學(xué)騎自行車(chē)作文合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)騎自行車(chē)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎自行車(chē)作文1
每次我看到大哥哥大姐姐他們在騎著(zhù)自行車(chē)我就非常羨慕他們。有一次，我說(shuō)：“爸爸我要買(mǎi)自行車(chē)�！卑职执饝宋�。
回到家，爸爸教我怎么學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先教我怎么上車(chē)。爸爸說(shuō)：“你先的把左腳夫放在左邊的踏上，然后右腳使勁地向后推，最后把另一只腳離地放在右踏上就會(huì )騎上去�！蔽衣�(tīng)了照著(zhù)爸爸說(shuō)的做了一遍，可是我騎上去的時(shí)候車(chē)子問(wèn)題不聽(tīng)我使喚，還一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。忽然我從車(chē)子上掉了下來(lái)，我坐在地上非常傷心說(shuō)：“我不學(xué)了�！卑职挚匆�(jiàn)了鼓勵我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)問(wèn)題會(huì )摔跤的，如果遇到一困難就放棄了，那以后怎么樣會(huì )學(xué)會(huì )呢�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“我們再來(lái)�！比缓笪艺談偛诺臉域T上了自行車(chē)，爸爸把手扶在后面。慢慢地把手放開(kāi)了，所以我也學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)�，F在我的`騎車(chē)的本領(lǐng)可高了，我學(xué)會(huì )了單腳騎呢！
學(xué)自行車(chē)贊許了我一個(gè)道理，只要不放棄，就可以成功。
學(xué)騎自行車(chē)作文2
我童年記憶是我8歲的時(shí)候，我爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我爸爸在后面的尾座把著(zhù)，我就慢慢的蹬自行車(chē)的車(chē)蹬子，我爸爸小心翼翼地把著(zhù)，學(xué)了幾天，我爸爸不把著(zhù)我也能騎。但是只能走直道，不能走彎道，一走彎道就摔在地上，我對爸爸說(shuō)“爸爸您還得幫我一個(gè)忙，”爸爸回答說(shuō)“什么忙”我說(shuō)﹔再把著(zhù)自行車(chē)的后面，我要學(xué)習拐彎，爸爸說(shuō)﹕沒(méi)問(wèn)題�！�
我練了很長(cháng)時(shí)間，我覺(jué)得學(xué)習騎車(chē)有點(diǎn)難，爸爸在鼓勵我，我一定要學(xué)習會(huì )騎自行車(chē)。過(guò)了一個(gè)月，我還在不停的'練習學(xué)自行車(chē)的要領(lǐng)。有一天，我看見(jiàn)大人們騎自行車(chē)還能在后尾座載人，之后我又找來(lái)爸爸座在后面，倆只腿叉開(kāi)倆只腿都貼地，然后我騎上自行車(chē)，我就輕輕地騎著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)爸爸。幾天以后，我就會(huì )載人炫耀自己很開(kāi)心，在那一天，也就是我會(huì )騎自行車(chē)的一天。
學(xué)騎自行車(chē)作文3
前個(gè)星期六，我要求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸毫不猶豫的答應了我，就在那一刻我心里暗暗下了決心：不管再苦，我也要學(xué)下來(lái)。
我穿上運動(dòng)服，做好準備活動(dòng)，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了。先是爸爸扶我著(zhù)車(chē)架讓我騎。即使是扶著(zhù)，可車(chē)還是會(huì )左搖右擺。我心里很恐懼。爸爸扶著(zhù)我騎將近一個(gè)小時(shí)，爸爸的臉上不停的`流汗。我們休息了十分鐘再繼續。
十分鐘后，我繼續學(xué)，先是爸爸扶著(zhù)我騎，漸漸放開(kāi)手讓我騎了，我沒(méi)想到，爸爸放開(kāi)手我也能騎了，我好開(kāi)心。騎著(zhù)騎著(zhù)，我摔倒了，這一摔，可沒(méi)摔輕，把小腿給摔疼了。爸爸激勵我說(shuō)：“別怕，事上無(wú)難事，只怕有心人！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我忍著(zhù)痛爬了起來(lái),再繼續前進(jìn)。
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)半天的學(xué)習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
學(xué)騎自行車(chē)作文4
放學(xué)回家，我看到鄰居的'小朋友在騎自行車(chē)。我看天色還早，我就上樓讓媽媽到車(chē)庫去推自行車(chē)。開(kāi)始騎了，我讓媽媽在后面扶車(chē)子，自己小心翼翼的踏著(zhù)腳板，誰(shuí)知，媽媽的手機響了，他就放開(kāi)車(chē)子去接電話(huà)。我的腳太過(guò)用力，車(chē)子也幫我帶倒了。
我站起來(lái)拍拍身上的土，又開(kāi)始騎自行車(chē)了。媽媽依然扶車(chē)子過(guò)了一會(huì )，我心里害怕都沒(méi)了，媽媽悄悄放開(kāi)了手，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，騎了一會(huì )兒，才發(fā)覺(jué)后面沒(méi)人了。我下了車(chē)，高興地對媽媽說(shuō)：我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
學(xué)騎自行車(chē)作文5
昨天我在操場(chǎng)上騎自行車(chē)。
我把自行車(chē)推到操場(chǎng)后便坐上車(chē)用盡全身的力氣向前猛蹬，沒(méi)想到自行車(chē)撞倒了乒乓球臺，還好我手疾眼快，急忙跳車(chē)，雖然自行車(chē)吃了虧但我毫發(fā)無(wú)傷。
我再把自行車(chē)推起來(lái)繼續騎，等我又開(kāi)心的`騎到最快的速度時(shí)，車(chē)上的軸承不早不晚地掉了。沒(méi)辦法我只好下了車(chē)，把車(chē)�？吭诓賵�(chǎng)上去尋找。我把操場(chǎng)找遍了也沒(méi)有找到，正當我在想應該怎么做時(shí)，一個(gè)小弟弟拿著(zhù)軸承找到了我，謝天謝地，謝謝這個(gè)小弟弟。
你說(shuō)昨天我是開(kāi)心呢還是倒霉呢？
學(xué)騎自行車(chē)作文6
看見(jiàn)院子里小伙伴都會(huì )騎自行車(chē)，我心里很羨慕，我連忙跑回家，讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我和爸爸一起把自行車(chē)推到一片空地上，我迫不急待地坐在車(chē)座上，使勁往前一蹬，我的車(chē)把就東倒西歪，不聽(tīng)使喚，差一點(diǎn)兒就摔了一跤，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“我在后面扶著(zhù)，你往前蹬�！痹诎职值�.幫助下我踩著(zhù)腳踏板，使勁往前一蹬，車(chē)子就飛快的跑著(zhù)，可爸爸趁我沒(méi)注意，悄悄把手放開(kāi)了，我發(fā)現了慢慢地減慢速度，生怕撞上了別人。最后我學(xué)會(huì )了，我就加大難度，把一只手松開(kāi)，果然車(chē)子歪歪扭扭，一會(huì )跑到這兒，一會(huì )跑到那兒，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，不聽(tīng)使喚，我生氣地下來(lái)對爸爸說(shuō)：“學(xué)習自行車(chē)好難呀！我不學(xué)了�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“我們做什么事都不能半途而廢，要說(shuō)到做到�！庇辛税职值墓膭�，我堅持了下來(lái)，最后我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)我明白了一個(gè)道理，就是做一件事不能半途而廢。
學(xué)騎自行車(chē)作文7
我的課外生活多姿多彩，就像七彩橋，有踢足球、打籃球、玩滑板、騎自行車(chē)……但我最喜歡的`是騎自行車(chē)。
還記得第一次學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，那時(shí)媽媽扶著(zhù)自行車(chē)的把手耐心地教我。
媽媽已經(jīng)扶了我一圈，我就自信地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋逊鑫乙蝗�，你就放手讓我自己騎，好嗎？”媽媽高興地說(shuō)：“好吧！”
我開(kāi)始自己騎，剛開(kāi)始我蹬了幾下就開(kāi)始傾斜，又蹬了一下，我就摔倒在了地上，我大叫一聲：“��！”這時(shí)媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)褪瞧て屏艘稽c(diǎn)�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“你騎車(chē)的時(shí)候保持平衡，不要亂搖亂擺�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄈプ�，果然騎了一圈都沒(méi)摔倒。就這樣，我一圈一圈地練習，終于熟練地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)，讓我明白一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要學(xué)會(huì )找方法，并且不能放棄。
學(xué)騎自行車(chē)作文8
一天，媽媽帶我去公園學(xué)騎自行車(chē)。
我連坐下也不敢，別說(shuō)開(kāi)了。媽媽告訴我不要放棄，努力就會(huì )有希望，可是我一點(diǎn)希望也看不到。媽媽大聲說(shuō)：“你敢不學(xué)，今天晚飯就不要吃了！”我無(wú)力反抗，只好乖乖的學(xué)了。我先學(xué)做上去，我把椅子跳到了最低，這樣我就很輕松了。然后請教會(huì )騎自行車(chē)的人，功夫不負有心人，一會(huì )兒，就會(huì )了騎它。但是，我只會(huì )騎一會(huì )，到了六點(diǎn)，媽媽來(lái)到公園，看見(jiàn)我正在學(xué)，就讓我休息一會(huì )，待會(huì )再騎。到了黃昏時(shí)分，我還是不太會(huì )騎，我想到了一個(gè)辦法能快速完全學(xué)會(huì )騎自行車(chē)：想象在比賽，規則為誰(shuí)快誰(shuí)獲勝。果然一會(huì )就學(xué)會(huì )拐彎。長(cháng)期騎自行車(chē)還有就是速度快。
我總算學(xué)會(huì )了，那可是從中午一點(diǎn)一直學(xué)到晚上六點(diǎn)半鐘。
學(xué)騎自行車(chē)作文9
童年里，有許許多多的事情使我們高興。猶如大海里一顆顆璀璨的珍珠在我們的記憶里閃閃發(fā)亮。然而，使我高興的'事情其中一件就是學(xué)騎自行車(chē)。學(xué)騎自行車(chē)不僅能幫我們鍛煉，也能讓我們懂得深刻的道理。
那是上個(gè)暑假，我很想學(xué)騎自行車(chē)，便叫爺爺教我騎。剛開(kāi)始，騎上自行車(chē)，就摔下來(lái)，怎么也保持不了平衡。爺爺就把車(chē)頭扶穩，再踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原來(lái)騎自行車(chē)那么容易。便得意洋洋起來(lái)。正得瑟的時(shí)候，不知怎么，車(chē)子向邊倒下了�！鞍�！”害怕極了，不禁叫了起來(lái)。還好爺爺眼疾手快，拽住車(chē)頭，扶了起來(lái)。我的才平靜下來(lái)，深呼一口氣。踩呀踩呀，感覺(jué)自己可以保持平衡了，就叫爺爺放手。咦？剛才踩得好端端的，現在怎么不聽(tīng)使喚了想向左，它就向右；想向右，它偏向左傾斜。生氣極了，這是告訴了爺爺，爺爺笑了笑，叫我繼續踩。踩不多久我便會(huì )了。
要學(xué)騎自行車(chē)對有些人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，學(xué)自行車(chē)要靠耐心，才能學(xué)會(huì )。
學(xué)騎自行車(chē)作文10
從小，我們都沒(méi)有絕招，長(cháng)大以后我們就有獨一無(wú)二的絕招。我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，因為騎自行車(chē)可以鍛煉腳力，還可以鍛煉身體，所以我要學(xué)。
學(xué)自行車(chē)前，我看見(jiàn)別人在騎自行車(chē)，覺(jué)得很好玩。我叫爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)，媽媽給我做了示范。我在認真地看，于是我坐上去，踏著(zhù)踏板，幾下就會(huì )走了，有一個(gè)轉彎口，轉彎的時(shí)候雙腳不聽(tīng)使喚，弄得車(chē)頭老是亂轉，就鐵倒了。我爬起來(lái)，傷口紫一塊青一塊的。我有些灰心了，媽媽看到了走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子，不要放棄，要勇敢認真地學(xué)，慢慢就會(huì )學(xué)會(huì )的`�！庇谑俏铱炭嗑毩�，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里很高興，比吃了蜂蜜還要甜。
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