我忘不了那句話(huà)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我忘不了那句話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我忘不了那句話(huà)作文1
在我的學(xué)習生活中，很多話(huà)讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話(huà)——勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話(huà)告訴我們只要有付出就有收獲。這句話(huà)一直銘刻在我的心中。
我的英語(yǔ)成績(jì)不是很理想，媽媽很著(zhù)急，就在前幾個(gè)月，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)培訓班，剛開(kāi)始老師教的都是一些基礎單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學(xué)的很快，也經(jīng)常受到老師的'表?yè)P�？蓾u漸地越來(lái)越難，開(kāi)始教一些長(cháng)篇作文繪本，再加上英語(yǔ)的作業(yè)越來(lái)越多，每個(gè)周末面對如山的作業(yè)，我都忍不住想出去玩一會(huì )兒。
就在我想放松一下的時(shí)候，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)像一桶水澆在我頭上，是啊，哪里有英語(yǔ)天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收獲。
于是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習聽(tīng)力。每次上課的時(shí)候，我都認真記下老師的話(huà)，課余時(shí)間別的同學(xué)在玩耍，我依然在做練習。就這樣，經(jīng)過(guò)日復一日的刻苦訓練，我的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀了�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了兩本繪本了，我現在還可以寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。這都是勤奮刻苦的成果��！
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，這句話(huà)一直銘刻在我的心中，陪伴我成長(cháng)。
我忘不了那句話(huà)作文2
有時(shí)候一句話(huà)就會(huì )改變我們的人生歷程，這就是語(yǔ)言的力量。在我的生活中就有一句令我難忘，永遠也忘不了的.話(huà)，每次遇到困難時(shí)，我都會(huì )想到這句話(huà)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們全家去爬峨眉山，我們走到山下往上一看，啊，真高呀，五歲的我驚訝極了，但我們還是艱難的向上爬去，我爬到半山腰就滿(mǎn)頭大汗，在我快要放棄時(shí)，媽媽說(shuō)：“做什么事兒都不能放棄，要努力下去才能取得成功�！边@句話(huà)讓我充滿(mǎn)了信心，我努力的爬著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一個(gè)比我小一歲的小妹妹，跑的比我還快，我心想，連一個(gè)比我小的小妹妹都爬的比我還快，我還是個(gè)姐姐呀，我不能落后。我想著(zhù)想著(zhù)繼續往上爬，終于我爬到了山頂，我開(kāi)心極了，多虧媽媽引導了我。
還有一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了接力賽。接力賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)拼命的跑著(zhù)，快到我了，我緊張極了，想要放棄時(shí)，我想到了媽媽說(shuō)的一句話(huà)，“做什么事兒都不要放棄，要努力下去才能取得成功”，我想著(zhù)有了信心。到我了，我使出九牛二虎之力向前奔去。這次我們班得了第二名，還不錯的成績(jì)。這都在于同學(xué)們努力換來(lái)的成果。
這句話(huà)陪我經(jīng)歷了許多事情，現在我還記得，是這句話(huà)，讓我有了信心，我永遠也忘不了他。
我忘不了那句話(huà)作文3
你一定有很多難忘的話(huà)吧，我也有一句忘不了的話(huà)，它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上，我開(kāi)始復習有關(guān)考試的題目，可是比考試題要簡(jiǎn)單得多的練習題，我現在做起來(lái)都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說(shuō)了�！边@時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對我說(shuō)：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會(huì )有收獲的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有重新?lián)旎亓诵判�。她又幫我復習到了深夜�？荚嚨哪翘煸缟�，媽媽又給我重復了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開(kāi)始了，我回想了一下復習重點(diǎn)，又想到了媽媽的那句話(huà)，就開(kāi)始答卷了。由于前兩天充足的準備，我一開(kāi)始就勢如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會(huì )兒就把一篇六百字的'作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分數，我松了一口氣，終于給這次考試畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。多年，我用媽媽的那句話(huà)度過(guò)了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。
媽媽的那句話(huà)“一份付出一份能收獲”我永遠也忘不了，我會(huì )驕傲地把它告訴每一個(gè)人。
我忘不了那句話(huà)作文4
每個(gè)人的一生都有難以忘懷的東西，比如一塊糖，一塊表，一張床……那令我難以忘懷的是我五歲時(shí)爸爸那一句話(huà)，讓我終生難忘。
記得那年我才五歲多一點(diǎn)，我爸爸見(jiàn)我一到周末就無(wú)所事事，整天沒(méi)有一點(diǎn)有意義的事，然后又見(jiàn)我十分喜歡鋼琴，就給我買(mǎi)了一架鋼琴，并且把我送到琴行學(xué)習鋼琴。
我一進(jìn)琴行，覺(jué)得好好玩，這里的樂(lè )器好多，聽(tīng)那些師兄，師姐彈的，吹的無(wú)比美妙，我暗下許愿：一定要彈的比他們更好，彈得比他們更加的美妙。
可沒(méi)過(guò)幾天我就不想學(xué)了，因為每天彈這幾首曲子，每天背這些曲譜真的很枯燥，于是我開(kāi)始打小差，第二次考試的.時(shí)候，我有很多題不會(huì )，結果成績(jì)才剛剛及格，老師批評我到："你看看上次考試，考了第二名，這次呢？你帶回去給你爸爸看看吧�！�
回到了家，我羞愧的把試卷遞給爸爸，爸爸看了我的試卷，并沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要明白，如果要成龍成鳳就一定要有恒心，俗話(huà)說(shuō)的好：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。你好好想想吧”
爸爸背這手走了，我在心里答復著(zhù)：爸爸我知道了，您的話(huà)我一定會(huì )記住的。
五歲那年，我的記憶深處劃下了一條深深的印子。
我忘不了那句話(huà)作文5
引子——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感�！�
有句話(huà)，不知大家知否，那就是愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“天才等于百分之九十九的汗水再加上百分之一的靈感�！蔽覍@句話(huà)有極大的感觸，雖然說(shuō)那汗水非常的重要，但我還是認為那一點(diǎn)靈感也很重要，為什么，如果說(shuō)沒(méi)有那一點(diǎn)靈感，是完全不可能的，正所謂靈光一現，就是在那一點(diǎn)思路中得出啟發(fā)。想想看，只有那百分之九十九的汗水，沒(méi)有靈感。光努力，卻什么也想不出來(lái)。一個(gè)人就只會(huì )去拼命干，做事從來(lái)都不會(huì )思考一下，想個(gè)辦法。這種人在社會(huì )上大約占5% 。
有一類(lèi)人雖然不像“拼命型”那樣做事不會(huì )先思考，但他卻將自己心靈的微光拋棄，他認為他的想法簡(jiǎn)直就是天馬行空、無(wú)稽之談。卻在天才的作品中看出了自己閃過(guò)的微光，世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的。如果有，人們就會(huì )更加肆無(wú)忌憚的加重這種惡習。所以請大家要把握好屬于自己的`微光。
天才把握住了他的微光，并能用他的微光來(lái)順藤摸瓜，讓科學(xué)領(lǐng)域達到一個(gè)新的領(lǐng)域、新的境界。
就這一句話(huà)，給了我無(wú)比大的啟發(fā)。靈感很重要，少了靈感你絕對一事無(wú)成，靈光一現，我們要學(xué)會(huì )抓住它，不能把它拋棄了。這句話(huà)，我一輩子也忘不了。
我忘不了那句話(huà)作文6
我忘不了那句話(huà)是“不求超越別人，但求超越自己�！边@句話(huà)在文中出現了三次。一次開(kāi)頭，一次結尾，一次穿插在事件當中，這句話(huà)讓作者深受啟發(fā)，讓作者獲得了一個(gè)終生的啟示。
這篇文章講述了作者畫(huà)畫(huà)時(shí)一心和同桌比，因此沒(méi)畫(huà)好，媽媽的話(huà)“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，作者一心和自己比，反而取得了很大的進(jìn)步。
“不求超越別人，但求超越自己�！笔前�，如果你只想著(zhù)比別人做得更好，可能別人有很多缺點(diǎn)，要和原來(lái)的自己比較，把美中不足的改過(guò)來(lái)，才能改正自己的缺點(diǎn)，在每一次的超越中去突破自我。
我是個(gè)不愛(ài)發(fā)言的`人，但上次張珈鳴同學(xué)的突破自我使我逆轉了，其實(shí)我的心里都知道答案，只是不敢流泄出來(lái)罷了。但從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我試著(zhù)舉手，把自己的觀(guān)點(diǎn)闡述出來(lái)，我在一次次的發(fā)言中突破自我，我也愛(ài)發(fā)言了。
不要跟別人比，越比越差，要和自己比，你會(huì )發(fā)現很多的優(yōu)點(diǎn)。
我忘不了那句話(huà)作文7
我是四一班的學(xué)生，我們班各個(gè)同學(xué)成績(jì)優(yōu)異，在班里我算是一個(gè)比較差的學(xué)生了。我上課時(shí)也在認真聽(tīng)，也認真完成作業(yè)，就是考試考不好，我很著(zhù)急。
我羨慕劉思宇的語(yǔ)文，每次考試都是前三名；我羨慕李佳穎的數學(xué)，她總是幫助老師輔導同學(xué)的作業(yè)；我羨慕王韻怡的英語(yǔ)，講起來(lái)非常流利，看看我自己，總是考不好。
在家里，爸爸看到我的考試成績(jì)，就和我討論起來(lái)，什么原因出現這樣的問(wèn)題��？他們問(wèn)我晚上睡得著(zhù)嗎？我真的經(jīng)常睡不著(zhù)，心情不好，可能也有關(guān)系吧？爸爸給我買(mǎi)來(lái)了安眠糖漿，后來(lái)睡得著(zhù)了，但是成績(jì)也沒(méi)提高多少，主要問(wèn)題是寫(xiě)字慢，總擔心寫(xiě)不完，寫(xiě)的`丟三落四，爸爸說(shuō)要向電影《功夫熊貓》里的烏龜大師說(shuō)的要靜下心來(lái)，一切都有可能！是啊，寫(xiě)字不著(zhù)急，能做多少就多少，不出錯就好，后來(lái)的考試真的成績(jì)提高了，我開(kāi)心極了。
我記住了要靜下心來(lái)這句話(huà)，在后來(lái)的學(xué)習中，考試中，生活中我總也忘不了這句話(huà)。
我忘不了那句話(huà)作文8
在我的學(xué)習生活中，很多話(huà)讓我記憶深刻，但我忘不了那句話(huà)——勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話(huà)的意思是：勤奮能彌補自己的不足，付出一分辛苦，就有一分收獲。這句話(huà)一直銘刻在我的心中。
一個(gè)學(xué)期末，我的'數學(xué)成績(jì)很差。我去了一個(gè)數學(xué)補習班。一開(kāi)始，老師只是教我們一些簡(jiǎn)單的加減乘除，我很快就可以完成，漸漸的老師教的內容越來(lái)越難，我學(xué)得也越來(lái)越吃力，再加上一大堆作業(yè)，我快跟不上了。
一天，我一下數學(xué)課，準備去郊野散散步，清新的空氣稍微疏散了一些我對數學(xué)的苦惱和煩悶，我一路徐行，不知不覺(jué)來(lái)到了一片樹(shù)蔭下。這時(shí)，一只蜘蛛吸引了我的注意力。只見(jiàn)小蜘蛛在兩根樹(shù)枝間織網(wǎng)，它慢慢的爬來(lái)爬去，一圈一圈的織著(zhù)，竟然織出了一張漂亮的銀色絲網(wǎng)。我不禁敬佩起它，小小的蜘蛛竟然也知道勤奮和堅持，這不就是“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”么！
我深深地吸了口氣，大步流星地往回走。我的數學(xué)不好，但只要我勤奮刻苦，就一定能取得勝利！
回到家，我將“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)貼在我的書(shū)桌上，并在后面畫(huà)了一只小蜘蛛，我希望這句話(huà)能伴隨我一生。
我忘不了那句話(huà)作文9
那一天，我永遠也忘不了媽媽的那句話(huà)。
我有一個(gè)妹妹，可是我很喜歡捉弄她，比如說(shuō)在吃蝦子的時(shí)候，我的妹妹 就霸道的.不讓我吃太多，結果我這個(gè)“壞哥哥”就當然義不容辭的以更快的速度吃蝦子，妹妹當然就大聲抗議了：“他要把我的蝦子吃光了，他要把我的蝦子吃光了!”當然為了不讓妹妹的叫聲太大引起媽媽的不滿(mǎn)，我也只好作罷。
還有一次，我和妹妹在床上玩耍的時(shí)后，就來(lái)了一場(chǎng)枕頭大戰，我先挑起“戰爭”，像我的妹妹發(fā)起挑戰，我妹妹當然不客氣，也拿起枕頭向我襲來(lái)，我就和她打了起來(lái)，最后，當然是我勝出了。
在飯桌上我也不會(huì )讓這妹妹，她不要我吃的東西，我一定要吃，結果他就叫了起來(lái)，這時(shí)我媽媽教訓了一下妹妹，就對我說(shuō)：“你要讓一下妹妹，父母只能陪你走半輩子，只有兄弟姐妹才可以陪你走完一輩子的，所以你要讓一下她�！�
我一下子就明白了，只有兄弟姐妹才是最親的呀，想到這里，我就不在逗妹妹了，至少以后，我再也不捉弄她了。
我永遠忘不了媽媽的話(huà)。
我忘不了那句話(huà)作文10
“孩子，這是害了你自己！這句話(huà)銘刻在我心中，也許讓我改變整個(gè)人生。
是二年級，孫老師說(shuō)的那句話(huà)。有一次生字聽(tīng)寫(xiě)，我把不會(huì )的兩個(gè)字寫(xiě)到了桌子上，我剛抄了一個(gè)筆畫(huà)，孫老師正好看著(zhù)我，我趕快用數學(xué)書(shū)蓋著(zhù)那個(gè)字，老師問(wèn):“孟姿含，干什么？”。我的臉紅的像紅蘋(píng)果，老師一看就明白，我干什么了，說(shuō):“把數學(xué)書(shū)拿開(kāi)吧�！蔽衣哪瞄_(kāi)了。老師看了，用一句話(huà)讓我明白了她的.意思。那句話(huà)是:“孩子，這是害了你自己！”話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都看著(zhù)我，我低下頭，向老師認錯。
下課了，老師把我叫到辦公室，老師說(shuō):“孟姿含，以后不能這樣了，只會(huì )害了自己，有句名言，“時(shí)間像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會(huì )有的�！蹦阆抡n多去練習，你都會(huì )，你還會(huì )把不會(huì )的字寫(xiě)到桌子上抄嗎？時(shí)間只要愿意去擠，總會(huì )有的，要想比別人強，你下課就要比別人多努力，成績(jì)不重要，你知錯就改還是好孩子，將來(lái)你一定比別人強！
老師對我的談話(huà)，我永遠忘不了，所以我要謝謝我敬愛(ài)的孫潔老師。
孩子，這是害了你自己”。這句話(huà)我永遠忘不了。
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