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扣分單來(lái)了作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的扣分單來(lái)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我回來(lái)了！”到家后，我放下書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房看到亂糟糟的書(shū)桌，說(shuō)“啊哦~要理一下書(shū)房了，亂死了！”理著(zhù)理著(zhù)，突然看見(jiàn)了一疊扣分單——那是我值周是留下的，看著(zhù)這疊空白的扣分單，我的記憶不禁翻到了四年級的那一天……
星期二，我搞值日，匆匆忙忙的，不到五分鐘就完成了屬于我的工作，便去老師那補習了，到放學(xué)回家為止都沒(méi)在回教室過(guò)……
第二天，我哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)了教室，不過(guò)很快就愣住了，大家都安安分分地坐在位子上看書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，安靜得連翻書(shū)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。更奇怪的是，大家都愁眉苦臉的，很不開(kāi)心的樣子！這，大家都怎么了，怎么都不說(shuō)話(huà)��？平時(shí)可都不是這樣的��！就連最調皮的王明杰都在認認真真的看書(shū)，是不是發(fā)生什么事了��？難道春游不可以去了？還是有同學(xué)又惹張老師生氣啦？我一邊想著(zhù)許多不祥的可能，一邊慢吞吞地走向座位。
可我就是沒(méi)想到——我們班扣分了！這是我問(wèn)了我同桌才知道的。我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心坐了下來(lái)，看得出，同學(xué)們都很失望。是什么地方扣了分？到底是誰(shuí)？是誰(shuí)給班級扣分了？真是可惡！我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
哦，張老師走進(jìn)來(lái)了，“把課外書(shū)放進(jìn)去！”那聲音好冷啊，這還是張老師的聲音嗎？我看得出，張老師臉上充滿(mǎn)了失望、生氣、無(wú)奈……她看著(zhù)我們，臉漸漸紅了起來(lái)，一定是因為扣分的事，肯定是扣了不該扣的分！
“大家都應該知道我們班扣分了吧，而且——是衛生扣了分，教室衛生！”張老師看著(zhù)我們說(shuō)道。我把頭低了下來(lái)，突然有種不祥的預感，因為我昨天是搞衛生的。
而張老師見(jiàn)我們沒(méi)反應，繼續說(shuō)道：“教室衛生一直是我強調最多的一塊，可為什么我們還是扣分了呢？……就是因為有些同學(xué)把我的話(huà)當耳邊風(fēng)，值日不仔細，不認真，拿著(zhù)掃把亂揮一通就自以為好了，萬(wàn)事大吉了�！蛱鞉吆竺娴氖钦l(shuí)？”聽(tīng)到張老師最后一句話(huà)，我心頭一震，啊，難道，難道是我給班級扣分了？
張老師說(shuō)完便走到門(mén)旁的衛生表前看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，有轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“謝栩敏，昨天搞后面衛生的是不是你？”我吞吞吐吐地站了起來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我分明看到張老師臉上掠過(guò)一絲驚訝的神色，不過(guò)這絲驚訝又立刻被生氣取代了！
我和張老師談了許多，她講的最多的就是萬(wàn)事要細心！不可以大大咧咧，馬馬虎虎的。是啊，要是我認認真真對待這每周一次的值日，就不會(huì )扣分了，我當時(shí)完全是應付了事，真是不該��！
這是我第一次讓班級扣了分，但我相信，也絕對是最后一次了！
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