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我的樂(lè )園作文

時(shí)間:2023-06-29 21:22:43 好文 我要投稿

我的樂(lè )園作文集錦10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的樂(lè )園作文,希望能夠幫助到大家。

我的樂(lè )園作文集錦10篇

我的樂(lè )園作文1

  每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè )園,在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事,我的樂(lè )園也是如此。

  我小時(shí)候最喜歡我的小屋了,一張床,一套桌椅,一個(gè)放書(shū)的書(shū)架,最重要的是,還有一箱玩具,我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候,自己的想象力很強,玩具就變成了很好消磨時(shí)間的.東西,拿上玩具沉浸在自己的世界,想干什么就干什么,想當什么就當什么,有時(shí)我是軍官,有時(shí)我是赴往前線(xiàn)的士兵,有時(shí)我是船長(cháng)……

  不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也不怎么玩玩具了,我也步入了小學(xué)。

  在小學(xué)期間,我在三年級的時(shí)候有了一部自己的手機,我的小屋子,變成了我家長(cháng)反抗的前線(xiàn),每天把門(mén)一鎖,在屋子里玩手機,我的成績(jì)也變差了,家長(cháng)為此很頭疼,我玩游戲也玩習慣了,很難改掉。不過(guò),六年級的時(shí)候,我醒悟了,自己游戲也玩夠了,開(kāi)始好好學(xué)習,想考個(gè)好學(xué)校,不過(guò)臨陣磨槍還是不行的,最后期末成績(jì)出來(lái)了,看到成績(jì)的我很擔憂(yōu),不過(guò)我還是蠻幸運的,進(jìn)了一所好學(xué)校,我下定決心好好學(xué)習,很好的度過(guò)這三年。

  就這這樣,我的小屋從消磨和娛樂(lè ),變成了我學(xué)習的書(shū)房,每次回想起這里以前的事,都覺(jué)得以前的自己好傻,天天就知道玩,不過(guò)現在我也欣然接受了,畢竟這也是我的一部分。

  我的小屋陪伴了我七年,這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的,有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的,但她永遠都是我的樂(lè )園,是我永遠的回憶。

我的樂(lè )園作文2

  我相信每個(gè)人在家里都有自己的樂(lè )園,比如說(shuō)什么歡樂(lè )小天地啦,什么知識小倉庫啦,數不勝數。不瞞你們說(shuō),我也有一個(gè)自己的樂(lè )園,我的樂(lè )園與眾不同,你們一定猜不到--我的`樂(lè )園就在我們家的衛生間。

  你們可千萬(wàn)別嘲笑我。說(shuō)到衛生間啊,就得和那種書(shū)味聯(lián)系起來(lái),不信,你們看了下文就知道其中的奧秘。

  每天,我最快樂(lè )的事情就是把書(shū)藏在衣服里,然后裝作若無(wú)其事的樣子,大模大樣地走進(jìn)廁所,迅速栓上門(mén),蹲在廁所上拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái),我忘記所有煩惱的事情,進(jìn)入到書(shū)的世界。不過(guò),好景不長(cháng)。不一會(huì )兒,門(mén)外響起一個(gè)聲音,這聲音我再熟悉不過(guò):“你還讓人不讓人上廁所?趕快出來(lái)啊,你都在里面呆了快一小時(shí)了!贝藭r(shí),肯定是最?lèi)?ài)把“放大鏡”架在嘴上說(shuō)話(huà)的老爸了,這對于我這個(gè)一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的書(shū)蟲(chóng)可不好受?墒,父命不可違抗,我只好依依不舍地合上書(shū)并把書(shū)藏在衣服里,躡手躡腳地走進(jìn)出衛生間。這時(shí)候,站在門(mén)外的老爸肯定會(huì )叉著(zhù)腰說(shuō):“怎么?學(xué)校沒(méi)廁所嗎?怎么猴急成這樣,一蹲就是一小時(shí)?”哎呀,我真拿這個(gè)說(shuō)話(huà)愛(ài)夸張的爸爸沒(méi)辦法。

我的樂(lè )園作文3

  我的樂(lè )園 我的樂(lè )園在書(shū)中,書(shū)是我的樂(lè )園。

  在標新立異的現代社會(huì )中,與書(shū)本競爭的對手太多太強了。人們可以輕松地敲著(zhù)電腦鍵盤(pán),打出一行行大小均勻的文字,研讀詩(shī)書(shū)的人越來(lái)越少,他們疏遠了讓他們返樸歸真的殿堂——書(shū)籍,他們不屑光顧這片樂(lè )土,他們的樂(lè )園在何方?

  我的樂(lè )園在書(shū)中,書(shū)是我的樂(lè )園。衣著(zhù)能賦予我外在的美,而讀書(shū)卻給我氣質(zhì)的.美。讀書(shū)能使我心靈得到凈化與升華,能使我的心靈擺脫塵俗的紛擾,飛升到一個(gè)絢麗神奇的世界。只有在這個(gè)世界中,我才能超越時(shí)間的限制,去感知、探求人類(lèi)的一切。有人說(shuō),一本好書(shū)是不會(huì )寂寞的,實(shí)際上,讀者更不會(huì )寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對話(huà),和自然的萬(wàn)物溝通,這是世上最美的享受。這里不會(huì )有人小你稚拙和貧窮,也沒(méi)有裝腔作勢與故弄玄虛,更不會(huì )有煩躁的情緒,有的只是歡快的心情與美的享受。

  我的樂(lè )園在書(shū)中,書(shū)是我的樂(lè )園。書(shū)籍不是名利場(chǎng),在書(shū)海中我們可以盡情泛波,不用費心計算美鈔與英鎊;在書(shū)山上攀登,只需盡心享受自然與恬靜即可。

我的樂(lè )園作文4

  你有一個(gè)特別溫馨、舒適的樂(lè )園嗎?我有,那就是我的小房間。

  一走進(jìn)我的樂(lè )園,你一定會(huì )被角落里那盞橘黃色的小燈所吸引。它柔和的光芒,輕輕籠罩著(zhù)一片小天地。墻邊立著(zhù)一個(gè)兩米多高的大書(shū)架,里面塞滿(mǎn)了各種各樣的'書(shū)籍。書(shū)架旁是一張棕色的懶人沙發(fā),看書(shū)的時(shí)候,可以靠著(zhù)軟軟的抱枕,把腳擱得舒舒服服的。圖書(shū)角的旁邊是一張小床,溫暖舒適,床單上的哆啦A夢(mèng)正摸著(zhù)它的神奇口袋咧嘴笑呢。床頭放著(zhù)我的心肝寶貝——一艘樂(lè )高宇宙飛船。床尾的角落里還有一架帥氣的鋼琴,漆黑锃亮。

  清晨,我一起床,就會(huì )直奔那張懶人沙發(fā)。有時(shí)候,我跟著(zhù)朱元璋遨游在明史的海洋中;有時(shí)候,我和哈利?波特一起大戰伏地魔;有時(shí)候,我隨著(zhù)神舟十一號探索宇宙奧秘……在這里,我忘記了時(shí)間,忘記了煩惱,忘記了一切……中午,我會(huì )彈一曲鋼琴。當陽(yáng)光明媚的時(shí)候,快樂(lè )的音符在陽(yáng)光中舞蹈;當陰雨綿綿的時(shí)候,溫柔的音符帶走雨點(diǎn)里的憂(yōu)愁。夜幕降臨,我躺在哆啦A夢(mèng)的懷抱里,窗外的風(fēng)和雨離我那樣的遙遠。我閉上眼睛,在夢(mèng)中,哆啦A夢(mèng)幫我實(shí)現了所有的夢(mèng)想!

  這就是我的樂(lè )園,我健康快樂(lè )成長(cháng)的地方。

我的樂(lè )園作文5

  我有一個(gè)樂(lè )園,它就是我的房間。一般人只會(huì )在房間里睡覺(jué),我卻不一樣。

  我的房間里有各種各樣的玩具,它們是我寂寞時(shí)最好的慰藉。

  我愛(ài)給我的毛絨玩具們做衣服。當我拿起剪刀,剪剪這兒,補補那兒,我就成了一個(gè)“裁縫”。衣服做成后,我馬上變身“售貨員小姐”,可別小看我的銷(xiāo)售本領(lǐng),經(jīng)我的嘴巴一夸,衣服們很快便一售而空了。賣(mài)掉衣服,該給玩具們吃飯啦。于是我這個(gè)“餐廳大廚”就上崗了,“黏土披薩”就是我的招牌菜,它從未讓毛絨玩具們失望過(guò)。

  有時(shí)候,我是一個(gè)小小“機械師”,手中的'雪花片便是的零件。我用它們造出一輛又一輛小轎車(chē),玩具們都愛(ài)坐我的車(chē)子出行。

  有時(shí)候,我又是一個(gè)小老師。我拿著(zhù)鉛筆“教鞭”指來(lái)指去,我的毛絨玩具學(xué)生們乖乖坐成一排,聽(tīng)我上課。它們可是世界上最乖巧的學(xué)生,因為它們從不會(huì )上課偷偷講話(huà),哈哈!

  如果玩累了,我就會(huì )來(lái)到房間外面的陽(yáng)臺,那是我的圖書(shū)角,這里擺放著(zhù)最大的毛絨玩具熊,坐在熊的懷抱里,靜靜地曬會(huì )兒太陽(yáng),看看書(shū)。淡淡的書(shū)香飄來(lái),心情別提多愉悅了!

  怎么樣,在我的樂(lè )園里,我能變化成不同的角色,體驗不同的職業(yè),這里簡(jiǎn)直是免費的嘟嘟城呢!

我的樂(lè )園作文6

  我的樂(lè )園是一個(gè)室內主題蹦床樂(lè )園。

  它有三層樓那么高,半個(gè)體育場(chǎng)那么大,非常寬闊。在樂(lè )園的中間,有一個(gè)正方形的海綿池,跟兩個(gè)教室一樣大,里面鋪滿(mǎn)了綠色和灰色像豆腐塊一樣的大海綿,踩上去很柔軟,能把人陷進(jìn)去,讓你半天都爬不起來(lái)。海綿池的左邊有紅色的魔鬼滑梯,它的`坡度接近90度,從上往下看,就像“萬(wàn)丈懸崖”一樣。我坐在滑梯上往下滑,就像離弦的箭一樣直沖下去,非常刺激!海綿池的右邊有一個(gè)籃球框,大概有四米高。海綿池的周?chē)植贾?zhù)棋盤(pán)大小的蹦床,我每次抱著(zhù)籃球在蹦床上猛地一跳,就能把球投進(jìn)籃筐,就像電視中的科比一樣,很帥!

  每周寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì )讓媽媽帶我來(lái)這里玩。我穿著(zhù)專(zhuān)用的防滑襪,迫不及待地奔向蹦床,用盡全力,像袋鼠一樣蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海綿池里,我的身體瞬間就陷進(jìn)去了。四周是柔軟的海綿,讓我有種做夢(mèng)的感覺(jué)。我一會(huì )兒邁著(zhù)小碎步像彈簧一樣蹦,一會(huì )兒像陀螺一樣轉著(zhù)圈,一會(huì )兒又像不倒翁一樣彈跳。開(kāi)心極了!

  我非常喜歡蹦床樂(lè )園,它讓我在學(xué)習疲憊的時(shí)候感到放松,它就是我的加油站!

我的樂(lè )園作文7

  小時(shí)候,爸爸媽媽常常告訴我:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!斑@是一個(gè)名人說(shuō)的。 當時(shí)我的腦子里在想:書(shū)到底是什么鬼東西,它好玩嗎?沒(méi)有這個(gè)東西是不是會(huì )退步?于是,我就對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  林海音小時(shí)候有過(guò)竊讀的經(jīng)歷,我也有過(guò)。

  那是一個(gè)冬天的晚上,我九點(diǎn)就上了床。一到床上,我就捧起了一本《兒童文學(xué)》看來(lái)起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽走了進(jìn)來(lái),對我說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué)了,都過(guò)了九點(diǎn)了!”但是,《兒童文學(xué)》這本書(shū)里一個(gè)個(gè)活靈活現的故事情節深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我睡覺(jué),我都不肯。這時(shí)候,爸爸也火了,對我說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué)!”我知道爸爸生氣,再不服從命令,就不會(huì )有好下場(chǎng)了,于是,我連忙合上書(shū),關(guān)了電燈,裝作已經(jīng)睡了。

  過(guò)了五分鐘,我不見(jiàn)外面的燈滅,過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我的心里真著(zhù)急,等待著(zhù)燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì )兒,燈滅了,爸爸那沉重的腳步消失了,他們已經(jīng)睡覺(jué)了。喔耶,可以看書(shū)了!我小心翼翼的打開(kāi)電燈,從床上坐了起來(lái),捧起了我心愛(ài)的`《兒童文學(xué)》,看了起來(lái)。

  忽然,外面的燈又亮了起來(lái)。我趕緊關(guān)掉電燈,放下書(shū),鉆進(jìn)了被窩。不出我所料,爸爸走進(jìn)了我的房間,他是為我來(lái)蓋被子的。我閉上眼睛,裝作已經(jīng)睡著(zhù)了的樣子。爸爸幫我蓋好了被子,熄滅了燈,回去睡覺(jué)了。我又爬了起來(lái),繼續暢游書(shū)中。

  早上起床后,我發(fā)現我把書(shū)當枕頭了,結果被媽媽批了一通。讀書(shū)是快樂(lè )的,我要好好讀書(shū),永遠與書(shū)籍做最忠實(shí)的伙伴。

我的樂(lè )園作文8

  在我的記憶中,有過(guò)這樣一個(gè)地方:一座青山、一泓碧水、郁蔥的樹(shù)木、美味的果實(shí),我不高興的時(shí)候來(lái)到這里,聽(tīng)著(zhù)潺潺的流水、山間的鳥(niǎo)鳴,呼吸著(zhù)大自然的新鮮的空氣,瞬間就會(huì )使你心情舒暢,它,就是我的樂(lè )園。

  不必說(shuō)綠茵茵的草地,不必說(shuō)漫山遍野的野花,也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的山林,單是那泓碧水,就有無(wú)限的樂(lè )趣,那里的水清澈見(jiàn)底,比喧鬧的城市的湖泊多了一份大自然的味道,那里有五彩斑斕的水石,偶爾一陣風(fēng)襲來(lái),打破了碧水恬靜的沉默,旁邊的樹(shù)葉落入水中,好像一葉葉扁舟。這一切,構成了一幅美麗的.畫(huà)。

  秋天的時(shí)候,莊稼都成熟了,金燦燦的稻谷一眼望不到邊,風(fēng)吹稻浪,稻田翻著(zhù)金色的波浪向一邊猛地倒去,無(wú)邊無(wú)際的稻田就像一張金燦燦的地毯鋪向整個(gè)大地,稻田為金秋譜寫(xiě)了一曲豐收的贊歌。來(lái)到果樹(shù)下,從樹(shù)上摘下果子,酸甜可口、清脆甘甜。

  那個(gè)地方,就是我外婆家的后山,那里是我的樂(lè )園,因為走過(guò)那座山,就勝過(guò)踏遍千山萬(wàn)水;因為在那里摘下一顆果實(shí),就勝過(guò)嘗遍山珍海味;因為到那里聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲,就勝過(guò)聽(tīng)遍各種絕倫音樂(lè )。而今,因為我上學(xué)的原因,很少再回到那里了。再見(jiàn)了,我的碧水!再見(jiàn)了,我的爛漫山花和郁蔥山林。

我的樂(lè )園作文9

  每個(gè)孩子都有一個(gè)樂(lè )園,比如游樂(lè )場(chǎng),廣場(chǎng),爺爺的菜地等等,而我的樂(lè )園則是我的書(shū)架。

  我的書(shū)架就在我的床旁邊,它是白色的,像一位穿著(zhù)白紗裙的公主,懷里抱著(zhù)數不勝數的書(shū)籍,有科普類(lèi)的,有科幻類(lèi)的,有歷史類(lèi)的,有小說(shuō)類(lèi)的,當然還有名著(zhù)類(lèi)的.。

  每天我一寫(xiě)完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,翻開(kāi)一本書(shū),一股濃濃的墨香撲面而來(lái),仿佛是一縷楊柳風(fēng)、一絲杏花雨、三月桃花水,讓人心曠神怡。當我拿起《迷小圈上學(xué)記》時(shí)便情不自禁地被里面上學(xué)趣事逗得哈哈大笑,和我們現實(shí)生活中還真有點(diǎn)像呢;當我讀《兒童百科全書(shū)》時(shí),我心里裝載了更多的人文地理知識;當我讀《三國演義》時(shí),我不得不贊嘆諸葛亮的智慧、關(guān)羽的忠義,憎恨曹操的兇殘奸詐;當我讀了沈石溪的激情動(dòng)物系列小說(shuō)的時(shí)候,我進(jìn)一步了解了動(dòng)物的生活習性,也明白了人類(lèi)要和動(dòng)物和平相處的道理。

  其實(shí),當你讀一本書(shū)時(shí),你已經(jīng)走進(jìn)故事里了,你會(huì )和主人公一起體會(huì )愛(ài)與恨,樂(lè )與悲。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊屛覀兡闷饡(shū),細細地品,慢慢地讀,盡情體會(huì )書(shū)帶給我們的樂(lè )趣吧!

我的樂(lè )園作文10

  我的小屋是我的樂(lè )園。剛懂事的時(shí)候,媽媽就專(zhuān)門(mén)給我布置了一間房間:房間里有高大的衣柜,方形的寫(xiě)字臺,柔軟的床等許多屬于我自己的東西。

  在我很小的時(shí)候,由于爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間陪我玩,我就和我的布娃娃玩。我讓小猴當“爸爸”,小貓當“媽媽”,其它的布娃娃當“孩子”。我一個(gè)人自言自語(yǔ),跑東跑西,雖然累點(diǎn),但感覺(jué)自己很快樂(lè )。

  我稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì )找一大群小伙伴在我的房間里捉迷藏。一個(gè)人先捂著(zhù)眼睛數十個(gè)數,其他小伙伴趕快藏起來(lái),等她數完就開(kāi)始找,第一個(gè)被找到的要唱一首歌。我的屋子不算大,可以藏人的地方很少,伙伴們大多藏在屋門(mén)后、床底下、被窩里,很容易被找到。我的小屋充滿(mǎn)了歌聲、笑聲、吵嚷聲……我們每次瘋夠了,房間也被弄得亂七八糟的。

  我和小伙伴們上學(xué)了。每天放學(xué)后,我們就都聚到我的小屋里,在一起寫(xiě)作業(yè),一起討論學(xué)習中的疑難問(wèn)題。作業(yè)寫(xiě)完后我們就聊天,聊班里的男生、女生,學(xué)校里的老師,想聊什么就聊什么,小屋里充滿(mǎn)了歡樂(lè )!

  我的小屋不僅僅是我的`樂(lè )園,是我自己的生活空間,而且還是我開(kāi)始懂事、成長(cháng)的地方。小屋里裝滿(mǎn)了我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),裝滿(mǎn)了我成長(cháng)路上的酸甜苦辣。我愛(ài)我的小屋!

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