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沿途風(fēng)光無(wú)限好作文（通用11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的沿途風(fēng)光無(wú)限好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 1
考試以后的心情，像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。心情頗為沉重，為何努力之后，仍然得不到我所要的結果？帶著(zhù)暫時(shí)忘卻一切的想法，我去了趟家附近的山。
山頂的寺廟是個(gè)讓人潛心的地方。我也想去燃柱香，讓我這顆浮躁的心安靜下來(lái)。距離售票處不遠就是纜車(chē)售票處，這里游人如織，自然纜車(chē)更是一刻也不停，將香客送往山頂去享受風(fēng)光。我木然地看看山頂，步入了香客隊伍中。
坐在纜車(chē)上往下看，山坡上的古樹(shù)林一閃而過(guò)。我忽然覺(jué)得自己被吊在空中很像貨物。直到腳踏在山頂的那刻，身邊的人們還在嘰嘰喳喳贊頌現代科技的先進(jìn)便捷。我起身走進(jìn)寺廟，一系列機械的'動(dòng)作預示著(zhù)這次觀(guān)光的結束。真的結束了嗎？我望著(zhù)人煙稀少的崎嶇山道，喃喃自語(yǔ)。
不是這樣的觀(guān)光！我蹲下身來(lái)，系緊鞋帶，站起來(lái)，拉了拉帽檐，向山下走去。不知過(guò)了多久，走累的我在半山腰小憩。往下看去，我看見(jiàn)了隱于道路轉彎處的小寺廟，看見(jiàn)了昂首挺胸的參天古木，看見(jiàn)了路邊奇形怪狀的石頭旁有生命在律動(dòng)。初夏是陽(yáng)光在樹(shù)葉上跳舞的季節，艷陽(yáng)的照耀讓樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光踮起起腳尖在一片墨綠的樹(shù)影中盡情起舞。我還看見(jiàn)一座亭子叫振衣亭，建亭的前人應該是想告訴游者，振衣休憩，使自己身心寧靜方能更好的走下去。我停在亭中，整頓衣裳，我的心沉靜下來(lái)，心中的陰霾煙消云散。
前人早就明白這樣的道理，只想著(zhù)快速到達目的地是不能感受到旅行的真正意義所在的，無(wú)論目的地是山上還是山下，都不應急于求成。我要把心放在沿途的風(fēng)景中享受旅行的真正意義所在。人生亦是如此。
一陣風(fēng)迎上了我的額頭，把我從浮游的思緒中拉了回來(lái)。眼前的一切，漸漸明晰起來(lái)。風(fēng)吹，云散，心沉。前方的路，還很漫長(cháng)，還有很多次考驗等著(zhù)我，沒(méi)有結束，沒(méi)有盡頭，因為——人生還在繼續，還在上演。眼前的區區幾次考試又算得了什么呢？如果人生的目的在于追求想要的，那么只顧追求，不享受過(guò)程，是否會(huì )心生倦��？回頭看看，我實(shí)在沒(méi)必要把平時(shí)的學(xué)習當成痛苦的事，追逐夢(mèng)想一定會(huì )使自己竭力而為，如果同時(shí)也能看看沿途的風(fēng)景，享受追求的過(guò)程，那么這就是真正意義上的人生了。想到這里，我釋然，那么，從此以后，就讓我的心在人生的風(fēng)景里徜徉吧。
那天我相信，我的身影穿梭在山道、樹(shù)林間時(shí)一定是美麗的，因為我懂得了，人生之路，不必一味地埋頭前往，而是該享受當下。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 2
周末跟著(zhù)戶(hù)外社團去城郊的青嵐山徒步，出發(fā)前總想著(zhù)“山頂的云海才是終極目標”，可走完全程才發(fā)現，真正打動(dòng)我的，是藏在石階旁的沿途風(fēng)光。
清晨的山霧還沒(méi)散盡，我們踩著(zhù)沾著(zhù)露水的石階往上走。起初的路不算陡，兩旁的馬尾松把陽(yáng)光篩成細碎的金斑，落在沾滿(mǎn)青苔的石頭上。走了約莫半小時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)清脆的溪流聲，循聲望去，一條細窄的小溪從石縫里鉆出來(lái)，水流撞在青灰色的巖石上，濺起的水花帶著(zhù)草木的清香。同行的向導說(shuō)，這溪水是山泉水，夏天能直接喝。我蹲下身，用手掬起一捧，涼意順著(zhù)指尖漫到心口，連帶著(zhù)早起的困倦也消散了。
再往上走，石階漸漸陡起來(lái)，路邊的植物也換了模樣。馬尾松變成了高大的'楓樹(shù)，十月的風(fēng)已經(jīng)把楓葉染成了橙紅，風(fēng)一吹，葉子像蝴蝶似的飄下來(lái)，有的落在肩頭，有的鋪在石階上，走上去沙沙作響。有個(gè)小朋友蹲在路邊，把楓葉一片片撿起來(lái)，說(shuō)要做成書(shū)簽。她媽媽笑著(zhù)幫她把葉子夾進(jìn)筆記本，陽(yáng)光落在她們相握的手上，暖得讓人心里發(fā)顫。我忽然想起小時(shí)候和外婆去山上采蘑菇，外婆也是這樣牽著(zhù)我的手，走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，那時(shí)的風(fēng)好像也和今天一樣，帶著(zhù)甜甜的桂花香——原來(lái)沿途的風(fēng)光里，藏著(zhù)舊時(shí)光的影子。
快到半山腰時(shí)，遇到了一位挑著(zhù)擔子的老爺爺，擔子里裝著(zhù)礦泉水和煮玉米。他的額頭滲著(zhù)汗，卻笑得很精神：“姑娘，要不要吃根玉米？山頂還遠著(zhù)呢，補充點(diǎn)力氣�！蔽屹I(mǎi)了一根，咬下去又糯又甜，老爺爺說(shuō)這是自家種的，每天早上挑上山來(lái)賣(mài)，已經(jīng)賣(mài)了十幾年�！斑@山路我走了一輩子，哪塊石頭松了，哪棵樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)花，我都記得�！彼钢�(zhù)不遠處的一塊大巖石，“你看那石頭上的紋路，像不像一只兔子？以前我孫子總說(shuō)那是玉兔，每次上山都要摸一摸�！表樦�(zhù)他指的方向看去，那塊巖石的輪廓果然像只兔子，陽(yáng)光照在上面，仿佛真的要蹦起來(lái)似的。原來(lái)熟悉的風(fēng)景里，藏著(zhù)普通人的歲月長(cháng)情。
最后一段路最陡，我走得氣喘吁吁，好幾次想放棄。同行的姐姐停下來(lái)陪我，指著(zhù)前方說(shuō)：“你看那片竹林，過(guò)了竹林就能看到觀(guān)景臺了�！贝┻^(guò)竹林時(shí)，竹葉在頭頂輕輕搖晃，偶爾有陽(yáng)光漏下來(lái)，照亮空中飛舞的塵埃。忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，姐姐說(shuō)那是斑鳩，這山里最多這種鳥(niǎo)。我放慢腳步，認真聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴、風(fēng)聲和自己的腳步聲，忽然覺(jué)得，不用急著(zhù)去山頂，這樣慢慢走，看看身邊的風(fēng)景，也很好。
等終于爬到山頂，云海確實(shí)很美，翻滾的云團像棉花糖似的，把遠處的山尖裹得若隱若現�？晌艺驹谏巾�，想起的卻是沿途的溪流、楓葉、賣(mài)玉米的老爺爺，還有那只“玉兔”巖石。原來(lái)旅行的意義，從來(lái)不是只為了抵達終點(diǎn)，而是在沿途的風(fēng)光里，遇見(jiàn)不期而遇的溫暖，想起藏在心底的故事，感受時(shí)光慢慢流淌的溫柔。下山時(shí)，我特意走得更慢，把那些沒(méi)來(lái)得及細看的風(fēng)景，一一裝進(jìn)心里——這一路的風(fēng)光，早已成了比云海更珍貴的回憶。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 3
暑假在海邊小鎮度假，租了一輛藍色的自行車(chē)，沿著(zhù)海岸線(xiàn)騎行。原計劃是去最遠的燈塔打卡，可騎到一半，就被沿途的風(fēng)光絆住了腳步。
清晨的海邊還很涼，我裹著(zhù)薄外套出發(fā)，自行車(chē)碾過(guò)鋪著(zhù)細沙的小路，發(fā)出輕微的沙沙聲。海就在左邊，剛漲過(guò)潮的海水帶著(zhù)淡淡的藍綠色，浪頭一卷一卷地拍在礁石上，把白色的泡沫推到岸邊，又慢慢退回去。偶爾有幾只海鷗低低地飛過(guò)，翅膀掠過(guò)水面，留下一圈圈漣漪。我停下車(chē)，坐在礁石上看海，海風(fēng)帶著(zhù)咸濕的氣息吹過(guò)來(lái)，把頭發(fā)吹得亂亂的，卻讓人覺(jué)得格外清爽。
騎了約莫半小時(shí)，遇到一片開(kāi)滿(mǎn)小黃花的草地，草地旁邊是一排彩色的小房子，紅的、黃的、藍的，像積木似的排在海邊。有個(gè)老奶奶坐在自家門(mén)口的藤椅上，手里織著(zhù)毛衣，看見(jiàn)我停下來(lái)，笑著(zhù)打招呼：“姑娘，要不要喝杯茶？”我走進(jìn)院子，老奶奶給我倒了一杯菊花茶，說(shuō)這是自己種的，清熱解暑。院子里種著(zhù)幾盆三角梅，開(kāi)得正艷，花瓣落在石桌上，像撒了一把紫紅色的星星�！拔以谶@住了三十年了，每天早上都坐在這看海，看著(zhù)潮漲潮落，看著(zhù)年輕人來(lái)來(lái)回回�！崩夏棠讨钢�(zhù)遠處的漁船，“你看那艘白色的船，是老王的，他今天一早就出海了，傍晚應該能回來(lái)�！表樦�(zhù)她指的方向，果然看見(jiàn)一艘白色的漁船在遠處的海面上，像一片小小的葉子。
繼續往前騎，路過(guò)一個(gè)小小的漁港，幾艘漁船停在岸邊，漁民們正忙著(zhù)把剛捕上來(lái)的魚(yú)卸下來(lái)。魚(yú)簍里的蝦爬子還在蹦跳，梭子蟹舉著(zhù)大鉗子，濺起的水花帶著(zhù)海的鮮味。有個(gè)穿紅色外套的阿姨看見(jiàn)我，熱情地遞過(guò)來(lái)一只剛煮好的蝦：“嘗嘗，剛上岸的，可鮮了！”我接過(guò)來(lái)，剝開(kāi)殼咬了一口，清甜的味道在嘴里散開(kāi)，比城里超市買(mǎi)的蝦好吃多了。阿姨說(shuō)，她丈夫每天出海捕魚(yú)，她就在岸邊賣(mài)魚(yú)，“雖然辛苦，但看著(zhù)這些新鮮的魚(yú)，心里就踏實(shí)�！睗O港的盡頭有個(gè)小小的小賣(mài)部，老板是個(gè)年輕的小伙子，正在用吉他彈《大海啊故鄉》，琴聲混著(zhù)海浪聲，格外動(dòng)人。
再往前騎，路兩旁的樹(shù)漸漸多了起來(lái)，都是高大的榕樹(shù)，枝葉垂下來(lái)，像綠色的簾子。樹(shù)蔭下有幾個(gè)小朋友在玩沙子，用小鏟子堆城堡，旁邊放著(zhù)幾個(gè)撿來(lái)的貝殼。有個(gè)小女孩看見(jiàn)我的自行車(chē)，好奇地跑過(guò)來(lái)：“姐姐，你的車(chē)是藍色的，和大海一樣！”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，她又拉著(zhù)我看她撿的貝殼：“你看這個(gè)，像不像小喇叭？”那是一個(gè)白色的`海螺，放在耳邊，能聽(tīng)見(jiàn)淡淡的海浪聲。我想起小時(shí)候和爸爸媽媽去海邊，也喜歡撿貝殼，把撿到的貝殼串成項鏈，戴在脖子上，覺(jué)得自己是最幸福的小孩。原來(lái)無(wú)論過(guò)了多久，海邊的童年，都是一樣的快樂(lè )。
最后沒(méi)有去成燈塔，因為在離燈塔還有兩公里的地方，我停在了一片沙灘上。夕陽(yáng)把海水染成了金紅色，海浪一卷一卷地把沙子沖到腳邊，又慢慢退回去。我坐在沙灘上，看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沉下去，把天空染成粉色、橙色、紫色……遠處的漁船漸漸變成了小小的黑點(diǎn)，岸邊的炊煙裊裊升起，小賣(mài)部的吉他聲還在斷斷續續地傳來(lái)。忽然覺(jué)得，有沒(méi)有去燈塔并不重要，因為這一路的風(fēng)光——海邊的老奶奶、漁港的阿姨、彈吉他的小伙子、撿貝殼的小女孩，還有潮漲潮落的海、開(kāi)滿(mǎn)黃花的草地、高大的榕樹(shù)——早已成了最珍貴的風(fēng)景。騎行的意義，從來(lái)不是抵達某個(gè)終點(diǎn)，而是在沿途的風(fēng)光里，遇見(jiàn)溫暖的人，想起美好的事，感受生活最本真的美好。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 4
趁著(zhù)國慶假期，去了江南的一座古鎮。原以為古鎮都是千篇一律的商業(yè)街，可走在古鎮的青石板路上，才發(fā)現沿途的風(fēng)光里，藏著(zhù)最動(dòng)人的煙火氣。
古鎮的入口處有一座石拱橋，橋上爬滿(mǎn)了青藤，橋洞下的河水緩緩流淌，映著(zhù)岸邊的白墻黑瓦。我走上橋，看見(jiàn)一位老爺爺正坐在橋邊的石凳上釣魚(yú)，魚(yú)竿放在膝蓋上，手里拿著(zhù)一本舊書(shū)。他看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“姑娘，要不要坐一會(huì )兒？這河水清，能看見(jiàn)魚(yú)游�！蔽以谒赃呑�，果然看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，偶爾啄一下水面上的浮萍。老爺爺說(shuō)，他住在古鎮里，每天早上都來(lái)這里釣魚(yú)，“釣不釣到魚(yú)沒(méi)關(guān)系，就想在這坐一會(huì )兒，聽(tīng)聽(tīng)水聲，看看來(lái)往的人�！睒虻牧硪贿�，有個(gè)老奶奶在賣(mài)剛包好的粽子，竹籃里的粽子裹著(zhù)翠綠的箬葉，散發(fā)出淡淡的清香�！肮媚�，要不要買(mǎi)一個(gè)？蜜棗餡的，甜得很�！蔽屹I(mǎi)了一個(gè)，剝開(kāi)箬葉，糯米黏黏的，蜜棗的甜味剛好，吃著(zhù)粽子，看著(zhù)橋下的船慢慢劃過(guò)，忽然覺(jué)得，這就是江南的味道。
沿著(zhù)青石板路往里走，兩旁都是白墻黑瓦的老房子，門(mén)口掛著(zhù)紅燈籠，有的房子門(mén)口放著(zhù)幾盆菊花，開(kāi)得正艷。路過(guò)一家小小的面館，門(mén)口飄著(zhù)熱氣，老板在灶臺前忙碌著(zhù)，鍋里的面條咕嘟咕嘟地煮著(zhù)�！皝�(lái)一碗陽(yáng)春面？”老板熱情地招呼我。我走進(jìn)店里，找了個(gè)靠窗的位置坐下，面館不大，只有四張桌子，墻上掛著(zhù)幾張老照片，是古鎮以前的樣子。不一會(huì )兒，面端上來(lái)了，清湯里臥著(zhù)一個(gè)荷包蛋，撒著(zhù)蔥花，聞著(zhù)就香。我吃著(zhù)面，看著(zhù)窗外路過(guò)的行人——有挽著(zhù)胳膊的老夫妻，有推著(zhù)嬰兒車(chē)的年輕媽媽?zhuān)心弥?zhù)相機拍照的游客——每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)平和的笑容。老板說(shuō)，這家面館開(kāi)了三十年了，以前是他爸爸開(kāi)的，現在他接手了，“每天看著(zhù)老顧客來(lái)吃面，聽(tīng)他們聊家常，心里就暖和�！�
再往里走，遇到一條小小的巷子，巷子兩旁的墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，綠色的葉子把墻面遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。巷子的.盡頭有個(gè)小小的院子，門(mén)虛掩著(zhù)，我忍不住推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，院子里種著(zhù)一棵桂花樹(shù)，金黃的桂花落在地上，像鋪了一層碎金。一位穿著(zhù)藍色布衫的老奶奶正在院子里曬衣服，看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“姑娘，進(jìn)來(lái)坐坐吧，別客氣�！痹鹤永镉幸粡埵�，老奶奶給我倒了一杯桂花茶，說(shuō)這是用院子里的桂花泡的，“每年這個(gè)時(shí)候，桂花就開(kāi)了，泡點(diǎn)茶，分給鄰居喝�！蔽液戎�(zhù)桂花茶，甜甜的，帶著(zhù)桂花的香氣，聽(tīng)老奶奶講古鎮的故事：“以前這古鎮可熱鬧了，河里有很多船，運糧食的、運布料的，現在雖然不熱鬧了，但住著(zhù)舒服�！痹鹤拥慕锹淅镉袀�(gè)小小的石磨，老奶奶說(shuō)，以前用它磨豆漿，現在雖然不用了，但一直放在這，“留個(gè)念想�！�
走出巷子，來(lái)到古鎮的河邊，幾艘烏篷船停在岸邊，船夫戴著(zhù)斗笠，坐在船頭抽煙。我租了一艘烏篷船，船夫慢慢搖著(zhù)櫓，船在河里緩緩劃過(guò)。河水很清，能看見(jiàn)水底的水草，岸邊的白墻黑瓦倒映在水里，像一幅水墨畫(huà)。船夫說(shuō)，他搖船搖了二十年了，“每天都在這條河里搖，看著(zhù)古鎮的變化，看著(zhù)游客來(lái)來(lái)回回�！贝�(jīng)過(guò)一座石橋時(shí)，橋上有個(gè)小朋友朝我們揮手，船夫也笑著(zhù)揮手回應。河岸邊有個(gè)阿姨在洗衣服，用木棒捶打著(zhù)衣服，發(fā)出“砰砰”的聲音，和船夫的櫓聲、河水的流動(dòng)聲混在一起，格外好聽(tīng)。
傍晚的時(shí)候，我坐在古鎮的河邊，看著(zhù)夕陽(yáng)把河水染成金色，岸邊的紅燈籠一盞盞亮起來(lái)，映著(zhù)水里的倒影，像一串紅色的星星。遠處傳來(lái)做飯的香味，有炒青菜的清香，有紅燒肉的濃香，還有米飯的香氣。我忽然覺(jué)得，古鎮的美，從來(lái)不是那些商業(yè)化的店鋪，而是沿途的這些風(fēng)光——釣魚(yú)的老爺爺、賣(mài)粽子的老奶奶、開(kāi)面館的老板、曬衣服的老奶奶、搖船的船夫……是他們，讓古鎮充滿(mǎn)了煙火氣，讓每一步都有溫暖的風(fēng)景。漫步古鎮的意義，從來(lái)不是打卡拍照，而是在青石板路的沿途，遇見(jiàn)這些可愛(ài)的人，感受這份平和的煙火氣，讓心靈在時(shí)光里慢慢沉淀。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 5
暑假和爸爸媽媽去內蒙古草原自駕，出發(fā)前總想著(zhù)“要去看最有名的那達慕大會(huì )”，可開(kāi)著(zhù)車(chē)走在草原的小路上，才發(fā)現沿途的風(fēng)光，比任何盛會(huì )都更動(dòng)人。
車(chē)子剛駛離市區，路邊的風(fēng)景就漸漸變了樣。高樓大廈變成了低矮的平房，柏油路變成了蜿蜒的水泥路，路兩旁的樹(shù)漸漸少了，取而代之的是一片片綠色的草地。剛開(kāi)始，草地還是零星的，后來(lái)越來(lái)越多，最后連成了一片無(wú)邊無(wú)際的綠，像一塊巨大的綠毯子，鋪在天地之間。爸爸把車(chē)開(kāi)得很慢，打開(kāi)車(chē)窗，草原的風(fēng)帶著(zhù)青草的氣息吹進(jìn)來(lái)，還夾雜著(zhù)淡淡的花香。媽媽指著(zhù)遠處說(shuō)：“你看，那是羊群！”順著(zhù)她指的方向，果然看見(jiàn)一群白色的羊在草地上吃草，像撒在綠毯子上的珍珠，旁邊有個(gè)牧民騎著(zhù)馬，手里拿著(zhù)鞭子，慢悠悠地跟著(zhù)。
開(kāi)了約莫兩個(gè)小時(shí)，我們停在了一個(gè)牧民的蒙古包前。主人是個(gè)叫巴特爾的大叔，他穿著(zhù)藍色的蒙古袍，笑著(zhù)迎出來(lái)：“歡迎來(lái)到我們家！”蒙古包很寬敞，里面鋪著(zhù)紅色的地毯，墻上掛著(zhù)幾幅草原風(fēng)景的畫(huà)。巴特爾大叔給我們倒了奶茶，是咸口的，帶著(zhù)奶香味，還端上來(lái)一盤(pán)手把肉，是剛煮好的羊肉，撒著(zhù)鹽粒，吃起來(lái)一點(diǎn)也不膻�！拔覀儾菰�，就喜歡吃這口新鮮的肉，喝這口熱乎的奶茶�！卑吞貭柎笫逭f(shuō)，他從小就在草原上長(cháng)大，跟著(zhù)爸爸放羊、騎馬，“草原就是我們的家，每一寸草，每一朵花，我都熟悉�！彼钢�(zhù)遠處的山：“那座山叫老鷹山，以前我爸爸經(jīng)常帶我去那里看老鷹，現在我也帶我的孩子去�！�
吃完午飯，巴特爾大叔的'兒子——一個(gè)叫阿古拉的小男孩，拉著(zhù)我去騎馬。他給我牽來(lái)一匹棕色的馬，名字叫“疾風(fēng)”，說(shuō)它跑得很快。我有點(diǎn)害怕，阿古拉笑著(zhù)說(shuō)：“別怕，疾風(fēng)很溫順的，我牽著(zhù)你走�！彼麪恐�(zhù)馬，我們慢慢走在草原上。陽(yáng)光很暖，照在身上很舒服，草原的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著(zhù)青草的氣息。遠處的羊群還在吃草，偶爾有幾只小羊抬起頭，“咩咩”地叫幾聲。阿古拉指著(zhù)地上的花：“你看這個(gè)，是格�；�，我們草原上最多這種花，它不怕冷，也不怕旱�！蹦鞘且环N小小的花，有白色的、粉色的、黃色的，開(kāi)在草地上，像星星一樣。我蹲下來(lái)，輕輕摸了摸花瓣，軟軟的，很舒服。阿古拉又指著(zhù)遠處的小河：“那條河叫月亮河，因為它的形狀像月亮，夏天的時(shí)候，我們經(jīng)常去那里洗澡、捉魚(yú)�！�
下午的時(shí)候，天忽然變陰了，巴特爾大叔說(shuō)可能要下雨，讓我們趕緊回去。剛回到蒙古包，雨點(diǎn)就落下來(lái)了。草原的雨來(lái)得快，去得也快，不一會(huì )兒就停了。雨停后，天空出現了一道彩虹，從草原的這一頭，跨到那一頭，五顏六色的，格外漂亮。阿古拉拉著(zhù)我去看彩虹，我們站在草原上，仰著(zhù)頭，看著(zhù)彩虹慢慢變淡，最后消失在天空中�！安屎缡羌榈南笳�，看到彩虹的人，都會(huì )有好運氣�！卑⒐爬χ�(zhù)說(shuō)，他的眼睛像草原上的星星一樣亮。
傍晚的時(shí)候，我們要離開(kāi)了。巴特爾大叔和阿古拉送我們到路邊，阿古拉把一朵格�；ㄟf給我：“姐姐，這個(gè)送給你，希望你以后還來(lái)草原玩�！蔽医舆^(guò)花，心里暖暖的。車(chē)子慢慢駛離蒙古包，我從車(chē)窗里往外看，巴特爾大叔和阿古拉還站在路邊揮手，草原的風(fēng)把他們的衣服吹得飄起來(lái)。遠處的羊群、蒙古包、老鷹山、月亮河，漸漸變成了小小的影子。
雖然最后沒(méi)有去看成那達慕大會(huì )，但我一點(diǎn)也不遺憾。因為這一路的風(fēng)光——無(wú)邊無(wú)際的草原、溫順的疾風(fēng)、可愛(ài)的阿古拉、熱情的巴特爾大叔、美麗的格�；�、雨后的彩虹——早已成了最珍貴的回憶。自駕草原的意義，從來(lái)不是去參加某個(gè)盛會(huì )，而是在沿途的風(fēng)光里，感受草原的遼闊與溫暖，遇見(jiàn)善良的人，留下美好的故事。草原的藍天白云，草原的青草花香，還有草原上的人，都會(huì )永遠留在我的心里。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 6
從家到學(xué)校，要坐四十分鐘的公交。以前總覺(jué)得這段路很漫長(cháng)，可慢慢發(fā)現，車(chē)窗邊的沿途風(fēng)光，藏著(zhù)四季的美好，也藏著(zhù)生活的小確幸。
春天的時(shí)候，公交路過(guò)一片油菜花田。三月的陽(yáng)光正好，金黃色的油菜花一大片一大片地鋪在路邊，像一塊金色的地毯。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，油菜花輕輕搖晃，像波浪一樣。車(chē)窗打開(kāi)，能聞到淡淡的花香，還能看見(jiàn)幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采蜜。有次坐公交，旁邊坐著(zhù)一個(gè)扎羊角辮的小女孩，她趴在車(chē)窗邊，指著(zhù)油菜花田大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�！像不像梵高的�?huà)？”她媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，從包里拿出畫(huà)筆和本子，讓她把看到的畫(huà)下來(lái)。陽(yáng)光落在小女孩認真的側臉上，連帶著(zhù)車(chē)廂里的空氣都變得溫柔起來(lái)。我忽然覺(jué)得，原來(lái)春天的美好，就藏在這車(chē)窗邊的一片花海，和孩子純真的話(huà)語(yǔ)里。
夏天的公交路，最難忘的是那排老槐樹(shù)。六月的槐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了白色的槐花，一串串掛在枝頭，像雪一樣。公交經(jīng)過(guò)時(shí)，總能聞到甜甜的槐花香，偶爾有花瓣落在車(chē)窗上，輕輕一觸就飄走了。有次下暴雨，我在公交站等車(chē)，看見(jiàn)一位老奶奶在槐樹(shù)下避雨，手里還提著(zhù)一籃剛買(mǎi)的菜。公交到站后，司機師傅特意多等了一會(huì )兒，還下車(chē)扶老奶奶上車(chē)。老奶奶連聲道謝，司機師傅笑著(zhù)說(shuō)：“應該的'，您慢點(diǎn)走�！避�(chē)廂里的乘客也紛紛給老奶奶讓座，那一刻，窗外的雨還在下，可心里卻暖暖的。原來(lái)夏天的溫暖，就藏在這槐花香里，和陌生人之間的善意里。
秋天的時(shí)候，公交會(huì )經(jīng)過(guò)一片稻田。十月的稻田金燦燦的，稻穗沉甸甸地彎著(zhù)腰，風(fēng)一吹，稻浪翻滾，像金色的海洋。有次坐公交，正好趕上農民伯伯收割水稻，他們戴著(zhù)草帽，手里拿著(zhù)鐮刀，在稻田里忙碌著(zhù)，臉上卻帶著(zhù)豐收的笑容。公交慢慢駛過(guò)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩跟著(zhù)爸爸在稻田里拾稻穗，他手里拿著(zhù)一個(gè)小籃子，每撿到一根稻穗就高興地舉起來(lái)。爸爸笑著(zhù)摸摸他的頭，教他把稻穗放進(jìn)籃子里。這畫(huà)面讓我想起小時(shí)候跟著(zhù)爺爺去田里摘棉花的場(chǎng)景，爺爺也是這樣，耐心地教我分辨成熟的棉花，陽(yáng)光落在我們身上，暖暖的。原來(lái)秋天的回憶，就藏在這金黃的稻田里，和童年的舊時(shí)光里。
冬天的公交路，最溫暖的是那間路邊的早餐店。十二月的天很冷，公交經(jīng)過(guò)早餐店時(shí)，總能看見(jiàn)店里飄出的熱氣，聞到包子和豆漿的香味。有次我起晚了，沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就在公交站旁邊的早餐店買(mǎi)了一個(gè)肉包和一杯熱豆漿。老板娘笑著(zhù)說(shuō)：“姑娘，快趁熱吃，天這么冷，別凍著(zhù)了�！蔽医舆^(guò)熱豆漿，暖意順著(zhù)指尖傳到心里。坐公交時(shí)，旁邊坐著(zhù)一位環(huán)衛工人，他手里拿著(zhù)一個(gè)饅頭，慢慢啃著(zhù)。我想起早上看見(jiàn)他在掃馬路，手里的掃帚揮得很用力，把路邊的落葉掃得干干凈凈。原來(lái)冬天的溫暖，就藏在這熱乎的早餐里，和普通人的勤勞里。
現在每天坐公交，我都會(huì )特意看看車(chē)窗邊的風(fēng)景。春天的油菜花、夏天的老槐樹(shù)、秋天的稻田、冬天的早餐店，還有車(chē)廂里那些陌生卻溫暖的人們——給老人讓座的年輕人、幫乘客提行李的司機師傅、趴在車(chē)窗邊看風(fēng)景的孩子。這些沿途的風(fēng)光，沒(méi)有名山大川那么壯觀(guān)，卻充滿(mǎn)了生活的煙火氣，藏著(zhù)最真實(shí)的美好。原來(lái)求學(xué)的路，不只是為了抵達學(xué)校，更是為了在這沿途的風(fēng)光里，感受四季的變化，遇見(jiàn)溫暖的人，收集生活中的小確幸。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 7
今年春節，我坐高鐵回老家。以前總覺(jué)得高鐵很快，窗外的風(fēng)景一閃而過(guò)，可這次仔細看才發(fā)現，高鐵窗外的沿途風(fēng)光，藏著(zhù)家鄉的歲月變遷，也藏著(zhù)我對故鄉的思念。
高鐵剛駛出市區，窗外的風(fēng)景就變了樣。高樓大廈漸漸變成了低矮的廠(chǎng)房，柏油路變成了水泥路，路兩旁的樹(shù)也多了起來(lái)。有次我看見(jiàn)窗外有一片新建的住宅小區，紅的屋頂，白的墻面，整齊地排列著(zhù)。媽媽指著(zhù)那片小區說(shuō)：“你還記得嗎？以前這里是一片荒地，每次回老家，我們都要從這里繞路，現在蓋了這么多房子，真快啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想起小時(shí)候跟著(zhù)媽媽回老家，每次經(jīng)過(guò)這片荒地，都能看見(jiàn)幾只羊在吃草，現在卻變成了熱鬧的小區。原來(lái)家鄉的變化，就藏在這窗外的一片新樓里。
高鐵經(jīng)過(guò)縣城的時(shí)候，窗外出現了一條寬闊的大河。媽媽說(shuō)這是我們縣的母親河，以前河里的水很渾濁，岸邊都是垃圾，現在卻變得清澈了，岸邊還修了步道和綠化帶。我看見(jiàn)有幾個(gè)人在河邊散步，還有孩子在岸邊的草地上放風(fēng)箏。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“現在縣里重視環(huán)保，把母親河治理得這么好，以后回老家，我們也可以來(lái)這里散步了�！蔽蚁肫鹦r(shí)候和表哥在河邊釣魚(yú)，那時(shí)河里的水很渾，釣了半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)，現在看著(zhù)清澈的河水，真想再去釣一次魚(yú)。原來(lái)家鄉的美好，就藏在這清澈的河水和岸邊的綠意里。
高鐵快到鄉鎮的時(shí)候，窗外出現了一片片農田。冬天的農田里，種著(zhù)小麥，綠油油的，像一塊綠色的毯子。我看見(jiàn)有幾位農民伯伯在田里忙碌著(zhù)，他們戴著(zhù)帽子，手里拿著(zhù)鋤頭，在給小麥松土。媽媽說(shuō)：“現在農民都用機器種地了，可還是有一些老人習慣用鋤頭，覺(jué)得這樣種出來(lái)的莊稼長(cháng)得好�！蔽蚁肫馉敔斠郧耙彩沁@樣，每天早上都要去田里看看，哪怕莊稼長(cháng)得很好，也要去松松土、澆澆水。爺爺常說(shuō)：“莊稼和人一樣，要用心照顧才會(huì )有好收成�！痹瓉�(lái)家鄉的情懷，就藏在這綠油油的農田和農民伯伯的勤勞里。
高鐵到站前，窗外出現了一片熟悉的老房子。那些房子還是我小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的樣子，紅磚墻，黑瓦片，門(mén)口掛著(zhù)紅燈籠。我看見(jiàn)有一位老奶奶坐在門(mén)口的石凳上，手里拿著(zhù)針線(xiàn)，在縫衣服。媽媽說(shuō)：“那是王奶奶，以前我們回老家，她總給你糖吃，你還記得嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，想起小時(shí)候每次回老家，王奶奶都會(huì )把我拉到她家里，給我拿各種好吃的，還會(huì )給我講故事�，F在看著(zhù)王奶奶的身影，心里暖暖的。原來(lái)家鄉的溫暖，就藏在這熟悉的老房子和老人的笑容里。
下了高鐵，表哥來(lái)接我們。他開(kāi)著(zhù)車(chē)，沿著(zhù)鄉間的小路往家走。路邊的樹(shù)還是那么熟悉，田里的小麥綠油油的，遠處的村莊飄著(zhù)炊煙。表哥說(shuō)：“現在老家變化可大了，村里修了水泥路，家家戶(hù)戶(hù)都蓋了新房，還通了天然氣，生活和城里一樣方便�！蔽铱粗�(zhù)窗外的.風(fēng)景，想起小時(shí)候跟著(zhù)表哥在鄉間小路上奔跑，那時(shí)的路還是土路，下雨的時(shí)候很滑，現在卻變成了平整的水泥路。原來(lái)家鄉的變遷，就藏在這每一條小路、每一棟新房里。
這次返鄉高鐵路，讓我看到了家鄉的變化，也感受到了故鄉的溫暖。窗外的新小區、清澈的母親河、綠油油的農田、熟悉的老房子，還有那些熟悉的人，都是我對故鄉最深的思念。原來(lái)返鄉的路，不只是為了回到家，更是為了在這沿途的風(fēng)光里，看見(jiàn)家鄉的歲月變遷，感受故鄉的溫暖，找回心底最珍貴的回憶。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 8
周末跟著(zhù)歷史社團去徒步一條千年古道，原以為古道只是一條普通的山路，可走在上面才發(fā)現，古道上的沿途風(fēng)光，藏著(zhù)歷史的回響，也藏著(zhù)古人的智慧。
古道的入口處有一塊石碑，上面刻著(zhù)“千年古道”四個(gè)大字，石碑上還有一些模糊的小字，記錄著(zhù)古道的歷史。向導說(shuō)，這條古道在古代是連接兩個(gè)城市的重要通道，商人、書(shū)生、官員都要從這里經(jīng)過(guò)，現在還能看到當年的痕跡。我們沿著(zhù)石板路往上走，石板路很窄，只能容兩個(gè)人并排走，石板上有很多磨損的痕跡，還有一些深淺不一的坑。向導說(shuō)，這些痕跡是古人用腳踩出來(lái)的，經(jīng)過(guò)千年的歲月，還能清晰地看到。我蹲下來(lái)，摸了摸石板上的痕跡，仿佛能感受到古人的腳步，聽(tīng)到他們的交談聲。原來(lái)歷史的痕跡，就藏在這磨損的石板上。
走了約莫半小時(shí)，我們來(lái)到了一座古橋。古橋是用石頭砌成的，橋洞是半圓形的，像一輪月亮。橋的欄桿上刻著(zhù)一些花紋，有蓮花、有龍，雖然有些已經(jīng)模糊了，但還是能看出當年的精美。向導說(shuō)，這座古橋在古代是古道上的重要建筑，很多商人都會(huì )在這里休息，有的還會(huì )在橋上刻下自己的名字。我走上橋，看著(zhù)橋下的溪水緩緩流淌，想起古代的商人牽著(zhù)馬，馱著(zhù)貨物，在橋上休息的場(chǎng)景，他們可能會(huì )在這里喝口水，吃點(diǎn)干糧，然后繼續趕路。原來(lái)古人的生活，就藏在這古老的石橋上。
再往上走，我們來(lái)到了一個(gè)古驛站的遺址。遺址上只剩下一些斷壁殘垣，還有幾塊石碑，石碑上刻著(zhù)驛站的名稱(chēng)和修建時(shí)間。向導說(shuō)，這個(gè)驛站在古代是供行人休息的地方，有客房、有廚房，還有馬棚，現在雖然只剩下遺址，但還是能想象出當年的熱鬧。我站在遺址上，看著(zhù)周?chē)臉?shù)木，仿佛能看到古人在這里休息的場(chǎng)景：書(shū)生在客房里看書(shū)，商人在院子里喂馬，店小二在廚房里忙碌著(zhù)，準備飯菜。原來(lái)古代的繁華，就藏在這斷壁殘垣的遺址里。
快到山頂的時(shí)候，我們遇到了一位守山人。守山人住在一間小屋里，小屋旁邊種著(zhù)幾棵果樹(shù)，還有一片菜地。守山人說(shuō)，他在這里住了二十年了，每天都會(huì )沿著(zhù)古道巡邏，看看有沒(méi)有人破壞古道，還會(huì )清理古道上的落葉和垃圾。他指著(zhù)古道上的一棵大樹(shù)說(shuō)：“這棵樹(shù)有幾百年的'歷史了，我小時(shí)候它就這么大，現在還是這么茂盛�！蔽铱粗�(zhù)這棵大樹(shù)，樹(shù)干很粗，枝葉很茂盛，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，落在石板路上，像碎金一樣。守山人說(shuō)，這棵樹(shù)是古道的“守護神”，見(jiàn)證了古道的千年歲月。原來(lái)古人的守護，就藏在這棵古老的大樹(shù)和守山人的堅持里。
爬到山頂的時(shí)候，我們看到了一片開(kāi)闊的風(fēng)景。遠處的山連綿起伏，像一條巨龍，山下的村莊星星點(diǎn)點(diǎn)，像撒在地上的珍珠。向導說(shuō)，古代的書(shū)生經(jīng)過(guò)這里，都會(huì )停下來(lái)欣賞風(fēng)景，有的還會(huì )寫(xiě)詩(shī)贊美。我站在山頂，看著(zhù)眼前的風(fēng)景，想起剛才走過(guò)的古道，石板路上的痕跡、古老的石橋、古驛站的遺址、守山人的小屋，還有那棵古老的大樹(shù)，這些沿途的風(fēng)光，雖然沒(méi)有現代風(fēng)景那么繁華，卻充滿(mǎn)了歷史的厚重感，讓人忍不住想起古代的歲月。
徒步古道的路，讓我感受到了歷史的魅力，也體會(huì )到了古人的智慧。古道上的每一塊石板、每一座石橋、每一處遺址，都是歷史的見(jiàn)證，都藏著(zhù)古人的故事。原來(lái)徒步的意義，不只是為了抵達山頂，更是為了在這沿途的風(fēng)光里，聆聽(tīng)歷史的回響，感受古人的智慧，讓心靈在歷史的歲月里得到沉淀。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 9
去年暑假，我跟著(zhù)學(xué)校的支教團隊去了鄉村小學(xué)支教。從縣城到鄉村小學(xué)，要走一條蜿蜒的田埂路，原以為這條路會(huì )很枯燥，可走在上面才發(fā)現，田埂間的沿途風(fēng)光，藏著(zhù)鄉村的美好，也藏著(zhù)孩子們的笑容。
我們從縣城出發(fā)，坐了一個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，然后下車(chē)走田埂路。田埂路很窄，兩旁都是稻田，七月的稻田綠油油的，稻穗已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，沉甸甸的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，稻浪翻滾，像綠色的海洋，還帶著(zhù)淡淡的稻花香。我們走在田埂上，偶爾會(huì )遇到農民伯伯在田里除草，他們戴著(zhù)草帽，手里拿著(zhù)鋤頭，看見(jiàn)我們就笑著(zhù)打招呼：“老師們，來(lái)支教��？辛苦你們了！”我們也笑著(zhù)回應，心里暖暖的。原來(lái)鄉村的熱情，就藏在這綠油油的稻田和農民伯伯的笑容里。
走了約莫二十分鐘，我們來(lái)到了一條小河邊。小河的水很清澈，能看見(jiàn)水底的鵝卵石和小魚(yú)。河上有一座小小的木橋，木橋是用幾根木頭搭成的，走在上面有點(diǎn)晃。我們小心翼翼地走過(guò)木橋，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子在河邊洗衣服，他們都是鄉村小學(xué)的學(xué)生，看見(jiàn)我們就興奮地喊：“老師！老師！你們來(lái)啦！”我們笑著(zhù)走過(guò)去，和他們打招呼。有個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一個(gè)布娃娃，說(shuō)要送給我，我接過(guò)布娃娃，心里暖暖的。原來(lái)孩子們的純真，就藏在這清澈的小河和他們的禮物里。
再往前走，我們來(lái)到了一片果園。果園里種著(zhù)桃樹(shù)、梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)，七月的桃子已經(jīng)熟了，紅紅的掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。果園的主人是一位老爺爺，他看見(jiàn)我們就熱情地邀請我們吃桃子：“老師們，快來(lái)吃桃子，剛摘的，可甜了！”我們接過(guò)桃子，咬了一口，甜甜的汁水在嘴里散開(kāi)，真好吃。老爺爺說(shuō)，這些桃子都是他自己種的，每年都會(huì )送給鄉村小學(xué)的孩子們吃，讓他們嘗嘗鮮。原來(lái)鄉村的善良，就藏在這甜甜的桃子和老爺爺的熱情里。
快到鄉村小學(xué)的時(shí)候，我們聽(tīng)到了孩子們的笑聲。順著(zhù)笑聲望去，看見(jiàn)鄉村小學(xué)的孩子們在操場(chǎng)上玩耍，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在追逐打鬧。他們看見(jiàn)我們，就像小鳥(niǎo)一樣跑過(guò)來(lái)，圍著(zhù)我們喊：“老師！老師！”我們蹲下來(lái)，和孩子們聊天，問(wèn)他們的學(xué)習情況。有個(gè)小男孩說(shuō)：“老師，我最喜歡上語(yǔ)文課了，我長(cháng)大了想當作家，寫(xiě)我們鄉村的故事�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“那你要好好讀書(shū)，以后一定能實(shí)現夢(mèng)想�！痹瓉�(lái)孩子們的夢(mèng)想，就藏在這歡快的笑聲和他們的話(huà)語(yǔ)里。
鄉村小學(xué)的條件很簡(jiǎn)陋，只有幾間平房，教室里的桌子和椅子都有些舊了，可孩子們的學(xué)習熱情卻很高。我們給孩子們上課，教他們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還教他們畫(huà)畫(huà)、唱歌。孩子們很認真，眼睛睜得大大的，生怕錯過(guò)一個(gè)字。下課的時(shí)候，孩子們會(huì )圍著(zhù)我們，給我們看他們畫(huà)的畫(huà)，唱他們學(xué)的歌。有個(gè)小女孩畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是我們走田埂路的'場(chǎng)景，稻田、小河、木橋都畫(huà)得很像，她說(shuō)：“老師，我想把這條路畫(huà)下來(lái)，因為我喜歡和老師們一起走這條路�！蔽铱粗�(zhù)這幅畫(huà)，心里暖暖的。
支教結束的時(shí)候，我們要走了。孩子們送我們到田埂路上，有的孩子手里拿著(zhù)自己畫(huà)的畫(huà)，有的孩子手里拿著(zhù)自己種的小花，還有的孩子拉著(zhù)我們的手，舍不得我們走。我們走在田埂路上，回頭看，孩子們還站在那里揮手，直到我們看不見(jiàn)他們。田埂間的稻田還是那么綠，小河的水還是那么清，果園的桃子還是那么甜，可我們的心里卻充滿(mǎn)了不舍。
鄉村支教路，讓我感受到了鄉村的美好，也體會(huì )到了孩子們的純真。田埂間的每一片稻田、每一條小河、每一片果園，還有孩子們的笑容和夢(mèng)想，都是我最珍貴的回憶。原來(lái)支教的路，不只是為了給孩子們上課，更是為了在這沿途的風(fēng)光里，遇見(jiàn)純真的孩子，感受鄉村的美好，讓心靈在溫暖的時(shí)光里得到治愈。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 10
晚上下班后，我喜歡走回家，從公司到家里，要走一條繁華的城市夜路。原以為城市的夜晚只有車(chē)水馬龍，可走在上面才發(fā)現，燈光下的沿途風(fēng)光，藏著(zhù)城市的煙火氣，也藏著(zhù)普通人的生活。
我從公司出發(fā)，走在一條商業(yè)街的人行道上。街道兩旁的商店都亮著(zhù)燈，有的在賣(mài)衣服，有的在賣(mài)美食，有的在賣(mài)飾品，熱鬧非凡。我看見(jiàn)有一對情侶在服裝店門(mén)口挑選衣服，男孩拿著(zhù)一件裙子給女孩看，女孩笑著(zhù)搖搖頭，然后拿起另一件，兩人小聲地討論著(zhù)，看起來(lái)很幸福。還有一家甜品店，門(mén)口排著(zhù)長(cháng)隊，人們都在等著(zhù)買(mǎi)甜品。我也跟著(zhù)排了隊，買(mǎi)了一個(gè)芒果班戟，咬了一口，甜甜的，很滿(mǎn)足。原來(lái)城市的熱鬧，就藏在這亮著(zhù)燈的商店和人們的笑容里。
走了約莫十分鐘，我來(lái)到了一個(gè)小吃街。小吃街里的人很多，到處都是美食的香味，有烤串的香味、麻辣燙的香味、臭豆腐的香味，讓人垂涎欲滴。我看見(jiàn)有一位老奶奶在賣(mài)手工餃子，她的攤位很小，只有一張桌子和幾個(gè)凳子，可還是有很多人來(lái)買(mǎi)。老奶奶手腳很麻利，包餃子的速度很快，還笑著(zhù)和顧客聊天：“姑娘，剛下班��？快趁熱吃餃子，暖暖胃�！蔽屹I(mǎi)了一碗餃子，坐在凳子上吃起來(lái)，餃子的味道很好，滿(mǎn)滿(mǎn)的家的味道。原來(lái)城市的溫暖，就藏在這小小的小吃攤和老奶奶的熱情里。吃完餃子，我繼續往前走，看見(jiàn)有個(gè)老爺爺在小吃街的角落拉二胡，他面前放著(zhù)一個(gè)小小的鐵盒，偶爾有人往里面放幾塊錢(qián)。老爺爺拉的曲子很悠揚，路過(guò)的人有的停下來(lái)聽(tīng)一會(huì )兒，有的拿出手機拍照。我也站在旁邊聽(tīng)了一會(huì )兒，曲子里有淡淡的憂(yōu)傷，卻又透著(zhù)一股堅韌。原來(lái)城市的故事，就藏在這悠揚的`二胡聲和老爺爺的堅持里。
再往前走，我來(lái)到了一個(gè)公園。公園的路燈亮著(zhù)，柔和的燈光照在小路上，偶爾有晚飯后散步的人經(jīng)過(guò)。我看見(jiàn)有一對老夫妻在公園的長(cháng)椅上坐著(zhù)，老爺爺牽著(zhù)老奶奶的手，小聲地說(shuō)著(zhù)話(huà)，老奶奶臉上帶著(zhù)笑容，看起來(lái)很幸福。不遠處，有幾個(gè)小朋友在爸爸媽媽的陪伴下玩滑板，他們笑著(zhù)、鬧著(zhù)，滑板的輪子在燈光下閃著(zhù)光。還有一位阿姨在公園的空地上跳廣場(chǎng)舞，音樂(lè )很歡快，她的動(dòng)作也很整齊。原來(lái)城市的溫馨，就藏在這公園的燈光和人們的笑容里。
快到小區的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)一家24小時(shí)便利店。便利店里亮著(zhù)燈，店員正在整理貨架。我進(jìn)去買(mǎi)了一瓶水，店員笑著(zhù)說(shuō)：“晚上走路要小心，注意安全�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里暖暖的。走出便利店，我看見(jiàn)小區門(mén)口的保安叔叔在值班，他穿著(zhù)制服，手里拿著(zhù)手電筒，正在巡邏。他看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“回來(lái)啦？快進(jìn)去吧，外面有點(diǎn)涼�！痹瓉�(lái)城市的安心，就藏在這24小時(shí)便利店的燈光和保安叔叔的守護里。
現在每天晚上走回家，我都會(huì )仔細看看沿途的風(fēng)景。商業(yè)街的熱鬧、小吃街的溫暖、公園的溫馨、便利店的安心，還有那些陌生卻親切的人們——賣(mài)餃子的老奶奶、拉二胡的老爺爺、散步的老夫妻、值班的保安叔叔。這些沿途的風(fēng)光，沒(méi)有風(fēng)景名勝那么耀眼，卻充滿(mǎn)了人間煙火氣，藏著(zhù)城市最真實(shí)的溫度。原來(lái)城市的夜路，不只是為了回到家，更是為了在這燈光下的沿途風(fēng)光里，感受城市的煙火氣，遇見(jiàn)溫暖的人，體會(huì )生活最平凡的美好。
沿途風(fēng)光無(wú)限好作文 11
從初二開(kāi)始，我每天早上都會(huì )在校園里晨跑。起初只是為了鍛煉身體，可慢慢發(fā)現，校園晨跑路沿途的風(fēng)光，藏著(zhù)青春的印記，也藏著(zhù)成長(cháng)的故事。
晨跑的路線(xiàn)是繞著(zhù)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓，每天早上六點(diǎn)半，我都會(huì )準時(shí)出發(fā)。清晨的校園很安靜，只有偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)剛發(fā)芽的時(shí)候，嫩綠的枝條垂下來(lái)，像姑娘的長(cháng)發(fā)。我跑過(guò)柳樹(shù)下，偶爾會(huì )有幾片柳葉落在肩膀上，輕輕的，像春天的問(wèn)候。有次晨跑，我看見(jiàn)班里的文藝委員蹲在柳樹(shù)下，手里拿著(zhù)畫(huà)筆和本子，正在畫(huà)柳樹(shù)。她笑著(zhù)說(shuō)：“早上的柳樹(shù)最漂亮，光線(xiàn)正好，顏色也溫柔�！蔽覝愡^(guò)去看，她的本子上，柳樹(shù)的枝條畫(huà)得很細膩，還畫(huà)了幾只停在枝條上的小鳥(niǎo)。原來(lái)春天的青春，就藏在這嫩綠的柳樹(shù)和文藝委員的畫(huà)里。
夏天的時(shí)候，操場(chǎng)邊的月季花全開(kāi)了。紅色的、粉色的、黃色的月季花，一朵比一朵嬌艷，開(kāi)在綠油油的葉子中間，像一張張笑臉。我跑過(guò)月季花叢，能聞到淡淡的花香，偶爾會(huì )有蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。有次晨跑，我看見(jiàn)體育委員在月季花叢旁邊練跳繩，他跳得很快，繩子甩在地上發(fā)出“呼呼”的聲音。他看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“馬上要體育考試了，我得趕緊練，爭取拿滿(mǎn)分�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)他認真的樣子，想起自己也在為體育考試努力，每天早上晨跑也是為了提高耐力。原來(lái)夏天的青春，就藏在這嬌艷的月季花和體育委員的堅持里。
秋天的時(shí)候，教學(xué)樓旁邊的銀杏樹(shù)變黃了。金黃的銀杏葉像一把把小扇子，掛在樹(shù)枝上，風(fēng)一吹，葉子就飄下來(lái)，落在地上，像鋪了一層金色的地毯。我跑過(guò)銀杏樹(shù)下，腳踩在銀杏葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，很好聽(tīng)。有次晨跑，我看見(jiàn)班主任在銀杏樹(shù)下?lián)煦y杏葉，她手里拿著(zhù)一個(gè)小盒子，把撿來(lái)的銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)盒子里。她說(shuō)：“這些銀杏葉可以做成書(shū)簽，送給你們當禮物�！焙髞�(lái)，我們每個(gè)人都收到了班主任送的銀杏葉書(shū)簽，書(shū)簽上還寫(xiě)著(zhù)鼓勵我們的話(huà)。原來(lái)秋天的`青春，就藏在這金黃的銀杏樹(shù)和班主任的關(guān)愛(ài)里。
冬天的時(shí)候，操場(chǎng)邊的梅花開(kāi)放了。紅色的梅花在寒風(fēng)中綻放，沒(méi)有綠葉的襯托，卻顯得格外堅強。我跑過(guò)梅花樹(shù)旁，能聞到梅花淡淡的清香，雖然天氣很冷，可看到梅花，心里就充滿(mǎn)了力量。有次晨跑，天下著(zhù)小雪，我看見(jiàn)班長(cháng)在梅花樹(shù)下看書(shū)，他穿著(zhù)厚厚的棉襖，手里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，小聲地背誦著(zhù)課文。他看見(jiàn)我，笑著(zhù)說(shuō)：“快期末考試了，我得抓緊時(shí)間復習，不能掉隊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想起自己也在為期末考試努力，每天早上晨跑也是為了保持良好的精神狀態(tài)。原來(lái)冬天的青春，就藏在這堅強的梅花和班長(cháng)的努力里。
現在，我已經(jīng)初三了，每天早上依然會(huì )在校園里晨跑。操場(chǎng)邊的柳樹(shù)綠了又黃，月季花謝了又開(kāi)，銀杏樹(shù)落了又長(cháng)，梅花謝了又放，而我也在這晨跑的路上慢慢成長(cháng)。從剛開(kāi)始跑兩圈就氣喘吁吁，到現在能輕松跑五圈；從剛開(kāi)始為了鍛煉身體，到現在把晨跑當成一種習慣。沿途的風(fēng)光里，有同學(xué)的努力、老師的關(guān)愛(ài)，還有自己的成長(cháng)。原來(lái)校園晨跑路，不只是為了鍛煉身體，更是為了在這沿途的風(fēng)光里，感受青春的美好，記錄成長(cháng)的印記，讓青春在奔跑中綻放光彩。
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