教會(huì )孩子傾聽(tīng)的方法

　　很多人一輩子都不懂怎么去聽(tīng)懂別人的話(huà)，其原因是因為我們總是喜歡站在自己的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，而忽略了對方的立場(chǎng)。傾聽(tīng)不僅僅只是坐在那里聽(tīng)，記得小時(shí)候老師經(jīng)常說(shuō)有些人就是左耳進(jìn)右耳出，其實(shí)就是指聽(tīng)的問(wèn)題。就好比說(shuō)如果一個(gè)會(huì )聽(tīng)的孩子，當老師講了一次做法，他就立刻吸收消化了，那么他還需要那么費勁的讀書(shū)嗎?會(huì )聽(tīng)是讀書(shū)的技巧，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，會(huì )聽(tīng)就是孩子會(huì )很專(zhuān)注的聽(tīng)你說(shuō)，那樣他還可以聽(tīng)進(jìn)去，而不是從另一只耳朵中出去。也許你會(huì )說(shuō)這就是專(zhuān)注力的問(wèn)題，實(shí)則不然，這和專(zhuān)注力有關(guān)聯(lián)，但不是全部。

　　生活中我們都不難發(fā)現，當孩子遇到他感興趣的話(huà)題或者他喜歡的玩具，他的專(zhuān)注力總是很高。但是一旦遇到他們沒(méi)有興趣或者不喜歡的事物，就是喪失專(zhuān)注力，那么這種情況我們難道可以說(shuō)這個(gè)孩子專(zhuān)注力不好嗎?當然不是，這是很平常的一個(gè)表現。正如有些孩子偏科的厲害就是同理，對于不喜歡的科目，怎么專(zhuān)注還是會(huì )走神?這是孩子的錯嗎?當然不是。為了避免這類(lèi)問(wèn)題的惡化，我們就必須幫助孩子去學(xué)習“聽(tīng)”的技巧。

　　第一，以身作則的影響力。

　　大家都知道偶像對于粉絲的影響力，原因不過(guò)是那種崇拜的愛(ài)，愛(ài)一個(gè)人所以愿意為他而改變。那么，孩子和父母之間的愛(ài)是世界上最大的力量，所以父母往往是孩子最大的動(dòng)力，我們以身作則的榜樣會(huì )潛移默化的引導孩子，所以首先，我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子的話(huà)語(yǔ)，即使是你眼中的無(wú)稽之談，我們也應該在孩子的面前認真的聽(tīng)他說(shuō)，聽(tīng)完了還要和他討論他的話(huà)語(yǔ)，這樣才能讓孩子感受到你真的在聽(tīng)他說(shuō)。這種聽(tīng)的榜樣不是裝模作樣，而是用心去聽(tīng)，也只有這樣的榜樣才會(huì )讓孩子跟隨著(zhù)你的腳步去學(xué)習你的“聽(tīng)”的態(tài)度。我們的不選擇去“聽(tīng)”是引導孩子會(huì )聽(tīng)的第一步。

　　第二，幫助孩子解析句子的重要部分。

　　當我們和孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候，如果長(cháng)篇大論或者重復再重復，就是造成孩子的反抗思想，他就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉他的聽(tīng)覺(jué)功能，以表示他的反抗。很多時(shí)候，我們與孩子談心的時(shí)候，孩子似懂非懂的態(tài)度就證明他不再認真的聽(tīng)你說(shuō)了，而是開(kāi)始走神。這個(gè)時(shí)候，我們應該快速的提煉出我們所要表達的意思，精簡(jiǎn)成一句他能聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)。比如說(shuō)，當我們在和孩子一起閱讀的時(shí)候，總是可以遇到一些書(shū)本的話(huà)語(yǔ)很復雜，這時(shí)候我們就需要把故事或者句子的重點(diǎn)提煉出來(lái)，以抓住重點(diǎn)吸引孩子的專(zhuān)注力，并教會(huì )孩子怎么去分析句子。讀書(shū)之后，總是會(huì )遇到很多復雜的題目，這種分析提煉的方法可以幫助孩子更快速的應對課本問(wèn)題。而且，對孩子而來(lái)，也就不是那么枯燥。也許有一天，孩子會(huì )遇到一個(gè)喋喋不休的老師，那么他也可以很快的找到老師所講的重點(diǎn)，也不至于因為講的無(wú)趣而變得一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　讓孩子學(xué)會(huì )聽(tīng)，講起來(lái)并不算難，實(shí)際做起來(lái)卻很難，因為我們要確實(shí)的做到放下自己作為父母的身段和自己忙碌的事情，只是很認真的陪伴孩子一起每日堅持不斷的重復這些事情。如果你在輔導孩子做功課的時(shí)候，一手拿著(zhù)手機一邊和孩子溝通，那么你的孩子將學(xué)不會(huì )聽(tīng)，因為他也想一心兩用。對于孩子與你都只能同一個(gè)標準，你怎么要求孩子，就應該怎么要求自己。

　　這幾年是孩子至關(guān)重要的幾年，我們應該多放一些心思去陪伴孩子，去思考孩子的問(wèn)題，去幫助孩子更好更健康的走他們的人生之路。

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