我是一道菜作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我是一道菜作文，歡迎大家分享。

我是一道菜作文1

　　我是一個(gè)女孩，一個(gè)平常的女孩。如果一定要用什么來(lái)形容我，我想最恰當的莫過(guò)于一道菜了。那就讓我來(lái)介紹這道菜制作的方法吧。

　　主菜：自己

　　烹具：家庭，學(xué)校，周?chē)�環(huán)境

　　佐料：父親，爺爺，奶奶，叔叔，姑姑，伯伯，姐姐，哥哥，弟弟，老師和同學(xué)

　　調味劑：性格，愛(ài)好，人生觀(guān)，感悟，挫折

　　準備：將周?chē)鷫木诚磧�，將自己切成段，把所有佐料切成末。把人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)與感悟攪拌在一起，備用。

　　做法：把周?chē)�環(huán)境打開(kāi)，把學(xué)校放在火候上，倒入叫學(xué)習生活的鮮油，待它冒出煙后，放入自己，老師，同學(xué)。炒至半熟，很快地，他們會(huì )顯示出各自的特色：悠閑，威嚴與可愛(ài)。

　　觀(guān)察主菜在鍋中活潑地跳著(zhù)，噼噼啪啪地響著(zhù)。這時(shí)，撈出鍋里的菜，放至家庭這個(gè)器具中，再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害，好像在說(shuō)：“不許玩，給我讀書(shū)！”

　　三分鐘后，加入調味劑中的性格：急性和外向；愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，跳舞。這時(shí)嘗嘗味道，一定會(huì )很鮮，或許超過(guò)了一般人的.接受能力。還得另加一些調味劑挫折，緊接著(zhù)淋入已攪拌好的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)及感悟：我竟然是單親家庭的孩子，那我應該更加努力，好好讀書(shū)，將來(lái)證明給那個(gè)傻媽媽和傻外公，我陳雨凌是有用的，生命只有一次，我一定要好好的表現自己！

我是一道菜作文2

　　我是一個(gè)女孩，一個(gè)平平常常的女孩，如果一定要用什么來(lái)形容我，我想最恰當的莫過(guò)于一道菜了。那就讓我來(lái)介紹一下這道菜的燒法吧！

　　主菜：自己

　　烹具：家庭·學(xué)�！ぶ�?chē)�環(huán)境

　　作料：父母·奶奶·妹妹·弟弟·老師·同學(xué)

　　調味劑：性格·愛(ài)好·人生觀(guān)·價(jià)值觀(guān)·感悟·挫折

　　做法：把周?chē)�環(huán)境打開(kāi)，把學(xué)校放在火候上，倒入學(xué)習生活的香油，待它冒出煙后，放入自己·老師·同學(xué)一起炸。炸至半熟，很快地，它們會(huì )顯示出各自的特色：悠閑威嚴與可愛(ài)。

　　觀(guān)察主菜在鍋中活潑跳著(zhù)，噼噼啪啪地響著(zhù)。這時(shí)，撈出鍋里的菜，放至家庭這個(gè)器具中，再放入父母，奶奶，妹妹，弟弟，煮兩三分鐘。這些作料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中媽媽如紅辣椒一般厲害好像時(shí)時(shí)在警告我說(shuō)：”好好讀書(shū)，不許玩“！

　　兩分鐘后，加入調料劑中的`性格：急躁和內向：愛(ài)好：看書(shū)寫(xiě)作，英語(yǔ)，這時(shí)候嘗嘗味道，一定會(huì )很鮮，或許超過(guò)了一般人的感受能力。還得加入一味調味劑----挫折，緊接著(zhù)淋入已攪拌好的人性觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和感悟：人生僅者一次。要積極地創(chuàng )造機遇；讀書(shū)是一種美妙的經(jīng)歷、必當是愛(ài)麗絲漫游的奇境更令人驚訝；明白以前的滿(mǎn)足只是一種虛榮，應當繼續努力。

　　最后起鍋裝盤(pán)，一道香噴噴的菜做成了它色澤艷麗，令人重？欲滴。品嘗它不甜不膩、不濃不淡、還有點(diǎn)辣、有點(diǎn)酸、有點(diǎn)澀�？傮w感覺(jué)像九制陳皮梅。細細品味，令人生津開(kāi)胃。

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