別把我逼得太緊作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的別把我逼得太緊作文，歡迎大家分享。

　　“考試”這個(gè)詞是令人熟悉而又十分頻繁的，可為什么在家長(cháng)眼里，它卻那么重要？成績(jì)與名次的變動(dòng)并不能完全表現個(gè)人的學(xué)習狀態(tài)，可爸爸媽媽?zhuān)�你們�(yōu)槭裁慈绱嗽诤踹@些呢？別把我逼得太緊，我不是學(xué)習的機器。

　　這次入學(xué)考試結束后，我們班許多人多覺(jué)得考得不理想，一回到家，媽媽便問(wèn)：“這次感覺(jué)自己考得怎么樣？”我說(shuō)：“有些基礎知識掌握不牢固，數學(xué)、英語(yǔ)、物理時(shí)間有些緊，沒(méi)來(lái)得及檢查，錯了一些不該錯的題目�！眿寢尷湫Φ溃骸澳悄氵@次就好！別人有時(shí)間檢查嗎？”“大多數人都來(lái)不及檢查，少數幾個(gè)人檢查了，應該做錯的題目少一些吧�！蔽艺f(shuō)。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　一上樓，爸爸便問(wèn)：“這次考得怎么樣？題目難嗎？”“英語(yǔ)有些難而且時(shí)間比較緊，做錯了一些題，物理有一個(gè)題目稍難，班上許多人的答案都不一樣，數學(xué)也有三個(gè)填空題寫(xiě)錯了，語(yǔ)文有些基礎知識掌握不牢固�！蔽艺f(shuō)�！澳悄氵@次每門(mén)課都錯了這么多！”爸爸笑道，“我不是每次考試前都叮囑你看清題目、做題細心嗎？爸爸媽媽從沒(méi)給你施加壓力，只希望你能盡力把每一個(gè)會(huì )做的題做對，平時(shí)看你學(xué)得挺努力的，可怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就總是把不該做的題做錯呀？”“時(shí)間太緊了，我根本沒(méi)時(shí)間檢查呀！”我嘆道。

　　我走到房間里，把書(shū)包放好，心里默默地想：“從沒(méi)給我施加壓力？口頭上說(shuō)‘別把自己逼得太緊，考進(jìn)班上前十名就已經(jīng)很不錯了，別給自己施加太大壓力’，可每一次我的考試名次沒(méi)達到全校前二十名或是名詞有了些微的變化，你們總免不了要責備我或是把我冷嘲熱諷一番，你們根本沒(méi)有考慮到我的感受。如果我考得不好，難道我心里沒(méi)有壓力嗎，難道我不會(huì )分析原因嗎？你們平時(shí)總讓我不要把自己逼得太緊，可是為什么只要與成績(jì)有關(guān)的事情都會(huì )讓你們敏感起來(lái)？你們的一句句玩笑話(huà)很可能就一次又一次地打擊了我。我從全校前十名跌到全校前二十名，你們抱怨我退步了；我從全校前二十名跌到全校前五十名，你們抱怨我成績(jì)不穩定；我連續兩次沒(méi)考好，你們‘恭喜’我成績(jì)‘穩定’在這個(gè)地步了。盡管你們只是恨鐵不成鋼甚至可能只是無(wú)意的一句玩笑話(huà)，可是這些都使我心里很不是滋味，所以你們在有意無(wú)意之時(shí)施加給我有形無(wú)形的壓力，盡管我知道你們并不希望我有太大的壓力，但是你們?yōu)槭裁匆�用成�?jì)和名次來(lái)衡量一切呢？誰(shuí)是十全十美的？在這個(gè)競爭力極強的學(xué)校想要次次優(yōu)勝是無(wú)比困難的！請不要把我逼得太緊，爸爸媽媽��！”

　　入學(xué)考試的成績(jì)很快出來(lái)了，我并不非常在意名次的變化，但不知道你們的態(tài)度如何。媽媽問(wèn)道：“入學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了嗎？考得怎么樣？”我小心翼翼地回答，果不其然，媽媽說(shuō)了一句：“又退步了？”爸爸看了成績(jì)表后也開(kāi)著(zhù)玩笑說(shuō)：“別人語(yǔ)文有一百一十多分的，數學(xué)有滿(mǎn)分的，英語(yǔ)有一百一十多分的，物理也有九十九分的，那你太差了！”我不做聲，心里卻滿(mǎn)是厭煩與失落感，盡管我明白你們的用意……

　　一句“Don’t push me so hard”又讓我陷入了沉思。爸爸媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，我知道我不是為你們、為老師、為別人讀書(shū)，而是為自己讀書(shū)，我自己的學(xué)習狀態(tài)我自己是最清楚的��！請不要用成績(jì)與名次的變動(dòng)來(lái)否定我的學(xué)習狀態(tài)，別把我逼得太緊，因為，我不是學(xué)習的機器……

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