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成長(cháng)的煩惱作文

時(shí)間:2024-05-27 05:20:21 好文 我要投稿

成長(cháng)的煩惱作文10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的煩惱作文10篇

成長(cháng)的煩惱作文1

  成長(cháng)的道路上,有喜、有怒、有哀、有樂(lè ),自然也少不了煩惱,可當我們遇到這些煩惱時(shí),一味地退縮并不是長(cháng)久之計,總要想辦法去解決。

  那時(shí)候媽媽不是要上晚班就是要加班,年幼的我常常要獨自待在家里,這不得不讓我對夜晚的降臨產(chǎn)生了懼怕。每次一到夜晚,我就把所有燈都打開(kāi),大廳的、房間的、儲藏室的······每當我看電視感到困意油然而生時(shí),我總不去關(guān)電視,因為我怕此時(shí)我內心有個(gè)聲音在說(shuō):“別去關(guān)電視,萬(wàn)一有壞人闖進(jìn)來(lái)咋辦?因此我便照著(zhù)自己的心去做。那時(shí)候這件事就一直困擾著(zhù)我,成了我最大的'煩惱。

  可這樣下去絕對不行。終于有一天,我向懼怕發(fā)起了”挑戰書(shū)“,示意要打敗內心的恐懼。很快夜幕降臨,到底關(guān)燈還是不關(guān)燈呢?此時(shí)我的內心是矛盾的:關(guān)吧,可又很害怕;可不關(guān)吧,我就永遠也解決不了這個(gè)煩惱。這兩種聲音就像”小天使“和小惡魔“在我的耳朵里不停的吵架。最后,我牙一咬,心一橫,閉著(zhù)眼睛關(guān)了燈,沖到房間里,猛地把門(mén)關(guān)上?吹骄W(wǎng)上說(shuō)數綿羊有用,我就效仿了這個(gè)方法,數起綿羊來(lái):”一只綿羊、二只綿羊、三只······就這樣我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這以后我再也不害怕了,我很高興為自己解決了煩惱。

  成長(cháng)的道路上會(huì )有各種各樣的煩惱,但只要自己冷靜地解決,總會(huì )找到解決煩惱的出路。

成長(cháng)的煩惱作文2

  唉!又放學(xué)了,為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢?想著(zhù)想著(zhù),我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。

  到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了,發(fā)愁并不是作業(yè)多,也不是我寫(xiě)的速度慢,而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì )寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)忍不住看書(shū),看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí),剛開(kāi)始還會(huì )專(zhuān)心,一會(huì )兒就會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆,好苦惱!怎樣才能一心一意的學(xué)習呢?不管了,先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。

  果不出所料,我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),心就不在作業(yè)上,手上抄著(zhù)需要抄寫(xiě)的內容,而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭,但是幾經(jīng)努力還是戰敗了,停下手中的.筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),心無(wú)旁騖,一心一意!時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,一看表,啊,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是剛過(guò)了十幾分鐘,我又開(kāi)始發(fā)呆了。

  “啪”關(guān)門(mén)聲響起,我知道媽媽回來(lái)了,放飛的心又回來(lái)了,開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。

  !真是一個(gè)大煩惱,什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢?

成長(cháng)的煩惱作文3

  世界上每個(gè)人都有自己的煩惱。比如說(shuō)富人有窮人的煩惱,他在煩惱什么時(shí)候能過(guò)上好日子;爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱,他們煩惱我什么時(shí)候才能聽(tīng)話(huà),怎樣照顧老人……而在我的成長(cháng)過(guò)程中有過(guò)許多煩惱,自己的煩惱……

  打小時(shí)候起,我就是一個(gè)多愁善感的女孩,在周?chē)幕锇槎荚陂_(kāi)心的玩耍時(shí),我總是坐在一旁看著(zhù),很少和他們說(shuō)話(huà)。漸漸地同學(xué)們的歡樂(lè )與熱情影響了我,多愁善感的我變得開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始和同學(xué)們一起攀登“學(xué)習”這座高峰,誓要成為第一!當我就要成為第一時(shí),卻迎來(lái)了畢業(yè)。

  雖然離開(kāi)了朝夕相處六年的同學(xué)們,上了初中,總要拿出同學(xué)們的合影看上幾個(gè)小時(shí),想我們在一起的每一分每一秒。由于過(guò)分的想念他們,我開(kāi)始整天憂(yōu)郁地一個(gè)人在學(xué)校的林蔭大道上走著(zhù)。等我意識到不對時(shí),已是第一次月考之后,兩個(gè)“7”字開(kāi)頭的分數,使我不知道該如何去面對父母對我的期望,面對自己的誓言!

  月考之后,老師和我談話(huà)問(wèn)我下降的原因,難以啟齒的我還是和老師打開(kāi)心扉,老師三言?xún)烧Z(yǔ)的話(huà)點(diǎn)醒了我。讓我知道攀“學(xué)習”的高峰需要用盡自己的'全力去爭取,對于朋友而就應該去放松自己的心情,天下無(wú)不散的宴席,人總有悲歡離合,F在我要放下那難以割舍的感情,重新整裝、勢在必行!

  也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶出現時(shí)的明艷,但不曾想過(guò)她破繭時(shí)的痛苦,她承受了這常人難以想象的痛,使獲得了新生,獲得了美麗的雙翅和成長(cháng),沒(méi)想到,僅是初一的我也要如此。

  成長(cháng),是一種美麗的疼!

成長(cháng)的煩惱作文4

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現短暫的陰云。成長(cháng)中的我,會(huì )有一些揮之不去的煩惱,但是我的心理狀態(tài)——膽小。 記得那一次,我和同學(xué)們一起去歡樂(lè )谷。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒,就到了我們的目的地——歡樂(lè )谷。

  我們下了車(chē),就看見(jiàn)了數不勝數的人。我們進(jìn)去以后,我看見(jiàn)了許多以前沒(méi)有玩過(guò)的'。終于,有一個(gè)吸引了我同學(xué)的眼睛,所以她立刻帶我進(jìn)去。我看見(jiàn)其他人在玩兒的時(shí)候,他們都在尖叫,我的心里怦怦直跳。終于輪到我們了,我的雙手都濕透了。我們坐在了藍色的“稻草人”上,我開(kāi)始緊張了。我抓在手桿上,我的心一直在怦怦直跳!暗静萑恕遍_(kāi)始有點(diǎn)轉動(dòng)了,剛開(kāi)始我一點(diǎn)兒都不害怕?墒菨u漸地快起來(lái)了,我有點(diǎn)緊張了。我的同學(xué)看見(jiàn)了我這么緊張,她就輕輕的告訴我:“你不用緊張,你只要閉上眼睛,放輕松就行了!甭(tīng)了她的話(huà),我馬上閉上了眼睛。那時(shí),我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,最后,我們終于玩好了,那些游戲都太刺激,我的心臟都快跳出來(lái)了。

  這就是我成長(cháng)的煩惱,不過(guò)自從那一次開(kāi)始,我變得不怎么膽小了。

成長(cháng)的煩惱作文5

  隨著(zhù)歲月的流逝,年齡的增長(cháng),我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

  每天,我一走進(jìn)家門(mén),還沒(méi)放下沉重的書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的嘮叨聲:博召,你回來(lái)了,趕快換拖鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了。博召,趕快把書(shū)包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎,真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?知道了,知道了我無(wú)可奈何地回答到。

  博召,做什么作業(yè)拿什么書(shū),別弄得桌子上亂七八糟。我才開(kāi)始寫(xiě)了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開(kāi)始收拾桌子。清理完書(shū)桌,心想:這下應該可以安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知,正當我冥思苦想數學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了,立即打斷了我思路,開(kāi)始了他的長(cháng)篇大論:數學(xué)要動(dòng)腦筋,要掌握規律,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內國外,最后才進(jìn)入正題:這道題要先邊講還邊問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有,就這樣,一道數學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的'作業(yè)做對了,他也會(huì )要求我把解題思路復述遍,最后還要沒(méi)完沒(méi)了地進(jìn)行點(diǎn)評。就這樣,因為爸爸愛(ài)嘮叨,導致我每天的作業(yè)都會(huì )做得很晚。

  爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛(ài)的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。

成長(cháng)的煩惱作文6

  伴著(zhù)一天天的成長(cháng),煩惱也隨之越來(lái)越多,想起這些成長(cháng)的煩惱,我不僅黯然傷神。

  回想小時(shí)候與小伙伴們自由的玩耍,與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息,現在長(cháng)大了,同學(xué)們在一起不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真的`了,而是互不相信,不會(huì )真心打開(kāi)心窗與你交談。表面上說(shuō)與你是好朋友,而背后有與他人說(shuō)你的不是;隨便開(kāi)玩笑的話(huà)就會(huì )引起同學(xué)的議論;在其他同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),做一位不知情者,一言不發(fā)也會(huì )引起同學(xué)的議論。

  在小學(xué)是我的成績(jì)優(yōu)秀,父母在每次家里來(lái)客人時(shí)都將我拿出來(lái)炫耀一番,而現在多了許多數落,媽媽常說(shuō):看看人家孩子成績(jì)全校前十,而你才全班前五,差距好大,你一定是沒(méi)有好好學(xué)習,天天想著(zhù)玩。爸爸常說(shuō):少壯不努力,老大圖傷悲。我很煩,應為我每天都按時(shí)做作業(yè),并且提前預習,但是他們從來(lái)沒(méi)有看到這些,只看見(jiàn)我在休息,再看課外書(shū),有時(shí)我和他們講道理,卻被說(shuō)成以下犯上。

  這些成長(cháng)的煩惱是我走向成功的必經(jīng)之路,通過(guò)這些成長(cháng)可以磨練我的一只,讓我變得更加成熟吧!

成長(cháng)的煩惱作文7

  在成長(cháng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫(huì )一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(cháng)給了我無(wú)窮的快樂(lè ),但也不時(shí)給我帶來(lái)不少的煩惱:對于成長(cháng),我帶著(zhù)一種渴望的情緒,但又有些厭煩。

  第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的'作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),之后就是啃我的書(shū)山了。

  第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習上。

  第三:朋友少了。長(cháng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會(huì )被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

  第四:要求高了。當我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?纱丝,身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長(cháng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了……

  成長(cháng),雖然給了我不少煩惱,但也為我帶來(lái)了不少快樂(lè )。同時(shí),也因為這些成長(cháng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂(lè )與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!

成長(cháng)的煩惱作文8

  每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都有自己的煩惱我也不例外。

  我的煩惱和大家的差不多。比如說(shuō):考試沒(méi)考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時(shí)候真希望自己永遠也不要長(cháng)大,就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中,還是悄悄的漸漸長(cháng)大……每次看著(zhù)梧桐樹(shù)葉一片片掉下來(lái),一直掉滿(mǎn)整個(gè)大地。我總覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開(kāi)落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂,我總會(huì )傻傻望著(zhù)天空,想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的.天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒(méi)有寫(xiě)作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫(xiě)作文,一寫(xiě)作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫(xiě),只好搜腸刮肚攢詞,詞寫(xiě)好了。BUT老師讓寫(xiě)六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開(kāi)始湊字,字數夠了語(yǔ)句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫(xiě)完了,再一看時(shí)間好家伙一天過(guò)去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫(xiě)。

  我第二次不寫(xiě)作業(yè)是因為我在家里父母東一句:“字寫(xiě)好點(diǎn)!蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙R”不愿意寫(xiě)就到學(xué)校寫(xiě),可是沒(méi)寫(xiě)完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點(diǎn)就被開(kāi)除了,也就是這一回我再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了。

  在成長(cháng)的過(guò)程中的那些煩惱,只是對你的一生的

  小考驗,過(guò)了這些小考驗你就會(huì )成長(cháng)一步。

成長(cháng)的煩惱作文9

  今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長(cháng)的煩惱》。剛剛聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),我是滿(mǎn)心歡喜,因為在我成長(cháng)的漫漫路途中,有著(zhù)許許多多令我煩惱的事。但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的`一剎那——大腦立刻“死機”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過(guò)后,最終想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。

  場(chǎng)景一:

  “你都這么大了,怎么連自己的房間都不會(huì )收拾!”“這些貼畫(huà)不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來(lái)”,我小聲嘀咕:“寫(xiě)作業(yè)呢!”誰(shuí)知道被媽媽聽(tīng)見(jiàn),于是“習慣影響一生”的至理又迎面而來(lái)。唉!難道這就是成長(cháng)的代價(jià)嗎?竟不能保留住一絲童稚的空氣,也許這就是人們所說(shuō)的成長(cháng)的歷練吧!

  場(chǎng)景二:

  小時(shí)候,時(shí)常無(wú)拘無(wú)束地和爸爸聊天。如今上初中了,那種溝通似乎陌生了,偶爾的閑聊也常常圍繞著(zhù)分數。上次,難得有空閑,剛談起學(xué)校的趣事,就被爸爸開(kāi)口擋了回去:“對了,上次你們考試,考的怎么樣?”我滿(mǎn)心的歡喜一下就煙消云散了。唉,難道家長(cháng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習、分數了嗎?我知道這不能怪父母,望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望,可憐天下父母心!但你們可曾想過(guò)兒女們的感受?老實(shí)說(shuō):“煩惱并不可怕,關(guān)鍵是如何去面對!笔堑,我們應該正確去面對,爭取早日給煩惱畫(huà)上句號!

  的確,成長(cháng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅,但我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩惱……我雖然煩惱,但卻不混亂,我會(huì )靜靜長(cháng)大的……作文

成長(cháng)的煩惱作文10

  隨著(zhù)年齡的增加,隨之而來(lái)就會(huì )有許多煩惱,學(xué)習、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。

  那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ),我就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對。我也沒(méi)說(shuō)話(huà),只管悶頭吃飯。

  這時(shí),媽媽親和地問(wèn)我:“對了,你籃球隊這學(xué)期還參不參加?”“當然啦!”我不加思索地回答了。接著(zhù),媽媽滿(mǎn)懷笑臉,又問(wèn)我:“是不是訓練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說(shuō):“應該…是吧!薄澳悄銊e打了!薄鞍?為什么?”我一臉吃驚地看著(zhù)媽媽!澳愣剂昙壛,馬上要畢業(yè)考了,沒(méi)時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說(shuō)了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說(shuō)要培養孩子的興趣嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話(huà),啞口無(wú)言?伤讨(zhù)自己是家長(cháng),不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽(tīng)了心里滿(mǎn)是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門(mén)一關(guān),再也不作聲。

  第二天放學(xué),隊員都在開(kāi)心地打籃球,而我,只得羨慕地望著(zhù)他們,嘆了一口氣,默默走向校門(mén)。

  多天以后,我似乎明白了媽媽的`良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的意愿,都六年級了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著(zhù)我。

  我望著(zhù)窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會(huì )什么時(shí)候停呢?我不知道。

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