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孤獨的滋味作文

時(shí)間:2024-09-06 21:14:49 好文 我要投稿

孤獨的滋味作文4篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的孤獨的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

孤獨的滋味作文4篇

孤獨的滋味作文1

  孤獨,是一杯未加糖的苦咖啡,苦得不可思議,能苦到人心里去;孤獨,像布滿(mǎn)陰云的天空,它壓迫著(zhù)你,讓你喘不過(guò)氣。孤獨的滋味非常不好受,今天,我體驗了一次孤獨。

  老師大喊:“體驗開(kāi)始!”同學(xué)們面無(wú)表情地散開(kāi)了,我也默默地走著(zhù)。散開(kāi)以后,我甩了甩頭:哼!孤獨有什么可怕的,不就是二十分鐘嘛!一會(huì )兒就結束了,不要緊的!這樣想著(zhù),我邁開(kāi)腿大步地走著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,我漸漸沒(méi)有了底氣。時(shí)間到了嗎?怎么還不結束?我開(kāi)始無(wú)聊起來(lái),便東張西望。突然,我看見(jiàn)王宇輝一圈又一圈地跑著(zhù),整個(gè)操場(chǎng)上也只有他最有活力了,他肯定被孤獨逼瘋了,我搖搖頭,嘆息了一聲。走著(zhù)走著(zhù),我感到累了,便把外套脫下來(lái),鋪到地上,躺了下去。剛才陽(yáng)光明媚,現在卻覺(jué)得太陽(yáng)一點(diǎn)兒活力也沒(méi)有了。

  我發(fā)覺(jué)手邊有一片殘葉,便把它拿了起來(lái)。我轉動(dòng)那片殘葉,眼前浮現出昔日我與好朋友們嬉戲玩耍的情景,看見(jiàn)我們勾肩搭背,說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù)……我的心立刻癢痛難忍起來(lái),像千萬(wàn)根長(cháng)針扎著(zhù)我的心,像無(wú)數只螞蟻在我的心上爬著(zhù)。我痛苦難忍,孤獨,它悄悄占領(lǐng)了我的心。咔嚓!我將那片落葉撕碎了,我呆呆地看著(zhù)一手的碎片,憂(yōu)傷漸漸爬上了我的`心頭……

  “體驗結束!”老師宣布,我大吼一聲,將落葉碎片拋上了天,它落滿(mǎn)了我的肩頭,我快速地向同學(xué)們奔去……

  苦咖啡的苦是你想象不到的,就像我無(wú)法理解孤獨的滋味,我現在非常珍惜我的朋友,因為我無(wú)法想象沒(méi)有朋友的生活。

孤獨的滋味作文2

  驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨自愁,更著(zhù)風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

  ——陸游

  梅,在冬日圣潔的莽原上,獨自一人,悄悄地盛開(kāi)著(zhù)。在寒冷的冬日里一枝獨秀,在空氣中留下淡淡清芬。

  寒風(fēng)猛烈的掛著(zhù),刮向它挺拔的枝干。它卻在寒風(fēng),在冰雪中靜靜地享受那一份孤獨,那一份淡泊。

  我不曾害怕過(guò)孤獨,我也學(xué)著(zhù)像梅花一般在漫天冰雪中展開(kāi)自己的枝椏,擁抱寒風(fēng)。

  在去年梅花盛開(kāi)的季節里,我徘徊在自家小院中,在雪地下漫步,心中充滿(mǎn)煩躁,舉目望去,突然被眼前的'一株暗香所吸引,只見(jiàn)它搖曳在寒風(fēng)中,挺直著(zhù)枝

  干,我嗅著(zhù)它的淡淡清芬,心情似乎平靜了許多,原本煩躁的心情也頓時(shí)消逝了。

  我坐了下來(lái),四下無(wú)人。我感受到了從未有過(guò)的靜謐。嬌嫩的梅花瓣怒放著(zhù),我欣賞著(zhù)眼前的景色,仿佛眼前的景色都與我身心交融起來(lái),在這種靜謐中,我找到了另外一個(gè)自己。

  他不再煩躁,眼前的景色使他感到充實(shí)。

  有時(shí),在獨自一人,無(wú)聊透頂時(shí),不妨坐下來(lái),享受這份孤獨,因為孤獨中會(huì )透著(zhù)一種靜謐,在靜謐中,會(huì )找到另外一個(gè)自己。

  在這份孤獨的靜謐中,找到的自己,或許是你從未認識到的。

孤獨的滋味作文3

  每一個(gè)體驗都有一份收獲,若你能面對困境而從容,面對挑逗而沉默,面對批評而接納,那么成功對于你來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一步之遙,觸手可及而孤獨則是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。

  大約在七年之前,父母出外工作,只留下我和爺爺奶奶:一切顯得是那么靜寂,風(fēng)輕微地吹著(zhù),淚在眼里徘徊,慢慢地滾落,為什么會(huì )覺(jué)得風(fēng)在刺痛著(zhù)我的心靈?

  風(fēng)鈴的聲音不再是那么悅耳,花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時(shí)光飛逝,一切猛然間都暗淡了,那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨嗎?

  獨自的徘徊,暗自的憂(yōu)傷換來(lái)的只是淚如泉涌,孤獨的氛圍把我包圍,恐懼、害怕,只不過(guò)是一時(shí)而已嗎?

  我想不是,爸媽的離開(kāi)似乎帶走了我的快樂(lè ),而那時(shí)的我總覺(jué)得孤單在一日一日的積蓄,我無(wú)力說(shuō)服自己要勇敢、堅強。!我做不到。

  我不想再等候,等候他們一年之后的歸來(lái),我踏上了一條小路去散步?墒枪陋毷菗]之不去的,淚還在流,落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶:與父母的在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小路旁的湖水是見(jiàn)證?墒沁@湖卻仍舊安靜的流淌,而父母呢?現在他們離這有幾百里呀,“昔日伊人耳邊話(huà),已隨河水向東流!

  思念是痛,而孤單的滋味卻是苦澀的,感受過(guò),才成長(cháng)過(guò),而如今只想忘卻孤單。

  那一次,我嘗到了孤獨的.滋味,是止不住的淚和恐懼,是綿綿不絕的寂寞

  荒蕪的心靈有泉水滋潤,森林的綠地有陽(yáng)光培育,而孤獨呢?又有何為伴呢?

孤獨的滋味作文4

  人生有很多種滋味,酸甜苦辣,而我這一次經(jīng)歷了一次孤獨的滋味,那種滋味讓人覺(jué)得心里很不舒暢。

  這次傍晚,放學(xué)了,我就像往常一樣在等著(zhù)我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我回家,看著(zhù)別的孩子一放學(xué),他們的爸爸媽媽就在門(mén)口等著(zhù)孩子出來(lái)接走,我也想讓爸爸快點(diǎn)來(lái)接我回家,可是,我怎么等,爸爸就是不來(lái),我在車(chē)站等呀等,等呀等,別的孩子都走了,有的坐公交車(chē)走了,有的爸爸媽媽接走了,還有的自己的家離學(xué)校比較近,就自己走回家了。只剩下了我獨自一個(gè)人在車(chē)站等著(zhù),外面天黑的快,一轉眼之間,天就快速地暗了下來(lái),只有路燈和來(lái)來(lái)往往的車(chē)流閃著(zhù)燈光,晚上天也逐漸冷了起來(lái),我的.雙手和我的雙腳都有一些凍僵了,我連忙跑到了傳達室中,那兒只有一位保安爺爺坐在椅子上,保安爺爺關(guān)切地問(wèn)道:“小朋友,這么晚了,你怎么還沒(méi)有回家呀?”我無(wú)奈地說(shuō):“哎~我爸爸還沒(méi)有來(lái)接我,我在這等我爸爸!北0矤敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,我在傳達室寫(xiě)起了作業(yè),頭時(shí)不時(shí)地往窗外看,看看爸爸有沒(méi)有來(lái),又望了望鐘表,時(shí)間已經(jīng)是5:00了,又過(guò)了半小時(shí),爸爸還沒(méi)有來(lái),我的心里空落落的,沒(méi)有了底。正當我灰心的時(shí)候,我爸爸來(lái)了,我又是生氣,又是興奮。

  孤獨的滋味真難受,我討厭孤獨。

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