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餐桌上的故事作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的餐桌上的故事作文,希望能夠幫助到大家。
餐桌上的故事作文1
夜色悄悄織上天空,清潤的晚風(fēng)從窗戶(hù)中緩緩吹進(jìn),為餐桌上的我們帶來(lái)些許涼意。在一派暖黃色的燈光下,一切都顯得那么和諧,美好。
“孫女,多吃點(diǎn)菜!”奶奶笑盈盈地看著(zhù)我,伸手往我碗里夾進(jìn)幾片青菜,媽媽也叮囑弟弟認真吃飯,姑姑和爺爺正討論著(zhù)家長(cháng)里短,好不熱鬧!
只是,我微微偏頭,便看見(jiàn)爸爸正翹著(zhù)二郎腿,勾著(zhù)頭,專(zhuān)心致志地擺弄著(zhù)他手里的寶貝——手機。爸爸把頭深深地埋下來(lái),雙手在手機上不;瑒(dòng)著(zhù),眼睛緊緊地貼在那方塊大小的屏幕上;他時(shí)不時(shí)瞇著(zhù)眼睛哈哈大笑,時(shí)不時(shí)抬起頭隨意而匆忙地扒上兩口飯。
“爸——”我出聲喊他,可是他卻“兩耳不聞窗外事,一心只想看手機”,根本不理我!袄习!”我加大了聲音,加重了語(yǔ)氣。餐桌上的.其他人都停了下來(lái),奇怪地望著(zhù)我。爸爸他可算聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭,皺著(zhù)粗粗的眉毛,一臉不悅地說(shuō):“怎么了?”我放緩聲音,輕輕地說(shuō):“吃飯就別玩手機了,對身體不好!
爸爸板著(zhù)臉,不情不愿地放下手機,慢吞吞地拿起碗筷。坐在我旁邊的爺爺睨了他一眼,搖了搖頭,不再看他。
“叮咚——”一句提示音打破了桌上的氛圍,原來(lái)是爸爸的手機又開(kāi)始“工作”了。爸爸悠悠地瞟了幾眼,并沒(méi)有拿起來(lái),繼續大快朵頤!岸_硕_恕睕](méi)過(guò)多久,手機又向他發(fā)出了召喚。爸爸終于按耐不住了,他放下筷子,輕輕地拿起手機,偷偷地看了一下?tīng)敔,便小心翼翼地縮到了餐桌的角落,又全神貫注地“瞻仰”著(zhù)手機。
爺爺叫了他好幾聲,他卻沉浸在電子世界中無(wú)法自拔,完全不理會(huì )周?chē)囊辉馊。爺爺的臉黑了,他“啪”的一聲放下筷子,怒氣沖沖地走到爸爸面前,一下子抽走了爸爸的手機。
“干什么!”爸爸立馬站起來(lái),質(zhì)問(wèn)著(zhù)爺爺。
爺爺盯著(zhù)他,嚴肅地說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你們,天天玩手機,吃飯睡覺(jué)也玩,你管過(guò)你的孩子嗎?你關(guān)心過(guò)我們嗎?我看你下輩子找個(gè)手機當親人算了!”說(shuō)完,爺爺的臉都氣得紅彤彤的,整個(gè)人都隨著(zhù)劇烈的呼吸而顫抖著(zhù)。
爸爸轉過(guò)身,靜靜地看著(zhù)我們。媽媽看著(zhù)他,低頭嘆了一口氣;奶奶則輕輕地搖了搖頭;弟弟含著(zhù)飯,口齒不清地說(shuō):“爸爸真壞!天天理手機,都不理我!”爸爸低著(zhù)頭,慢慢走到弟弟面前,用手拍了拍他的小腦袋,低聲說(shuō):“是爸爸錯了,我以后不天天玩手機了,好不好?”
弟弟沖他狠狠地點(diǎn)頭,爺爺的臉色也漸漸舒緩了,媽媽和奶奶的臉上終于漾出了笑容。
我也開(kāi)心地笑了。隨著(zhù)手機的普及,有多少人沉迷在手機的世界中,與家人漸漸疏遠了呢?他們之間像是隔了一面玻璃,看得見(jiàn),摸不著(zhù)。像餐桌這么一個(gè)充滿(mǎn)了溫情的地方,為什么要有手機的打擾呢?多點(diǎn)陪伴與歡笑豈不更好?
餐桌上的故事作文2
“開(kāi)飯啦!”大年三十兒,姥姥姥爺做好了一大桌豐盛的年夜飯。我來(lái)瞧瞧,都有什么好吃的在等著(zhù)我呢:有來(lái)自阿根廷的大紅蝦、從姥姥家鄉運來(lái)的遼參、醬豬蹄、紅燒排骨、五彩大拉皮、爸爸的最?lèi)?ài)韭黃炒肉、藠頭炒臘肉、豬肝豬心涼菜拼盤(pán)、香煎黃花魚(yú)、三鮮湯、北方特色小蔥拌豆腐,色澤鮮艷、五彩斑斕,真是讓人垂涎欲滴呀!
我是小小演說(shuō)家,來(lái)說(shuō)祝酒詞:“祝姥姥姥爺身體健康、萬(wàn)事如意;祝爸爸工作順利、事業(yè)有成;祝媽媽小姨青春永駐、永遠年輕;祝我自己學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!蔽覀兏吲e酒杯(我的是飲料)恭賀新春:“新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,身體健康,財源滾滾!”我最喜歡吃的是媽媽從海外購來(lái)的“阿根提紅蝦”,個(gè)頭兒真大,鮮美無(wú)比。我都夾不起來(lái),就用手抓了兩只最大的蝦給姥姥和姥爺。姥姥姥爺高興得合不攏嘴,姥爺說(shuō):“這跟我們小時(shí)候的年夜飯可真不一樣!”我很好奇,就問(wèn)到:“姥爺,你小時(shí)候的年夜飯是什么樣子的'呢?”姥爺停下手中的筷子,望向窗外,沉思片刻,細心地給我講了起來(lái):“我們小時(shí)候呀,物資不豐富,我們家孩子很多,我的爸爸媽媽生了八個(gè)孩子,家庭不富裕。過(guò)年過(guò)節才有餃子吃。年夜飯更是非常難得的可以吃到魚(yú)啊、雞鴨、酸菜燉粉條、豬頭肉啊。這么大的蝦,還是外國進(jìn)口來(lái)的,想都不敢想!卑职窒牖钴S一下氣氛,就說(shuō)到:“姥姥姥爺當年吃的可都是綠色無(wú)公害食品呢!魚(yú)是土鯽魚(yú),菜是自家菜園的土菜,肉是自己家里喂的豬殺的年豬肉呢!”媽媽說(shuō):“我小時(shí)候的年夜飯可比姥姥姥爺的豐盛多了,那時(shí)候我們的條件好了很多,改革開(kāi)放,南北方物資運輸也逐漸便利起來(lái)。我記得除了雞鴨魚(yú)肉之外,還有海鮮,蝦、舟山帶魚(yú)、黃花魚(yú)等等!蔽疫叧赃吜,聽(tīng)著(zhù)大人們述說(shuō)過(guò)去的年夜飯故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我腦海里浮現出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景:姥姥姥爺是建國初出生的,那時(shí)候條件艱苦,年夜飯來(lái)之不易,異常珍貴。爸爸媽媽出生的時(shí)候是改革開(kāi)放了,家庭收入增多,富裕了起來(lái),所以年夜飯也有變化了,除了傳統食物之外,還有很多海鮮、河鮮。我出生在小康時(shí)代,爸爸媽媽給我創(chuàng )造了非常寬裕的生活,所以年夜飯也變得除了南北結合,還多了很多“外賓”!
看著(zhù)餐桌上的飯菜,想著(zhù)年夜飯的變化,我不禁覺(jué)得自己非常非常的幸福!
餐桌上的故事作文3
生活中每天都在發(fā)生著(zhù)故事,這么多的故事,讓我們生活變得豐富多彩,而在我們每個(gè)人都離不開(kāi)的餐桌上,也會(huì )有有趣的故事發(fā)生。
我平時(shí)在家是餐桌上的“開(kāi)心果“,只要有我在就有笑聲。上個(gè)周末,我正在自已房間里寫(xiě)這篇有關(guān)餐上的作文!伴_(kāi)飯了”媽媽在餐廳喊道,要是換了平時(shí),聽(tīng)到媽媽這熟悉的聲音,我會(huì )幾個(gè)健步,跑到餐廳品嘗媽媽做的美味佳肴。過(guò)了一會(huì ),媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)有聲音和圖像,她便走進(jìn)房間看見(jiàn)我,正在埋頭構思寫(xiě)作文,媽媽一邊把我從椅子上拉起來(lái),一邊對我說(shuō):吃完后再寫(xiě)吧,別把腦子給餓‘瘦”了。
當我來(lái)到餐廳時(shí),爺爺奶奶和爸爸已在餐桌上等著(zhù)我,看見(jiàn)一桌平時(shí)愛(ài)吃的菜,我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,半天不想動(dòng)筷子,腦子里想著(zhù)作文,媽媽見(jiàn)我這樣無(wú)精打采,著(zhù)急的問(wèn):“怎么了,兒子,為啥不吃,身體不舒服嗎?”
“作文沒(méi)想好,沒(méi)心情吃!蔽一卮鸬。
“噢,原來(lái)這樣。沒(méi)事,吃飯要緊,作文寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系!币恢睕](méi)動(dòng)筷子奶奶連忙說(shuō)道,她還特意從盤(pán)子夾了一只雞腿塞進(jìn)我的嘴里。
奶奶這番話(huà),讓我在家里的地位最高的爺爺不高興了,他帶著(zhù)嚴厲的口吻對奶奶說(shuō):“吃飯重要,寫(xiě)作文也重要,現在孩子的主要任務(wù)就是把學(xué)習搞好,你不能這樣對孫子說(shuō)話(huà)。
奶奶聽(tīng)后不依不撓地回敬爺爺說(shuō):“我這樣有什么錯,現在孩子學(xué)習負擔太重了。
“學(xué)習負擔重怎么了,誰(shuí)家的.孩子愿意輸在起飛線(xiàn)上”爺爺不服氣地回答道。
媽媽一看爺爺和奶奶互助爭執起來(lái),趕忙打圓場(chǎng):“現在小學(xué)生作文寫(xiě)好不容易呀!眿寢屨f(shuō)完這話(huà),為了緩解氣氛,她把話(huà)題一轉,微笑的對我說(shuō):小開(kāi)心果,今天有什么笑話(huà),講給我們樂(lè )一樂(lè )。聽(tīng)完媽媽這話(huà),我埋怨起來(lái):老媽也真是的,現在作文都把人憋壞了,哪有心情講笑話(huà)。
一直吃著(zhù)飯的爸爸,見(jiàn)我不坑聲,他把嘴里的飯菜吞下肚后,用手抹了抹嘴說(shuō):我給你們講一個(gè)笑話(huà),從前有一個(gè)人,爸爸是工程師,每天在工地上指手畫(huà)腳。媽媽是位售貨員,每天在商店里招搖撞騙,來(lái)者不拒。他本人是學(xué)生,每天在教室里目瞪口呆,上課隨便講話(huà)。他成績(jì)不好時(shí),已經(jīng)習慣指手畫(huà)腳爸爸,便對兒子使出拳打腳踢,全當是武松痛打鎮關(guān)西,面對兒子的求饒,他媽媽在一旁袖手旁觀(guān)不加拒絕。聽(tīng)到這里時(shí),我剛吃進(jìn)一口飯,就笑得噴了出來(lái)!
家里的這頓飯被爸爸的笑聲延續著(zhù),吃完飯,我又回到房間繼續寫(xiě)我的作文。
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