平凡的她卻有一顆不平凡的心作文

　　她，瑤瑤，沒(méi)有精致的五官，沒(méi)有富有的家，沒(méi)有聰明的大腦，沒(méi)有……平凡無(wú)奇的她，卻有一顆不平凡的心。

　　瑤瑤一米四多的個(gè)兒，瘦瘦的，蠟黃的臉蛋上長(cháng)著(zhù)幾顆雀斑，一頭微黃的齊耳短發(fā)，淡淡的眉毛下，一雙明亮的大眼睛。雖然她成績(jì)特別差，但她還是愛(ài)笑，一笑起來(lái)，嘴角邊便出現兩個(gè)小小的梨渦。

　　瑤瑤給我的印象是為人善良�？吹絼e人被欺負，她會(huì )報不平；看到別人遇到困難，她會(huì )伸出援手，并且不求回報；在公交車(chē)上看到老、弱、病、殘、孕的人，她會(huì )主動(dòng)讓座；她也會(huì )扶著(zhù)老爺爺老奶奶過(guò)馬路；看到路過(guò)的乞丐，她會(huì )毫不猶豫地拿出自己辛辛苦苦攢的零花錢(qián)……

　　可通過(guò)那件事，讓我對瑤瑤的印象又進(jìn)一步加深了很多……

　　那一天的活動(dòng)課，我看到瑤瑤整節課都在幫學(xué)校的清潔工打掃衛生。然而，下課了，我們一起進(jìn)教室時(shí)，看到了后窗的玻璃碎了一地……教室里瞬間炸開(kāi)了鍋:“后窗玻璃怎么碎了？是誰(shuí)弄的？死定了現在�！薄霸愀饬�，等會(huì )兒是英語(yǔ)老師的課！是誰(shuí)就趕緊說(shuō)，罪行會(huì )減輕一點(diǎn)�！�

　　這消息馬上傳到了英語(yǔ)老師的耳朵里，英語(yǔ)老師聞迅趕來(lái)，同學(xué)們立刻回到了自個(gè)座位坐好，空氣中透著(zhù)一股嚴肅的氣息。英語(yǔ)老師掃了眼玻璃碎片，說(shuō)道:“說(shuō)，是誰(shuí)弄的？！”

　　全班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們左顧右盼，想看看誰(shuí)比較緊張，正所謂做賊心虛嘛。只見(jiàn)小軍紅看臉低著(zhù)頭，雙手抓著(zhù)衣襟，雙腿微微顫抖著(zhù)。英語(yǔ)老師突然把目光鎖在學(xué)習委員小軍身上，說(shuō)道:“小軍，你說(shuō)是誰(shuí)呢？”

　　這時(shí)，瑤瑤看到了小軍那緊張害怕的神情，心里便了然，她毫不猶豫地站起來(lái)，說(shuō)道:“老師……是我，是我砸碎的�！毙≤姴豢芍眯诺乜聪颥幀�，瑤瑤看著(zhù)小軍，朝他微微點(diǎn)頭，給了他一個(gè)放心的眼神。我心想:怎么可能是瑤瑤，她剛一直在打掃衛生的��！再說(shuō)了，她雖然學(xué)習成績(jì)不好，但她心地善良，怎么可能……

　　英語(yǔ)老師把目光從小軍身上移開(kāi)，盯著(zhù)瑤瑤，說(shuō)道:“是你？你為什么要砸碎這玻璃？嗯？”瑤瑤低著(zhù)頭不吭聲，絲毫沒(méi)有辯解的意思，就這樣聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師的責罵。英語(yǔ)老師見(jiàn)狀，說(shuō)道:“不說(shuō)話(huà)是嗎？你成績(jì)差也就算了，還給我惹麻煩，果然成績(jì)差人品也好不到哪去！那好，明天叫你家長(cháng)來(lái)學(xué)校辦公室找我，今天寫(xiě)一千字的檢討書(shū)，今晚就要交！否則……”后來(lái)英語(yǔ)老師給氣走了。

　　于是班里又再一次炸開(kāi)了鍋:“怎么可能是她？看她平時(shí)老老實(shí)實(shí)的呀，沒(méi)想到……”“這種人，真是一顆老鼠屎壞了一鍋粥啊，知人知面不知心吶……”“……”瑤瑤就這樣趴在桌上聽(tīng)著(zhù)他們的議論聲，淚，在眼眶里打轉。

　　突然，一個(gè)紙團砸中了瑤瑤的頭，掉在了地上。她彎下腰撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，里面寫(xiě)著(zhù):對不起，瑤瑤，是我的懦弱與無(wú)能，讓你受委屈了，讓你替我背了這個(gè)黑鍋，當了我的替罪羊。你放心，我下課后會(huì )向老師坦白的——小軍

　　于是瑤瑤在紙團的背后寫(xiě)著(zhù):沒(méi)事的，反正我的成績(jì)很差，什么都無(wú)所謂了，老師已經(jīng)對我不抱任何希望了。倒是你，是我們班的學(xué)習委員，老師的左膀右臂，不能讓這件事成為你人生的污點(diǎn)——瑤瑤

　　她，瑤瑤，就是這么個(gè)平凡的人，但她卻有一顆善良，不平凡的心！

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