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窗外優(yōu)秀作文【推薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外優(yōu)秀作文1
上初中以前，我和父母住在城邊。我屋窗戶(hù)外面是一個(gè)大花園，中間延伸出一條小道。
春夏秋冬四個(gè)季節，從窗外看到的景色都是美的。但一直讓我記憶猶新的是夏季窗外的景色。
夏天，有人會(huì )在窗外種一些向日葵，黃燦燦的，生機勃勃。常有蜜蜂、蝴蝶穿梭其間。還有一小片竹林。身處竹林當中，只聽(tīng)見(jiàn)竹葉沙沙作響，鳥(niǎo)雀嚶嚶成韻。完全沒(méi)有夏季悶熱之感，有的只是清涼通體。夏天，不管晝夜，終為清爽。身處竹林當中，可靜心讀書(shū)，也可閉目冥想，甚閑矣。只要是周末，若一有空閑，便坐在窗臺上讀書(shū)。尤為下雨時(shí)，真可謂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。每至黃昏之時(shí)，鳥(niǎo)雀歸巢，透過(guò)窗戶(hù)向外看，有時(shí)能見(jiàn)到鳥(niǎo)巢中喂鳥(niǎo)之情景，甚為感動(dòng)。夜晚，月亮透過(guò)竹林，透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，側耳傾聽(tīng)微風(fēng)之聲，蟬之鳴，蛙之咕，甚靜謐如仙境一般，安然入睡。子夜，風(fēng)靜，竹林之靜，蟬、蛙之靜，縱觀(guān)也為靜。窗外之美景，美不勝收。
上初中以后，家搬到了學(xué)校附近。居高樓頂層，縱覽窗外，看到的又是另一番景色。
如果說(shuō)花園之景是悠閑的，那么城市之景則是忙碌的。整天不論白天黑夜，汽車(chē)聲隆隆作響。我屋有一牖，若天氣好，可以看到天與地交界處那一線(xiàn)的山。經(jīng)常站在窗前極目眺望景色，時(shí)不時(shí)有云雀在眼前飛過(guò)。我一聲歡呼，極想與它玩耍，則伸手要抓住它，又怕它受了驚嚇，不再飛過(guò)我的窗前。云彩也是一大亮點(diǎn)之一，云是多變的.，一吹即散亦一吹就聚。朝霞之絢爛，晚霞之多彩，火燒云之奇特，烏云之壓抑，各有千秋。常使人駐足癡望。在某個(gè)傍晚，無(wú)意中看到一仙境美景：太陽(yáng)落山之際，遠處天空微微泛黃，在這宏觀(guān)的背景之下，云彩好似一山頂平臺，建起一個(gè)小亭，像欲界仙都中各路神仙休憩的亭子。我驚嘆中，趕緊抓起相機拍下了這美麗的瞬間。
就我而言，窗外之景美如畫(huà)，絢如彩，則令我心曠神怡、驚嘆不已！
窗外優(yōu)秀作文2
坐著(zhù)南下的火車(chē)，獨倚窗階，窗里窗外是兩個(gè)世界。
已是黑暗，窗外靜謐得讓人心發(fā)慌，只有那火車(chē)底部還閃爍著(zhù)一絲微弱的光亮。望向窗外光與影橫斜交織著(zhù)，好像墜入無(wú)盡而黑暗的深淵，看不見(jiàn)一絲村家的燈火，再無(wú)白天的熱鬧。孩子的打鬧聲，大人們的說(shuō)話(huà)聲，現在都不見(jiàn)了，只有火車(chē)行駛在軌道上的低吟。
窗外的山被蒙上了一層黑色的幕布，灰暗的燈光，微微照亮鐵道旁的草叢。放眼望去，窗外黑暗空曠，抬頭望去，天上還懸掛著(zhù)星星，它們點(diǎn)綴在幕布上，不禁黯然失色，一絲絲的亮光試圖點(diǎn)亮黑夜，卻被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，卷入無(wú)盡的黑暗。
月色灑下一縷柔光，照進(jìn)窗里。我哈一口氣在窗上，隨意涂鴉，想去留下它，可還未曾欣賞卻已然消失得無(wú)隱無(wú)蹤，我輕輕地閉上眼。
小睡一會(huì )，再睜眼，窗外已是清晨。陽(yáng)光被不斷后移的樹(shù)葉過(guò)濾成不斷變換的光斑，猶如搖曳的繁星，眾多暗影與光點(diǎn)交替，形成了一片流動(dòng)的星河。我任憑陽(yáng)光灑在我的臉上，想象著(zhù)光在我的臉上流轉的'樣子。
遠處的高山不比夜晚，在陽(yáng)光的照射下顯得格外高大、秀麗。隨著(zhù)車(chē)子不斷地移動(dòng)，想到李白的“山隨平野盡，江入大荒流”的詩(shī)句，窗外的景物使我應接不暇，還來(lái)不及在腦中定格，就飛速地向后移去。
窗外的景不斷地變換，每一幀都如曇花一現，想回頭去看，發(fā)現已經(jīng)晚了，行駛的列車(chē)將窗外的景拋在后，我只得去憧憬下段窗外的景色是怎樣的。一開(kāi)始我還遺憾，后來(lái)發(fā)現列車(chē)越往前，景越壯美，過(guò)去的景色就讓它過(guò)去吧!還有下段景色在等你去欣賞，逝去的再美，已經(jīng)逝去，憧憬未來(lái)，面向前方才是應該。
獨倚窗階，看萬(wàn)丈星辰流轉，看晴空萬(wàn)里變化，變的是窗外景，成長(cháng)的是窗內人。
窗外優(yōu)秀作文3
教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一節課，老師的話(huà)語(yǔ)開(kāi)始步入催眠曲的狀態(tài)，同學(xué)們有的已經(jīng)趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺(jué)自己的眼皮去醫院報道了，得了自動(dòng)關(guān)閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關(guān)閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見(jiàn)鐘情，牽著(zhù)線(xiàn)，拉住了我的雙眼……
足球場(chǎng)跑道外邊既高大又魁梧的楓樹(shù)上，鑲嵌著(zhù)金色的小燈籠，搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機，但是風(fēng)孩子比較調皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會(huì )就被風(fēng)孩子丟棄了……不僅如此，風(fēng)娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開(kāi)“燈會(huì )”呢！喏！樹(shù)爺爺都快變成“光桿司令”了……樹(shù)底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著(zhù)，卻沒(méi)多少，因為有的草兒搬家了，明年才回來(lái)……
夕陽(yáng)下，余暉散在秋色中，大地換上了紅色的外衣，太陽(yáng)羞澀地躲進(jìn)了遠處杉樹(shù)叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著(zhù)光輝，顯得那么可愛(ài)，暮歸的老牛與回家的鳥(niǎo)兒應和著(zhù)，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準備回家了……家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個(gè)淡妝……
放學(xué)了，足球場(chǎng)里全是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著(zhù)。猜猜她們在玩什么？她們在跳繩呢！玩“石頭剪刀布”的，玩“一二三，木頭人”的，快樂(lè )的'氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來(lái)杯可樂(lè )笑談學(xué)習怕是更加完美無(wú)瑕了……
“嘿！吃飯去了”被同學(xué)輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)下課了……尷尬地笑笑，便出去點(diǎn)綴窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景圖，述寫(xiě)農民爺爺辛勤勞作，闡述太陽(yáng)公公的不舍與晚秋，刻畫(huà)了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉下，能欣賞此番美圖美景……
窗外優(yōu)秀作文4
窗外的雨淅淅瀝瀝，坐在教室內看著(zhù)雨落地，少年的心也早已隨他而去，未來(lái)的幻想與憧憬在這縹緲的雨季編織得更美麗。
窗外的雨淅淅瀝瀝，你我一起在其間綻放著(zhù)青春的活力，雨水沖打著(zhù)你，周?chē)黄o寂，我們的活力再次喚醒大地。
窗外的雨淅淅瀝瀝，你的臉龐出現了少年淚的痕跡，我們無(wú)語(yǔ)，靜靜的陪著(zhù)你，一切將它留在心里。
窗外的雨會(huì )成涓涓細流，慢慢的淌過(guò)你我的.心，聽(tīng)著(zhù)雨滴落在溪流中的聲音，你我慢慢回想與青春相伴的日子，在這雨季的花樣年華，世俗的塵風(fēng)吹亂了命運的輪盤(pán)，徘徊中的你我無(wú)意間在茫茫人海中相遇，伴著(zhù)雨季的年華，你我相識。
又是一個(gè)細雨漫天的季節，同樣是伴著(zhù)雨季年華的我們，一起望著(zhù)天空，幻想著(zhù)未來(lái)的日子，總認為時(shí)間過(guò)得太慢，可眨眼塵風(fēng)再次將我們吹向不同的命運，時(shí)光就在你的眼前我的心尖慢慢的流過(guò)，你我走向不同的方向。
雨季的年華依然在向遠方漫延，但是雨季的年華中已少了兩個(gè)人的身影，在相同的雨季相同的年華，我們伴著(zhù)不同的夢(mèng)想不同的命運越走越遠，永遠無(wú)法再相遇。
天空漸漸變得有點(diǎn)灰，陽(yáng)光燦爛得很累，對你的思念象那江水連綿不斷，我愿我的思念是只南歸的大雁，帶著(zhù)我的祝福來(lái)到你的身邊，也許給你的信早已遺棄在天邊，但是對你四年的心永遠不會(huì )改變，因為無(wú)論我們有多遠，都逃不出這燦爛的雨季年華。只要你我還都在其中，那么我們永遠也不會(huì )遠。
雨季的年華就這樣朦朧，雨季的年華就是這樣沖動(dòng)。少年萌動(dòng)的心浪在這雨季的年華中再次向著(zhù)未來(lái)沖涌。
窗外優(yōu)秀作文5
“你這幾天怎樣回事，上課不在狀態(tài)，作業(yè)質(zhì)量太差，答題答不到點(diǎn)上。立刻要期末考試了，你還想不想有好成績(jì)？”語(yǔ)文老師的這一句句指責猶如利劍絞痛著(zhù)我的心。
我也不明白最近是怎樣了，總是感覺(jué)個(gè)性累，上課沒(méi)有精神總犯困，做什么錯什么，連課堂檢測都做的一塌糊涂，最后語(yǔ)文老師看不下去了。
“你也算是不讓老師太擔心的好孩子，可最近怎樣成了這番頹廢模樣？你難道不明白初二升初三的期末考試很重要嗎？初三就兩級分化了！”耳畔中回響著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)，回到了家。
徑直走向陽(yáng)臺，五味雜陳的趴在窗戶(hù)邊，看著(zhù)窗外暗無(wú)邊際的黑夜，心更惆悵了。
心中在悵恨：黑夜為何如此漫長(cháng)？為何如此難熬？盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮，盡管星星使盡渾身解數閃爍著(zhù)自我，在我眼里，黑夜永是黑夜。
或許是昨夜思慮太多了吧，今日賴(lài)床心理尤重，睜開(kāi)惺忪的雙眼，慢動(dòng)作的伸著(zhù)懶腰，順著(zhù)那一絲綢緞般的光看向了那湛藍無(wú)比，充滿(mǎn)期望的天。最后決定走出心理陰影，去奮斗一番了！
拿出書(shū)本，放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)紙張發(fā)出悅耳的旋律，慵懶的太陽(yáng)斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳�，鍍上金箔般。整理好情緒的我，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，開(kāi)始了沖刺的`旅程。
那幾天，老師沒(méi)有再找我，只是給我那個(gè)久違的肯定眼神，透過(guò)老師深邃的眼眸中我看到了那充滿(mǎn)期望的藍天。
期末考試那日，懷著(zhù)緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí)，望著(zhù)窗外的藍天，想著(zhù)老師的眼神，聽(tīng)著(zhù)心里的吶喊。一切順利！
或許我就應感謝那窗外的藍天，是它讓我冷靜，給我期望！
窗外優(yōu)秀作文6
清晨，我睡眼朦朧地打開(kāi)落地窗，來(lái)到走廊。我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。
一陣清爽的風(fēng)淘氣地撫摸著(zhù)我的臉，我深呼吸，風(fēng)兒就溜進(jìn)了我體內做客，出門(mén)時(shí)還驅走一夜的悶熱，頓時(shí)使我神清氣爽，睡意消滅得干干凈凈，清晨的空氣可真新鮮��！
我的眼光被東洋溪吸引了，溪邊的`小草披霜掛露，隨著(zhù)晨風(fēng)輕輕搖曳，東洋溪那微妙、輕柔的歌聲涓涓流入我的耳畔，她日日夜夜吸收著(zhù)日月精華，用著(zhù)那無(wú)人能比的舞姿、歌聲，唱著(zhù)跳著(zhù)向天際去了。
就在這時(shí)，從那翠綠的山崗飛來(lái)了幾只純潔優(yōu)雅的白鷺，它們飛得那么輕盈，那么美麗。白鷺們緩緩地落在溪面上，溪面漾起一圈圈波紋，向四周散開(kāi)去。他們站穩后，用了一個(gè)“金雞獨立”姿勢，時(shí)不時(shí)踏回水里，優(yōu)雅地邁上幾個(gè)小步。它們把河面當鏡，將喙作梳，整理著(zhù)羽毛。不過(guò)半晌，白色的精靈們開(kāi)始在平緩的淺水低地覓食。瞧，那只最小的“精靈”把脖子向后一縮，瞅準時(shí)機一彈，向前一啄，一只活蹦亂跳的小魚(yú)瞬間成了它的俘虜了。它們吃足了，就展開(kāi)一雙白而純凈的翅膀，同風(fēng)伴舞，與友齊飛，奔向東方。
咦，白鷺身上怎么披著(zhù)紅色的紗衣？原來(lái)，是一輪太陽(yáng)正噴薄而出呢！太陽(yáng)先是一個(gè)小紅點(diǎn)，向上慢慢爬，就成了半圓。這時(shí)，白鷺飛了回來(lái)，披著(zhù)紅紗衣，翱翔在波光粼粼的東溪上空，此時(shí)東陽(yáng)溪恰似舞臺，精靈們跳著(zhù)優(yōu)雅的舞，在“舞臺”的伴奏下，為太陽(yáng)加油！
突然，太陽(yáng)跳出山崗，霞光萬(wàn)丈，周?chē)娜f(wàn)物都鍍上紅光。
壯麗的朝陽(yáng)，翠綠的青山，潺潺的東洋溪，優(yōu)雅的白鷺一天一景，宛如框在窗子里美麗的畫(huà)卷。雖然我不能融入其中，但能觀(guān)賞這一幅幅窗外的畫(huà)卷，心里愜意極了。
窗外優(yōu)秀作文7
我喜歡安靜，總想在喧囂的世界找一片安靜的天空，獨自一人靜靜地沉醉其中。
——題記
校園生活是忙碌的，但我總會(huì )在忙碌之余站到面向操場(chǎng)的窗戶(hù)前，望望窗外——雖然外面只有幾棵白楊樹(shù)和一望無(wú)際的麥田。
清早，晨曦的光芒慢慢地照亮了天空。向東望去，天空一片紅色，紅色慢慢向四周延伸，越來(lái)越淡，慢慢地變成淡藍色、藍色、深藍色，這深藍色便到了窗外的那片天里。有時(shí)，在深藍色的天空上面還會(huì )有一些淡淡的白云，從窗口望去，是那么的讓人喜歡。幾棵筆直挺立的白楊樹(shù)矗立于其中，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)梢的葉子便隨之輕輕地跳起舞來(lái)，仿佛在與白云招手，又像是在對著(zhù)天空呼喊。我沉浸于這片風(fēng)景之中，身心感受到的是無(wú)比的愜意與舒坦！
晌午時(shí)分，太陽(yáng)在天空大放光芒，將溫暖播灑到大地上，它的光芒透過(guò)空中層層潔白的云朵射到窗外的白楊樹(shù)上。那樹(shù)葉，頓時(shí)泛起金色的光芒。白云從樹(shù)梢飄過(guò)，好似一位身著(zhù)白色羽衣的.仙女在輕輕飛舞。那樹(shù)葉亦極其配合地為她伴舞，歡樂(lè )極了！幾只麻雀撲打著(zhù)翅膀飛來(lái)，停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地賣(mài)弄著(zhù)它們清脆的歌喉，好像在為翩翩起舞的“仙女”與樹(shù)葉伴奏！遠處，綠油油的麥田一望無(wú)際，隔一段距離便立了一棵樹(shù)或一根電線(xiàn)桿，它們好似保衛莊稼的戰士，不分晝夜，筆直地站在那里。每次看到這樣的景色，我的心情都會(huì )變得輕松而愉悅！
傍晚，夕陽(yáng)西下，原本藍藍的天空被夕陽(yáng)的余暉染成了金中發(fā)紅的絢麗色彩。此時(shí)，微風(fēng)習習，吹動(dòng)樹(shù)梢，樹(shù)葉便隨風(fēng)搖曳，發(fā)出歡快的沙沙聲。樹(shù)葉的顏色在天空的襯托下顯得更加嬌嫩。放眼望去，深紅的太陽(yáng)，翠綠的樹(shù)葉，金中發(fā)紅的半塊天空，綠油油的麥田，這是一幅畫(huà)面是多么的和諧美麗��！
凝視窗外那片蔚藍的天空，我總會(huì )不由自主地放飛心靈，融入其中；聆聽(tīng)窗外樹(shù)葉奏出的樂(lè )曲，我總會(huì )情不自禁地閉上眼睛，用心傾聽(tīng)；遙望窗外一望無(wú)際的麥田，我總會(huì )不知不覺(jué)地放下心中一切煩惱，任綠色環(huán)繞。我在心中感嘆：窗外的風(fēng)景，你真美！
窗外優(yōu)秀作文8
夕陽(yáng)西下，我站在窗邊。遠處的天空被染成了一片橙黃色，就好似誰(shuí)將橙汁潑了上去，那么艷麗、那么純粹。好一幅美麗的畫(huà)卷，令人賞心悅目！
向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹(shù)木都長(cháng)得十分茂盛，樹(shù)冠一頂挨著(zhù)一頂，中間卻有一個(gè)“坑”。那個(gè)坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。
春天柳樹(shù)發(fā)了芽，枝條迎風(fēng)飄揚，懸在池面上，它好似在欣賞自己的發(fā)型。望著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的枝條，我常�；孟�，我要抓著(zhù)那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣蕩到池中的假山上去呢？可我也知道那柳條應該是無(wú)法承受我這個(gè)異想天開(kāi)孩子的體重的。
夏天窗外是最美麗的。池塘里嬌艷欲滴的荷花，在周?chē)G樹(shù)的包圍下，顯得格外動(dòng)人。池塘好似是一個(gè)大舞臺，荷花就是唯一的主角。他們披著(zhù)綠色的薄裙，粉色的.紗衣。有的大方活潑，已經(jīng)完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開(kāi)了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過(guò)的人都會(huì )停下來(lái)，欣賞許久后方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽(tīng)不到他們激烈的叫喊聲，但他們的爭斗從他們的動(dòng)作中我還是能感受到的。
秋天，樹(shù)葉都枯黃了，不同種類(lèi)的葉子紛紛飄落下來(lái)。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。
冬天池中的水都被抽走了。大雪過(guò)后，光禿禿的樹(shù)干上積滿(mǎn)了白雪。池塘里也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了！
一扇窗，看見(jiàn)四季的更迭，看見(jiàn)人來(lái)人往，看見(jiàn)日出日落。一扇窗，帶我領(lǐng)略世間萬(wàn)物的美好，讓我深深地愛(ài)上了大自然！
窗外優(yōu)秀作文9
陽(yáng)光照在窗子的玻璃上，透過(guò)淡藍的窗簾，星星點(diǎn)點(diǎn)灑在書(shū)桌前，給冷色的小屋悄悄抹上了羞澀的橙黃。
“心 又飛了，心又飛了�！本鎻男牡醉懫饋�(lái)，它要把望著(zhù)窗口出神的我拽回來(lái)。唉，我已經(jīng)和《大代數》決戰了一個(gè)小時(shí)又20分鐘。減負后，星期天的我踢足球、止網(wǎng)、看電視……好不瀟灑，而媽媽心中好不恐慌。本周轉遮全城，買(mǎi)來(lái)這本《大代數》，那一道道五花八門(mén)的題目，就像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的'堡壘，而我呢，活像一個(gè)肩負使命的小丑，用鼻子沒(méi)命地碰這些“堡全”。管他是一鼻子泥，還是一鼻子灰，總之是要毛無(wú)選擇地“碰”下去。
太陽(yáng)更強烈地射進(jìn)來(lái)。小屋經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的點(diǎn)級，居然顯得金碧輝煌。
“啾啾啾……”窗外的小鳥(niǎo)似乎在叫我“來(lái)來(lái)來(lái)……”。去他的“堡壘”，我合上《大代數》，拉開(kāi)那隔絕著(zhù)我和外界的紗簾。該死的窗子由于一個(gè)冬天沒(méi)有開(kāi)過(guò)，競然牢牢地緊閉著(zhù)，任憑我怎么推也推不開(kāi)。我爬到來(lái)底下找來(lái)鐵錘、鉗子，又爬上書(shū)桌，對著(zhù)窗框“丁丁當當”地亂蔽�！靶〕�，你在做什么?"媽媽的聲音從另外一問(wèn)房里傳來(lái)。
“我……我……我在……在做物理實(shí)驗�！蔽胰隽苏f(shuō)，差點(diǎn)從桌上掉下來(lái)。
媽媽“哦”了一聲，便不再理會(huì )什么了。畢竟昨天晚土，爸媽聯(lián)合對我動(dòng)之以情.曉之以理:“減負只是減掉了一些過(guò)重的負擔，可是，升學(xué)考試靠分數卻是不變的啊……”我不住地乖乖點(diǎn)頭，自然使媽媽很感深入我心。
窗子終于打開(kāi)了，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，一片清幽的新綠映入我的眼簾，鳥(niǎo)叫聲在這一刻似乎顯得格外清脆�？粗�(zhù)這一切，我頓時(shí)感覺(jué)到渾身上下一陣放松。我貪婪地呼吸著(zhù)這讓人心醉的空氣。大腦頓時(shí)倍感清醒。
真美!應該把這些畫(huà)下來(lái)。我跳下桌子，爬到床下，翻出畫(huà)具。畫(huà)具上己落了厚厚的一層灰塵。有好久沒(méi)動(dòng)過(guò)畫(huà)筆了啊!我迅速用筆句畫(huà)著(zhù)樹(shù)木、樹(shù)上的小鳥(niǎo)，并在其問(wèn)灑止大陽(yáng)的光輝。
我完成了畫(huà)，將那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗外之景毫無(wú)保留地畫(huà)了下來(lái)，題名為《窗外》。
窗外優(yōu)秀作文10
有時(shí)，我在學(xué)習上遇到了困難，就喜歡望著(zhù)窗外，看著(zhù)外面發(fā)生的故事。
這天，一道數學(xué)題讓我心煩意亂，百思不得其解，于是我的心又被拉向了窗外，身體不由自主來(lái)到了陽(yáng)臺。
我往下望，一輛輛小摩托車(chē)攪亂了思緒，我使勁搖了搖頭，把視線(xiàn)放在了樓下的小鋪子。我們樓下有一個(gè)菜市場(chǎng)，大家買(mǎi)東西都是在那兒買(mǎi)，所以我們下面只有一個(gè)小小的'炸魚(yú)鋪，孤獨地立在那兒。
炸魚(yú)鋪的人來(lái)的并不多，總是過(guò)了好久才來(lái)兩三個(gè)閑人，可是老板還是非常熱情地向他們打招呼，而且還對每個(gè)人囑咐：小心油噴出來(lái)燙了手！
不知不覺(jué)，天已經(jīng)暗下來(lái)了，外婆叫我吃晚飯，我才把心從炸魚(yú)小鋪上拉走，用最快的速度吃完飯，又來(lái)看著(zhù)炸魚(yú)小鋪的老板工作著(zhù)，顧客似乎就像珍稀動(dòng)物一樣少見(jiàn)，可是炸魚(yú)小鋪的老板并沒(méi)有露出失望的神色，依然向前來(lái)的顧客熱情地打招呼，和他們說(shuō)聲再見(jiàn)。天越來(lái)越黑，炸魚(yú)小鋪的老板開(kāi)始整理東西了，我忍不住了，立刻穿上鞋，飛奔過(guò)去，差點(diǎn)和買(mǎi)炸魚(yú)的老板來(lái)個(gè)“滿(mǎn)懷”，“小朋友，你好，這么晚了，你怎么不回家呢？”老板微笑著(zhù)問(wèn)我，“您好”我敬了個(gè)禮，“請問(wèn)，你的顧客那么少，你怎么不失望呢？”老板一怔，后來(lái)笑了，越笑越大聲“你問(wèn)我為什么？我告訴你吧，小朋友，是我在家的妻子和女兒在家里為我的心里打氣，對，就是她們��！”“ 什么？！”我大聲一叫，不會(huì )吧，那么小的打氣，就能讓他在困難前挺起胸？“再見(jiàn)！”我跑上樓梯，似乎明白了什么。我望著(zhù)月光，在心里說(shuō)了聲：好運。
月光下，一個(gè)正在奮斗的小女生。
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