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自我調整作文
自我調整作文1
現在想來(lái)的話(huà)，其實(shí)在感情中是否會(huì )受傷，卻只是取決于自己的調整態(tài)度，取決自己的調整能力，就像自己的話(huà)現在調整的是挺好的，可能說(shuō)在外人看來(lái)是自己不重視那一段感情是自己太渣了。
確實(shí)自己也會(huì )這么懷疑自己，為什么我可以這么快的就走出來(lái)，為什么我可以這么快的就放下了自己曾經(jīng)那么喜歡的一個(gè)男孩子，為什么我曾經(jīng)那么走心的一段感情，自己在分開(kāi)之后就可以徹底的放下了，先不起自己內心的一點(diǎn)波瀾，真的現在就先不起內心的一點(diǎn)波瀾了。
雖然說(shuō)還會(huì )對他有一定的關(guān)注，可是現在的關(guān)注度也在逐漸的降低，包括現在也不太想要去了解他的生活了，以及如果現在知道他已經(jīng)和其他的女孩子在曖昧的話(huà)，自己也不會(huì )有過(guò)多的想法，不會(huì )覺(jué)得是自己被辜負了，只是覺(jué)得就是正常的.現象，畢竟每一個(gè)人都是這樣子的吧，在感情空窗期的時(shí)候，總是希望有一個(gè)人在陪伴。
而此刻就是他的感情空窗期，如果有一個(gè)人去陪伴他的話(huà)，其實(shí)也是一件好事，就像自己處于這一個(gè)感情空窗期的時(shí)候，有那么多朋友在陪伴自己，幫助自己度過(guò)這一個(gè)難過(guò)的時(shí)刻，幫助自己從難過(guò)中走出來(lái)讓自己快樂(lè )起來(lái)，讓自己整天都可以哈哈大笑，用哈哈大笑來(lái)替代那些難過(guò)的眼淚，其實(shí)確實(shí)也是一個(gè)走出難過(guò)的好方法。
自我調整作文2
人生路上，當“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，調整一下思維，調整一種方式，或許真會(huì )“柳暗花明又一村”呢!
那是一個(gè)寒冷的冬天，傍晚時(shí)分，我卻不能像往常那樣喝著(zhù)茶躺在沙發(fā)上享受生活。為了第二天的報告會(huì )，我還在街上四處奔波，來(lái)完成我的調查工作。
漫天飛雪，早已沒(méi)有了往日的浪漫。街道上覆蓋著(zhù)的皚皚白雪，似乎已成為我的障礙。偶爾一個(gè)行人匆匆走過(guò)，也不會(huì )過(guò)多理會(huì )我手中的那份調查問(wèn)卷。
“不好意思，打擾您一下!這是……”
“沒(méi)時(shí)間�！彪S口一句的答復讓我幾近絕望。
天色已昏暗了許多，眼看時(shí)間一分一秒逝去，我的調查工作卻還遠沒(méi)有完成。而明天的報告會(huì )也不能耽擱。我不禁著(zhù)急起來(lái)�！癳世界”斑斕的色彩不斷幻化出夢(mèng)一樣的世界。
e世界?電子?網(wǎng)絡(luò )?我的腦海里也像“e”一樣在不斷變換著(zhù)……“對，調整一下調查的方式或許會(huì )更好!”突然，這句話(huà)在我腦海中閃過(guò)。
我急奔回家，打開(kāi)電腦，用最快的.速度把調查問(wèn)卷的電子版發(fā)到了網(wǎng)上。我松了一口氣，在電腦旁靜靜地等待……
果然，不出十分鐘，就顯示出已經(jīng)有三十多位網(wǎng)友完成了調查問(wèn)卷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心中的那股興奮在涌動(dòng)。
一個(gè)人，兩個(gè)人……點(diǎn)擊率以我不敢預想的速度上升。我躺在躺椅上，閉上眼睛，聞著(zhù)“敬亨綠雪”的香氣，享受著(zhù)成功的快樂(lè )，欣賞著(zhù)通往成功之路上的絢麗“景色”。
最終，有一百八十人完成了調查問(wèn)卷，我也用最快的速度寫(xiě)完了調查報告。
在第二天的會(huì )上，我的報告博得了一次次熱烈的掌聲。
漫漫人生，難免會(huì )遇到山重水復甚至是山窮水盡的時(shí)候，如果，你能及時(shí)地調整一下思維，調整一下“尋路”的方式，或許你就會(huì )看到：路就在前方，前方柳暗花明!
自我調整作文3
七年級是學(xué)習的新起點(diǎn)，我滿(mǎn)懷憧憬并且充滿(mǎn)自信迎接它的到來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，功課并不是很難，自己也覺(jué)得學(xué)習起來(lái)比較輕松，課外作業(yè)也沒(méi)覺(jué)得有多少繁重�？墒莿倓傞_(kāi)學(xué)一個(gè)多月，也許是自己一直沿用小學(xué)的學(xué)習方法，學(xué)習上慢慢感覺(jué)吃力起來(lái)。明顯可以感覺(jué)到成績(jì)在下降，功課也覺(jué)得有跟不上的感覺(jué)。我的心慌起來(lái)了。
我開(kāi)始思考，是不是哪里出了問(wèn)題？看著(zhù)大家都努力地學(xué)習，而且又臨近期中考試，我的心中里七上八下的，總不得安寧。我提醒自己，是該要馬上做出調整的時(shí)候了。于是，我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃和方法，并且要充分利用課余時(shí)間。我想接下去我已經(jīng)沒(méi)有很多空閑時(shí)間了，我必須在學(xué)習上迎頭趕上去。
英語(yǔ)單詞，要多讀多記，反復默寫(xiě)，直到能全部正確讀記。數學(xué)要多做練習，多做題目，熟能生巧。語(yǔ)文要多讀，重點(diǎn)的要會(huì )背，平時(shí)要多看課外書(shū)，并且要經(jīng)常練習寫(xiě)作文，提高作文的書(shū)寫(xiě)能力。特別是閱讀理解，要多做練習，熟練掌握不同題型的技巧。其他科目，我也制定了相應的學(xué)習方法和計劃。制定計劃后，我就按照既定目標，一步一步向前走�？墒�，后面的幾次單元測試，我卻沒(méi)有考出自己理想的成績(jì)來(lái)。怎么辦？怎么辦？我問(wèn)我自己，這是怎么了？為什么我按照自己的學(xué)習計劃來(lái)學(xué)習，卻考不出自己理想的成績(jì)呢？是哪里出問(wèn)題了，是自己太笨了么？我苦苦的尋找答案�；氐郊抑�，我也把我自己的.問(wèn)題向爸爸媽媽反映，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的談心和教導。原來(lái)我自己最大的問(wèn)題是沒(méi)有真正安下心。一方面是想的太多了，怕考不好，給自己背上了沉重的包袱；另一方面，與自己不能靜下心來(lái)有關(guān)系。還是和讀小學(xué)的時(shí)候一樣，趕快完成老師布置的作業(yè)，就可以休息了。就不再去看書(shū)，不去做課外輔導。
我盡力平復了心情，俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母”，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。我在內心告誡自己“戴嘉怡”一定行的。從那以后，我可以能夠控制自己，不三心二意。做作業(yè)的時(shí)候就一心做作業(yè)，作業(yè)做好了。該休息就休息，休息好了該看課外書(shū)就看課外書(shū)或輔導資料。慢慢地，一步一個(gè)腳印，通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jì)終于慢慢趕上來(lái)了。
在我的不斷自我調整下，漸漸地適應了初中緊張的學(xué)習氛圍，也慢慢適應了初中的生活。這也使我明白，人是在不斷地調整中成長(cháng)起來(lái)的。我期待著(zhù)每一次的提升，也期待著(zhù)自己越來(lái)越棒！人生路上，有許多坎坷和挫折，只有不怕失敗，勇敢去面對，必然會(huì )戰勝。我要做自己的強者。
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