永遠的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的永遠的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永遠的作文1

　　有的時(shí)候，我們不過(guò)是裝作大人的小孩子，自以為自己聰明的不得了，將其他人蒙在鼓里，什么都不知道，其實(shí)，只有你自己蒙在鼓里罷了。其他的`人都比你聰明多了。

　　可是，我們都沒(méi)有自知之明，如果我們有自知之明的話(huà)，或許最后的結果就會(huì )變得不一樣了。

　　可惜，我們并沒(méi)有自知之明。

　　其實(shí)在很多的時(shí)候，我們的內心世界是很天真的，我們終究是個(gè)孩子，天真無(wú)邪，爛漫可愛(ài)的孩子。偶爾會(huì )叛逆一兩次，但是，并不代表我們就是個(gè)壞孩子。

　　這些事情，并不是那么的簡(jiǎn)單，我們不能只看一件事情就代表這個(gè)孩子的全部。不能因為一件事情，我們就變成了壞孩子，也不能因為一件事情，我們就變成了乖孩子。

　　孩子永遠都是天真可愛(ài)的，他們的心靈永遠都是那么的純真善良。

　　不管我們年齡多大，我們在父母眼里都是個(gè)小孩子，爸爸媽媽是我們的依靠，永遠的依靠，而我們的家，永遠都是我們的避風(fēng)港！永遠都是，即使終究會(huì )有一天他們會(huì )消失在這世間，到另一個(gè)世界里去，但是，他們永遠都會(huì )在我們心中，一直到永遠。

永遠的作文2

　　小時(shí)候，我是在海邊長(cháng)大的，大海給予了我很多，我對大海有著(zhù)一種深深的依戀。

　　小時(shí)候，到海邊主要是為了玩耍，那金黃松軟的沙灘上留下了我一串串深深淺淺的腳印，帶著(zhù)海腥味的潮濕的空氣里回響著(zhù)我天真的笑聲，巖下的小魚(yú)小蝦給我了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，煩惱和挫折也隨之而來(lái)，就是在這樣的日子里，我才真正認識了大海。

　　記得讀初一時(shí)，我滿(mǎn)心希望在考試中取得好成績(jì)，但我卻失敗了，我一下子從希望的顛峰跌入了失望的深淵。我會(huì )笨嗎?為什么辛勤的勞動(dòng)換不來(lái)豐碩的成功?我徹底失望了，不知為什么，我模模糊糊地走到了海邊，靜坐在海灘上，眺望遠方，海在不停地洶涌著(zhù)，在它的深處蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量，使它在我的面前展現出一幅力與美麗的圖案，使我感悟到：“人生不就像這潮水嗎?一起一落，一落一起，起起落落，永不停息，沒(méi)有了這潮水的潮落，沒(méi)有了挫折與困難，那人生不就太乏味，太平庸了嗎?

　　只有充滿(mǎn)了拼搏的'人生才是有意義的，只要你堅持不懈，頑強拼搏，成功會(huì )向你招手的，我情不自禁地站起來(lái)，面對著(zhù)大海，心里默念：“大海啊，謝謝你!”

　　哦，大海，我的朋友，我的老師，無(wú)論何時(shí)何地，我都將把你記在我心中，因為你是我永遠的依戀。

永遠的作文3

　　天空怎么說(shuō)變就變呢？不知不覺(jué)就下起了蒙蒙細雨。放學(xué)后正當我不知所措時(shí)，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，��！是媽媽?zhuān)?/p>

　　快到家了，我的肚子咕咕叫個(gè)不停，于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要吃糖炒板栗�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，你先回家，媽媽去買(mǎi)�！被氐郊�，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等媽媽回來(lái)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我走到窗口，剛一打開(kāi)窗子，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，凍得我直打哆嗦。雨越下越大，我很后悔讓媽媽去買(mǎi)板栗。媽媽上了一天的班，下班還要照顧我，我還讓媽媽去買(mǎi)板栗，真是不應該呀！又過(guò)了一會(huì )兒，樓梯上終于傳來(lái)媽媽熟悉的腳步聲，我飛快地把門(mén)打開(kāi)，望著(zhù)媽媽凍得通紅的臉和手，我很后悔�！翱斐园�！還是熱的呢！”媽媽說(shuō)。吃著(zhù)又香又甜的板栗，想起了媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事，我感受到了偉大無(wú)私的母愛(ài)。

　　我以后要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答媽媽對我的愛(ài)。

永遠的作文4

　　六年的時(shí)光為何是如此的短暫！一個(gè)瞬間，一眨眼的功夫，無(wú)數個(gè)日日夜夜從我們的眼前飛去！但這無(wú)數個(gè)日夜，也深刻的記在我的腦海里，回憶起就如同是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)！

　　幾年來(lái)，難忘蔡教師對我們的細心指導；難忘同學(xué)們的'互相幫忙；難忘學(xué)校之中一花一草一木，這一切一切都將使我難以忘卻！

　　多謝您蔡教師，是您傳授給了無(wú)數眾生有益的知識，無(wú)數人生的道理，無(wú)數……這一個(gè)有一個(gè)無(wú)數都是我對您的感激！多謝你同學(xué)們，是你們讓我明白了，“樂(lè )于助人”這個(gè)詞的真正意義，明白了“和諧相處”著(zhù)另一個(gè)詞語(yǔ)，明白……這一個(gè)有一個(gè)明白都是我對你們的感激！

　　在不久之后，我們將真正的分別。我在這再向教師與同學(xué)們說(shuō)聲“感激！”了，慈祥的母校，多謝您！

永遠的作文5

　　喜歡有些擁擠的街道，一個(gè)人獨自行走。和匆匆的人群擦肩而過(guò)，陌生的臉、背影，卻擁有一絲淡淡的溫暖——那是每個(gè)人心底有些模糊的回憶，那種眼神總是帶著(zhù)一絲不易察覺(jué)的'猶疑。也許他們的故事是不會(huì )對別人說(shuō)的，我知道那是秘密，永遠的秘密。這些故事酸酸甜甜，一直深藏著(zhù)，就像嘴里的水果糖一樣；那種心緒會(huì )不知不覺(jué)地化作一層薄霧，蒙在眼球上面，等到多年之后再去觸碰，孩童時(shí)代的透明夢(mèng)想便夾雜著(zhù)這些回憶，結成淚珠，在旁若無(wú)人的場(chǎng)景里，洶涌起來(lái)。我們看著(zhù)時(shí)間流逝，緩慢，清晰，宛如溪水劃過(guò)手指，纖塵不染。曾經(jīng)每一個(gè)夢(mèng)想的升華，最終卻結成淚水，落下來(lái)，被時(shí)間的溪流帶去一個(gè)遙遠的地方，漸漸淡忘。但是我不會(huì )讓它離開(kāi)我，因為這是我的財富。所有的逐夢(mèng)童因為這些永遠健康年輕。

　　……

永遠的作文6

　　五年級二班是第一個(gè)真正認識、了解的班級，是一個(gè)真正讓我感受到同學(xué)情的班級。我愛(ài)五年級二班，更愛(ài)五年級二班的每一位成員。

　　我把五年級二班的每一位成員都當做我最好的'朋友看待，在這個(gè)班級里，我不會(huì )偽裝，我會(huì )和他們坦誠相待，有難一起扛，有福一起享。是他們讓我學(xué)會(huì )了堅強，是他們讓我知道了什么才是真正的快樂(lè )，是他們讓我有了集體榮譽(yù)感，是他們讓我學(xué)會(huì )了傾訴。

　　在這個(gè)班級里，更多的是吵鬧，是爭奪，是矛盾，這樣的班級為何會(huì )讓我如此喜歡呢？和他們相處了一個(gè)學(xué)期，在那短短的一學(xué)期中，同學(xué)們共同經(jīng)歷過(guò)了那么多的事情，感情增加了？還是……種種理由我都不可以確定，唯一可以確定的就是我和他們的感情一定是深厚的，在我的心中一定會(huì )永久保存！

　　每一天，每一次看到他們那親切的笑臉，我就會(huì )很開(kāi)心，因為只有他們開(kāi)心了，我才會(huì )開(kāi)心…正是因為每一次的吵鬧，爭奪，矛盾，才讓我和他們的友誼更加深厚。

永遠的作文7

　　我是一只倍受主人寵愛(ài)的小狗，我的小主人，叫歡歡，今年上六年級。我是一只笨小狗。

　　已經(jīng)是晚上都九點(diǎn)鐘了，我的.小主人還沒(méi)回來(lái)。門(mén)外忽然傳來(lái)了一陣埋怨聲：“都幾點(diǎn)了？才死回來(lái)！說(shuō)，你干嗎去了？”一聽(tīng)便知，小主人回來(lái)了。我便屁顛兒屁顛兒地跑出去迎接他�！八拦�，擋什么路！”小主人一吼，把我嚇了一大跳，忙躲到角落里。人類(lèi)總愛(ài)把氣撒在我們小動(dòng)物身上。唉，想必小主人這次考試一定又沒(méi)考好。他呆呆地坐著(zhù)，拿出一張皺巴巴的試卷，不禁小聲抽泣起來(lái)。

　　“歡歡，出來(lái)吃飯了！”媽媽一聲召喚，小主人擦干殘留在眼角的眼淚，裝作沒(méi)事似地推開(kāi)了門(mén)，我趁機鉆了出去，媽媽佯裝鎮靜的問(wèn)：“歡歡，今天考試排名次了吧！你排第幾名？”“倒數第三名�！毙≈魅祟^也不敢抬地說(shuō)。唉，準又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨�！澳闱颇�，花了多少錢(qián)讓你上好學(xué)校，可你呢？今天倒數第三，明天是不是要倒數第一呀，丟不丟人！你給我好好反��！”接著(zhù)，主人一棍子打在了我的身上，嚇得我大氣不敢哼一聲。有時(shí)我真想不明白，為什么天天要遭遇人類(lèi)的暴風(fēng)驟雨，為什么受傷的總是我！

　　我愿意永遠做一只笨小狗。

永遠的作文8

　　12月是忙碌的季節，是收獲的季節，在這銀裝素裹的日子里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了‘‘濟南市小白鴿記者團”的開(kāi)團儀式。

　　下午１：40不到，我就迫不及待地從家里出發(fā)了，一到學(xué)校才發(fā)現：有人比我來(lái)得還早來(lái)呢！大家都特別興奮，像小喜鵲一樣唧唧喳喳地議論著(zhù)。隨后，我們每人領(lǐng)到一個(gè)記者包和太陽(yáng)帽。還配發(fā)了小記者證。隨后槐蔭區少年宮郭主任鄭重宣布：“濟南市小白鴿記者團成立！”小白鴿記者團團長(cháng)為我們展示團旗。臺下頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋！

　　到了最令人激動(dòng)的時(shí)刻了，都市女報的高原記者為我們講解怎樣做合格的小記者，高原記者說(shuō)：“一定要寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)，人物�！备咴�記者又給我們展示了他自己親自拍攝的'照片，有兩只鸚鵡嬉戲的畫(huà)面，也有狗貓打架的場(chǎng)面，有傾盆大雨過(guò)后出現的五彩彩虹，也有7、18大雨時(shí)令人驚訝的場(chǎng)面……

　　同學(xué)們，讓我們趕快攜起手來(lái)，發(fā)現一個(gè)又一個(gè)有趣的故事！成為一名光榮的小記者吧！

永遠的作文9

　　“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”

　　那年少的歲月里，因為你，回憶也飄蕩著(zhù)幸福的暖意。上小學(xué)時(shí)，每當我滿(mǎn)臉得意地捧著(zhù)鮮紅的獎狀站在你面前時(shí)，你的`臉總是溢滿(mǎn)了微笑，欣慰地看著(zhù)我，而我，總像個(gè)小大人似的拍拍自己的胸脯，說(shuō)，媽媽?zhuān)�以后我要天天都領(lǐng)到獎狀給您�，F在想想，還真是天真到不行。原來(lái)，當我成功時(shí)，想到的第一個(gè)人就是你，母親。

　　時(shí)間如流水，你對我的愛(ài)，隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的累積，匯成了我的整片天空。上初中了，我的內心充滿(mǎn)了對外界生活的好奇，我像初生的稚童般打量著(zhù)這個(gè)既熟悉又陌生的自己，像是長(cháng)大了許多。而你，卻一天天躬了背，白了發(fā)。當我犯病的時(shí)候，我皺緊了眉頭不停地喊你，你總是急得手足無(wú)措，你背著(zhù)我去醫院，你心疼地叫著(zhù)我的名字，你溫柔地告訴我別怕……原來(lái)，當我無(wú)助時(shí)，想到的第一個(gè)人還是你，母親。

　　是你是你還是你，母親。一聲呼喚，一腔愛(ài)戀。愛(ài)是在歲月深處洶涌成的一股潮水。所有的愁緒，所有的委屈，所有的歡笑，所有的成功，都盛在了你對我的包容之中。

　　生活就像一場(chǎng)遠行，這幸福的回憶，不覺(jué)悲涼，溫暖長(cháng)久。而你，就是我溫暖的依靠，永遠的依靠。

永遠的作文10

　　六年的光陰隨著(zhù)時(shí)間的變化而變化著(zhù)，可我們的友誼永遠不會(huì )褪色，永遠的朋友�，F在我想說(shuō)的，想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年，在老師們下授課了六年，心中有太多的'不舍，太多的留戀。

　　回首往事，仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì )吵架，鬧別扭，或許會(huì )一吵就是四年，五年。我們班上就有一個(gè)活生生的例子：他們以前是一對非常好的朋友，會(huì )互相關(guān)心，互相問(wèn)候，互相幫助，可是好景不長(cháng)，一天他們?yōu)橐患�事大吵起�?lái)，同學(xué)們怎么勸他們都不聽(tīng)，結果他們從一對好朋友變成了敵人，永遠的朋友。事后同學(xué)們想幫他們和好，可偷雞不成蝕把米，他們在操場(chǎng)上打起架來(lái)，你踢我我踢你，同學(xué)們見(jiàn)了急忙勸架。這一晃六年了，這兩個(gè)人還是死不悔改，可就在這時(shí)他們居然為一句話(huà)又和好了，現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾，我就說(shuō)嘛：世上沒(méi)有打不開(kāi)的結，只有你肯去做，那你離成功就不遠了。

　　朋友本來(lái)就是這樣，他會(huì )聽(tīng)你訴說(shuō)心里的不愉快，會(huì )和你一起分享勝利后的喜悅，我們一起大聲吶喊，讓我們心連著(zhù)心，手拉這手，等到流星劃過(guò)天空時(shí)，十指相扣，許下自己的心愿，讓我們的夢(mèng)想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人，因為我們是永遠的朋友。

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