“歡樂(lè )之旅——酷貝拉”作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的“歡樂(lè )之旅——酷貝拉”作文，希望對大家有所幫助。

　　“啦啦啦，啦啦啦，明天就要上班了……”你一定會(huì )問(wèn)這是什么歌呀！我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“這是我寫(xiě)的《明天就要上班了》10月14日我們小記者就“上班”了，其實(shí)是在風(fēng)和日麗的一天去長(cháng)沙酷貝拉找工作。下面我們一起去玩吧！

　　首先我們工作的地方是活字印刷。老師讓我們先做自我介紹，然后看一段資料，看完后要回答問(wèn)題，原來(lái)是一位爺爺給我們講解活字印刷�；卮鹆藛�(wèn)題后老師給我們示范了一遍，先倒些墨水在一個(gè)木板上，再用毛刷刷在木雕字板上，最后用一張紙放在刷了墨的木雕板上用棕刷印上字就完工了。老師講完，我們就開(kāi)始工作了，我印刷的是《詠鵝》。第一次因為墨水用量太少，結果字跡太淺，第二次吸取經(jīng)驗終于成功了，心里無(wú)比高興。

　　接下來(lái)我們到了宇宙飛船館體驗，剛進(jìn)去我感到無(wú)比的自豪，我把自己比做了劉旺他們。我們登上了銀河戰艦——酷貝拉號，我們的任務(wù)是去火星基地運貨。上艦后大家各司其職，艦長(cháng)：廖心兵；副艦長(cháng)：一個(gè)9歲的小弟弟；攻擊技師：佘光源和曾航宇；能量技師和防御技師：一個(gè)5歲的小妹妹；武器技師和氧氣技師：一個(gè)6歲的小弟弟；雷達深測技師：我。在除中我突然發(fā)現了一個(gè)大紅點(diǎn)正在向我們的戰艦靠近，我立刻對佘光源他們說(shuō)：“佘光快向10點(diǎn)鐘點(diǎn)向攻擊！快一點(diǎn)�！苯Y果還是被撞了，才過(guò)4秒后我又喊：“廖廖快點(diǎn)向上右飛向上右飛快點(diǎn)快點(diǎn)！”好險��！我們和隕石擦肩而過(guò)，佘光源他們立刻把炮口對準隕石，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，隕石立即被他倆擊落�！芭�，打中了，打中了！”大家立即歡呼雀躍。我們的戰艦繼續飛向火星，其間我們也遇到了許多太空垃圾，都被我們巧妙地擊落或躲避了。經(jīng)過(guò)大約30分鐘的時(shí)間我們終于到了目的地——火星基地，然后我們順利地從火星上拿了貨物運回了地球，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。也隨著(zhù)宇宙飛艦到基地的那一刻我們也結束了任務(wù)也結束了宇航員的體驗。我們一組人都依依不舍地走下戰艦。

　　這次小記者的酷貝拉之旅就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這是我第二次去酷貝拉卻感受完全不同，因為這次我體驗到了父母工作的辛苦，長(cháng)大后我一定要回報他們。還有就是長(cháng)大了干什么工作都要文化和智慧，沒(méi)有文化就會(huì )寸步難行，所以我們從小要認真學(xué)習，將來(lái)考上一所重點(diǎn)大學(xué)勝任自己理想的工作。哈哈！這次歡樂(lè )旅行真快樂(lè )。下次我還會(huì )去體驗，同學(xué)們想去叫上我哦！我給你們當導游。

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