溫暖的旅程作文合集10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文1

　　成長(cháng)中，每一點(diǎn)、每一滴都是旅程中的收獲。在旅程中，也許你在露營(yíng)野餐，享受愜意；也許你在沙灘追逐，享受快樂(lè )；也許你在高山田野，享受美景……但是，在旅程中，在某個(gè)轉角處，你遇見(jiàn)溫暖，感受溫暖，比任何詩(shī)情畫(huà)意的景物都要美好！

　　剛上初中那會(huì )兒，一個(gè)人在學(xué)校挺不適應的，沒(méi)有家里的溫暖，一切都那么生疏，似乎沒(méi)有什么能讓人全神投入。來(lái)學(xué)校的時(shí)候，明明家里離公交車(chē)站很近，父親卻總要從后邊趕來(lái)，陪著(zhù)我，直到車(chē)要走了。父親在車(chē)門(mén)前，看著(zhù)我上車(chē)，看著(zhù)我坐下。父親在車(chē)窗下，顯得并不高大，卻總是往上瞧。直到車(chē)開(kāi)動(dòng)了，父親向后退一步，我向父親揮著(zhù)手，父親也總會(huì )搖兩下，然后呆呆地站著(zhù)，望著(zhù)車(chē)遠去，眼里滿(mǎn)是愛(ài)意。每當我想父親的時(shí)候，便會(huì )想著(zhù)父親的那雙眼睛，那雙充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的眼睛……

　　有一次，我跟父親說(shuō)：“學(xué)校這里很熱，我的夏裝校褲忘帶了，特別熱……”后來(lái)，我回到離學(xué)校不遠的出租房才發(fā)現，一袋淺藍淺藍的校褲竟在床上躺著(zhù)，別提我有多高興了。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，父親剛忙完活便念叨著(zhù)回家去給我拿校褲，那會(huì )兒都中午了，按以往來(lái)說(shuō)父親該午睡了�？墒�，父親卻頂著(zhù)太陽(yáng)騎摩托車(chē)回去了，然后很晚才回來(lái)。我可是知道的呀，出租房離家里乘公交車(chē)至少也要一個(gè)小時(shí)左右呀，更別提大中午的'騎摩托車(chē)了……可是父親卻沒(méi)有任何怨言！是啊，如果把這個(gè)家比作汽車(chē)，那父親就是發(fā)動(dòng)機，承擔起一切，它是汽車(chē)的核心，它不動(dòng)，汽車(chē)就不動(dòng)了……

　　這是我的旅程，充滿(mǎn)愛(ài)，激勵我，鼓舞我，讓我拼搏向上。它充滿(mǎn)溫暖，勝似雪中的一堆火，它溫暖的是心，是一顆在成長(cháng)中的心！

　　父親啊，我有一個(gè)小小的請求，希望你不要跟自己過(guò)不去，一定要健壯！因為只有你足夠健壯，我才會(huì )有更多的溫暖，才會(huì )遇見(jiàn)溫暖！

　　我很享受這溫暖的旅程，享受成長(cháng)中的每一點(diǎn)、每一滴！更享受與父親在一起的時(shí)光！

溫暖的旅程作文2

　　嶗山，氣勢雄偉、山石險峻。但與我而言，它還多了一份感動(dòng)與溫暖。每每想起嶗山，眼前便浮現出江老師寬大堅實(shí)的背影。那影像留在我心底，久久揮之不去。

　　初到嶗山，我站在山腳仰望，參差不齊的花崗巖屹立在山頭，盤(pán)旋迂回的石級仿佛直通天際。那高得叫人發(fā)顫的峰頂，正是我們這次旅行的目的地。一開(kāi)始，我勁頭十足地往上沖，但半小時(shí)后，我就被身上的大小累贅拽得喘不動(dòng)氣兒：兩三斤重的背包，掛在脖頸上的望遠鏡，腕上還系著(zhù)照相機。這些東西好似如來(lái)佛祖的五指山一樣沉重，讓我舉步維艱，只能抓住欄桿，靠臂力把自己拽上幾步臺階。盡管這樣，我的小腿肚子也還是直打顫。

　　一側身，我剛好看到一輛蕩悠悠的索道車(chē)，緩緩移向山頂。要是能坐著(zhù)索道溜上山，邊聊天邊俯瞰風(fēng)景，該多愜意��！正當我陶醉在想象中時(shí)，腳底一滑，眼見(jiàn)就要“以頭搶地耳”了。忽然，一雙強勁有力的手一把拉住了我�！白⒁獍踩�！我來(lái)幫你背包，你歇一歇，再跟上隊伍�！笔菐ш牭慕�老師。他接過(guò)我的包，三步并作兩步登上臺階，又去“拯救”其他同學(xué)了。我望著(zhù)老師的`背影，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……他肩上的背包越積越多，像一層厚重的龜殼，把后背蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。不一會(huì )兒，背包下的衣服隱約滲出汗水來(lái)。但他的后背依然挺拔，正像屹立在嶗山的花崗巖；他的步伐依舊堅定，腳步聲敲擊著(zhù)我的耳膜。他用力擺動(dòng)雙臂，領(lǐng)頭走在前面。我們都被他的力量感染，鼓起勁頭緊隨其后。

　　時(shí)至今日，江老師負重行走時(shí)那剛健的背影，滿(mǎn)載著(zhù)他的關(guān)懷，如同身后的嶗山般偉岸，深深地溫暖著(zhù)我……

溫暖的旅程作文3

　　你是否常常在思考，成長(cháng)是什么？我認為成長(cháng)就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書(shū)是不可缺少的一部分。

　　我愛(ài)閱讀，這要歸功于我的媽媽。在我還不認字的時(shí)候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū)，才能活的有價(jià)值。我常�；貞浧鹦�時(shí)候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著(zhù)繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的'爸爸》等等。

　　上了一年級，隨著(zhù)識字的數量漸漸增多，兒童文學(xué)也早已滿(mǎn)足不了我對知識的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué)，例如《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中的摩杰船長(cháng)成為伴我成長(cháng)的好朋友。當然，那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了！自己讀書(shū)的樂(lè )趣更大，調皮的摩杰船長(cháng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里，我的心也隨著(zhù)書(shū)中的情節不由自主的飄來(lái)飄去。

　　青少年時(shí)期的現在，我愛(ài)上了室外閱讀，我會(huì )走到公園的長(cháng)椅旁坐下，被層層的樹(shù)木包裹著(zhù)，被青青草地所環(huán)繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結隊的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書(shū)，如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》，優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國文學(xué)時(shí)我會(huì )毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰；大難不死的男孩哈利。波特；可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長(cháng)的好朋友、好伙伴！難道我的成長(cháng)可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長(cháng)絕不可以缺少閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

　　我不會(huì )放棄閱讀，讓閱讀繼續伴隨我成長(cháng)的旅行吧。

溫暖的旅程作文4

　　一彎朦朧的月亮正從如蟬翼般的云里鉆出來(lái)，閃著(zhù)銀色的清輝。皎潔明月，清澈如水，珠簾外淡淡微風(fēng)。世事安好，萬(wàn)物有一種塵埃落盡的寧靜。憶成長(cháng)旅途，總有一些事，讓我感到一份別樣的溫暖。

　　喜歡，隔窗聽(tīng)雨。透過(guò)塵世的窗口，雨聲跌宕起伏，由遠及近，又由近及遠。重重疊疊，錯落有致。淅淅瀝瀝的雨，飄灑，旋轉，飛逝。樓臺煙雨迷蒙蒙，心緒纏綿不休止。雨落成詩(shī)，點(diǎn)染著(zhù)一方歲月。雨打芭蕉，簾前滴翠，在這百無(wú)聊賴(lài)的多雨時(shí)節，雨，在我心中蔓延。

　　喜歡，踏雪尋梅。故鄉的梅花開(kāi)了嗎？故鄉的雪，不如北疆的萬(wàn)里雪飄，但那稀稀疏疏的雪也別有一番韻味。雪花片片隨風(fēng)舞，寒枝點(diǎn)點(diǎn)梅花香。風(fēng)飄雪舞，猶如是天女散花，紛紛凌亂，卷起一份寒意。仰首白雪滿(mǎn)眉眼，俯首飛絮盈白頭。走在純潔的皚皚白雪中，心靈不禁放飛在這一片天地。那叢臘梅，吐露著(zhù)芬芳。駐足花叢前，那淡淡的花香四溢，點(diǎn)染寂寞的時(shí)光。如伊人之姿態(tài)，梅，翩翩起舞，曼妙之態(tài)醉了雪夜，醉了今朝。那情那景，拂去了內心所有的不愉。

　　喜歡，輕嗅書(shū)香。小橋流水，古泉叮咚，斜陽(yáng)淡淡，伴著(zhù)涼涼的`晚風(fēng)，我，站在浮橋上，手持一本書(shū)，沐浴在充滿(mǎn)書(shū)香的夕陽(yáng)下。夜，靜謐無(wú)聲。華燈初上，獨處紅塵一隅，遠離塵世喧囂，遠離紅塵的藩籬，翻開(kāi)書(shū)卷，陶醉于文字的淡雅墨香。對書(shū)籍的喜愛(ài)癡迷，勝過(guò)那雨，也勝過(guò)那雪中的梅。乘一葉蘭舟，泛舟于浩淼的煙波之上，靜靜聆聽(tīng)那些凄美的故事，熱淚，在心間流淌。古風(fēng)雅韻，翠宇亭臺，青石小巷，黛瓦白墻，那歲月斑駁，暗香浮動(dòng)，俘獲了多少人的歡心？文字，浪漫詩(shī)意，從唐詩(shī)宋詞中迤邐而來(lái)，千般癡纏，萬(wàn)般眷戀。書(shū)香縷縷，心香瓣瓣，思緒翩翩。書(shū)香充盈流年，縈繞心間。

　　數不清的美好回憶并非過(guò)往云煙，它們驚艷了我的時(shí)光，也溫暖了我的歲月。

溫暖的旅程作文5

　　我看見(jiàn)家里的東西被捆成大包小裹，小時(shí)候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開(kāi)這個(gè)生活了七年的老房子。

　　手里提著(zhù)布袋，肩上還背著(zhù)一個(gè)包，頗有“闖關(guān)東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說(shuō)了聲“再見(jiàn)了”。便頭也不回的走了。

　　記得小時(shí)候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲(chóng)子。那時(shí)我是多么天真，多么快樂(lè )。而現在只有回憶的.份了。

　　不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個(gè)階段。童年固然是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。等上了學(xué)就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學(xué)生時(shí)代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀！

　　我認為這么想是有情可原，從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年�？墒怯姓l(shuí)可以阻止像流水一樣流丟了時(shí)間�！俺榈稊嗨�水更流”，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。

　　過(guò)去的不會(huì )回來(lái)，但是它們將是我們如今所懷念的對象。溫暖是什么？溫暖就是過(guò)去擁有過(guò)，不過(guò)我們沒(méi)有珍惜，期盼上天能給一個(gè)再來(lái)一次的機會(huì )。實(shí)質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來(lái)不缺少幸福與溫暖，缺少的只是發(fā)現它們的眼睛。

　　與其去懷念過(guò)去，我認為當珍惜現在。因為現在將成為未來(lái)所懷念的過(guò)去。而未來(lái)也會(huì )成為過(guò)去。

　　時(shí)間的齒輪永遠不會(huì )停下，過(guò)去的時(shí)間也在我們身上留下印記。最后我們體無(wú)完膚只好回憶過(guò)去的時(shí)光。

　　人生這本書(shū)上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁(yè)。對于未來(lái)是一片迷茫，對于過(guò)去而是百般向往。那現在呢？恐怕是有玉帝老兒才知道會(huì )是什么樣。

　　人生是一列不返航的高速列車(chē)，窗外的風(fēng)景只是一眼略過(guò)，不管發(fā)生什么也不會(huì )減速、停下，直到我們應該下車(chē)的那一天。

　　在人生路上不會(huì )回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。

溫暖的旅程作文6

　　春雨，滋潤了大地，而自己卻無(wú)聲地落在泥土中。感謝有你，讓我在人生的旅程中感到溫暖。

　　“嗒嗒”時(shí)鐘在轉動(dòng)，屋子中一片寂靜，似乎可以聽(tīng)到窗外樹(shù)葉的“沙沙”聲。

　　“咕嚕咕�！蔽覠o(wú)奈地捂了捂肚子，爸媽不在家，家里只有我一個(gè)人。我從床上跳了下來(lái)，東翻西找，多希望有一些吃的��！“真是的，不在家也不告訴我一下，想餓死我嗎？”我一邊抱怨，一邊往屋里走，想著(zhù)睡一覺(jué)，等他們回來(lái)。

　　我躺在軟軟的床上，卻怎么也睡不著(zhù)，肚子總是叫個(gè)不停，這叫聲可以說(shuō)是屋子里唯一的異聲了。

　　“寶貝兒！媽媽回來(lái)了，你等會(huì )兒啊～媽馬上給你做飯，餓壞了吧，下回媽不能了！……”媽媽一進(jìn)屋，就說(shuō)個(gè)不停，卻又一邊給我做飯。以前感覺(jué)很啰嗦，很煩人的話(huà)，現在我卻感覺(jué)是如此地好聽(tīng)，如此地溫暖！

　　我跑下床，準備要幫媽媽做飯�！鞍�？你怎么來(lái)了，快出去，這兒臟�？爝M(jìn)屋吧！馬上就做好了！”媽媽一邊忙著(zhù)摘菜，一邊對我說(shuō)�！拔規湍惆�！媽?zhuān)�”我已�?jīng)決定不走了！

　　“好吧！小心點(diǎn)，這兒臟別碰！弄臟衣服”我像小雞啄米一樣飛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽一會(huì )切菜，一會(huì )又要添柴。不一會(huì )兒，媽媽的額頭上就出了一層密麻麻地汗珠子�？粗�(zhù)這樣的媽媽?zhuān)�心里即心疼有悔恨，為什么自己什么都不�?huì )呢！“飯好啦，開(kāi)飯！”媽媽端上了最后一盤(pán)菜，嘴里吃著(zhù)媽媽做的飯菜，感覺(jué)是甜的，可能是心中甜吧！我感覺(jué)我是世界上最幸福的人！

　　窗外的`小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌，花圃中的花苞也即將開(kāi)放，這是不是因為我對媽媽的里解而開(kāi)心呢！

　　媽媽?zhuān)�因為你，讓我在人生的旅程中更加溫暖�?/p>

溫暖的旅程作文7

　　成長(cháng)，它就一場(chǎng)旅行，復雜又簡(jiǎn)單。有時(shí)會(huì )得到一張天上掉下來(lái)的餅，有時(shí)也會(huì )碰到一只“攔路妖”。當然，這場(chǎng)旅行可能會(huì )有許多難題。但是你別擔心，有了老師的鼓勵和指引、朋友的陪伴、陌生人的關(guān)懷，你還有什么可怕的呢？

　　今天，我依舊是走在回家的路上，依舊是綁著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾，可心情不再是以前那樣了。今天課間，我的語(yǔ)文老師把我叫到辦公室去了。她說(shuō)：“最近怎么了，作業(yè)上有好幾道送分題都寫(xiě)錯了�！蔽也桓艺f(shuō)話(huà)，我不敢告訴她真實(shí)的原因：我沉迷于手機了。

　　她看我不想說(shuō)，嘆了口氣，便沒(méi)有再讓我說(shuō)了。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“你要是真有事，可以來(lái)找我，我會(huì )給你出主意的。不要把什么都藏在心底。你先回班吧�！闭f(shuō)完，就招了招手讓我回去了。

　　回到班里，我同桌問(wèn)我：“你還好嗎？是不是發(fā)生了什么事？”我看向她，輕輕搖了搖頭。但我知道，她這個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人是不會(huì )那輕易放棄的�！笆遣皇抢蠋熈R你了，還是阿陽(yáng)那小子又惹你生氣了？”我還搖了搖頭，她說(shuō)的阿陽(yáng)是她弟弟，很活潑，但喜歡惹事。他看我還不打算說(shuō)，便開(kāi)始了撒嬌模式：“告訴我嘛，我一定不會(huì )說(shuō)出去的！”“誒呀，我是真的沒(méi)事�！彼�看我這副樣子，便不再煩我。只是關(guān)心的'說(shuō)了一句：“那好吧，有人欺負你，你要跟我說(shuō)喲！我會(huì )立馬幫你打回去的�！蔽覠o(wú)奈笑了笑�；卮鸬溃骸班��！�

　　回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)來(lái)到一間面館前。我找一個(gè)位置坐下，叫老板點(diǎn)菜。這里的老板是一位婦人，她的黑發(fā)中雜有幾根白發(fā)，不過(guò)她看上去十分精神、很樂(lè )觀(guān)�！靶」媚�，面來(lái)嘍！”老板的聲音從不遠處傳來(lái)。她放下面對我說(shuō)道：“小姑娘吃完這碗面趕緊回家吧，這里小混有點(diǎn)多，小心一點(diǎn)��！”這一刻，我從話(huà)里感受到了溫暖，和同桌、老師感到的一樣。我吃完面，就聽(tīng)老板的話(huà)回家了�；氐郊议T(mén)口，我下定決心要和媽媽他們說(shuō)清楚了。

　　我想象過(guò)很多成長(cháng)旅程的體驗，但從沒(méi)想過(guò)，成長(cháng)的旅程是溫暖的。

溫暖的旅程作文8

　　曾經(jīng)的我抗壓能力很弱，同學(xué)不經(jīng)意的玩笑，老師不經(jīng)意的誤會(huì )，都會(huì )成為我心里的定時(shí)炸彈。我常常一個(gè)人坐著(zhù)，然后淚水就毫無(wú)預兆地決了堤。如此不穩定的情緒，讓我變得疲憊不堪，就連我自己都迷失了自己，覺(jué)得這樣的我非常陌生。

　　在我認為自己已經(jīng)變得非常敏感、古怪的時(shí)候，一縷陽(yáng)光突然撥散了我心底的茫茫白霧。它不是父母，不是老師，也不是朋友。它只是一本非常普通的、并不屬于我的年齡的書(shū)——《風(fēng)會(huì )記得一朵花的香》。

　　看到這個(gè)題目，我就立刻被吸引了。一股暖流頓時(shí)涌上了心頭。我覺(jué)得不是我選擇了這本書(shū)，而是這本書(shū)選擇了我。我和它相遇似乎是命中注定的。它在我迷茫時(shí)降臨，幫我化解一切難題、一切煩惱。

　　其實(shí)，并不是因為這本書(shū)里有和我相似的事例，只是因為那些埋在我腦海深處的所有想法都與這本書(shū)中溫暖、治愈的語(yǔ)言和文字背后的思想有著(zhù)極大的默契。我心靈深處的一把鎖就這樣被輕松地打開(kāi)了�？蛇@，是原先我自己都做不到的事。

　　我只是覺(jué)得，我那時(shí)的心境真的太需要那樣的.書(shū)了。我看到的東西，已經(jīng)透過(guò)了鉛字，透過(guò)了紙張。我看到的，是一種我正缺少的力量，一種使我從自暴自棄中掙扎起來(lái)的正能量。我并不覺(jué)得它只是一本書(shū)，我覺(jué)得它是一個(gè)和我有著(zhù)十足的默契的人。我和它建立了一種嶄新而又真誠的關(guān)系。我覺(jué)得它是活的，它的呼吸和心跳以及情緒的波動(dòng)都和我一樣。

　　“風(fēng)會(huì )記得一朵花的香”，而我，會(huì )記住這本書(shū)給我的無(wú)限力量和溫暖。它給我的不僅是一時(shí)的指引，還會(huì )是一生的指引。它讓我走過(guò)了黑暗的時(shí)期，更讓我擺脫了黑暗的時(shí)期。它，就是我堅定地奔向目標的動(dòng)力。我徘徊在它的魅力間，也努力地向它所描述的境界奔去。

　　這本書(shū)的作者丁立梅，也許永遠不會(huì )知道，她的作品曾經(jīng)給了一個(gè)迷茫中的女孩多大的鼓勵和溫暖，但我還是在這里獻上最誠摯的感激：謝謝您的書(shū)，讓我童年的黑暗時(shí)光，變成了一段溫暖的旅途。

溫暖的旅程作文9

　　似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚起的蒲公英，紛紛揚揚，卻透露著(zhù)耀眼的光芒……我追憶著(zhù)，那飛揚又溫暖的往事，追憶著(zhù)，似水的年華。

　　剛入初三，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個(gè)小時(shí)的書(shū)；然后上學(xué)，在公交車(chē)上還要背英語(yǔ)單詞；到了學(xué)校，課間時(shí)居然能很入定地待在教室里像模像樣地做數學(xué)題。忙得一塌糊涂。爸媽心疼得地勸，同學(xué)嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細語(yǔ)地開(kāi)導，我才終于回歸到了常態(tài)。

　　前奏，本來(lái)應該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過(guò)，有這么多人關(guān)心，讓我收獲了意外的溫暖，值了！

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們蓄勢待發(fā)，在運動(dòng)會(huì )中最大的風(fēng)采莫過(guò)于女子800米了！隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，我和班上的`A同學(xué)頓時(shí)如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著(zhù)，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時(shí)間……不幸發(fā)生了，在最后100米沖刺中，我摔倒在地，無(wú)法站起，A同學(xué)立馬折返，她一步步攙扶著(zhù)我走完100米，回到看臺上，我以為同學(xué)們的責怪會(huì )撲面而來(lái)，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我仿佛看到金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)。

　　同學(xué)的關(guān)心、理解溫暖著(zhù)我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。

　　只不過(guò)一眨眼的功夫，時(shí)間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的復習讓人疲憊。下午第二節課，我睡著(zhù)了，睡得格外香甜。幾分鐘后，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來(lái)老師講卷子的聲音。同桌說(shuō)：“不能再浪費時(shí)間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機會(huì )。好好珍惜、享受這最后的時(shí)光吧�！蔽衣�(tīng)了突然好感動(dòng)。

　　每當回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學(xué)、與老師相處的每一個(gè)細節，溫暖便會(huì )慢慢地擴散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會(huì )走好未來(lái)的每一步，過(guò)好未來(lái)的每一天！

溫暖的旅程作文10

　　人生就像一個(gè)漫長(cháng)的旅程，而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時(shí)經(jīng)歷的一件事，九會(huì )讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖。

　　小時(shí)候為你拿書(shū)包的是母親，為你做飯的是母親，下雨天為你送傘的是母親，我曾認為母親無(wú)所不能，母親的肩比天寬，但歲月證明我錯了，母親為我流過(guò)的淚受過(guò)的傷都是我無(wú)法痊愈的傷痕。

　　席慕容說(shuō)過(guò)：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但當她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個(gè)箱子里，而那個(gè)箱子卻不可能再被打開(kāi)。

　　我曾記得與母親吵架的那會(huì )，青春期的.逆反使我變得固執，自以為是，那會(huì )只因為晚上我玩手機太長(cháng)時(shí)間了，母親催促我趕緊睡覺(jué)，而我不以為然，覺(jué)得我不應該放棄這寶貴的能玩手機的時(shí)間——-每天的壓力太大，玩一會(huì )手機便成了我緩解壓力的方法，但母親也是為了我好，畢竟手機危害太大了，尤其是對眼睛，面對母親頻頻的催促，我忍無(wú)可忍，不耐煩地說(shuō)：你怎么管那么多，你先去睡去吧，真多事。隨后我們便吵了一架，誰(shuí)也不給誰(shuí)面子彼此之間像個(gè)陌生人，但到了第二天，桌子上仍是有香噴噴的早餐，我當時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么，但卻為昨晚的事而后悔，我的心也像刀割搬的痛，最后，我還是向母親說(shuō)了聲“對不起”，畢竟母親對子女的喜歡比天高，比地厚。

　　我隱隱約約的還記得我父親那次出差回來(lái)時(shí)，他帶來(lái)一只北京烤鴨，一打開(kāi)包裝，香氣撲鼻，使我的口水一瀉千里，當我吃的正香的時(shí)候，我看見(jiàn)母親在一旁只是看著(zhù)我，我問(wèn)母親：“你怎么不吃啊�！倍�母親的解釋僅是不餓，而當我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)母親正吃著(zhù)我剩下的骨頭并嚼得津津有味時(shí)，我才明白原來(lái)母親不吃是剩給我讓我多吃一點(diǎn)，我的眼淚在眼眶中不停地打轉，最終落下，像斷開(kāi)的絲線(xiàn)。

　　漫漫人生道，有母親就足夠，只要有母喜歡相伴，不管走到哪，都是一場(chǎng)溫暖的旅程。

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