《魯賓遜漂流記》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《魯賓遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯賓遜漂流記》讀后感1
這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)，這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后獲救。
《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始，他背著(zhù)父母，與同伴們一起出航去南美洲探險時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì )的祖國——英國！在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅持這樣漫長(cháng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島。只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……
這本書(shū)讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗爭，這樣才有機會(huì )戰勝困難，否則只會(huì )一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對困難、挑戰困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅強的意志與堅定的信念把困難打��！在現實(shí)生活中，我們也應該有這種敢于戰勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì )到這種精神：寒風(fēng)呼呼的`吹著(zhù)，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì )兒，而如果我們戰勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì )有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì )不到的東西，特別是他身上那種抗爭精神，讓我佩服，同學(xué)們，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì )和我一樣感動(dòng)的！
《魯賓遜漂流記》讀后感2
最近，我又讀了一本好書(shū)，那就是《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)讓我懂得了很多道理。
這本書(shū)的作者丹尼爾·笛福是的英國小說(shuō)家。
魯賓遜漂流記主要講了：在英國，有一個(gè)愛(ài)探險的人叫魯賓遜，他從小就想出海探險，可是因為父母不讓他去而一直沒(méi)有機會(huì )。有一次，他交了一個(gè)朋友，正好他父親有一艘船，第2天準備去倫敦，魯賓遜聽(tīng)了，非常高興，準備出海。但是，幾天后，海上刮起了狂風(fēng)，大海波濤洶涌，魯賓遜非常害怕，心里想：假如活著(zhù)，以后就再也不出海了。風(fēng)暴很快過(guò)去了，而魯賓遜為了不讓其他人嘲笑自己而第二次出海。一開(kāi)始還比較順利，幾天后，一艘土耳其海盜船跟了上來(lái)，那是當時(shí)有名的海盜。經(jīng)過(guò)了激烈的戰斗后，魯賓遜他們被打敗了，當了海盜船長(cháng)的奴隸。經(jīng)過(guò)一番折騰之后，終于逃了出來(lái)，并和一位好心的船長(cháng)來(lái)到了巴西。過(guò)了幾年，魯賓遜在巴西有了好生活，可是他又覺(jué)得厭倦，準備再次出海。出海后，有了強風(fēng)暴�？墒蔷驮谶@次風(fēng)暴中，奪去了所有船員的性命，而魯賓遜活了下來(lái)，他在荒島上頑強生存，還救了一個(gè)仆人。之后，就在第27年，一艘船來(lái)到了島上，原來(lái)是有人叛亂俘虜了船長(cháng)，魯賓遜幫助了他們，最終在第28年回到了家。
再看看我呢？現在我們都是獨生子女，都是在嬌生慣養中長(cháng)大的`，所以一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有。有一次，爸爸出差去了，我一個(gè)人在家，衣服穿得一點(diǎn)也不整齊，而且菜也燒得非常難吃。魯賓遜自力更生的能力令我非常敬佩，要是我的話(huà)，肯定早就餓死在島上了，而魯賓遜堅持不懈、永不放棄的精神確實(shí)令人贊嘆，在看完這本書(shū)后，我一定要向魯賓遜看齊，把他作為榜樣，好好學(xué)習。
我們現在都在幸福中生活，以后，我們也要自立，不能總是依賴(lài)父母，所以，讓我們像魯賓遜一樣，成為一個(gè)在逆境中百折不撓，在困難面前永不低頭的人吧！
《魯賓遜漂流記》讀后感3
在這幾天中，我讀了《魯濱孫漂流記》，這是英國作家笛福的一部精點(diǎn)著(zhù)作。
故事的主人公是一個(gè)叫做魯濱孫的英國人，在一次前往南美洲的的途上遇到了大風(fēng)，船毀人亡，而魯濱孫卻幸免遇難，他在島上搭起了帳篷，這種寂寞的生活讓魯濱孫更加堅定了生存的`性念，也是這種信念，讓他在島上生活了二十六年。接著(zhù)他又救出了一個(gè)野人，取名“星期五”并同他一起救出了船長(cháng)，最終回到了英國。
我覺(jué)得魯濱孫既然能從孤島上回到自己的祖國，說(shuō)明了他有著(zhù)強烈的求生欲望和堅強的毅力，他百折不撓，實(shí)干，苦干，巧干，解脫了自己。他有著(zhù)極強的好奇心，歷盡艱險，克服抵制了孤獨，九死一生。孤身一人的魯濱孫面對困難與挫折，做到了常人難以做到的事情。他沒(méi)有自暴自棄，而是用他的實(shí)際行動(dòng)重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個(gè)去細細品味，琢磨。作家笛福用一筆筆生動(dòng)的語(yǔ)言勾勒出了魯濱孫這一英雄人物的形象。
在生活中，如果遇到了類(lèi)似魯濱孫這種情況，我們是否能像他一樣用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度轉危為安呢？不能。我們要學(xué)會(huì )生存，具有像魯濱孫那樣的自我保護的本領(lǐng)。怎樣學(xué)會(huì )生存呢？生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練，才能學(xué)會(huì )。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河，阻擋著(zhù)你前進(jìn)的道路，而你卻正要借這一機會(huì )，好好鍛煉自己。在生活中，一定會(huì )遇到很多事情需要自己獨立地去做，“堅持不懈，刻苦奮斗”才是學(xué)會(huì )生存的的途徑。
讀了《魯濱孫漂流記》，我受益匪淺，感到生存是多么重要��！
《魯賓遜漂流記》讀后感4
書(shū)是知識的海洋，智慧的翅膀。今年暑假，我讀了好幾本書(shū)，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著(zhù)自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。第二十八年時(shí)，一艘英國船來(lái)到海島，他幫助船長(cháng)打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
沒(méi)有一個(gè)人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年�？梢哉f(shuō)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！當他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！
合上書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰勝自我，實(shí)現人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì )變得頹廢。勞動(dòng)可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著(zhù)雙手去勞動(dòng)，實(shí)現自己的人生目標。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì )有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對是一無(wú)所有。在這之前，我們要做好充分的`準備，不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時(shí)，你總會(huì )有第二步，但不能急于求成。當你成功的時(shí)候，你會(huì )無(wú)比興奮，為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
勞動(dòng)是可貴的，它可以改變一切，可以發(fā)現一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗，去創(chuàng )造美好的明天吧！
《魯賓遜漂流記》讀后感5
這是一本三代相傳的書(shū)，這是一本教人怎樣學(xué)會(huì )生存的書(shū)，這是一本歷險小說(shuō)——它就是《魯賓遜漂流記》，被楊紅櫻稱(chēng)為“一本男孩子必讀的書(shū)”�！盃敔攤鹘o爸爸，爸爸傳給為‘我’”。從課文中這句活可以看出來(lái)：書(shū)很舊很舊，封面上已看不出顏色，還用透明膠帶粘補過(guò)。當然，這本書(shū)是作者12歲那年“六一”兒童節的禮物�，F在爸爸傳給了作者。
課文第二段講述了：《魯賓遜漂流記》的'故事內容的大概。魯濱遜在小島上28年，可見(jiàn)他是一個(gè)聰明機智而具有堅強毅力的人。課文中的一句話(huà)：“他做了一只木筏，把沉船上的食物、制······生活”我感覺(jué)魯濱遜以聰明的頭腦，將生活所需要的物品送到島上，把打造棲身之處，靠剩下的食物生活，對生活充滿(mǎn)希望。而另一段話(huà)：“后來(lái)，魯濱遜開(kāi)始在島上種植······住的山洞里�！蔽腋惺艿搅唆敒I遜想盡一切辦法戰勝困難，在荒島上種植食物，馴養山羊，延續生存。這也證明了，魯濱遜不是一個(gè)空想家，空想著(zhù)上帝一切都安排好，帶他離開(kāi)荒島，或者是在島上有吃有喝，那他早晚會(huì )被荒島給吞噬掉。第三段中主要講了作者對魯濱遜的認識與了解。
我喜歡書(shū)中的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。在文中指一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)去精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。而在我的理解也是如此：有時(shí)候人不是被危險本身打倒的，而是被害怕危險的心理打倒的，一個(gè)人面對惡劣環(huán)境，面對危險，只要不屈服，勇于抗爭，豁達開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)面對生活，去克服困難，就能生存，就能成功！我讀過(guò)這篇課文后，明白了，學(xué)會(huì )生存才是生活的關(guān)鍵，要在生活上做一個(gè)成功者、強者。
《魯賓遜漂流記》讀后感6
提起魯賓遜這個(gè)叫得十分響亮的名字，幾乎無(wú)人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著(zhù)《魯賓遜漂流記》的驚心動(dòng)魄。
《魯賓遜漂流記》講的是魯賓遜從小就想在海上航行。稍長(cháng)大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì )了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的'荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，回到了巴西。
讀了這本書(shū)，我感觸很深，一個(gè)普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒(méi)有而生存二十八年呢！這常人想都不敢想的事情，魯賓遜辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會(huì )好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著(zhù)我。
在這方面，我也有同感。有一段時(shí)間，我的成績(jì)都大浮下降，我想：我為什么會(huì )考得那么差。后來(lái)，我尋找原因，重新振足起來(lái)，努力復習。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個(gè)人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀(guān)的條件所束縛，想方設法創(chuàng )造條件。學(xué)習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會(huì )實(shí)現。
這些天，我常常常深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活道路還很長(cháng)很長(cháng)，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯賓遜給了我一個(gè)很好的回答。
《魯賓遜漂流記》讀后感7
春節放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)陶醉，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)19歲的少年魯濱遜為了實(shí)現航海的夢(mèng)想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。再一次海灘中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的古道生涯。魯濱遜并沒(méi)有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰，向死亡挑戰，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牧畜，與野人決戰，一個(gè)人的荒島上創(chuàng )造了奇跡。最后重新回到了闊別以久的故鄉英國倫敦。后來(lái)他結婚了，過(guò)著(zhù)知足幸福的生活。
在這本書(shū)中主人公魯賓遜遇到了許多困難，其中他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個(gè)幸存下來(lái)。他急中生智，做了一個(gè)木筏將沉船上的糧食、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長(cháng)期生存下去，他吃得很節省。后來(lái)，他逐漸開(kāi)擴了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫(xiě)寫(xiě)筆記，不愁吃喝，生活還過(guò)得有滋有味。
魯濱遜在書(shū)中表現的是一種機智勇敢的少年，面對生活中的困難總是挑戰、積極面對而不是逃避與放棄。面對種種困難他會(huì )動(dòng)腦思考機智應對，付出勤勞。在島上漂流魯濱遜帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切，發(fā)揮自己的全部才智，靠著(zhù)頑強的毅力和勤勞的'雙手與大自然作斗爭，過(guò)嶄新的生活。而沒(méi)有聽(tīng)天由命，坐以待斃。
我對比自己，又何嘗不是懦弱、膽小、懶惰呢？不畏艱難，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動(dòng)人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德——魯濱遜。魯濱遜這一形象演繹的是17世紀英國資產(chǎn)階級中的先進(jìn)，敢于冒險、勇于開(kāi)拓的典型形象的代表。
讀完了這本書(shū)讓我認識到美好品德、高尚品質(zhì)——奮斗常樂(lè )、樂(lè )觀(guān)常樂(lè )、努力常樂(lè )、知足常樂(lè )！
《魯賓遜漂流記》讀后感8
最近，我閱讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)。這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾笛福，他雖然只受過(guò)中等教育，但卻寫(xiě)了在文學(xué)史上影響極大的《魯賓遜漂流記》而聞名世界。
這部小說(shuō)講述了英國青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，在去非洲販賣(mài)黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人荒島。小說(shuō)主要寫(xiě)他在島上28年的生活。他戰勝悲觀(guān)情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰勝自然，改善了生活環(huán)境。在第十七年救了一個(gè)土著(zhù)，經(jīng)訓練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統治者。最后乘英國商船回國。
魯濱孫那種不愿意過(guò)平庸生活，而是懷抱夢(mèng)想，要用自己的雙手發(fā)財致富、用自己的堅強意志克服重重困難，戰勝自我和環(huán)境、實(shí)現人生價(jià)值的精神，體現了西方海洋文明的'傳統，充滿(mǎn)向外發(fā)展的好奇心、征服欲和冒險精神。這部小說(shuō)也是作者笛福人生奮斗的縮影，是英國和歐洲出現的第一部長(cháng)篇小說(shuō)，也是除了《圣經(jīng)》外再版最多的一部著(zhù)作，是世界文學(xué)名著(zhù)中的一顆明珠。
這部小說(shuō)最成功的地方在于它帶給讀者的真實(shí)感和現場(chǎng)感。第一人稱(chēng)的寫(xiě)法，生動(dòng)逼真的細節描寫(xiě)和心理描寫(xiě)，給人以非常強烈的真實(shí)感和現場(chǎng)感，在"我"的敘述下，讀者仿佛和魯濱孫一起經(jīng)歷了那些孤獨和兇險的時(shí)刻，和他一起收獲了做成一塊木板的喜悅，把山羊馴養成功時(shí)的幸福。小說(shuō)的心理描寫(xiě)也非常成功，比如魯濱孫在荒島上十二年后第一次發(fā)現人類(lèi)腳印時(shí)的恐懼和胡思亂想，就被描寫(xiě)得淋漓盡致。據說(shuō)在開(kāi)始的時(shí)候，許多人都以為真有一個(gè)名叫魯濱孫的人在寫(xiě)他的真實(shí)經(jīng)歷。
《魯賓遜漂流記》讓我明白了學(xué)會(huì )生存，它的確是一本好書(shū)。
《魯賓遜漂流記》讀后感9
一開(kāi)始，魯濱遜背著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只船出海了，不幸的是在一次風(fēng)雨中，他們的船遇難了，他孤身一人在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。這個(gè)島上沒(méi)有人煙，只有遇難船上的一只狗和兩只貓與他相伴。他企圖向來(lái)往的`船只求救，卻發(fā)現那只船上的人是海盜。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等，就這樣，開(kāi)始了長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島生涯。在這么長(cháng)久的時(shí)間里，他不僅要戰勝寂寞和恐懼，還要與饑餓和疾病作斗爭，更不能讓海上的強盜發(fā)現他。他總是樂(lè )觀(guān)地面對眼前的一切，把握每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )。在困難面前，他也有過(guò)害怕和逃避，但他每次都戰勝了自己，從而獲得了生的希望。
讀完這篇小說(shuō)，我真的被魯濱遜堅韌的品質(zhì)所折服。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。給我印象最深的就是他的毅力，魯濱遜長(cháng)達二十幾年的孤島生活，不管條件如何艱辛，始終沒(méi)有放棄生的希望，并最終獲得成功。我不禁聯(lián)想到我們自己，我們對待生活，對待學(xué)習的態(tài)度是不是也應該向他學(xué)習呢？遇到困難是選擇勇敢面對還是選擇逃避呢？
在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到一些困難，有時(shí)我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我遇到一個(gè)數學(xué)難題，試了幾遍，始終沒(méi)有做出來(lái)，如果我要弄明白這道題，需要花很多的時(shí)間和精力，可別的小朋友又等著(zhù)我玩，我想這個(gè)題目考試未必會(huì )考到，于是我心安理得的放棄了。碰巧的是在一次考試中我又遇到了這個(gè)題目，結果還是沒(méi)有做起來(lái)。我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，但問(wèn)題最終還是回避不了。
我們今天在生活中，學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不能再“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作斗爭。
朋友，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有，我建議你看看，你一定也會(huì )和我一樣有所啟發(fā)的！
【《魯賓遜漂流記》讀后感】相關(guān)文章：
魯賓遜漂流記讀后08-10
魯賓遜漂流記作文07-16
魯賓遜漂流記作文（優(yōu)）08-29
魯賓遜漂流記后感04-21
讀《魯賓遜漂流記》后感01-06
魯賓遜漂流記作文集錦（14篇）04-24
讀《魯賓遜漂流記》有感08-27
漂流記11-24
魯濱遜漂流記08-19