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由風(fēng)箏想到的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的由風(fēng)箏想到的作文，希望對大家有所幫助。
由風(fēng)箏想到的作文1
陽(yáng)春三月，正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節�？粗�(zhù)窗外明媚的春光、萬(wàn)物復蘇的美景，我興奮地約上伙伴們，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上的人真多呀，有打籃球的.，打乒乓球的，也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好，對伙伴們喊道：“咱們來(lái)比賽吧！看我們誰(shuí)的風(fēng)箏飛得低，待會(huì )兒誰(shuí)就請客喝飲料�！被锇閭兯斓卮饝�。
在裁判員王剛的哨聲中，我們開(kāi)始了比賽。我?jiàn)^力地把風(fēng)箏拋向空中，飛速奔跑起來(lái)。剛開(kāi)始風(fēng)箏的確飛得很高，我本以為已經(jīng)勝券在握了，可沒(méi)一會(huì )兒，我就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快，風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁，默默地想：難不成放風(fēng)箏時(shí)，一開(kāi)始不用快跑？找準風(fēng)向，靠它自己飛起來(lái)？我跳下平臺，迎面就吹來(lái)了一陣東風(fēng)，接著(zhù)我手上的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我立刻松開(kāi)手中的繩子，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑，時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地收線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛過(guò)云層，與太陽(yáng)肩并肩啦。正當我準備向伙伴們炫耀時(shí)，原本手中緊繃的線(xiàn)突然松弛下來(lái)，我一看，原來(lái)風(fēng)向變了，我迅速收回線(xiàn)繩，迎著(zhù)風(fēng)奔跑，風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎，又飛上了天空。在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，扯一扯風(fēng)箏線(xiàn)，就可以讓風(fēng)箏受力，不會(huì )墜落。憑借這幾個(gè)技巧，我的風(fēng)箏成功地飛上了高空，塞過(guò)了旗桿，飛過(guò)了屋頂……成為了整個(gè)操場(chǎng)上的“風(fēng)箏王”！自在地俯瞰著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了，一個(gè)勁兒地夸贊道：“你真厲害，不愧是風(fēng)箏大王，冠軍非你莫屬啦！”
我開(kāi)心地喝著(zhù)朋友的飲料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蠻力是什么也干不成的。
由風(fēng)箏想到的作文2
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，春風(fēng)陣陣，陽(yáng)光明媚，我獨自漫步在公園，抬起頭仰望藍天，只見(jiàn)蔚藍的天上飄著(zhù)幾個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，我不禁思緒萬(wàn)千，想起了那遠方的朋友。
在我剛上四年級時(shí)，也是一個(gè)春天，我拿著(zhù)風(fēng)箏，來(lái)到城市廣場(chǎng)廣場(chǎng)上玩。這時(shí)，我那位朋友走了過(guò)來(lái)，與我一起放風(fēng)箏，那位朋友的名字，我已經(jīng)忘卻，但我卻忘不了他陪我放風(fēng)箏時(shí)的樣子，借著(zhù)風(fēng)箏，我們倆沒(méi)過(guò)一會(huì )兒便熟悉了。
于是，每當周末來(lái)臨，我都興高采烈地提著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，給他一起玩，我們不知一起度過(guò)了多少個(gè)快樂(lè )的周末，他帶給我好多愉快的回憶。
但忽然有一天，當我像往常那樣卻和他玩時(shí)，他卻告訴我他爸媽要到一個(gè)非常遙遠的地方去工作，而他也要一起去，不知何時(shí)才能回來(lái)了。我聽(tīng)后大吃一驚，心中充滿(mǎn)了悲傷，因為我將見(jiàn)不到一個(gè)剛認識的`好朋友。
他還是像以往那樣，陪我放風(fēng)箏，我也珍惜著(zhù)與在最后一次見(jiàn)面的機會(huì )。日落西山，是時(shí)候該回家了，我們分別的時(shí)刻到了。
我收好了風(fēng)箏，他看著(zhù)我，向我告別，并把他手里的風(fēng)箏送給了我，我也把我心愛(ài)的風(fēng)箏送給他作為臨別禮物。
金黃的陽(yáng)光灑在了地上，如同一層金毯，晚霞映紅了半邊天，夕陽(yáng)的余輝把他的身影拉得老長(cháng)老長(cháng)。我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他揮了揮手，我也向他揮手，望著(zhù)他越來(lái)越小的身影，我長(cháng)嘆一聲，看著(zhù)他送我的風(fēng)箏發(fā)呆。
我拿著(zhù)他的風(fēng)箏，回了家。夜色彌漫，從幽暗的天空中傳來(lái)幾聲悲呦的鳥(niǎo)鳴。然而，我腦海中卻像放電影一般，他陪我放風(fēng)箏時(shí)奔跑歡笑的身影不時(shí)浮現在我的眼前。
轉眼已是兩年，又到了放風(fēng)箏的季節，我凝視著(zhù)懷里的風(fēng)箏，盼望著(zhù)遠方的朋友再次與我相聚。遠方的朋友，讓我們相約在下一個(gè)春光爛漫，風(fēng)箏起舞的春天。
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