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平凡的人作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的平凡的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平凡的人作文1
我走在上學(xué)的路上，馬路整潔而寬闊，我想到新聞里國外戰亂的景象，不由感到幸福。是的呀，我們國家富強了！我們的生活多美好？
忽然，我見(jiàn)到一叢花，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，挺香的。這香氣把蜂蝶迷得醉醺醺的，風(fēng)兒也直打轉轉。我看見(jiàn)花下的葉子，那葉子托在下面，綠色襯托著(zhù)紅花，花更美了。
我繼續向前走，在紅綠燈那兒，我又碰見(jiàn)了一群人，他們袖子上戴著(zhù)一個(gè)紅袖章，手里還拿著(zhù)一面小紅旗。哦！原來(lái)他們是志愿者。
他們注視著(zhù)信號燈，握緊紅旗，等待著(zhù)綠燈的來(lái)臨。綠燈一亮，只見(jiàn)他們立馬放下旗子，吹起口哨，手臂在空中飛舞，示意我們：“綠燈來(lái)了，過(guò)去吧！”
走過(guò)馬路，我回頭眺望他們，又見(jiàn)紅燈，那一面面紅旗再次升起，連成了一條安全線(xiàn)。
他們不就是在為我們奉獻嗎？他們是無(wú)私的。所以，我們走在路上才有了安全感。
我到了學(xué)校，校門(mén)口又是交通堵塞。車(chē)擠車(chē)，人挨人，我連走路都走不動(dòng)。這時(shí)，我望見(jiàn)了那個(gè)正在努力的交警。
他身穿警服，頭上戴了一頂帥氣的警帽，警服上還扣著(zhù)一張牌子——“交警”。他站在最堵的地方，手在空中有氣勢地搖擺，指揮著(zhù)車(chē)輛。他的臉上從沒(méi)有失去耐心的煩躁，相反，卻有期待的`神情。于是，交通堵塞被他化解了。他們不就是在為社會(huì )化解難處？他們是努力的，所以，我們國家的秩序才有條不紊，我才能正常上學(xué)，人們才能正常工作。
進(jìn)了教室，見(jiàn)到了老師，我總是情不自禁地跟老師問(wèn)好。在我們的學(xué)習路上，我們難免會(huì )遇見(jiàn)困難，難免犯一些錯誤。這時(shí)，老師總會(huì )站出來(lái)，溫馨地教導我們�？赡軙�(huì )嚴厲，可能會(huì )溫情，但他們表達的始終是出于對我們的關(guān)愛(ài)，他們始終是期望我們成為祖國優(yōu)秀的人才。他們不就是在為中國蓄勢嗎？他們默默無(wú)聞地付出，我們國家才越來(lái)越強大！
這些平平凡凡的人，就像那樹(shù)上的綠葉一樣，只為了呵護那一朵朵美麗的鮮花。葉無(wú)私，花美麗，正是因為有了千千萬(wàn)萬(wàn)像綠葉一樣的中國人，我們的國家就越來(lái)越美麗，越來(lái)越富強！
平凡的人作文2
俞敏洪曾在他的文章中說(shuō)自視平凡。大多數人眼中的他的確那么的不平凡�？梢�(jiàn)，平庸并不是碌碌無(wú)為，而是在實(shí)現夢(mèng)想后心中的淡然自若與樸實(shí)無(wú)華。我們需要的就是這樣一種人生。
偉大的思想家、教育家孔子帶來(lái)先進(jìn)的見(jiàn)解。他曾指出：平庸實(shí)為愉悅，因為內心無(wú)所求。君子平凡，氣概不凡。故平凡的人生需要不平凡的姿態(tài)。余華作為思想者先跑，他曾在她的書(shū)中指出要過(guò)平凡的生活。他們的平凡都是建立在奮斗與努力多年過(guò)后的安逸中實(shí)現的�？梢�(jiàn)，沒(méi)有基本保障，再多的平凡也是假話(huà)，終將成為衣食擔憂(yōu)的凡夫俗子，痛苦與日俱增。所以，平凡始于實(shí)現人生目標。
東晉隱士陶淵明采菊東籬，悠然南山，夠平凡了。他不惜權貴，舍名逐利，毅然決然來(lái)到“桃花源”。性本愛(ài)丘山的陶淵明在歸隱之后能有如此閑適之態(tài)，可謂可敬。清高脫俗并非人人都有，但這種平凡修身養性，精神上得快樂(lè )才是真正的快樂(lè )，如此，便造就真正的心靈之歌，洗禮后代。
所以，平凡終于實(shí)現精神愉悅。
那么，如何才能擁有平凡的人生呢？
顯然，我們首先需要設立一個(gè)目標，并下定決心實(shí)現它。只有滿(mǎn)足追求，才不會(huì )痛苦。并為將來(lái)的'安逸做好打算，給足保障。如果連必需物質(zhì)都沒(méi)有，何來(lái)夢(mèng)想之人生，恐怕只會(huì )如惡魔纏身，跌入欲望之淵。
再者，我們在實(shí)現夢(mèng)想達成目標之后便要去除多余之念。佛語(yǔ)有云：“事來(lái)心應，事去心止�！毕裨骼贰ざ喽�，那位《班扎古魯白瑪的沉默》的筆者，便歸于禪，猶如蓮，靜靜躺于荷葉之上，接受大自然的沐浴。我們可能不會(huì )像那樣，但能求得心靈的安寧，與精神的快樂(lè )。平庸與快樂(lè )并不對立，也不矛盾，只是所處的態(tài)度不同，結果便不同罷了。平庸與快樂(lè )可以同處一個(gè)時(shí)期——成功人生后享受。
平凡的人生，同樣擁有不平凡的前程，我們的態(tài)度決定我們選擇的路。有了對的路，有了對的心，一切如約而來(lái)。平庸為快樂(lè )之本固然不錯，我們應為之奮斗，而不是無(wú)所事事，隨波逐流。
平凡的人生，亦有耀眼奪目的舞臺。
平凡的人作文3
王伯伯是我們小區的管理員。他大大的眼睛，又濃又密的眉毛，額頭上有一些細細的皺紋。他最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人，他把小區里的居民視為親人一樣。他常說(shuō)“不幫親人幫誰(shuí)呀�！闭f(shuō)完誰(shuí)也不推辭，只好盡其所能地回報他，哪家做點(diǎn)好吃的，一定會(huì )端一碗送給王伯伯�？伤麖膩�(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)一筷子，只是說(shuō)“這是我應該做的�！闭f(shuō)完，轉身又投入到工作中去了。
有一天，小區發(fā)放防蚊水，但是負責發(fā)放的李叔叔生病了，要王伯伯代勞一下去領(lǐng)回來(lái)。20多箱東西呀！有這么熱的天，可王伯伯一口應承下來(lái)。他借了一輛三輪車(chē)，一趟一趟地來(lái)，一趟一趟地去，幾趟下來(lái)他都有點(diǎn)體力不支了，汗水順著(zhù)臉頰不停地往下流，衣服也已經(jīng)濕透了。但他沒(méi)有一句怨言，擦了擦汗又開(kāi)始運送了。他想到有幾家老人行動(dòng)不方便，他又一家一家送上去，直到全部送完，他才露出滿(mǎn)意的笑容，他說(shuō)：“太好了，我又做了一件好事�！�
小區里的.謝奶奶一已經(jīng)70多歲了，丈夫已過(guò)世，兒女又在外地打工，大房子里只有她一個(gè)人。謝奶奶的兒女在臨走前對王伯伯說(shuō)：“希望你能照顧一下我母親，她不讓我們請保姆，她說(shuō)她就和你親�！薄皼](méi)問(wèn)題，從現在開(kāi)始她就是我的親生母親�！睆拇艘院�，幾乎每一天只要王伯伯有空，他都會(huì )去看看她，有時(shí)還會(huì )陪謝奶奶出去散步呢！有一次謝奶奶生病了，他背起謝奶奶就往醫院跑，謝奶奶必須住院，他又為謝奶奶典付了醫藥費。她的兒女一時(shí)回不來(lái)，王伯伯就堅定地說(shuō)：“母親交給我你們盡管放心�！贝撕笏焯炫阍谥x奶奶身邊，悉心照料。不久，謝奶奶出院了，誰(shuí)看了都說(shuō)他們是娘倆，不是親人勝似親人。
王伯伯做的好事，像滿(mǎn)天繁星一樣數不勝數，有人說(shuō)他是神仙下凡來(lái)幫助我們的，這時(shí)一個(gè)小孩站出來(lái)說(shuō)：“可他是個(gè)普通的人呀！”
平凡的人作文4
從小到大我讀過(guò)不少的小說(shuō)，有一些情節特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒(méi)有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的�？雌渲幸粋�(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。
讀完平凡的世界，我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括這本書(shū)：苦難和奮斗，平凡和偉大，而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程，一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值，普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jì)一樣偉大，我能夠認識到平凡的人的平凡的.生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。
全書(shū)字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對土地，對父老鄉親的親情、友情、愛(ài)情。特別是孫少平，也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說(shuō)，農村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴。少平平凡的一生，分化于農田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現，給了少平的生活更加豐富的內容。關(guān)于她的章節，我都會(huì )一遍又一遍的通讀因為有她出現的時(shí)候，總會(huì )讓人覺(jué)得生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng)，她的犧牲，讓人認識到這就是生活總之，世間所有的真情都在這里得到了體現。我想起冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒
種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼�！边@愛(ài)情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛。
因為有愛(ài)，有了溫情，有了力量，世界變得如此美麗！生活在平凡的世界中的人們應該感到生活是美好的！
《平凡的世界》這本書(shū)，因把人物以及情節都刻畫(huà)的很真實(shí)。讓人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，體驗著(zhù)那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨�？春笞屓撕苁軉l(fā)，回味無(wú)窮。
平凡的人作文5
春雨是美麗的，因為點(diǎn)滴春雨可以滋潤大地；星星是美麗的，因為微茫的星光可以裝點(diǎn)黯淡的夜空；小溪是美麗的，因為涓涓細流可以
給空靈的山峰帶來(lái)生命的氣息。我是美麗的，因為平凡給了我一顆平凡的心。
平凡的我有一群平凡的朋友�；蛟S正因為平凡，我們走到了一起。我們沒(méi)有驕人的面孔，婀娜的身姿，但我們依然在彼此眼中是最美。春天，狂風(fēng)刮倒樹(shù)苗，平凡的我們將它扶起；夏天，垃圾漫天飛舞，平凡得我們將他撿起；>秋天，暴雨突然臨下，平凡得我們將傘遞去；冬天，路面滑至人摔，平凡得我們將手送去攙扶。那時(shí)那地的我們是最美。此時(shí)我美麗，因為我平凡。
平凡的我有一個(gè)平凡的家庭。爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我。我們是一個(gè)溫馨而平凡的家庭。記得上次，我們一家人在一起拍照的時(shí)候，我叫姥姥說(shuō)茄子，可姥姥卻問(wèn)我是不是想吃茄子了，于是我們全家不亦樂(lè )乎，爸爸偷巧拍了下來(lái)。那時(shí)照片上大笑的我是美麗的，因為我平凡，是平凡的家庭賦予了我美麗。
平凡有時(shí)能使我激情萬(wàn)丈，有時(shí)又能使我心如止水。正因為沒(méi)有大起大落的生活，所以我才能更細膩的'品味出滋味來(lái)。平凡給了我暖暖的眼睛，讓我暖暖的看著(zhù)人間百態(tài)；平凡給了我安靜的心，使我即使從一片樹(shù)葉之中也能發(fā)現奇跡，一句問(wèn)候，一次微笑也能被作為甜美。平凡使我在生活中是美麗的，因為它讓我收起了憂(yōu)慮慌恐的眼神，夾帶的是溫和友善的目光；它讓我排除了急功近利的邪念，滿(mǎn)懷的是淡泊名利的泰然。
我美麗，因為我有平凡的思想，平凡的信念和平凡的家庭。平凡就像一片沃土，賦予我美麗；平凡就像一位恩師，教導我美麗；平凡就像一朵鮮花，將我的美麗散發(fā)。一年>四季，一生一世，這朵花的美麗永不褪謝，永駐芳香。
平凡的人作文6
白駒過(guò)隙，三年的時(shí)光都流于指間。分別之時(shí)，有太多太多的不舍。畢業(yè)之際，我們一起努力。
幾個(gè)月之后，我們終要分離，不可能一直相伴。同學(xué)們都在談?wù)�，畢業(yè)后怎么辦？考不上怎么辦？有的人就會(huì )說(shuō)：“我長(cháng)大當什么什么偉大的科學(xué)家為社會(huì )做貢獻，將來(lái)當一個(gè)不平凡的人。"他們說(shuō)出這些幼兒園小朋友才會(huì )說(shuō)出的理想時(shí)，就會(huì )招到別人的嘲笑，什么理想，真不現實(shí)，當科學(xué)家？不平凡的人？誰(shuí)信！當然我也是這樣想的。我只希望自己做一個(gè)平凡的人完成自己的學(xué)業(yè)，走完自己將來(lái)要走的路。
第二次月考的成績(jì)下來(lái)了，考的不是很好，自己冒著(zhù)巨大的勇氣跟老爸說(shuō)了成績(jì)，自己考差了，老爸頓時(shí)就嚴肅了起來(lái)接下來(lái)就是烏云密布，晴天霹靂。我在心里暗想：“這下我死定了�！蔽液ε碌拈]上了眼睛，等待著(zhù)訓斥。真如我所料到的，一會(huì )，耳邊傳來(lái)了訓斥的話(huà)語(yǔ)：“考差了？考差了怎么辦？你的成績(jì)一次又一次的下滑，一天又一天的下降，你好好學(xué)了沒(méi)有，就知道玩，才考這一點(diǎn)，沒(méi)一門(mén)及格的�！甭�(tīng)到這話(huà)，心里像是打翻了五味瓶，想要辯解，卻又說(shuō)不出聲，自己默默的站在那里挨著(zhù)批評，眼眶慢慢溢出了淚水，努力的控制著(zhù)，卻還是止不住的流。耳邊的.訓斥聲依舊清晰：“你今年初三了，你不能這個(gè)時(shí)候掉鏈子，現在不是我們逼你學(xué)，而是是這個(gè)社會(huì )逼得你不得不學(xué)親戚都夸你用功，都注視著(zhù)你的中考，你就應該有壓迫感，緊張感你還不用功嗎？”其實(shí)這些我都知道，親戚都在注視著(zhù)自己，考不好丟自己面子，更丟家長(cháng)面子，自己感覺(jué)壓力山大。小小的人兒背著(zhù)大大的書(shū)包，我覺(jué)得自己背負的不僅僅是學(xué)習上的壓力，更是父母的榮譽(yù)。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇，我只想走一個(gè)平凡的人。
我只想做一個(gè)平凡的人，有著(zhù)自己的理想，有著(zhù)自己的選擇，擁有這個(gè)年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風(fēng)飄揚。我為我平凡的青春而驕傲。
平凡的人作文7
他大約六十歲，身材不高，有些發(fā)胖，筆直的背就如青松一般挺拔，已經(jīng)顯出灰白色的頭發(fā)顯得有些稀疏，一對碩大的招風(fēng)耳掛在圓臉兩側，兩眼炯炯有神，如果光看眼睛，你可能會(huì )以為他才四十多歲呢！
他每天在我家樓下掃掃地、散散步，雖然微薄的工資讓生活有些難以為繼，但他總是樂(lè )呵呵的，那張圓臉上總是掛著(zhù)笑容。
那一天，他正在我家樓下慢慢踱著(zhù)步。忽然，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，他猛一抬頭，看到三樓飄出一股濃濃的黑煙，直沖云霄，把十幾層樓全部籠罩在其中。不好！著(zhù)火了！他撒腿就朝樓道沖去，從墻上摘下一個(gè)滅火器，拔下保險鞘，三步并作兩步往樓上跑，沒(méi)想到他發(fā)胖的身軀是如此矯健，背挺得越發(fā)直了。沖到三樓，看到著(zhù)火那家的主人正呆呆地站在門(mén)口，他大叫一聲：“還不快救火！”就一個(gè)箭步?jīng)_到廚房里，提起滅火器，按下壓把，對準正熊熊燃燒的電磁爐一陣猛噴……
消防隊員趕到的時(shí)候，他正在房子里忙得團團轉。在大家的共同努力下，熊熊的烈火終于被撲滅了。當人們想找到這個(gè)在第一時(shí)間遏制住火勢的英雄時(shí)，他那青松般的背影早已隱沒(méi)在圍觀(guān)的人群中。
他，只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，但他所做的.一切，卻值得我們所有人深深敬佩。
他，是我家樓下一個(gè)平凡的門(mén)衛。
平凡的土地蘊藏著(zhù)寶貴的黃金，平凡的江河滋養著(zhù)鮮活的生命。飛入夜空，就要與星辰一起照亮夜空；融入土地，就要與綠草一起染綠大地；匯入江河，就要與河水一起哺育生命。正是一些平凡人看似平凡的舉動(dòng)，使我們的內心更加溫暖，使我們的生活更加和諧。
平凡的人作文8
在我身邊，有一個(gè)平凡的人，他高高的個(gè)子，一雙眼睛閃著(zhù)平凡的光，一個(gè)嘴巴說(shuō)著(zhù)平凡的話(huà)，一雙耳朵聽(tīng)著(zhù)平凡的音樂(lè )。長(cháng)長(cháng)的臉，黑乎乎的，短短的頭發(fā)，喚著(zhù)土和水的光輝，一顆顆平凡的汗水從那布滿(mǎn)皺紋的額頭上流下。
有一次，我興趣大發(fā)，寫(xiě)了一篇文章從電子郵箱發(fā)給兒童文學(xué)，心想：不出3天，兒童文學(xué)就會(huì )回信說(shuō)我寫(xiě)的太好了，哈！過(guò)了一天，我興奮的打開(kāi)電子郵箱，仔細看了一遍收信箱，沒(méi)有兒童文學(xué)發(fā)來(lái)的信，我并沒(méi)有傷心，說(shuō)不定明天就發(fā)來(lái)了。又過(guò)了一天，我再一次帶著(zhù)期盼與興奮打開(kāi)電子郵箱，再一次仔細看收信箱，還是沒(méi)有那封信。我失去了一半信心。想：也許我寫(xiě)真的不好，也許小編太忙，還沒(méi)有看到那封信，再說(shuō)發(fā)郵件的人很多！一天又一天，仍沒(méi)有回信。星期六和星期天我沒(méi)有開(kāi)電腦，星期一，我打開(kāi)電子郵箱，那封我期盼以久的郵件還是沒(méi)有來(lái)，我徹底失望了！我又哭又鬧，對爸爸說(shuō)：“兒童文學(xué)只在星期六和星期天發(fā)，而那兩天我不在家，信就消失了！”
我一直哭，哭了許久，不想哭了，爸爸慢慢走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝，咱們中國有這么多人，兒童文學(xué)有時(shí)還登外國人的`作品呢。兒童文學(xué)只有幾個(gè)人，你的信小編可能還沒(méi)看到。再說(shuō)十幾億人，你在這其中寫(xiě)作寫(xiě)的好嗎？失敗一次并不算什么，失敗一次，不能證明你一直失敗，記住‘生活因失敗而精彩’爸爸永遠相信你，加油！"從此，我變得堅強，心中銘記著(zhù)爸爸的話(huà)，我繼續向生活發(fā)出挑戰，我一次又一次的失敗，我在失敗中成長(cháng)，在失敗中驕傲。我知道一次又一次失敗一定會(huì )迎來(lái)了一次又一次成功！
在我身邊，有一個(gè)平凡的人——爸爸。
爸爸您是一個(gè)饅頭，在我饑餓時(shí)，您毫不猶豫的給于我；爸爸您是一把雨傘，在我將要被淋濕時(shí)替我遮擋風(fēng)雨；爸爸您又是一個(gè)臺燈，在我無(wú)助急需光明幫助我……
父愛(ài)伴我成長(cháng)！爸爸我愛(ài)你！
平凡的人作文9
她是一個(gè)平平凡凡的女人，但是她卻有著(zhù)不平凡的經(jīng)歷。她有著(zhù)一雙粗糙的手，但是她卻用這雙手撐起幾經(jīng)艱辛的家。她的經(jīng)歷讓人感嘆，她的品質(zhì)讓人敬仰。
她的膝下原有兩兒兩女，但是人生，十有八九不如意。一場(chǎng)災難讓她失去了一個(gè)兒子。她傷心，她難過(guò)，她肝腸寸斷，她欲哭無(wú)淚。但是她告訴自己要堅強，她要振作起來(lái)，這個(gè)家不能沒(méi)有她。她和丈夫將其它孩子撫養長(cháng)大。兒女們個(gè)個(gè)成家，她和丈夫獨自為家。幾年后，夫妻倆共同迎來(lái)孫子和孫女。兒子和兒媳整天忙碌著(zhù)她和丈夫共同將孩子撫養長(cháng)大。孩子們也漸漸離不開(kāi)她。家里好事一件一件。樂(lè )的她整天笑哈哈。
漸漸的，她老了。臉上有了皺紋，那張美麗的面容離她而去，‘我已經(jīng)不再是以前那個(gè)羞澀而又美麗的小姑娘了�！�(jīng)常這樣對自己說(shuō)。這時(shí)她已經(jīng)年過(guò)半百，又過(guò)幾年，丈夫離她悄然而去。這對她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。她如發(fā)瘋般呼喊著(zhù)丈夫的名字。但是他永遠也回不來(lái)了。這個(gè)她固然知道，現在的她再也承受不住任何的壓力。以后的幾天都能聽(tīng)到從她家里傳來(lái)的.哭聲，讓人心里為她揪一把。
這件事在她的心里留下了一個(gè)深深的烙印。曾經(jīng)好幾次都聽(tīng)到她的嘆氣聲，也曾經(jīng)好幾次看到她用那雙粗糙的手去擦她眼角的淚水。我有好幾次都看到了她那雙手，天哪，那是怎樣的一雙手啊。青筋在她的手上隆起。手背上有著(zhù)深深的皺紋，手背上的那一層皮猶如玉米的皮那樣粗糙。她的這雙手記錄著(zhù)她這一生的坎坷。
她的那張臉猶如長(cháng)期缺水的蘋(píng)果那樣干枯，她的這張臉記錄著(zhù)她這一生的憂(yōu)愁歡樂(lè )。但是我依然認為她是美麗的，因為她堅強，不向困難低頭，她永遠是我心中的美麗女神。
平凡的她，有著(zhù)不平凡的經(jīng)歷。平凡的她，有著(zhù)不平凡的命運。我們應該像她那樣做一個(gè)不平凡的人。
平凡的人作文10
我的語(yǔ)文老師——一位平凡的人。但是她卻擁有不平凡的心�；蛟S，在大家心中“老師”只是一份普通的工作，但是她們卻擁有偉大的精神！
語(yǔ)文老師非常年輕，她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)和中等的身材。老師從不化妝，而且穿著(zhù)打扮非常樸素。她與我們相處快一年了，她給我的最深刻的印象是她不斤斤計較和平等寬容的心。
老師，您對我們真好。我相信，您一定是用金子般的心去對待每一個(gè)學(xué)生，謝謝您對我們的栽培。
老師對我們態(tài)度很和藹，她的眼里總含著(zhù)一種極為慈祥的目光。因此盡管我們的'年齡相差二十多歲，我們卻無(wú)不把她當作朋友的。上課時(shí)，我們是師生，下課我們就成了同學(xué):談天，說(shuō)笑。。。也正是因為如此一些上課不守紀律的同學(xué)還想趁機鉆空子。
一次課上，一個(gè)叫小明的"鬧將"公開(kāi)在課上大聲說(shuō)話(huà)而且還打人。老師看見(jiàn)了十分生氣，便將他的位置挪到了老師講臺桌邊并說(shuō):"等他表現好了再挪回去。"哪知，他中午放學(xué)回到家里，又把這件事情添油加醋地向他媽媽說(shuō)了一遍。他媽媽聽(tīng)了很生氣。下午上課時(shí)，他媽媽突然走進(jìn)了我們的教室，和我們老師吵了一架，同學(xué)們見(jiàn)狀也都幫著(zhù)老師評理。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)就來(lái)了，她先讓老師把事情又說(shuō)了一遍。小明媽媽聽(tīng)了，對老師說(shuō):"他兒子沒(méi)告訴她你還把他調回去，只說(shuō)你把他調在了那。"噢，原來(lái)都是小明的話(huà)闖的禍呀!小明媽媽搞清事情后連忙向我們老師道歉，老師說(shuō):"不用道歉，沒(méi)事。"終于一場(chǎng)"世界大戰"就此結束。
我想：老師，您在平凡的崗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們成長(cháng)。雖然報紙上看不到您的身影�？赡拖衩利惖那锶~一樣，無(wú)私的奉獻著(zhù)您的一生。我喜歡您，更喜歡您那張嘴，那美好的心靈。
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