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我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文

時(shí)間:2024-09-16 05:26:15 好文 我要投稿

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文(集合10篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文(集合10篇)

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文1

  星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個(gè)人只好呆在家里。

  搬個(gè)凳子,坐在陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我懶洋洋地望著(zhù)藍天。

  突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥(niǎo)叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥(niǎo)兒停在了陽(yáng)臺的窗沿上,梳理著(zhù)羽毛。

  你好!”我友好又溫柔地說(shuō),“能留下來(lái)陪我聊聊嗎?”小鳥(niǎo)委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時(shí)間的腳步!蔽衣(tīng)了“撲哧”一笑,說(shuō):“鳥(niǎo)兒,你是看不見(jiàn)時(shí)間的……”“不可能,不可能!”小鳥(niǎo)搶著(zhù)說(shuō),“媽媽說(shuō)過(guò),抓住了時(shí)間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢(zhù)鐘說(shuō)。小鳥(niǎo)明白了:“也就是說(shuō),時(shí)間是無(wú)形的.,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯!蔽倚χ(zhù)回答!爸x謝啦!再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)正要走,我叫住了它,說(shuō):“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的地址。小鳥(niǎo)爽快的答應了:“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完它撲扇著(zhù)翅膀銜著(zhù)信飛走了。

  “再見(jiàn)——”我高興地向它揮手告別。

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文2

  今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥(niǎo)的課文,我才知道原來(lái)鳥(niǎo)也是有語(yǔ)言的。

  喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥(niǎo)的叫聲是告訴人們早點(diǎn)播種。

  想著(zhù)想著(zhù),忽然感覺(jué)一只小鳥(niǎo)從窗外飛了進(jìn)來(lái)。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長(cháng)的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著(zhù)用鳥(niǎo)語(yǔ)問(wèn)它:“小鳥(niǎo),你叫什么名字?”鳥(niǎo)兒回答:“我叫琴鳥(niǎo)!薄澳愕募以谀睦锬?”“在一個(gè)蒼翠的大松樹(shù)上!蔽腋械胶芎闷,接著(zhù)問(wèn)它:“你準備飛到哪里去?”“我要飛到上海去,因為那里正在開(kāi)世博會(huì ),全世界矚目。我也想過(guò)來(lái)看看,湊個(gè)熱鬧!兵B(niǎo)兒告訴我說(shuō)!澳悄銜(huì )喜歡這些城市嗎?”“喜歡,因為現在的城市到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,要飛出來(lái),到各個(gè)城市去安家!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)拍拍翅膀飛走了。我目送著(zhù)漸漸遠去的',美麗的小鳥(niǎo)的身影,陷入了無(wú)限的遐想之中……

  這時(shí),門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。老媽進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在發(fā)愣,就問(wèn)我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費時(shí)間!蔽乙幌伦芋@醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是我想得太入迷了呀!

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午,我在河邊散步時(shí),看見(jiàn)一棵柳樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?

  于是,我問(wèn)它:“你為什么發(fā)抖?”

  小鳥(niǎo)答道:“我好害怕呀!”

  “怎么會(huì )害怕呢?”

  小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō):“最近,總是有人來(lái)捉我們。幾天前,我聽(tīng)到同伴的叫聲,就高興地飛了過(guò)去,結果被捕鳥(niǎo)網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!

  “是誰(shuí)?抓你們干嘛?”

  “當然是黑心人了;\子里的小鳥(niǎo),不都是抓來(lái)的嗎?有的小鳥(niǎo)還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥(niǎo)越說(shuō)越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。

  我很同情小鳥(niǎo),呆囑著(zhù):“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的環(huán)境和清新的`空氣!毙▲B(niǎo)聽(tīng)完,飛向了森林公園。

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文4

  ,我正坐在書(shū)桌前做作業(yè)。,我聽(tīng)見(jiàn)天空中悲傷地聲音:"人類(lèi),為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛(ài)的小麻雀在憂(yōu)傷的飛著(zhù)。

  我走到窗臺邊,親切地問(wèn):"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"

 。⒆罱,砍伐樹(shù)木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無(wú)家可歸。"小麻雀傷心地說(shuō),"今天,我剛剛把鳥(niǎo)巢造好,樹(shù)木就被又砍伐了。嗚嗚……"

 。⑧,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的`好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說(shuō)。

 。!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。"

 。⑹前。要是每個(gè)人都能愛(ài)護大,那就好了。"我惋惜地說(shuō)。

 。⑽乙フ倚碌臈⒌亓。"小麻雀說(shuō),"再見(jiàn)。小朋友。"

  說(shuō)著(zhù),小麻雀就撲撲翅膀,向一望無(wú)際的天空飛去。望著(zhù)小麻雀的身影,我心想:真是太不應該了!

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文5

  春天,是萬(wàn)物回復蘇的時(shí)候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來(lái),小動(dòng)物們也漸漸蘇醒了,小鳥(niǎo)也從鳥(niǎo)巢中飛了出來(lái),在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)好像在說(shuō)﹕“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  那是一個(gè)星期六的上午,我在書(shū)桌前全神貫注地做作業(yè),我看著(zhù)窗外美麗的景色,一只又一只的小鳥(niǎo)從遠處飛回來(lái)了,一只只停在電線(xiàn)桿上,就像一串美麗的音符。

  小鳥(niǎo)站在電線(xiàn)桿上,我看著(zhù)他,他也看著(zhù)我。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù),好像在問(wèn)我﹕“你有什么心事?你為什么春天了,也不出來(lái)?”

  我說(shuō)﹕“因,因為我作業(yè)還沒(méi)有完成!

  “那你快做呀!做完了就可以出來(lái)呼吸新鮮空氣了!

  小鳥(niǎo)見(jiàn)我寫(xiě)完了,就說(shuō)﹕“你不是寫(xiě)完了,怎么還不出來(lái)呀?”

  我就對小鳥(niǎo)說(shuō)﹕“我們老師說(shuō)了‘一寸光陰一寸金,寸光難買(mǎi)寸光陰!@句名言說(shuō)明了‘少壯不努力,老大徒傷悲!'道理!意思是說(shuō)﹕小的時(shí)候不努力,老了后悔就來(lái)不及了。所以,我們要抓緊時(shí)間學(xué)習!

  小鳥(niǎo)聽(tīng)了,展開(kāi)翅膀飛走了。望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的背影,讓我想起來(lái)了一首歌﹕小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……

  想到這兒,我又做起了作業(yè)……

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文6

  一天,我做完作業(yè)很累,盯著(zhù)窗外樹(shù)梢上活躍的小鳥(niǎo),盯著(zhù),盯著(zhù)……

  突然,我發(fā)現我懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言了!于是,我打開(kāi)紗窗和小鳥(niǎo)說(shuō)起了話(huà)……

  小鳥(niǎo)看見(jiàn)我一直在看它,就問(wèn):大姐姐,你是在看我嗎?

  是的,我用鳥(niǎo)的語(yǔ)言講,我還沒(méi)有看書(shū),唉!真累啊。

  其實(shí)你們人類(lèi)肯定不知道我們鳥(niǎo)兒也有學(xué)習任務(wù)唱歌!我們天天唱歌,喉嚨都啞了!小鳥(niǎo)嘟著(zhù)嘴說(shuō)。

  那么,我問(wèn),你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎?小鳥(niǎo)說(shuō):當然有!我帶你去看吧!嘛哩嘛哩哄!轉眼間,我變成了拇指般大小,我特別興奮。嘩嗶,出發(fā)。小鳥(niǎo)笑瞇瞇地說(shuō)。清爽的風(fēng)吹在我的.臉上,飛上天的感覺(jué)真棒!請前往歌唱學(xué)院的乘客下車(chē)!小鳥(niǎo)又調皮了,

  瞧,小鳥(niǎo)指著(zhù)一棵大樹(shù)向我介紹說(shuō),這就是我們的學(xué)校!

  我驚嘆不已,說(shuō):哇,真是太豪華了!我從樹(shù)上往下看,對小鳥(niǎo)說(shuō):好高!正在這個(gè)時(shí)候,我一不小心,腳下一滑,從樹(shù)上摔了下去。小鳥(niǎo),我大叫,救我!我來(lái)了小鳥(niǎo)飛速向下飛來(lái)……佳佳,快起來(lái)看書(shū)了我被外婆的叫聲喊醒了。!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文7

  放學(xué)了,我拿著(zhù)滿(mǎn)分的卷子,哼著(zhù)小調,興高采烈地回家去。

  一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放著(zhù)美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹(shù)木在微風(fēng)中快樂(lè )舞蹈,藍天上,幾只鳥(niǎo)兒邊飛翔邊唱著(zhù)歌曲,好像在為我慶祝。

  我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥(niǎo)!

  一只小鳥(niǎo)停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”

  “是!”

  “什么高興的.事,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!

  “我數學(xué)考了一百分呢!

  “真的?你真聰明。恭喜你了!

  “謝謝你,小鳥(niǎo)!”

  “可是考了100分也沒(méi)什么好驕傲的呀!”

  “可我們全班只有我一個(gè)考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”

  小鳥(niǎo)對我豎起了大拇指,直說(shuō):“厲害,厲害,你真是厲害!”

  “謝謝你的夸獎!

  “但你一定要繼續努力,千萬(wàn)別驕傲啊,不然會(huì )退步的!

  “嗯,你說(shuō)得真對,我知道了!

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文8

  有一天,我正在做作業(yè),突然,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,我抬頭一看,我家的陽(yáng)臺上有許多小鳥(niǎo)。我想:小鳥(niǎo)很膽小,不如嚇嚇它們。我連忙走過(guò)去嚇它們,它們都飛走了,只有一只站著(zhù)不動(dòng)。我覺(jué)得它是上天派下來(lái)解除我的煩惱的。從這一刻起,我產(chǎn)生了靈感,進(jìn)入了另一個(gè)世界,在那個(gè)世界里,我仿佛成了小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo)問(wèn)我:“你有什么煩惱?告訴我,我來(lái)幫你解除!蔽殷@訝極了,我感覺(jué)成了真的。我說(shuō):“嗯……。明天是我媽媽的.生日,我不知道送什么禮物?你叫什么名字?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我叫優(yōu)優(yōu),是上天的寵物。你可以問(wèn)***媽喜歡什么禮物?”“謝謝你優(yōu)優(yōu),希望下次有煩惱還可以見(jiàn)到你!”我說(shuō)道。小鳥(niǎo)優(yōu)優(yōu)對我說(shuō):“只要你有煩惱,就叫三聲優(yōu)優(yōu)!焙髞(lái),媽媽大聲說(shuō)道:“作業(yè)做好了嗎?”我說(shuō):“還沒(méi)有。媽媽你最喜歡什么東西?”媽媽說(shuō):“我喜歡你考一百分!

  后來(lái),我常常思念這只小鳥(niǎo)優(yōu)優(yōu)。我喜歡小鳥(niǎo)優(yōu)優(yōu)和另一個(gè)世界。

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文9

  一天,我在窗口前寫(xiě)作業(yè),一只小鳥(niǎo)飛來(lái),停在了我的肩膀上。我轉身一看,原來(lái)是一只麻雀。麻雀居然會(huì )說(shuō)話(huà),于是我們倆開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)。

  小麻雀嘰嘰喳喳地問(wèn)道:“小朋友,你在干嘛呀?”我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“我在做數學(xué)題呢!我必須要把這一大張全部做完才能出去玩!

  小鳥(niǎo)瞪圓了眼睛,驚訝地叫道:“呀!原來(lái)人類(lèi)也是這么辛苦!我們小鳥(niǎo)可沒(méi)有那么多的.作業(yè)要做呢!薄皩ρ,你們鳥(niǎo)兒真開(kāi)心,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,想去哪兒就去哪兒!”我羨慕地看著(zhù)它。

  小麻雀對我眨眨眼:“可是,我們要學(xué)習飛行!只有學(xué)好了飛行本領(lǐng)才能逃過(guò)捕殺!彼D了頓,又說(shuō):“而且我們還要學(xué)習捕食的本領(lǐng)呢!不然我們怎么活下去呢!”

  小鳥(niǎo)轉了一個(gè)身子,回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“不和你多說(shuō)了,我要去練飛去學(xué)捕食本領(lǐng)啦。再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù),小麻雀振翅飛走了。

  是啊,沒(méi)有本領(lǐng)怎么能生存呢?我望著(zhù)它遠去的身影,似乎悟出了一些道理……我拿起筆,埋頭繼續做起數學(xué)題來(lái)。

我和小鳥(niǎo)的對話(huà)作文10

  初春的一天,我坐在窗前讀書(shū),忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在窗臺上。我湊上前去一瞧,!多么漂亮的小鳥(niǎo)啊,它的身體橙黃橙黃的,寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側,嘴巴尖尖的。

  我覺(jué)得小鳥(niǎo)有點(diǎn)悲傷,于是,便好奇地問(wèn)它:“你怎么愁眉苦臉的呢?”

  小鳥(niǎo)唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!我和爸爸媽媽失散了,現在無(wú)家可歸了!

  “那你為什么不去那茂密的森林呢?”我指著(zhù)遠處說(shuō)道。

  “我去過(guò)森林,但那里連一只鳥(niǎo)都沒(méi)有,只有幾棵光禿禿的'樹(shù)!毙▲B(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。

  我問(wèn)小鳥(niǎo):“森林里怎么會(huì )只有幾棵光禿禿的樹(shù)呢?”

  小鳥(niǎo)對我說(shuō):“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境,亂砍濫伐,造成了水土流失,破壞了我們的家園!

  我問(wèn)小鳥(niǎo):“那你又是怎么和家人失散的呢?

  小鳥(niǎo)回答道:“我和家人覺(jué)得現在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處?墒,當我們飛到半途卻遇上了沙塵暴,我就是這樣和家人失散了!毙▲B(niǎo)說(shuō)完這段話(huà)后,又急著(zhù)飛走去找家人了。

  小鳥(niǎo)的話(huà)使我反思。是啊,現在全球變暖,不僅破壞了動(dòng)物們的家園,同時(shí)也破壞了我們人類(lèi)的家園,這樣不是害人害己?jiǎn)?我們現在要行動(dòng)起來(lái),阻止全球變暖,打造我們美好的家園。

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