用一顆心點(diǎn)亮一座城作文

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨時(shí)密密縫，意恐遲遲歸�！蹦暧字畷r(shí)捧著(zhù)書(shū)本，搖頭晃腦地讀著(zhù)這首詩(shī)，全然不知愁滋味，心里滿(mǎn)滿(mǎn)當當的是放學(xué)后和小伙伴們精彩刺激的“探險”游戲。每當太陽(yáng)落山，我無(wú)處可去拎著(zhù)小書(shū)包到家之時(shí)，總能遇上媽媽那憤怒的眼神。等我年歲漸長(cháng)，閱歷漸豐，才慢慢感受到媽媽那眼神和責罵背后的關(guān)心與擔憂(yōu)，因為安全在她心中，我的平安牽系著(zhù)全家人的幸福。提筆至此，思緒伴著(zhù)一盞香茗在裊裊升騰，就這樣不由自主的、和著(zhù)風(fēng)的吟唱想到了從前的他們……

　　教室里，他和他。他經(jīng)他而過(guò)，本子隨后落地�！皳炱饋�(lái)！”“憑什么？”“撿不撿？”“就不撿！”環(huán)顧周?chē)�，眼神仍然得意，能奈我何？“哐當”，�?shū)本紛紛散落在地上，伴隨著(zhù)文具的碰撞聲，似乎打著(zhù)異樣的沖鋒節奏，輕易點(diǎn)燃他心中的怒火，拎起水瓶就想砸他個(gè)頭破血流�！白∈�！”老師的出現及時(shí)遏制了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，可想而知，等待他們的是最嚴厲的批評與責備。但最終，他們“一笑泯恩仇”。因為老師心中有安全，她用自己的閱歷告訴我們：只有心中有寬容，不計較，安全就在身邊。

　　馬路口，我和他。眼看著(zhù)小綠人一閃一閃開(kāi)始著(zhù)倒計時(shí)，不甘心的我試探著(zhù)邁出步子沖一沖�！班剑。�！”刺耳的哨子聲突然響起，周?chē)�的人順�?zhù)他的手勢紛紛瞧著(zhù)我。嘴上嘟囔著(zhù)“好丟臉”，心里卻惡狠狠地將他數落了好幾遍，不情愿地等待著(zhù)小綠人的再次出現，心情煩躁。而他依然自若地指揮著(zhù)車(chē)輛的通行，不顧烈日的炙烤，汗水的浸透。突然之間，心有觸動(dòng)，明白他所做的一切。因為交警心中有安全，他用他的行動(dòng)提醒我們：只有我們心中有規則，不挑戰，不觸犯，安全就在身邊。

　　水庫邊，他和它。一路奔跑來(lái)到這“避暑勝地”，甩了書(shū)包，扒了短袖，一氣呵成。終于可以暢快游泳了，開(kāi)心、激動(dòng)已經(jīng)占據他所有的思考，邁開(kāi)步伐打算沖刺一下，“禁止玩水”——它，出現了。只在那么一瞬間，電視中所有緊張的搜救，痛苦的離別鏡頭在他腦海一一播放，步子慢了，之前的興奮一掃而空，“我應該不會(huì )吧？”，“萬(wàn)一……”，“可是……”一番痛苦掙扎之后，他背上書(shū)包準備離開(kāi)，雖不曾暢快戲水，卻也步履輕松。因為他已明了：“安全之弦時(shí)刻要繃緊”。他用他自己的判斷述說(shuō)著(zhù)：只有我們心中有界限，不僥幸，不取巧，安全就在身邊。

　　生命無(wú)價(jià)，平安是福。它也許不是那明媚的陽(yáng)光，時(shí)刻提醒我們它的存在，但卻影響著(zhù)一個(gè)家庭的幸福與安康；它也許不是那久違的甘雨，為我們的生活帶來(lái)欣喜，但它卻真實(shí)地體現了一座城市的價(jià)值與內涵。就讓我們相信人們心中平安的信念，努力去踐行，安全就在身邊，幸福就在身邊，讓我們用這樣的一顆心去點(diǎn)亮這一座城。

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