粗心大意的我作文2篇

粗心大意的我作文1

　　尺有所短，寸有所長(cháng)。我總覺(jué)得我這粗心大意的壞毛病是該改改了。但我的大腦總是提醒我：“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，你把這個(gè)粗心大意的壞毛病改了，不就成了完美無(wú)缺的人了嗎?”于是我就把這個(gè)粗心大意這個(gè)壞毛病給留了下來(lái)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，教室里的同學(xué)們像獵豹似的不約而同地沖出校門(mén)，飛似的.往家跑�？墒墙裉炖咸鞝數男那楹孟癫婚_(kāi)心，突然哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們只得用手把頭給遮起來(lái)了，而身子和腳就被淋濕了，一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，而我是最走運的，因為我的家是離學(xué)校最近的，根本不用怕被淋濕。

　　可是我并不是每次都這么幸運。我剛到家樓下，卻發(fā)現我的鑰匙不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去又是東找西找，幾乎把書(shū)包翻了個(gè)四腳朝天，就是沒(méi)有找到鑰匙。我又淋著(zhù)傾盆大雨飛快的返回教室。也把教室翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到我的鑰匙。難道鑰匙長(cháng)了腳自己逃走了嗎?我又想：“我的鑰匙不見(jiàn)了，媽媽又不在家，我該怎么辦呢?”我用手摸著(zhù)腦門(mén)冥思苦想著(zhù)，“有了!”我就在家樓下等媽媽吧。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了…….就是看不到媽媽的身影。我低下了頭，沉重地嘆了口氣。就在這時(shí)，我突然隱隱約約看到遠處一個(gè)熟悉的身影---------是媽媽! 媽媽看到我，眉頭皺成了八字形，疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)我：“孩子，你不是有鑰匙嗎?干嘛要在這等我呢?”于是我把事情的經(jīng)過(guò)，一五一十，一字不落的告訴了媽媽。媽媽和藹可親地對我說(shuō)：“孩子，你看我口袋里裝著(zhù)什么?”我奇怪地摸了摸口袋，啊!我大吃一驚，原來(lái)里面是鑰匙。媽媽笑呵呵地對我說(shuō)：“孩子，你這的粗心大意又跑出來(lái)了�！蔽覒M愧的低下了頭，心里暗暗地想著(zhù)：我一定要和這個(gè)粗心大意的壞毛病說(shuō)聲再也不見(jiàn)!

　　這就是粗心大意的我。這就是不細心地我，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦。

粗心大意的我作文2

　　這一次，我不得不重新寫(xiě)我的報告了。都是粗心大意害的`我！

　　放假前，老師讓我填報告表，以便教育局下來(lái)時(shí)檢查。我很光榮地接受了這個(gè)任務(wù)。

　　放假后，我很鄭重的拿出報告表，認認真真地填好了。然后自己又修改了一遍又一遍，才小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包。

　　可是……

　　星期日，我突然覺(jué)得寫(xiě)得不夠完美，然后又修改了一下。這下我可滿(mǎn)意了。

　　“欣欣，來(lái)幫媽媽做飯�！眿寢屧趶N房喊著(zhù)。

　　“哦，馬上！”我頓時(shí)把報告表忘在了一邊，走進(jìn)了廚房。

　　做完飯后，我突然找不到了報告表。我左找右找，才發(fā)現它在桌子底下。我費了好大勁兒才拿出來(lái)。然后又走出了房間。我放下了心，很隨意地把報告表放在了茶幾上。突然，我發(fā)覺(jué)不太對勁——呀，怎么茶幾上全都是水��！我著(zhù)了急，小心翼翼地放在了窗臺上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我跑去看報告表。

　　“天��！”我大叫著(zhù)，眼淚流了下來(lái)。只見(jiàn)報告表被撕成了一片一片的，在窗臺上散著(zhù)。妹妹呢，看到我，扭頭跑了。我收拾起碎片，無(wú)助地倒在了沙發(fā)上。

　　星期一，我到了學(xué)校，把事情如實(shí)告訴了老師。老師頓時(shí)憤怒不已，但也沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我補一份。

　　回到家后，我認真地反思了一番——粗心大意害死人！

　　大家可不要學(xué)我呀！

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