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那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著(zhù)的作文

時(shí)間:2024-10-27 03:05:09 好文 我要投稿
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那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著(zhù)的作文

  1968年,在墨西哥奧運會(huì )的百米賽道上,美國選手吉姆·海因斯跑出了9.95秒的世界紀錄,當時(shí)吉姆·海因斯攤開(kāi)雙手,自言自語(yǔ)道:“上帝啊,那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著(zhù)的!币驗獒t學(xué)界曾斷言,人類(lèi)肌肉纖維所承載的運動(dòng)極限不會(huì )超過(guò)每秒10米。30年來(lái),這一說(shuō)法在田徑賽場(chǎng)上非常流行,但是吉姆·海因斯卻用成績(jì)證明了10秒這扇門(mén)不是緊鎖著(zhù)的,而是虛掩著(zhù)。

那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著(zhù)的作文

  想想是什么讓吉姆·海因斯能打開(kāi)這扇曾經(jīng)大家公認的不可能打開(kāi)的“門(mén)”呢?據當時(shí)吉姆·海因斯自己介紹,他當時(shí)也相信這個(gè)大家公認的事實(shí),他給自己定下一個(gè)目標,既然不能破10秒,那我就朝著(zhù)10.01秒努力吧,于是他每天堅持以自己最快的速度跑50千米,最終以9.95秒打破世界紀錄,突破了醫學(xué)界說(shuō)的人類(lèi)極限。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:只要我們努力去嘗試,經(jīng)過(guò)不懈努力,就一定能超越自我、突破極限。

  這不禁讓我想起了最近學(xué)校組織的首屆足球賽,消息一出,大家都踴躍報名,都希望能為班集體爭得一份榮譽(yù)。最后我們組建了一支由14名小伙伴組成的班級足球隊,很榮幸,我那酷愛(ài)足球的爸爸被選為教練帶領(lǐng)我們征戰。

  我們三年級一共有5個(gè)班,那也就是說(shuō)一共有4場(chǎng)比賽需要我們面對。對于之前基本沒(méi)有接觸過(guò)足球的我們來(lái)說(shuō),要想在較短時(shí)間清楚比賽規則、掌握一定的踢球技巧、了解戰術(shù)是非常困難的。短暫的兩次練習之后,我們就迎來(lái)了第一場(chǎng)球賽,大家上場(chǎng)之前都還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的?杀荣悰](méi)踢多久,我就感覺(jué)自己跑不動(dòng)了。我的隊員們也差不多,因為平日缺少鍛煉,一個(gè)個(gè)氣喘呼呼,還有個(gè)別同學(xué)鬧起了情緒,互相埋怨。結果我們1:3輸給了對手,比賽結束后,我傷心地哭了。再看看旁邊不停地給我們吶喊加油的同學(xué),隊友們心里也很不是滋味,一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋,眼淚在眼眶里打轉。老師總結球賽的時(shí)候,安慰我們說(shuō):“比賽的輸贏(yíng)并不重要,學(xué)會(huì )團隊合作,能夠堅強勇敢地面對逆境才是最關(guān)鍵的!

  放學(xué)后,爸爸把我們所有隊員都召集到操場(chǎng),讓大家圍成一個(gè)圈坐在一起,對我們說(shuō):“看到大家今天都比較失落,大家想不想取得后面幾場(chǎng)比賽的勝利?”我們異口同聲地回答:“當然想,肯定想!”爸爸臉上露出了笑容,然后接著(zhù)說(shuō)道:“嗯,我跟大家講講吧,足球是一項團隊運動(dòng),我們不是一個(gè)人在戰斗,大家要相互配合,相互鼓勵,千萬(wàn)不要互相指責。大家可以看到,踢足球需要不停的奔跑,還需要大力的射門(mén),這都需要有充沛的體力來(lái)做支撐,所以接下來(lái)的一段時(shí)間,我一有空閑時(shí)間就會(huì )帶大家一起訓練體能,訓練怎么射門(mén),怎么樣?”“好!”操場(chǎng)上響起了我們震耳欲聾的回答。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,每次放學(xué)和周末,爸爸都帶著(zhù)我到學(xué)校練習跑步、傳球、射門(mén),火爆的太陽(yáng)公公曬得我汗流浹背,感覺(jué)自己累的不行了,一下趴在操場(chǎng)上不想動(dòng)彈。爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“累了吧?累了就想想上場(chǎng)比賽是怎么輸的,剩下的比賽你想贏(yíng)嗎?想贏(yíng)得比賽,就必須要付出加倍的努力!蔽覐牡厣弦卉S而起,繼續投入到隊伍的訓練當中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我感覺(jué)自己體力越來(lái)越好,不會(huì )再像之前那樣跑幾個(gè)來(lái)回就上氣不接下氣了。一次次練習也讓我們足球隊的成員配合越來(lái)越默契了,我們還以2:1和4:1的好成績(jì)贏(yíng)了兩場(chǎng)球賽。

  現在回頭想想,這不也是我打開(kāi)的一道屬于我自己的那扇門(mén)嗎?如果當時(shí)訓練覺(jué)得累就放棄了,那我們不可能會(huì )取得后面二場(chǎng)比賽的勝利。經(jīng)過(guò)這次的比賽,我想如果能在學(xué)習方面也多多努力,多多付出,我還會(huì )打開(kāi)屬于我的另一扇門(mén)。唯有不懈地努力拼搏,才會(huì )在抵達成功的彼岸。因為,成功的那扇門(mén)原來(lái)是虛掩著(zhù)的!

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