全新旅途,全新體驗師德感悟

　　第一次接觸到這個(gè)社會(huì )，如愿以?xún)敵蔀榱藦男【蛪?mèng)想成為的教師，面對這么一群可愛(ài)的小天使，每天的心情便會(huì )不自覺(jué)的好起來(lái)，看到學(xué)生們天真無(wú)邪的笑容、活潑可愛(ài)的舉止，什么疲憊便能瞬間消失，似乎越來(lái)越為自己的工作感到驕傲了。

　　新工作，新環(huán)境，一切都是新的，對于我們這樣的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)驗，工作上手不是那么容易的事情，感覺(jué)這一段時(shí)間都過(guò)的很匆忙，每天都在忙碌著(zhù)，卻不知道在忙些什么，想來(lái)想去也就那么幾件事情，可就是記不住，不知道這是不是每一個(gè)新人都會(huì )經(jīng)歷的一個(gè)階段?如果是，我希望自己能做得更好一點(diǎn)，能更快地進(jìn)入下一個(gè)階段，這樣就不會(huì )每天像只無(wú)頭蒼蠅一樣盲目忙碌、丟三落四了。

　　昨天，行政隨堂聽(tīng)了我的課，梁主任來(lái)來(lái)了，沒(méi)上課之前感覺(jué)好緊張。第一次站在講臺上實(shí)打實(shí)地站在講臺上給學(xué)生上課，位置由以前的坐著(zhù)變成現在的站著(zhù)，角色的轉換似乎還讓我有點(diǎn)措手不及。心想會(huì )不會(huì )因為我的課上得太差了而惹怒了領(lǐng)導��？戰戰兢兢地走進(jìn)教室，像平時(shí)一樣打開(kāi)電腦，打開(kāi)課件，然后開(kāi)始上課，一堂課下來(lái)，時(shí)間還有多，學(xué)生挺配合的。梁主任走了，本該有的評課環(huán)節也省略了，不知道是不是因為我上得太差呢？其實(shí)我挺期待評課環(huán)節的，像我們這樣的新人，就應該多多接受前輩們的指導，然后自己內化，才能取得進(jìn)步。雖然沒(méi)有主任的點(diǎn)評，但師傅和周游還是在課后及時(shí)的給了我非常寶貴的意見(jiàn)和建議，在以后的教學(xué)中，我一定要發(fā)揚好的，改正需要改正的。

　　學(xué)生的笑容是我前進(jìn)的動(dòng)力。記得第一天開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一年級的李晗牢牢地拽著(zhù)媽媽的衣服，極力抗拒來(lái)到這里，注意到她的時(shí)候，她已經(jīng)跟媽媽反反復復追出去又送回來(lái)好幾次了，看到那一幕，我一眼便斷定了她肯定是對陌生環(huán)境的不熟悉和依賴(lài)才導致她這樣的，于是我慢慢走過(guò)去，抱起正在跟媽媽鬧情緒的她，并示意讓媽媽先離開(kāi)。任憑她如何掙扎，我也沒(méi)再松開(kāi)，只是在她不斷地跟她說(shuō)：“晗晗不要害怕，老師會(huì )像媽媽一樣愛(ài)你的！”過(guò)了一會(huì )兒，也許是她累了，也許是她聽(tīng)進(jìn)去了我說(shuō)的話(huà)，她消停了，沒(méi)鬧了，我便趁此機會(huì )大聲地在班上說(shuō)：“哇，李晗同學(xué)真不錯，這么快就適應了新的環(huán)境，老師在這里要對她提出表?yè)P！”聽(tīng)到這些，她臉上也露出了開(kāi)心的笑容。孩子的世界很單純，只需要一句表?yè)P，一個(gè)稱(chēng)贊，有時(shí)候甚至只是一個(gè)眼神，他們便能感到滿(mǎn)足。

　　在過(guò)去的一個(gè)月里，我與不少學(xué)生成為了朋友，每天中午有的學(xué)生還站在我辦公室門(mén)口等著(zhù)開(kāi)門(mén)，等著(zhù)我出去跟她們聊聊天，玩游戲。每天看到她們等在外面，我心里是又開(kāi)心，又心疼，大中午的，剛睡醒就跑到這里站著(zhù)，還那么小的孩子，確實(shí)挺讓人心疼的，所以，我索性把辦公室門(mén)打開(kāi)，讓她們自己進(jìn)來(lái)，這樣，她們就不用站在外面等了，我也放心了，而她們似乎更喜歡我了。我總結了一點(diǎn)：對待孩子，要有愛(ài)！要像對待一個(gè)小大人，他們說(shuō)什么，也許不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是他們選擇跟誰(shuí)說(shuō)，說(shuō)明他們還是信得過(guò)那個(gè)人，喜歡跟他（她）說(shuō)話(huà)，不管老師是什么反應，只要不被忽略，他們就會(huì )感到滿(mǎn)足，孩子的世界，就是這么簡(jiǎn)單。在以后的日子里，我希望自己能做到關(guān)注更多學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生知道，老師很喜歡他（她）。

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