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我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文(精選10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文1
在生活中，我聽(tīng)過(guò)的話(huà)數不勝數，像天上的星星一樣繁多，但我最?lèi)?ài)聽(tīng)的話(huà)還是：你真棒，你是我的驕傲。
在班級里，我的成績(jì)一直名列前茅，所以。媽媽特別喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )的時(shí)候老師總是會(huì )夸獎她一番。每次開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回家，媽媽總是臉上洋溢著(zhù)笑容說(shuō)：“你真棒，你是我的`驕傲�！泵慨斅�(tīng)到這句話(huà)，我的心里都美滋滋的，像樂(lè )開(kāi)了花。
媽媽不但在我高興的時(shí)候會(huì )這樣說(shuō)，在我難過(guò)的時(shí)候也會(huì )這樣說(shuō)。
一次學(xué)校舉辦聽(tīng)寫(xiě)比賽，每個(gè)班出三名同學(xué)參加，很幸運我就在參賽名單中。賽前我已經(jīng)做了十足的準備，成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我還十分興奮，迫不及待地去找老師那拿了聽(tīng)寫(xiě)。當我看到成績(jì)時(shí)，我震驚了。85分……怎么可能這么低呢？我的心一下子跌到了谷底。
回家時(shí)我有點(diǎn)兒擔心，也有點(diǎn)兒害怕，甚至不敢進(jìn)門(mén)，我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么低的成績(jì)。好巧不巧，這時(shí)媽媽正好從外面回來(lái)�！罢O？你怎么不進(jìn)家門(mén)，就在門(mén)口站著(zhù)？”這時(shí)，我的眼淚不由自主地奪眶而出。
“這是怎么了？誰(shuí)欺負你了？”
“我……我聽(tīng)寫(xiě)比賽得了8……85分�！蔽业穆曇粼絹�(lái)越小，到最后連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。
“我以為什么事呢，原來(lái)是這樣啊，沒(méi)關(guān)系，在我眼里，你一直是最棒的，你是我的驕傲�！�
這句話(huà)不但是在高興時(shí)的鼓勵，也是在難過(guò)時(shí)的安慰，每次聽(tīng)到這句話(huà)，我都想起媽媽對我的鼓勵與理解，所以這句話(huà)就成了我最喜歡的一句話(huà)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文2
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是媽媽經(jīng)常拿來(lái)鼓勵我的一句話(huà)。也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。
記得那是一次數學(xué)期末考，我只考了88分，看到這分數，我的心一下子沉了下去，只有88分，我幾乎可以看見(jiàn)爸爸媽媽嚴肅的表情，畢竟這是我不該有的分數。
放了學(xué)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到家，寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯，我仍遲遲不肯拿出試卷。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：這次數學(xué)考得怎么樣呀？我聽(tīng)了，差點(diǎn)把剛喝下去的`水給吐了出來(lái)。哎，真是哪壺不開(kāi)提哪壺呀！我在心中暗想。于是，我慢慢吞吞地走向書(shū)包，拿出考卷，交給爸爸。爸爸看了試卷后，臉上的笑容沒(méi)有了，愁眉緊鎖，露出了失望的表情。然后，爸爸把試卷放下，說(shuō)：哎，肯定又沒(méi)好好復習。說(shuō)完，邁著(zhù)沉重的步伐走向了房間。這時(shí)，媽媽也走了過(guò)來(lái)，望了一眼考卷，在考卷上簽了名，便進(jìn)房間去了，媽媽的沉默比爸爸更恐怖，更令我七上八下。
第二天，媽媽在我臨上學(xué)前送給了我一幅字，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這幾個(gè)大字。終于明白了媽媽的寓意。于是，我便開(kāi)始勤奮學(xué)習。
這句書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟一直在鼓勵著(zhù)我，變成了我學(xué)習的動(dòng)力，這句話(huà)使我刻苦銘心，終身難忘。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文3
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)是非常平凡的，也是大家經(jīng)常能聽(tīng)得到的。但是，這句話(huà)卻有著(zhù)神奇的魔法，它在我失去勇氣時(shí)，給予我重新戰勝一切的力量；它在我無(wú)助想要自暴自棄時(shí)，又仿佛給我打了一針興奮的藥劑，讓我重新燃起希望；這句話(huà)就是：只要努力一切都會(huì )好起來(lái)的，媽媽相信你可以做到，兒子，加油！
二年級期末考時(shí)，我考砸了�；氐郊抑�，爺爺奶奶看到我的成績(jì)，搖搖頭走開(kāi)了，爸爸下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)了我的成績(jì)，一臉難掩的無(wú)奈。原本歡聲笑語(yǔ)的家里失去了往日的歡樂(lè )，看到這一切，我猶如掉進(jìn)了冰窟，悄悄地把自己關(guān)進(jìn)小房間。這時(shí)媽媽敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：只要努力一切都會(huì )好起來(lái)的，媽媽相信你可以做到的，兒子，加油！就是這么平凡的一句話(huà)猶如在我冰冷的心里放了一個(gè)暖爐溫暖著(zhù)我；把我從無(wú)助的萬(wàn)丈深淵中解救出來(lái)。我把這無(wú)限的挫敗感，轉換成對自己的自信心。
現在，每當我拿起我最?lèi)?ài)的課外書(shū)看時(shí)，都能看到媽媽在我書(shū)簽上寫(xiě)的'那句給我鼓勵的話(huà)。
雖然我現在的成績(jì)還不理想。但是有我最?lèi)?ài)聽(tīng)的那句只要努力一切會(huì )好起來(lái)的，媽媽相信你可以做到的，兒子，加油！的話(huà)相伴。我把這句話(huà)作為我的座右銘，今后無(wú)論遇到再大的困難我都會(huì )自信地面對，一定能成功的。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文4
“兒子，你一定是最棒的!”這是媽媽經(jīng)常鼓勵我的話(huà)，也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)。
一次數學(xué)競賽前，我十分認真地復習著(zhù)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“兒子，你一定是最棒的!”
第二天，我忐忑不安地起床了，媽媽看見(jiàn)我十分緊張，就說(shuō)：“兒子，加油呀!考不好沒(méi)關(guān)系，你一定是最棒的�！蔽伊ⅠR變得信心十足。
考試開(kāi)始了。做到應用題時(shí)，我一下子傻了眼，這一題竟然沒(méi)有復習到。正當我著(zhù)急的時(shí)候，我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在我耳邊說(shuō)：“兒子，你一定是最棒的!”于是，我靜下心來(lái)，試著(zhù)用另一種方法解答，果然有效，成功了。真是工夫不負有心人，我考了118分的`好成績(jì)，媽媽看了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
現在，這句話(huà)已經(jīng)成了我的動(dòng)力來(lái)源。也正因為有了這句話(huà)，我戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一次又一次勝利。
有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我剛跑到一半，就摔了一跤，膝蓋擦傷了，流了好多血。我忍痛站起來(lái)，可劇烈的疼痛讓我又不得不坐了下來(lái)。好疼呀!正當我疼痛難忍時(shí)，耳畔又響起了媽媽的話(huà)：“兒子，你一定是最棒的!”我鼓起勇氣，沖向終點(diǎn)。雖然我沒(méi)得到名次，但是我戰勝了傷痛，變得堅強起來(lái)。
每當想起這句話(huà)時(shí)，一股暖流便會(huì )涌進(jìn)我的心田。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文5
“你最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)是什么？”
啊，你問(wèn)我？好吧，這就告訴你！
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)，是我親愛(ài)的媽媽所說(shuō)的.：“還是我女兒最乖�！�
每當我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)時(shí)，心頭便美滋滋的，比吃了蜜還甜幾萬(wàn)倍。這句話(huà)不但包含了媽媽對我的鼓勵，也包括了媽媽對我濃濃的愛(ài)。
有一天，我覺(jué)得無(wú)心做作業(yè)，就到處張望。一眼看見(jiàn)亂七八糟的地板，便想到媽媽的累，在廠(chǎng)里得辛苦上班，下了班還要收拾家里。所以我穿上媽媽的小圍裙，開(kāi)始打掃衛生了。在陽(yáng)臺，媽媽因過(guò)度勞累而掉了許多頭發(fā)，特別難掃。這可怎么辦呢？忽然，一個(gè)念頭從腦中產(chǎn)生，我拿了一個(gè)塑料袋，把手伸進(jìn)塑料袋把頭發(fā)抓起來(lái)了。過(guò)了很久我才弄完，額頭上冒出許多晶瑩的汗珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。掃完了，我又開(kāi)始拖地，把地拖得干干凈凈，像一塊明亮的鏡子，把我清晰地照在了上面。
��！太累了，我舒舒服服地睡了個(gè)大懶覺(jué)。睡醒后沒(méi)多久，媽媽就回來(lái)了。她一看這錚亮錚亮的地面，就驚呼起來(lái)，說(shuō)：“這是誰(shuí)掃的？”我驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏覓叩牡貑�！干凈嗎？”媽媽一邊抱�?zhù)我一邊說(shuō)：“干凈干凈，還是我女兒最乖�！蔽乙宦�(tīng)完，心里便樂(lè )開(kāi)了花。
如今，我已長(cháng)大，但我還是喜歡聽(tīng)那句話(huà)，因為那句話(huà)，我也越來(lái)越愛(ài)勞動(dòng)了。這句話(huà)激勵了我要多幫媽媽干一些力所能及的活。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文6
“加油，你能行�！边@句話(huà)出自媽媽之口。
有一次，媽媽帶著(zhù)我跟旅游團一起來(lái)到蒼南玩。
那次，我和媽媽在蒼南的“森林公園”參加了一個(gè)特別的“光腳運動(dòng)會(huì )”。也就是光著(zhù)腳在森林里完成多個(gè)活動(dòng)比賽。我抽到的是“腳
都是最難的，尤其是“空中飛人”。
雖然他們都說(shuō)“空中飛人”最難，但“腳丫板上跑步”也是我的敵人。剛看見(jiàn)腳丫板我的心就像一只小兔子一樣怦怦跳。好似見(jiàn)了魔鬼膽戰心驚。站在腳丫板上，我的腳已經(jīng)痛得不行了，如同千萬(wàn)只小蚊子在叮我的`腳，又痛又癢。別說(shuō)跑步了。
“各就各位—準備—go”話(huà)音剛落，我就像子彈一般飛出，忍著(zhù)疼痛。眼看就要到終點(diǎn)了，可是腳已經(jīng)像蘋(píng)果一樣紅，額頭上不時(shí)出現幾滴珍珠般的汗水，結果一不小心摔倒了，這么一摔，屁股好像變成了四掰，別說(shuō)有多痛了！
第一項因為摔倒而拿了第九名，所以第二項我要加油，補回來(lái)。第二項是高空比賽。
前幾分鐘，我完成了前幾個(gè)項目，到了最后一關(guān)，不敢了，這時(shí)媽媽說(shuō)了句“加油，你能行�！弊屛页晒^(guò)了關(guān)。
后來(lái)“加油，你能行！”這句話(huà)成為我的口頭禪。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文7
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)是老師對我們說(shuō)“今天沒(méi)有作業(yè)”！
只要我們班一聽(tīng)到這句話(huà)，全班同學(xué)都會(huì )轟動(dòng)起來(lái)，就像在坐過(guò)山車(chē)要下坡一樣的聲音。
有一次，我們班全體出去春游，我們完了一天，在坐車(chē)回學(xué)校時(shí)，老師神秘的說(shuō)：“告訴你們一個(gè)消息——今天要寫(xiě)一篇作文”，突然，“電閃雷鳴”般，全車(chē)人炸開(kāi)了鍋，都發(fā)起了牢騷，“��！不要�！薄盀槭裁�，不�！彼緳C都被吵得受不了了，別說(shuō)老師了，就連我都覺(jué)得有點(diǎn)吵�！拔�，我改變主意了，今天沒(méi)有作業(yè)！”老師邊捂耳朵邊說(shuō)，“耶！”車(chē)里瞬間又比剛才更吵了。這時(shí)，老師又冒出一句話(huà)：“早知道就布置作業(yè)了，你們太吵了！”突然，車(chē)里一片寂靜，老師還以為自己的耳朵聾了！定睛一看，原來(lái)剛才同學(xué)們聽(tīng)到那一句話(huà)都害怕了，老師笑了，全車(chē)人都笑了。
還有一次，我們學(xué)校要舉行足球校長(cháng)杯，我們班要和四（4）班比賽，踢了好久，比賽終于定勝負了，我們贏(yíng)了，拿到了一個(gè)大大的.獎杯，我們高興地手舞足蹈，老師也興奮地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)”，全班人又轟動(dòng)了起來(lái)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)一句話(huà)是“今天沒(méi)有作業(yè)”，不只我愛(ài)聽(tīng)，我們班所有同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)！
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文8
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)是出自于我們班班主任徐老師之口“走，踢球去！”
我是校足球隊的，對足球的喜愛(ài)之情那可是深厚到極點(diǎn)了�？墒怯卸螘r(shí)間因為我的學(xué)習成績(jì)有所下降，媽媽嚴令我不能踢球。這下，幾天沒(méi)碰球的我，腳癢的厲害。
好不容易等到六一兒童節那天，我向媽媽要的禮物就是讓我踢一場(chǎng)球�？墒菑脑缟系轿顼埡�，都是學(xué)校安排的慶�；顒�(dòng)、愛(ài)心義賣(mài)等。什么事都沒(méi)能讓我提起興趣，總是耷拉著(zhù)腦袋。
下午第三節課時(shí)分，徐老師把我們集中在教室里，說(shuō)有事要宣布。我正猜想著(zhù)會(huì )是什么事，無(wú)意中瞄見(jiàn)了徐老師身旁的一雙足球鞋，我立刻明白了，頓時(shí)打起了精神。只見(jiàn)徐老師雙手一揮，春風(fēng)滿(mǎn)面地說(shuō)：“走，踢球去！”這句我最?lèi)?ài)聽(tīng)的話(huà)，在今天聽(tīng)起來(lái)真是“如雷貫耳”啊。同學(xué)們也和我一樣，興奮地蹦了起來(lái)，沖向了足球場(chǎng)。
一到足球場(chǎng)，我們就像快樂(lè )的'小鳥(niǎo)，飛到東，飛到西�！白闱�，我來(lái)啦！”如愿以?xún)數奈�，心里的高興更是無(wú)以言表。徐老師讓男女生各占半個(gè)球場(chǎng)分隊踢。足球場(chǎng)上熱鬧非凡，時(shí)而這里發(fā)出了歡呼雀躍聲，原來(lái)是進(jìn)球了；時(shí)而那里出現了一陣哀嘆，原來(lái)一個(gè)人他錯失了良機，沒(méi)進(jìn)球；時(shí)而一個(gè)被絆倒的球員倒在地上，爬不起來(lái)，只好“光榮下崗”了；時(shí)而球在空中飛來(lái)飛去，一直不落地……我們連續踢到放學(xué)，可仍意猶未盡，依依不舍。
這就是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)，它給沉悶在教室里的我們帶來(lái)了無(wú)比的喜悅！
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文9
“這已經(jīng)成為歷史了�！卑职纸�(jīng)常對我說(shuō)的這一句話(huà)。雖然很普通，但給了我許多啟示，讓我深受教育。
在四年級第一學(xué)期的期末考試中，我的語(yǔ)、數、英三門(mén)學(xué)科總分在全年級排名第一名，聽(tīng)了這個(gè)曾經(jīng)有過(guò)又再一次光顧我的好消息，我興奮極了。拿到試卷后，看著(zhù)紅色的100分，我的心里美滋滋的.，想：這一回我肯定會(huì )得到爸爸媽媽的表?yè)P的，零用錢(qián)也會(huì )變得多一些。在回家的路上，我跳著(zhù)唱著(zhù)，別提有多得意。到了家里，我看見(jiàn)媽媽正在廚房燒飯，便連忙跑進(jìn)書(shū)房，迫不及待地把試卷在爸爸的眼前一揚，驕傲地說(shuō)：“爸爸，這一回我的總分可是全年級第一名，你們怎么獎勵我？”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，明顯覺(jué)得我又驕傲起來(lái)了，剛剛有點(diǎn)笑容的臉便嚴肅起來(lái)，淡淡地對我說(shuō)：“這已經(jīng)成為歷史了�！卑职值脑�(huà)把我的興奮和高興沖得無(wú)影無(wú)蹤，我有點(diǎn)失望，可我很快明白了爸爸的用意，不再因為得不到爸爸媽媽的表?yè)P而沮喪，反而為自己的喜形于色而羞愧。每當我因為考試成績(jì)好而驕傲起來(lái)的時(shí)候，爸爸總會(huì )用“這已經(jīng)成為歷史了”的話(huà)來(lái)提醒我。
我知道，我的學(xué)習成績(jì)好爸爸媽媽當然會(huì )很高興，可他們會(huì )把高興埋在心里，不讓我因為一點(diǎn)小成績(jì)而驕傲自大起來(lái)�！斑@已經(jīng)成為歷史了�！卑职值倪@句話(huà)能及時(shí)驅趕我心里的驕傲鬼，我喜歡聽(tīng)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)作文10
“沒(méi)關(guān)系，你一定行！”這是我一直牢記的一句話(huà)。因為是它在我學(xué)習受挫時(shí)安慰我，是它在我灰心時(shí)鼓勵我。
記得有一次數學(xué)測試，我只考了88分，細一看，都是粗心做錯的。我心想：這下完蛋了，爸爸知道了不罵死我才怪呢！可誰(shuí)知，當我拿試卷給爸爸簽字時(shí)，爸爸不僅沒(méi)有責怪我，反而溫和地說(shuō)：“下次要吸取教訓，沒(méi)關(guān)系，你一定行！”就這一句話(huà)，給了我力量，給了我信心，從此以后，每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起這句話(huà)。
后來(lái)一次的數學(xué)興趣活動(dòng)時(shí)，我遇到了一道三星題，怎么想都想不出來(lái)，心里一時(shí)很著(zhù)急，我正準備放棄的`時(shí)候，耳邊想起了爸爸的那句話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，你一定行！”。這句話(huà)頓時(shí)讓我打消了放棄的念頭， 繼續想辦法。在我的堅持努力下，我終于找到了解決問(wèn)題的方法，把這道難題做了出來(lái)， 我好開(kāi)心。
現在，爸爸這句話(huà)一直刻在我的心里，它一直默默地鼓勵著(zhù)我，幫助著(zhù)我，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明這句話(huà)！
作文點(diǎn)評：
全文圍繞一句話(huà)“沒(méi)關(guān)系，你一定行”展開(kāi)筆墨，既寫(xiě)到了這句話(huà)第一次給我的鼓勵，又寫(xiě)到了以后在學(xué)習上遇到困難時(shí)給我的信心和力量。筆墨凝練集中，中心突出。如果要說(shuō)還有什么不足，就是作文對這句勵志的話(huà)渲染和挖掘得還不夠，還可以多作些文章。不過(guò)，小作者才四年級，能寫(xiě)成這樣，已經(jīng)很不錯了。
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