目光輕盈地撫過(guò)書(shū)頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。
——題記
古往今來(lái)，大人們總語(yǔ)重心長(cháng)地對孩子說(shuō)：“讀書(shū)是個(gè)好啊，讀了書(shū)以后才會(huì )有出息��！”小的時(shí)候，不理解這句話(huà)的真正含義，卻也點(diǎn)點(diǎn)頭，捧起一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái)，可心思卻像脫了手的氣球，飛出窗外，扶搖直上到藍天白云之間。
當我真正理解這句話(huà)時(shí)，是出于一次偶然。還清楚地記得，那是一次外出游玩，有一個(gè)年輕的大哥哥做導游。我們每到一個(gè)地方，導游哥哥便能妙語(yǔ)連珠地講出一大串景點(diǎn)的特色。那滔滔不絕的話(huà)不禁讓我頗為震驚，一個(gè)人的舌頭竟如此靈活，記憶力竟如此之好，年幼無(wú)知的我嘆為觀(guān)止，差點(diǎn)就把他當作“超人”了！
過(guò)了一會(huì )兒，到了一個(gè)休息的地方，大家都坐下休息了。這時(shí)，我看見(jiàn)導游哥哥從包中拿出一本書(shū)，然后津津有味地讀起來(lái)。難道這就是導游哥哥“超人”的原因？懷著(zhù)一肚子好奇，我悄悄湊上去看了他一會(huì )兒。他看書(shū)正看得入迷，好一會(huì )兒才發(fā)現我的'存在。他笑著(zhù)問(wèn)我：“有事嗎？”我趕忙揮揮手：“沒(méi)事沒(méi)事�！比缓�，我便大著(zhù)膽子問(wèn)了導游哥哥許多問(wèn)題，從交談中得知，他是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，因為熱愛(ài)家鄉而回來(lái)當導游。小時(shí)候他聽(tīng)別人講景點(diǎn)，現在輪到他給大家講，難道不是一件有意義的事情嗎？當我問(wèn)到他驚人的口才時(shí)，他笑著(zhù)捧起手中的書(shū)：“這都要歸功于讀書(shū)��！我有空就會(huì )看書(shū)，這是十幾年的習慣了。書(shū)讀的多了，說(shuō)起話(huà)來(lái)也會(huì )暢所欲言。書(shū)，可是個(gè)好寶貝呢！”
從那時(shí)起，我仿佛重新定義了讀書(shū)的含義。以前，我總把讀書(shū)當成一種任務(wù)，毫無(wú)熱愛(ài)可言。而現在，我開(kāi)始將讀書(shū)當成一份興趣愛(ài)好，做到了對書(shū)的熱愛(ài)。它取代了我以前毫無(wú)意義的瘋玩，為我今后的學(xué)習之路打下基礎。
或許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回望，人生的大道上有讀書(shū)相伴，就是最好的避風(fēng)港。這樣，挺好……
什么是個(gè)好作文2
午后一束慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗子，斜斜的灑在地板上。窗戶(hù)微開(kāi)，偶爾一縷清風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)了文竹，翠綠纖細的身軀。
我望著(zhù)那考試成績(jì)，喜悅驚訝頓時(shí)涌入心頭。這是由我的努力換來(lái)的結果，看文竹搖曳，它撥動(dòng)了我回憶的弦。
那盆文竹從初中升學(xué)就一直伴隨著(zhù)我到現在。
我曾一度沉迷于游戲，那一段時(shí)間，我的成績(jì)由年級的50名降到了200名以外。那時(shí)的我無(wú)心學(xué)習。
就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了初一，文竹因無(wú)人打理羽毛狀的葉片變得枯黃，書(shū)桌上時(shí)常散亂著(zhù)枯黃的葉子，纖細的莖正一點(diǎn)一滴的`流逝著(zhù)屬于它的生命光澤。我輕嘆一聲，喃喃道：“它也要枯萎了嗎？”
但猛然間我瞥見(jiàn)了文竹花盆中剛剛生長(cháng)出的嫩芽，看著(zhù)剛長(cháng)出的嫩芽，我百感交集，它像無(wú)盡黑暗中突然出現的一道光，給了我希望和動(dòng)力。，我心里想植物都如此頑強，我還有什么理由淪沉呢？
待新芽長(cháng)大后，我給文竹進(jìn)行換土修剪澆水，小心的養護著(zhù)它，同時(shí)在班里我也奮起直追，努力的改變現狀，老師們也把我的一點(diǎn)一滴進(jìn)步記在心里，文竹和我一同改變著(zhù)自己。
夜深了，在漆黑的夜幕中可以清晰的聽(tīng)到夏夜的蟲(chóng)鳴，偶爾會(huì )有遠處的車(chē)名劃破這寧靜的夜，除此之外便無(wú)其他。在某一棟樓中，可能只有幾戶(hù)人家亮著(zhù)燈，其中一扇窗中，燈光下有一抹影子在伏案學(xué)習，那是我努力的身影。此刻許多人已休息，但我卻不是一個(gè)人在努力，陪伴我的還有那盆，欲漸茂盛的文竹。
期末考試結束，暑假開(kāi)始了，成績(jì)出來(lái)了，看到那進(jìn)步了100多名的成績(jì)，往日的努力得到了回報，我有信心，一定會(huì )越來(lái)越好。
風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了桌上那蒼翠欲滴的文竹，羽毛般的葉子隨風(fēng)搖曳，屋子里似乎回蕩著(zhù)笑聲……
什么是個(gè)好？努力便是個(gè)好，是它把我從低谷中拉出來(lái)，我相信它會(huì )伴隨著(zhù)我走上一個(gè)又一個(gè)巔峰。
什么是個(gè)好作文3
黑色濃稠，窗外一片寂靜。我一個(gè)人坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，馬上就要期末考試了，每門(mén)功課都要復習，也許感覺(jué)有壓力，我顯得異常煩躁。
“吱呀”一聲房門(mén)開(kāi)了，媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一盒牛奶�！霸趯�(xiě)什么作業(yè)啊，寫(xiě)了多少了啊，還剩多少作業(yè)��？”媽媽連珠炮似的問(wèn)了好幾句，我頭都沒(méi)有抬一下，媽媽見(jiàn)我沒(méi)搭理她，過(guò)了一下，繼續說(shuō)：“喝包牛奶再寫(xiě)吧！”
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁讓我變成了刺猬，媽媽成了我發(fā)泄的對象。
“我不喝，還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢，哪有空喝牛奶��！”我頭也沒(méi)抬�！懊魈爝�要上課，你寫(xiě)完早點(diǎn)睡吧，否則明天會(huì )沒(méi)精神的�！眿寢岅P(guān)心的說(shuō)道。
“你別煩我了！害我作業(yè)都寫(xiě)不快了，你想讓我寫(xiě)到半夜��！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得死寂，時(shí)間仿佛凝固了，老半天媽媽擺擺手說(shuō)：“不說(shuō)了，你趕快寫(xiě)作業(yè)吧！”隨后默默地收拾著(zhù)我鋪在床上的書(shū)本。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道傷害了媽媽。其實(shí)，我真不想說(shuō)那些尖利、刻薄的`話(huà)，可不知為什么，一張口，這些話(huà)就說(shuō)出來(lái)了。
聽(tīng)著(zhù)媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，我心中充滿(mǎn)了內疚，我多想跑出去跟媽媽說(shuō)聲“對不起�！笨墒�，我沒(méi)有勇氣。
上初中以后，媽媽對我的學(xué)習比較關(guān)心，總是要問(wèn)東問(wèn)西，每次總有爭執，而沖動(dòng)之下的我總要說(shuō)出傷害媽媽的話(huà)。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
猛然發(fā)現，眼里已有了熱淚，那一份溫情定讓我一世溫暖，家人的愛(ài)時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我，感情在升華，目光離開(kāi)了燈光，離開(kāi)了窗口，飄進(jìn)了黑夜，飄向無(wú)思無(wú)緒的虛無(wú)，沖出了暗的籠罩，我又怎能這般羞澀，不說(shuō)出一個(gè)“好”呢？
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