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我的理想作文(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的理想作文,歡迎大家分享。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己的理想,有人的理想是當軍人,保衛祖國的碧水藍天;有的人的理想是當老師,在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識的種子;有人的理想是當冒險家,闖蕩世界,發(fā)現世界的真善美……我的理想是當一名作家,當我拿起書(shū)和筆的時(shí)候,這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。
當我提及這個(gè)理想時(shí),總會(huì )有人問(wèn):“你為什么想當作家,整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢?還不如去當個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目!”我立志當作家并不是因為想成名,而是我特別喜歡看小說(shuō),小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月,處處吸引著(zhù)我的心,作者刻畫(huà)出來(lái)的人物,他們就像我的好朋友,每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中,總有這樣一個(gè)形象,她——有一頭干凈利落的`短發(fā),倔強的表情下,卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來(lái),我也不知道怎么畫(huà)出來(lái),口頭表述又不能感染大家的心,所以我只好寫(xiě)作,把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開(kāi)始,我愛(ài)上了寫(xiě)作,我立志要成為一名作家。
當然了,要成為一名作家,并不是簡(jiǎn)單的事情,也不是說(shuō)說(shuō)就算了,要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái),拼成一雙翅膀,飛往自己向往的藍天。所以,從現在開(kāi)始,我就要做好準備,首先,應該買(mǎi)一些筆觸細膩的又相對熟悉的作者的書(shū)。當然買(mǎi)回來(lái)也不是光看看了事,還要要細細思考文章突出的寫(xiě)作技巧和手法,自己仿寫(xiě)。其次,應該細心觀(guān)察大自然,留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣自己的文章就會(huì )更加充實(shí)和真實(shí)。
如果說(shuō),理想是一家自行車(chē),那么我一定要把好方向,相信在不久的將來(lái),不管路途有多么遙遠艱辛,我一定可以到達成功的終點(diǎn)站。
我的理想作文2
理想是風(fēng),呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋潤干涸的心田;理想是歌,唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(cháng)。
不得不說(shuō),現在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥(niǎo)一般,每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò),放學(xué)了,老師還會(huì )布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末,學(xué)生們好不容易休息兩天,想放松一下緊繃的神經(jīng),愉悅一下疲憊的身心,興奮一下僵硬的大腦,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗遲,起得比雞早。上課想睡覺(jué),下課沒(méi)感覺(jué);上學(xué)沒(méi)興趣,放學(xué)沒(méi)知覺(jué)……長(cháng)此以往,學(xué)生們的小身板哪能挺得?
我當上校長(cháng)的話(huà),首先我會(huì )與老師們“約法三章”。第一,所有老師不得霸課,是什么課就上什么課,讓學(xué)生全面發(fā)展。第二,所有老師不得留作業(yè),但也要求學(xué)生把知識掌握透徹。第三,所有學(xué)生有權利上課上廁所,老師不得隨意批評學(xué)生,更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當作業(yè)來(lái)勞逸結合,這樣也就達到玩也玩到了,學(xué)也學(xué)到了的效果。
作為校長(cháng),必須有強健的體魄和淵博的'知識。我每天早上都去晨跑,晚上都會(huì )去散步,用以強健自己的體魄。我還專(zhuān)門(mén)去報了培訓班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空,我就去諾貝爾借書(shū),日積月累,我的知識也越來(lái)越淵博。
作為校長(cháng),要樂(lè )于助人,學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課,我在跑步時(shí)摔了一跤,膝蓋流了很多血,校長(cháng)看見(jiàn)了……從那時(shí)起,更堅定了我想當一名小學(xué)校長(cháng),把校園建設更加美好的信念。
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,是希望的種子,播灑在我們的心田。
我的理想作文3
每個(gè)人都有理想。人沒(méi)有理想,就會(huì )沒(méi)有動(dòng)力。我的理想是當一位建筑師。
建筑師可以建房子,讓人們住在溫暖的家里,過(guò)幸福的生活。雖然建筑師要經(jīng)常和磚瓦打交道,但是可以讓人們過(guò)著(zhù)安分的生活,便也值得。
我想要當建筑家,那是因為還有很多人都沒(méi)有房子住,我就可以幫助他們建起房子,讓他們住在房子里。我們那里,很多老人住的房子很破舊,住在那里還會(huì )有危險,重建房子的話(huà),一個(gè)老人,能有那么多積蓄嗎?在一些偏遠的地區,很多孩子們上學(xué)非常困難,沒(méi)有學(xué)校,總是坐在石頭上學(xué)習。
那一次,我們去了姥姥的媽媽家。那里附近,有一棟房子非常舊,和旁邊抹著(zhù)水泥的二層小樓,簡(jiǎn)直無(wú)法比。這座房子是用磚蓋成的,屋子里很昏暗,窗戶(hù)是木頭做的,那里有一間屋子都已經(jīng)塌了,但是他卻仍然堅持著(zhù)住,因為他沒(méi)有那么多的錢(qián),他沒(méi)辦法重建房子。還有很多村的村長(cháng),到我家打印照片,那些照片拍的都是村子里的“危房”,住“危房”的,大多都是老人。正是這樣,讓我想要當建筑師,我要為那些住著(zhù)破舊房子的人建起好的`房子。我還想要去那些偏遠的地區,給那些沒(méi)有學(xué)校的孩子們建一所學(xué)校。
我要努力學(xué)習,當一名建筑師,為那些住不上房子的人,建起一所所能遮風(fēng)擋雨的房子。
人人都有理想,我們要堅持自己的理想,不管路程有多遠,都要堅持到底。
我的理想作文4
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。他說(shuō)的太好了,理想人人都有,可又有幾個(gè)人可以堅持自己的理想。今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。
我的理想是當一名作家,我的文學(xué)情緣是這樣產(chǎn)生的,有一次,我見(jiàn)我們學(xué)校的張老師寫(xiě)出了《田園牧歌高原情》這本書(shū),我十分敬佩他,從那時(shí)起,我便有了一個(gè)夢(mèng)想――當一名作家。張老師說(shuō)過(guò),我在二十年后才有可能寫(xiě)出一部書(shū),二十年啊,我一開(kāi)始十分的吃驚,可轉念一想,寫(xiě)出一本書(shū)多難呀,且我還這么小,各方面知識積累不豐富,確實(shí)需要沉淀二十年呀,因此,我暗下決心,從現在開(kāi)始多學(xué)一點(diǎn)知識,以后寫(xiě)出一部屬于我自己的著(zhù)作。
為此,我給自己立下了幾個(gè)應該努力的方面。
第一,從現在開(kāi)始,我要多讀一些書(shū),把他們書(shū)上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習到手上,還要在規定的時(shí)間內讀完規定的一本書(shū),可不能說(shuō)是消磨時(shí)間而讀,加大閱讀量,攻讀一些難懂的'書(shū)。
第二,古人說(shuō):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū),我還要從現在開(kāi)始多寫(xiě),光讀不寫(xiě)一點(diǎn)作用也沒(méi)有,我要每天堅持寫(xiě)一篇日記,我希望自己能做到,遇到好詞好句,我一定要積累下來(lái),而且我還把它們背下來(lái),這就是我自己的東西了。
寫(xiě)作是我的理想,我希望以我的努力打開(kāi)作家之門(mén),讓我的理想變成現實(shí),有一部屬于自己的書(shū),英雄失去理想,變成俗人,俗人失去理想,便碌碌無(wú)為,我不要成為俗人,我要成為站在頂峰的英雄。
我的理想作文5
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想:當一位大都市的律師。
我為什么會(huì )這么想呢?因為我從小就看破案的《今日說(shuō)法》,《大家看法》,《第一線(xiàn)》……的節目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護,聽(tīng)人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法,抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄,找到受害人的'法律保護利益。每當我看到犯罪的人擔負應有的懲罰時(shí),我總為律師而感到驕傲,俗話(huà)說(shuō)的好:“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后,我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ):在好人面前,我會(huì )保護她,在壞蛋面前,我會(huì )將他推向死亡。謎底是 :法律。我想完童謠,突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當律師。我羨慕律師的辯論水平,佩服她把對方說(shuō)的百口莫辯,有時(shí)甚至嫉妒那機智,靈巧與從內心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子,常常要求媽媽給我買(mǎi)關(guān)于法律的書(shū),并且當她說(shuō)的不好或不對的時(shí)候,我又用引用的方法來(lái)將她駁回。
從此以后,我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè),我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論,和家長(cháng)“頂嘴”,與老師的爭論,讓我變得更有信心,屢屢勝利讓我癡迷了,我甚至又一次壯膽問(wèn)姨父:“律師需要具有什么特點(diǎn)呢?”可是他擺擺手,說(shuō)別問(wèn)他!后來(lái)我上網(wǎng)查了查,只要具備伶俐的口齒與正確的認知就可以,我認為我可以當“童律師”。
我的目標是我努力奮斗的基石,我要打好基礎,好好學(xué)習與鉆研法律知識。
管理員:和我小時(shí)候的理想一樣,我也希望做一個(gè)律師,可惜沒(méi)成,希望你能實(shí)現自己的理想。
我的理想作文6
理想一把鑰匙,為你打開(kāi)通往成功的大門(mén);理想一把利劍,幫你砍掉通往成功路上的荊棘; 理想還一支火把,讓你在黑暗中得到一絲希望。
我的理想當一名像海明威那樣的作家,海明威的作品很多,其中我最喜歡的《老人與!。我小時(shí)候十分熱愛(ài)讀書(shū),從童話(huà),到中篇小說(shuō),再到長(cháng)篇小 說(shuō),我讀過(guò)的書(shū)不計其數,不記得哪一天我在看書(shū)時(shí),腦子里突發(fā)奇想,要我也能當一名作家那該有多好!于,一顆理想的種子在我的心中悄然萌芽了。然 后,我愛(ài)上了寫(xiě)作,開(kāi)始寫(xiě)屬于我自己的“小小說(shuō)”。
我國古代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!卑!只有不斷地讀書(shū),才能使我們的文筆更加的生動(dòng)、優(yōu)美。如今,我拼命的讀著(zhù)那些膾炙人 口的世界名著(zhù),讓我的文筆更加的優(yōu)美,讓我的學(xué)識更加的.淵博。因為讀書(shū),我才認識了堅貞不屈的李大釗,還有被譽(yù)為民族魂的魯迅先生。
我小時(shí)候十分愛(ài)吃東西,所以,小時(shí)候的理想當上一名廚師,天天給自己做美食來(lái)吃。長(cháng)大以后我才覺(jué)得兒時(shí)的理想多么的可笑。
毅力,實(shí)現理想最重要的一點(diǎn),許多偉人就因為有著(zhù)堅強的毅力,才有了今天驕人的成就。大詩(shī)人歌德的《浮世德》整整用了60年,這一項多么巨大的工程!想想自己,有時(shí)候卻為了一篇小小的作文獲得了表?yè)P而沾沾自喜,這實(shí)在不應該。
想要實(shí)現我們的理想就必須要付出艱苦的勞動(dòng),讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵^斗吧!
我的理想作文7
理想是每一個(gè)人的指路明燈,沒(méi)有理想就等于失去了方向,人生只有一片黑暗。我的理想是當一名數學(xué)老師,就像我六年級的數學(xué)老師一樣,教學(xué)嚴格,從不偏向哪一個(gè)同學(xué)。
我想當數學(xué)老師的理想起源于那件事。
那天,我正在寫(xiě)作業(yè),數學(xué)老師過(guò)來(lái)了,對我們說(shuō):“今天的作業(yè)難不難?”我們異口同聲地回答說(shuō):“不難!边@時(shí),數學(xué)老師臉上露出驚訝的神情并說(shuō):“猜猜有誰(shuí)能做全對!蔽覀兤咦彀松嗟刈h論起來(lái),過(guò)一天后,作業(yè)本發(fā)了下來(lái),結果完全出乎我們的意料,作業(yè)題只有七八個(gè)同學(xué)做全對,剩下的同學(xué)不是全錯就是有很多的錯題。當我看到我的作業(yè)題時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因為,我的作業(yè)題少說(shuō)也有五六道題做錯了。這時(shí),我便想,數學(xué)老師一定會(huì )狠狠地批評我們的',可數學(xué)老師并沒(méi)有那么做,而是耐心的給我們講解錯題的原因,并對我們說(shuō)以后遇到同樣的問(wèn)題時(shí)要細心點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯誤,望著(zhù)數學(xué)老師那高大的背影,我不禁對數學(xué)老師佩服得五體投地。從此,這件事變成了我學(xué)數學(xué)的動(dòng)力,一到數學(xué)課,我便全身心的投入學(xué)習中。終于,功夫不負有心人,我的數學(xué)成績(jì)從原來(lái)的六七十分提高到了八九十分,并在期中考試中取得了九十六分的光榮成績(jì)。從此當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師就成了我的理想。
我將為自己的理想而努力!
我的理想作文8
理想的風(fēng),帶來(lái)人生最美的春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。我的理想是成為一名科學(xué)家。
在幾天前,朋友借我幾本書(shū),其中有一本讓我一下子就入了迷。那是一本科幻小說(shuō),書(shū)名叫《三體》。講的是有一個(gè)人發(fā)現了在宇宙里有另外一個(gè)文明,叫三體文明,而且她認為地球上的人一直在破壞地球,所以向三體文明發(fā)了信息,并組織人們一起幫助三體文明,但是有人發(fā)現了,所以與他們做斗爭的故事?戳诉@本書(shū),我對宇宙起了好奇心:宇宙是什么樣的?世界上真的有另外一個(gè)文明嗎?如果有,那又是什么樣的呢?于是我開(kāi)始讀另外一些科學(xué)讀物,在閱讀的過(guò)程中,我再一次體會(huì )到科學(xué)的奧秘。這讓我對科學(xué)的熱愛(ài)加深了,所以我產(chǎn)生了一個(gè)想法:要是能成為一名科學(xué)家,那該多好!
因為要實(shí)現理想必須得學(xué)歷高,而且要有好奇心,還要堅持不懈,所以為了實(shí)現理想我必須努力奮斗。在學(xué)習上,我要認真聽(tīng)老師講課,做好筆記,認真學(xué)好各個(gè)科目,努力把成績(jì)保持在前三名。還要增加科普類(lèi)課外閱讀量,如:《居里夫人》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇的地球》……
上次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到一半,看到書(shū)包里有一本科普書(shū),我就拿起來(lái)讀,讀著(zhù)讀著(zhù),連作業(yè)都忘記寫(xiě)了。在生活上,我要經(jīng)常鍛煉自己,要求自己多上臺表演,練練自己的'膽量,要求自己多觀(guān)察,積累生活上的知識,還要求自己多發(fā)言,讓自己充滿(mǎn)好奇心。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。在順著(zhù)風(fēng)帆前進(jìn)的時(shí)候,我要努力讓自己成為一個(gè)堅持不懈,有好奇心的人,我相信我一定能做一名出色的科學(xué)家。
我的理想作文9
鳥(niǎo)的理想是能夠飛上廣闊的藍天,花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎?
我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大,也不像軍人那樣受人尊敬,但是,他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—動(dòng)物學(xué)家。
在我有這個(gè)理想之前,我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛(ài)動(dòng)物。正相反,我還總是欺負他們,我見(jiàn)狗就打,見(jiàn)貓就追,還有兩只小狗被我給“玩”死了。
但是,后來(lái)一件事徹底改變了我的這種做法:在我的四年級的暑假,學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫(xiě)讀后感。我當時(shí)就覺(jué)得這本書(shū)肯定寫(xiě)的爛透了,但還是硬著(zhù)頭皮讀完了。
可是就在我讀完以后,我卻被這本書(shū)中的母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后,我便開(kāi)始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開(kāi)始瘋狂的購買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)并閱讀它們?赐旰,我更加堅定了自己的理想并且還明確了這個(gè)理想的目的:就是為了調解人類(lèi)與動(dòng)物之間的矛盾,寫(xiě)出小說(shuō)來(lái)讓人類(lèi)不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。
為此,我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應有的素質(zhì):敏銳的.觀(guān)察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹(shù)林里用望遠鏡去觀(guān)察鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)或者樹(shù)上的一片樹(shù)葉,有時(shí)還會(huì )在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。
人如果是鳥(niǎo),那么理想就是鳥(niǎo)的翅膀,沒(méi)有這對翅膀,人就飛不起來(lái),只能夠靜靜的待在窩里。所以,人離不開(kāi)理想,哪怕它再微不足道,它也能夠給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想作文10
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。
作為新時(shí)代的少年,我們應該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì )決定著(zhù)他的努力和前進(jìn)方向。
人不可無(wú)志。當然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對課外讀物很感興趣,我喜歡看書(shū),名著(zhù)、童話(huà)、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級到現在上初二,一直堅持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的.事情已經(jīng)成為我的一種習慣。我對語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(cháng)期的堅持努力下成為作家的理想會(huì )實(shí)現。
常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠去的火車(chē),去很遠很遠的地方,遠的可以把過(guò)去遺忘。獨自一人,帶上日記本,相機去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達拉宮的莊嚴、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì )另一個(gè)失落和天堂。
我只想“以我筆寫(xiě)我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠離都市的喧囂,拒絕快節奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達的心,帶上一份寧靜、幽然的心情,載著(zhù)親人朋友的祝福與希望,流浪遠方,用眼睛發(fā)現美、用筆描繪美。
我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大抱負。
我只想帶上行囊去遠方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。
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