一次難忘的采訪(fǎng)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一次難忘的采訪(fǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次難忘的采訪(fǎng)作文1
今天，我很榮幸能夠代表學(xué)習，采訪(fǎng)諸多為知識淵博的來(lái)賓。我為了這件事情做了充足的準備，心中興奮不已。雖然不是第一次采訪(fǎng)，但是我還是十分緊張，好像懷中揣了幾只小兔子“砰砰”直跳。因為他們都是大師級的來(lái)賓。
開(kāi)幕式一結束，我便懷著(zhù)激動(dòng)而邢興奮地心情去采訪(fǎng)了第一位來(lái)賓——張田若老先生。我彬彬有禮地向張老先生問(wèn)好。張老一見(jiàn)我們便很熱情地說(shuō)：“小記者來(lái)了，請坐，請坐！”看到張老那么和藹可親，我便想：他是語(yǔ)文特級教師，我可以問(wèn)一些關(guān)于語(yǔ)文上的問(wèn)題。心動(dòng)不如行動(dòng)，我嘗試地問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題：“您覺(jué)得我們在語(yǔ)文學(xué)習當中，遇到復雜的題目該如何解題呢？”張老聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)道：“遇到了困難，首先不要害怕，要想著(zhù)怎么樣把它克服……”聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。我明白了，不怕困難，勇往直前。不是常常有話(huà)來(lái)激勵我們嗎，明知山有虎，偏向虎山行。我一定謹記張老的金玉良言。
有了經(jīng)驗，我膽子也大了，又興致勃勃地采訪(fǎng)了王奶奶，汪教授，陳伯伯……也問(wèn)了許多一直想問(wèn)得問(wèn)題，而且得到了滿(mǎn)意的`答案。采訪(fǎng)活動(dòng)也在輕松愉悅中圓滿(mǎn)結束了。
接著(zhù)，我們在老師的帶領(lǐng)下又去參觀(guān)了兒童閱讀中心。映入眼簾的是全新地面貌。溫馨的裝飾，讓人大為贊嘆。有許多毛絨玩具靜靜地躺在那里，好像就是在等待小朋友的到來(lái)；品種繁多的書(shū)籍整整齊齊地立在書(shū)柜上，好像一排整裝待發(fā)地士兵。我看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目地書(shū)籍，愛(ài)不釋手。有文學(xué)類(lèi)的，童話(huà)類(lèi)的，科普類(lèi)的等等。我暢想著(zhù)，自己已經(jīng)在這個(gè)溫馨而又甜蜜地環(huán)境中，快樂(lè )的徜徉在書(shū)的海洋中！
次活動(dòng)雖然結束了，但是讓我記憶猶新。不僅讓我懂得了許多知識，而且還練就了口才。我永遠不會(huì )忘記這次采訪(fǎng)，以后還有采訪(fǎng)更多的人。加油吧！為自己喝彩，為他人鼓掌！
一次難忘的采訪(fǎng)作文2
撲通，撲通，撲通… …伴隨著(zhù)一聲聲心跳，我的情緒逐漸激動(dòng)起來(lái)，因為我們馬上就要見(jiàn)到那聞名中外的“魔音王子”——陳凱飛，并采訪(fǎng)他！
不錯，今天，張老師帶著(zhù)我們四位小記者，來(lái)到劇院，參加JK國際健康會(huì )所象山店的開(kāi)業(yè)，并趁此機會(huì )采訪(fǎng)特邀嘉賓。
一路上，我們互相猜測：這特邀嘉賓是誰(shuí)？有什么來(lái)歷？有名不有名？長(cháng)得怎么樣？懷著(zhù)好奇的心情，乘著(zhù)疾馳的汽車(chē)，思緒漸漸飛遠… …
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大家越來(lái)越期待。就在節目馬上要開(kāi)始時(shí)，老師突然神秘地把我們從座位上拉起來(lái)，帶著(zhù)我們走進(jìn)后臺。難道是特邀嘉賓來(lái)了嗎？我小小的心暗自激動(dòng)著(zhù)，眼里放出異樣的光。聽(tīng)主持人說(shuō)，這“魔音王子”——陳凱飛是個(gè)了不起的人，他的高音竟然比俄羅斯被譽(yù)為“海豚音王子”的維塔斯高兩個(gè)調！我驚呆了，這是真的嗎？
于是，震驚的`我們跟隨著(zhù)老師，快步走進(jìn)了化妝間。我好奇地探頭張望，終于在化妝間的盡頭看到了一個(gè)不算太高也不算太矮的中年男子，莫非，他就是特邀嘉賓之一——陳凱飛老師嗎？我掂起腳，瞇起眼，總算瞧清楚了陳老師的模樣：略顯飄逸的劉海遮住了一條眉毛，眼睛不大不小，戴著(zhù)一副黑色的眼鏡。擠過(guò)人群來(lái)到陳老師身邊，一名男生彬彬有禮地采訪(fǎng)了陳老師，我不失時(shí)間也鼓起勇氣，仰起小臉，看著(zhù)陳老師問(wèn):“陳老師，請問(wèn)您人生道路上遇，遇到過(guò)坎坷嗎？”
也許是我問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題太大了，而且有些可笑，陳老師和站在一旁觀(guān)陣的張老師也不禁笑起來(lái)，我也不好意思地笑了，本想退下，可沒(méi)想到陳老師根本不擺架子，反而和藹可親地告訴我：“茫茫人生路上，總會(huì )有很多的坎坷，只要你能夠堅持下去，你終究會(huì )成功，最重要的一點(diǎn)是——不能放棄！”我愣住了，眼前仿佛出現了一條路，一條可以通往成功的光明大路！最后，和藹可親的陳老師還給我們簽了名，拍了合照哩！
這，真是一次難忘的采訪(fǎng)活動(dòng)，讓我終生受益。
一次難忘的采訪(fǎng)作文3
今天我們小記者要去參加桂花節開(kāi)幕儀式。我們懷著(zhù)愉快的心情，來(lái)到了焦山。
一進(jìn)焦山大門(mén)，我們就聞到了一股濃濃的桂花香味，路旁桂花樹(shù)的葉子間全是金色的桂花，一個(gè)個(gè)小花朵都緊挨在一起，好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)。
到了對岸，老師開(kāi)始給我們分配采訪(fǎng)任務(wù)，他先讓我們去廣場(chǎng)采訪(fǎng)那些老爺爺、老奶奶。
我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個(gè)正在攝影的老爺爺，準備采訪(fǎng)他。一開(kāi)始我們都不太好意思，后來(lái)，丁可鑫大膽地走上前去采訪(fǎng)了老爺爺，老爺爺和藹可親，一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個(gè)正在打陀螺的老奶奶，“這回該你采訪(fǎng)了！”丁可鑫得意地說(shuō)。
我鼓起勇氣來(lái)到了這位老奶奶的身邊：“老奶奶，您好，我們想采訪(fǎng)一下您，行嗎?”老奶奶笑著(zhù)答應了。我舒了口氣：“您為什么要打陀螺呢？”“鍛煉鍛煉身體，人老了，提高敏捷度�！薄澳悄蛲勇荻嚅L(cháng)時(shí)間了？”“兩年多了！”“謝謝您，再見(jiàn)！”我終于順利地完成了第一次采訪(fǎng)，心里真的有點(diǎn)激動(dòng)哦。
后來(lái)我們來(lái)到廣場(chǎng)，參加開(kāi)幕儀式，鎮江的許多領(lǐng)導也來(lái)了。陳老師要求我們去采訪(fǎng)市領(lǐng)導，大家都感到好緊張哦，我們還從沒(méi)跟領(lǐng)導說(shuō)過(guò)話(huà)呢。
這回我們采訪(fǎng)的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問(wèn)：“李伯伯，我們想采訪(fǎng)一下您，好嗎？”“好！”李伯伯爽快地答應了。接著(zhù)，我們七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)，李伯伯都微笑著(zhù)回答，他也非常支持我們的采訪(fǎng)工作，有問(wèn)必答。采訪(fǎng)完畢，大家都沒(méi)有了先前的`緊張，原來(lái)市領(lǐng)導也是和藹可親的呀！
這次采訪(fǎng)對于我們來(lái)說(shuō)真是一次很好的鍛煉機會(huì )。
一次難忘的采訪(fǎng)作文4
20xx年5月30日上午，馬鞍山市會(huì )議中心里一片歡騰。我有幸作為《XX晚報》萌芽通訊社的小記者代表之一，將要對市委書(shū)記鄭為文伯伯進(jìn)行采訪(fǎng)。我興奮不已，臉上滿(mǎn)是喜悅的笑容，激動(dòng)的心情難以言表。
鄭伯伯來(lái)了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場(chǎng)的小記者們表達了誠摯的問(wèn)候并祝他們節日快樂(lè )。
首先，鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點(diǎn)要求：一要注意觀(guān)察，勤于思考；二要勇于實(shí)踐。緊接著(zhù)，鄭伯伯從打牢基礎知識、培養正確的思維方式、鍛煉好身體三個(gè)方面對青少年的成長(cháng)提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話(huà)結束后，就到了最最激動(dòng)人心的小記者提問(wèn)環(huán)節。幸福是什么是小記者提出的第一個(gè)問(wèn)題。鄭伯伯說(shuō):幸福是一個(gè)美好的愿望，幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標，是一種追求，它需要不斷地努力，而學(xué)習則是起點(diǎn)。這番話(huà)，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會(huì )到了學(xué)習知識的'重要性。
提問(wèn)一開(kāi)始，我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動(dòng)下，現場(chǎng)氣氛很快活躍起來(lái)，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問(wèn)。如何看待中小學(xué)生上網(wǎng)？創(chuàng )建文明城市，我們小學(xué)生應該做些什么？面對我的提問(wèn)，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來(lái)，并一一微笑著(zhù)作了詳細和耐心的解答。他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，總能引得大家陣陣歡笑，現場(chǎng)氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個(gè)問(wèn)題：你們對自己所在的學(xué)習滿(mǎn)意嗎？你有哪些意見(jiàn)和建議？我從要求抵御校園門(mén)口三無(wú)食品、要求學(xué)校組織課外活動(dòng)、要求改善學(xué)校綠化和增添娛樂(lè )設施等方面回答了鄭伯伯的提問(wèn)。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪(fǎng)活動(dòng)結束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過(guò)此次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何做好一名小記者，也體會(huì )到了如何讀好書(shū)，做好人；學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯著(zhù)一張張快樂(lè )的笑臉。
一次難忘的采訪(fǎng)作文5
今年6月13日，我們采訪(fǎng)了高郵鎮司法所所長(cháng)陳士坡同志。
早上8：30分，我們在新市政府前舉行了“走進(jìn)政法先進(jìn)典型，感受平安法制高郵”小記者采訪(fǎng)行動(dòng)的序幕，然后便乘著(zhù)小轎車(chē)去了司法所，我們進(jìn)了四樓會(huì )議室，過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)皮膚黝黑，個(gè)頭不高，有的偏胖的男人，看起來(lái)十分樸實(shí)、普通，他就是陳所長(cháng)。
陳所長(cháng)一來(lái)就向我們做了自我介紹，然后又向我們介紹了什么是司法。大家聽(tīng)得津津有味，陳所長(cháng)說(shuō)了很長(cháng)時(shí)間，我們早就按捺不住了早就想提問(wèn)了。還好，老師幫了我們一把。
周溫豪一馬當先：“陳所長(cháng)，我是揚州日報小記者周溫豪。您是高郵鎮司法所所長(cháng)，知道許多東西，您想對我們說(shuō)些什么呢？”我一邊拿出錄音機錄音，一邊拿出紙和筆記了起來(lái)，錄音機加爛筆頭，雙效合一，無(wú)可匹敵�！拔艺J為小學(xué)生要先成人，成真人，然后再成才，成為祖國的棟梁之才……”然后陳所長(cháng)一一說(shuō)明了原因。我們心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們的'問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，陳所長(cháng)則很有耐心地一一回答。
終于輪到我了，“陳所長(cháng)，您好，我是揚州日報小記者張昊陽(yáng)。在您的工作中，您一定會(huì )經(jīng)常面對一些艱巨、棘手的任務(wù)。這時(shí)候，您會(huì )怎么辦？”陳所長(cháng)聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“冷靜的心態(tài)是很重要的還有聽(tīng)聽(tīng)雙方的意見(jiàn)，對雙方進(jìn)行調解、溝通，然后讓雙方達成協(xié)議并監督雙方執行，在必要的時(shí)候要回訪(fǎng)�！薄爸x謝陳所長(cháng)�！蔽议_(kāi)心極了。
采訪(fǎng)結束了，我們依依不舍地向陳所長(cháng)告別，這次采訪(fǎng)雖然是我第三次采訪(fǎng)了，可是我永遠都不會(huì )忘記這一次采訪(fǎng)，這一次難忘的采訪(fǎng)。
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