我的樂(lè )園作文【精】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的樂(lè )園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè )園作文1
我的樂(lè )園，在我那美麗的家鄉大溝村，那里有一條迷人的小溪。
不必說(shuō)它旁邊碧綠的大樹(shù)，不必說(shuō)它清澈的溪水，單是溪中的魚(yú)蝦就有無(wú)限樂(lè )趣。
下午，我和伙伴們不約而同的來(lái)到了溪邊�？粗�(zhù)溪流里的螃蟹們在溪里自由自在地玩耍，就有一種想要捉住它們的'沖動(dòng)。于是，就和小伙伴們“謀劃”了一場(chǎng)捉螃蟹的游戲。游戲的規則是這樣的：誰(shuí)捉住的螃蟹多，誰(shuí)就是勝利者。了解規則后，小伙伴們就卷起褲腳，小心翼翼地走進(jìn)了溪里……我翻了翻這塊石頭，又翻了翻那塊石頭，時(shí)間越過(guò)越快，我仍是一無(wú)所獲�？吹叫』锇閭兌甲阶∪闹涣�，我難過(guò)的低下了頭……這時(shí)，我在老家的好朋友——楊洋，她似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩，用鼓勵的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“田依玲，加油，不要放棄！我陪你一起捉“我用不可思議的目光看著(zhù)她，然后”嗯“了一聲。接著(zhù)，我又下到了溪邊，堅持不懈地翻開(kāi)每一塊石頭，然后把手摸下去，這時(shí)我”啊“了一聲，然后把那個(gè)正在動(dòng)的物體捉了起來(lái)，我一看，是一只大螃蟹！我情不自禁的大叫到：”洋，我捉到了，我捉到了！“楊洋轉過(guò)頭來(lái)，對我微微一笑，似乎在鼓勵我：繼續加油！這次雖然我沒(méi)有得到第一，但是我學(xué)會(huì )了堅持，無(wú)論做什么事都要堅持，才會(huì )成功！小溪不僅可以捉螃蟹，還可以打水仗呢！
早晨的小溪，清澈無(wú)比。明凈的小溪像一條玉帶。水邊的柳樹(shù)輕悠地飄動(dòng)著(zhù)纖細的嫩枝。我們的小伙伴們也三三兩兩地來(lái)到了，來(lái)了之后就不管三七二十一，撲進(jìn)小溪流里，立刻開(kāi)始打水仗，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為”敵人“，一隊為”紅軍“。一雙雙小手掌把水往對方身上潑去，潑得人人臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手試去，再猛烈”進(jìn)攻“。整個(gè)小溪厲時(shí)一片喧嘩聲；叫喊聲；歡笑聲此起彼伏，匯聚成了快活的交響曲。
太陽(yáng)西下了，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)也漸漸減少了怎摸樣？這就是我的樂(lè )園，不過(guò)由于上學(xué)，而在街上來(lái)住了，我還想念伙伴們，好想念小溪呀！
我的樂(lè )園作文2
天空中，那一輪明月泛著(zhù)光，讓我恍惚間有種莫名的好心情。我的目光移向了書(shū)柜——那個(gè)只屬于我的小小空間，它在潛移默化地收集著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。
取下一本書(shū)，名叫《心靈的歌》。這名字太美好了，讓我情不自禁地想去翻閱它。
第一面，我便陷了進(jìn)去。不得不說(shuō)，書(shū)對我的誘惑很大，而一本好書(shū)更是會(huì )把我的整顆心都占了去。我沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔，那扣人心弦的情節似是一塊大磁鐵將我的心緊緊吸住，緊緊吸住……
面前好像有一閃若隱若現的門(mén)，我伴隨著(zhù)書(shū)中主人公的腳步，小心翼翼地推開(kāi)那扇門(mén)�！疤彀�!真是……”一時(shí)之間，我竟找不到合適的詞形容眼前的景象。站在旁邊的主人公在我耳邊輕聲地說(shuō)了一句：“你想說(shuō)的，應該是‘華美’吧。我有同感�！边@個(gè)書(shū)中的.虛擬人物居然能讀懂我的心，這真是太不可思議了。對啊，我眼前的這一派熠熠生輝的景象，用華美來(lái)形容正是再好不過(guò)了!主人公又微笑著(zhù)說(shuō)：“歡迎來(lái)到‘書(shū)的城堡’!盡情地享樂(lè )吧，這里有一切你渴望的東西：知識、愉悅的心情、充實(shí)的生活、高尚的情操——甚至還有‘夢(mèng)想’”!
夢(mèng)想?夢(mèng)想!對，我要的就是夢(mèng)想!在我們這個(gè)青春洋溢的年代，夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力啊!
我在這個(gè)屬于我的樂(lè )園里徜徉著(zhù)，這是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的天堂。我樂(lè )不思蜀，好希望這樣的時(shí)間可以持續的再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
仿佛過(guò)了好久好久，一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，我揉了揉惺忪的雙眼，清醒了過(guò)來(lái)。昨天那是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?可是好真實(shí)啊……我望望手中拿著(zhù)的那本《心靈的歌》，已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)。結局是：主人公找到了他自己的樂(lè )園。
天啊，這是巧合還是……那一剎，我突然有種錯覺(jué)。
我沖著(zhù)天空微笑，因為我也找到了我的樂(lè )園!
我的樂(lè )園作文3
每個(gè)人都有屬于自己的充滿(mǎn)快樂(lè )的樂(lè )園。而我的樂(lè )園，則是外婆家的那塊小菜園。
在樂(lè )清，住著(zhù)我的外公外婆。在他們門(mén)前，有一塊菜地，菜地里種著(zhù)各種蔬菜和花兒。每到春天，地里的油菜花、繡球花、蝴蝶蘭……都開(kāi)了，蝴蝶就成群結隊的飛來(lái)采蜜，有藍的、白的、紅的……只只五光十色、五彩斑斕，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。下午時(shí)分，我和弟弟經(jīng)常去園子里玩。采花是我們最喜歡干的事。什么野菊、牽�；�、豌豆花、絲瓜花……還有一些叫也叫不出名字的，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，不一會(huì )兒就滿(mǎn)滿(mǎn)一把。然后我們將采來(lái)的花朵帶回家插在瓶子里，制成干花；有的搗碎涂在指甲上；還有的扎在小黃狗的'頭上……好不快活的一個(gè)下午！
菜園里的蔬菜也是品種多樣。在外公的精心照顧下，玉米想長(cháng)多高就長(cháng)多高，想開(kāi)花就開(kāi)花，愿意結果就結果，沒(méi)有人約束它；黃瓜也很任性，順著(zhù)自己的意愿，想爬上來(lái)就爬上來(lái)，想怎么樣長(cháng)都可以，沒(méi)人阻止它。蜜蜂和蝴蝶也飛到花蕊上采蜜，沒(méi)過(guò)多久就提著(zhù)滿(mǎn)肚的花蜜心滿(mǎn)意足的離開(kāi)。
夏天，一進(jìn)菜園就看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜，拿起刀子，先摘一個(gè)解解暑。吃進(jìn)去的是紅色果肉，吐出來(lái)的是黑籽，這些黑籽掉到泥土里，明年又可以長(cháng)出一個(gè)個(gè)美味多汁的西瓜。解饞后，我們開(kāi)始摘西瓜了。順著(zhù)瓜蒂用剪刀一剪，西瓜就可以搬運走了。我和弟弟還想出來(lái)一個(gè)省力的好辦法，摘下一個(gè)西瓜后，用腳輕輕一踢，西瓜就順著(zhù)泥地栽到瓜堆里去了，我和弟弟玩得不亦樂(lè )乎。
外婆家小菜園，我童年快樂(lè )的源泉……
我的樂(lè )園作文4
我的樂(lè )園是我以前老家的瀑布。它帶給我童年的無(wú)限趣味，帶給我無(wú)限歡樂(lè )。
春天的瀑布“美”
春天時(shí)的瀑布好似一幅潑墨山水。春天的瀑布清澈見(jiàn)底，水下的沙子清晰可見(jiàn)，偶爾還能看到一兩條小魚(yú)在水里自由自在的游著(zhù)。瀑布旁的桃樹(shù)這時(shí)已經(jīng)開(kāi)出了桃花，花香蘊涵在水氣里面撲來(lái)，給人一種放松的感覺(jué)。瀑布的水在春天的時(shí)候也是很冰涼的，當你把手伸進(jìn)水里的時(shí)候，你變會(huì )感覺(jué)到一陣刺骨的感覺(jué)，全身會(huì )打顫。
夏天的.瀑布“爽”
夏天時(shí)的瀑布是我的“圣地”。每當在下午三點(diǎn)多的時(shí)候，烈日當空，于是瀑布這時(shí)就派上用長(cháng)了。我會(huì )吵著(zhù)爸爸帶我一起去瀑布游泳。當到瀑布時(shí)的時(shí)候，我便會(huì )立即跳下水，在水下，我就好比是一條小魚(yú)，想游到哪里就游到哪里，時(shí)而鉆出水面，時(shí)而潛入水底，無(wú)拘無(wú)束，好像我真的就是一條小魚(yú)，在也不想離開(kāi)這了。當我游完上岸后，我那不爭氣的肚子便咕咕的叫了，可是我卻不擔心，因為有豐盛的食物等著(zhù)我——桃子。在夏天，桃子已經(jīng)成熟了，于是我便放開(kāi)了我那肚皮吃了起來(lái)。不吃到飽絕不罷休，等到吃到飽的打嗝時(shí)，才想到要回家。
秋天的瀑布“寒”
秋天時(shí)的瀑布景色是我最不喜歡看到的。在秋天，落葉紛飛，到處一片荒涼，瀑布好像也失去了它獨特的面貌，死一般的寧靜，往日的歡聲笑語(yǔ)好像都消失不見(jiàn)了蹤影。
冬天的瀑布“棒”
冬天時(shí)的瀑布好像進(jìn)入了深深的睡夢(mèng)中，瀑布在這時(shí)所發(fā)出的聲響就好比是它在睡覺(jué)時(shí)所打的呼嚕，一聲聲都是這么剛勁有力，給人感覺(jué)它仿佛不在是瀑布，而是一位在沉睡的巨人。
這就是我童年時(shí)的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文5
我已經(jīng)是一個(gè)上小學(xué)六年級的孩子了，然而我的樂(lè )園還剛剛成形，她是我從書(shū)里找到的樂(lè )趣，被我用文字圍成了一個(gè)樂(lè )園。
其實(shí)我在很小的時(shí)候就已經(jīng)會(huì )看書(shū)，尤其是課外書(shū)了，不過(guò)這或許也就是我和我的樂(lè )園的緣分吧，直到現在，我才學(xué)會(huì )把她用自己的文字圍城一個(gè)屬于我的樂(lè )園，供自己在里面快樂(lè )地玩耍。
小時(shí)候，我常常喜歡讀了課外書(shū)之后，跑去找我的小伙伴們玩，由我像孩子王一樣的給他們講故事，把我從書(shū)里看來(lái)的故事都講給他們聽(tīng)了。后來(lái)長(cháng)大了一些后，我和我的.小伙伴們，都被大人們關(guān)了起來(lái)，關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè)，也關(guān)在家里學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
就在這時(shí)候，我悄然把我的那些樂(lè )趣圍成了型，讓自己在沒(méi)辦法出去給小伙伴們講故事的時(shí)候，也能在自己的書(shū)房里自己給自己講故事。我常常在讀完了一本書(shū)后，拿出自己的筆記本，開(kāi)始嘗試著(zhù)用自己的語(yǔ)言文字把書(shū)里的故事復述出來(lái)，這樣復述久了之后，我也就開(kāi)始自己學(xué)著(zhù)編故事了。
現在我的故事本已經(jīng)有兩個(gè)了，里面都是我在學(xué)校生活里發(fā)生的小故事，我用自己的語(yǔ)言文字把它們砌成了我的樂(lè )園的一磚一瓦，現在我的樂(lè )園都已經(jīng)開(kāi)始建窗子了呢！我想，再過(guò)不久，我的樂(lè )園就可以是一座充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的城堡了，城堡里面有公主和王子，城堡外面有好奇城堡生活的人。你說(shuō)，我的樂(lè )園如何？
我還在成長(cháng)著(zhù)，我的樂(lè )園也還在成長(cháng)著(zhù)，我和我的樂(lè )園終究有一天會(huì )變成大家的樂(lè )園。希望大家到時(shí)候愿意來(lái)參加我樂(lè )園里的派對，大家一起歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)一段快樂(lè )的時(shí)光，也留住一段值得回憶的往事。
我的樂(lè )園作文6
一間小小的臥室，也是書(shū)房，這便是我的天地——一個(gè)雖小卻能“包羅萬(wàn)象”的天地。不信？你來(lái)瞧一瞧！
房間很小不足12平方米。每次小伙伴來(lái)玩，只好坐在床沿上，不免摩肩接踵，很是擁擠。
房間正中并戶(hù)而立的是兩個(gè)古樸的“主角”書(shū)桌和衣櫥，都是古板的淺褐色，一點(diǎn)兒也不張揚。書(shū)桌上兩座“書(shū)山”，讓我體會(huì )到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的味道。我天天在“山中”探尋，其樂(lè )無(wú)窮。除了書(shū)山，桌子的國土就所剩無(wú)幾了。晚上苦讀、作服務(wù)業(yè)是常事，一盞精致的臺燈必不可少，筆在學(xué)生眼里，和戰士的武器一樣重要，書(shū)桌上有一個(gè)我自己做的精美的筆筒，里面的筆應有盡有。為防止“彈盡糧絕”，墨水也不可缺。我喜歡聽(tīng)新聞，所以擺了個(gè)收音機上是要桌子還擱著(zhù)一兩本正在讀的“閑書(shū)”。還有相架、鏡子等小擺設。
我下決心天天清理書(shū)桌，讓它永遠干凈整潔，我給它取了個(gè)悅耳的名字：“溫馨小桌”。我也養成了一種做事干脆、利落的'好習慣。
走進(jìn)門(mén)向左看，來(lái)到窗臺邊。窗臺上一個(gè)威武英俊的“小
人”，我把它當作我的無(wú)聲朋友，親切地稱(chēng)它為“二朗神”�！岸噬瘛庇幸怀吒�，頭上系著(zhù)一條藍色帶子，一臉的絡(luò )腮胡須，顯得更加強悍。兩道濃眉下，一雙炯炯有神的大；眼睛注視著(zhù)前方，那是我的的書(shū)桌，極像一個(gè)正在注視著(zhù)我學(xué)習的“親人”。旁邊是幾株牽�；�，我之所以喜歡牽�；�，是因為它具有不斷向高處攀登的性格�，F在牽�；ㄩ_(kāi)出了一朵朵鮮艷的花叫人越看越愛(ài)看。
順著(zhù)窗臺向北看，那里有個(gè)黑色衣櫥，是當年奶奶用過(guò)的，那衣櫥不分日夜地在哨上站崗，像是奶奶在注視孫子茁壯成長(cháng)。
怎么樣，我的小天地漂亮嗎？
我的天地雖小，在我心中卻很廣闊。我擁有它——它是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文7
樂(lè )園是什么？當然是我們快樂(lè )的地方啦，哪里使我快樂(lè )呢？當然是我的房間啦，下面就和我一起看看我的房間吧。
你進(jìn)我房間你就會(huì )看見(jiàn)茂盛的花花草草擺在窗臺上，有吊蘭、發(fā)財樹(shù)、月季、君子蘭.......向左看，有一個(gè)淺綠色的沙發(fā)，上面放著(zhù)一些布娃娃，還鋪著(zhù)一條白色的毛茸茸的毯子。向右看，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)淺粉色的學(xué)習桌，上面放著(zhù)一些書(shū)本，學(xué)習桌的旁邊有一個(gè)茶幾，茶幾放著(zhù)一臺電視機。沙發(fā)旁邊是我的床，他有白色的床頭，紅色的褥子，漂亮極了。
一年四季我都在這里學(xué)習，用平板電腦上課，用黑色紅色的筆記筆記，用手機學(xué)習英語(yǔ).......
有的時(shí)候我和我的妹妹會(huì )在我的房間里玩一次，我和妹妹在我的房間里正玩的開(kāi)心，忽然一只七星瓢蟲(chóng)飛了起來(lái)，當時(shí)我們在玩，所以沒(méi)看見(jiàn)，結果“悲劇”就發(fā)生了。
過(guò)了一會(huì )兒，七星瓢蟲(chóng)飛到了妹妹的衣服上，結果正好被我看見(jiàn)了，我大喊:“有只七星瓢蟲(chóng)飛到你的衣服上了！”然后我飛快你跑出房間把媽媽叫了過(guò)來(lái)，這才解決叫了這次"危機"。
還有一次下午，媽媽正在廚房做飯，我和妹妹在房間里玩捉迷藏的游戲。
首先是我來(lái)數數，妹妹來(lái)藏。我開(kāi)始數了，“1”“2”“3”“4”“5”......“你藏好了嗎？我要開(kāi)始找了�！比缓笪揖烷_(kāi)始找了起來(lái)，首先我先看了門(mén)后面，發(fā)現妹妹沒(méi)在門(mén)后面，之后我又找了許多地方都沒(méi)找到妹妹，后來(lái)，我來(lái)到了妹妹的“基地"(就是她最?lèi)?ài)藏的.地方)。發(fā)現她正在里面躲著(zhù)呢，“哈哈！我找到你了�！比缓笪覀兙屠^續玩了........
啊，有無(wú)數的事情發(fā)生在我的樂(lè )園里，如果是好事我們就開(kāi)心，如果是壞事，我們就會(huì )想方設法的把它解決掉，我的樂(lè )園給我帶來(lái)了快樂(lè )與悲傷，我真喜歡我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文8
我家門(mén)前的龍泉湖畔，有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的北側有一片蒼翠的竹林，所以又被叫做竹林公園，從小我就在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲，竹林公園給我留下了許多美好的回憶。
不必說(shuō)平整碧綠的草坪，四季常青的竹林，婀娜多姿的垂柳，也不必說(shuō)蝴蝶在花叢中飛舞，不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中嬉戲，龍泉湖中的魚(yú)兒突然躍出水面，平靜的湖面離開(kāi)蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。鳥(niǎo)兒在這里歡唱，花兒在這里綻放，翻開(kāi)一塊石頭，有時(shí)會(huì )看到蜈蚣、蚯蚓，還有西瓜蟲(chóng)，西瓜蟲(chóng)是一個(gè)灰褐色的小蟲(chóng)，用手一碰它，它會(huì )立刻把身體團成一個(gè)圓圓的小球，有趣極了。
石子路兩旁的`草地上，一到春天就會(huì )開(kāi)很多黃色的小花，到了夏天會(huì )長(cháng)出很多紅色的果實(shí)，紅紅的，圓圓的，樣子好看極了，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是野草莓，摘下一粒放在嘴里，酸酸甜甜的，雖然沒(méi)有街上賣(mài)的好吃，但也能讓我們幾個(gè)孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起，種在家里的花盆里，希望它也能開(kāi)花結果，可是一棵也沒(méi)有養活。
夏天的竹林公園白天人比較少，可到了黃昏，這里就熱鬧起來(lái)。爸爸常常在太陽(yáng)落山后帶我來(lái)這里捉魚(yú)，我們用一個(gè)裝油的桶，用剪刀把桶的上面剪掉，在桶的兩側穿上一個(gè)繩子，在桶中放上一些饅頭，餅干，或者是剩飯剩菜，然后把桶放在水中，等著(zhù)魚(yú)兒自投羅網(wǎng)，不一會(huì )兒，魚(yú)兒就會(huì )游進(jìn)桶中吃東西，這時(shí)，迅速把桶提出水面，桶中總會(huì )有幾條小魚(yú)、小蝦，運氣好的話(huà)還能捉到大一點(diǎn)的魚(yú)呢。
竹林公園不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣，還一直陪伴我成長(cháng)，我永遠不會(huì )忘記它――我兒時(shí)的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文9
我的家鄉是一座山青水綠的城市，如果說(shuō)西湖是一個(gè)旅游勝地，那家鄉的頤湖就是我的樂(lè )園。
頤湖之所以被稱(chēng)為我的樂(lè )園，那也要感謝五光十色的天空。每當清晨，朝霞總是會(huì )早早地給天空鋪上一層黃紅相間的綢緞，讓天空去迎接朝霞哥哥。中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)的天空就好似一個(gè)用藍寶石做成的'圓盤(pán)。天上飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵，當云朵倒映在水中央時(shí)，就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。夜晚的景色也美，星星在天上淘氣的眨著(zhù)眼睛，可漂亮了！
頤湖不僅天空美，湖面更美。美麗的頤湖在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，就像一塊鑲嵌在大地上藍寶石。湖上有一些蘆葦叢，野鴨們三三兩兩地在一起嬉戲。我和妹妹向它們扔小石子，可它們卻滿(mǎn)不在乎，有時(shí)還把頭伸進(jìn)水里捉小魚(yú)呢！頤湖雖不是洞庭湖，但也有“白銀盤(pán)里一青螺”的美稱(chēng)。大家可能想問(wèn)“青螺”是什么，其實(shí)，頤湖和洞庭湖一樣，中間有一個(gè)美麗的小島。春天，島上的小草鉆出土地，好奇的打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界。夏天，綠樹(shù)成蔭，金光從樹(shù)梢間穿過(guò)，照射在肥沃的土地上。深秋時(shí)節，濃濃的秋月灑在島和湖面上，多像“湖光秋月兩相和”��！冬天，鵝毛大雪鋪天蓋地，到處一片朦朦朧朧。這么美麗的景色，頤湖真可以成為我的驕傲。
頤湖的湖岸也可以和湖面媲美。岸上有一片草地，草地上開(kāi)著(zhù)一朵朵五顏六色的小花，有趣極了。有的長(cháng)得像一只粉蝴蝶；有的有一張像鴨子一樣的嘴；有的花園溜溜的；身上長(cháng)滿(mǎn)了柔軟的絨毛。各種各樣的小花擁簇在一起，讓草地像一座美麗的大花園。
頤湖，你不僅僅是我的樂(lè )園，也是美麗和奇妙的象征。
我的樂(lè )園作文10
美麗的田野是我的樂(lè )園，它并不廣闊，卻給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，給我留下了一段美好的童年回憶。
春天到了，萬(wàn)物復蘇。田野里一派生機勃勃的景象。你瞧，田野上的小草紛紛從土里探出頭來(lái)，似乎在打量這個(gè)世界。農民伯伯們都擼起袖子，開(kāi)始在田里干活兒了。他們汗如雨下，卻毫無(wú)怨言，這不禁讓我李紳寫(xiě)的千古名句——“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。
春雨過(guò)后的田野更熱鬧了!小竹林里長(cháng)出不可計數的春筍。這些春筍頭戴綴著(zhù)黃色穗子的帽子，身上裹著(zhù)褐色的外衣，像極了可愛(ài)的小寶寶。我常常會(huì )和外婆去竹林里挖竹筍，然后帶回家炒著(zhù)吃，可美味了!
時(shí)光如流水，一轉眼就到了我烈日炎炎的夏天了。田野里的'枇把樹(shù)上結出許多鮮肥可口的大枇杷，真是讓人垂涎欲滴!我一有空就會(huì )找來(lái)小伙伴們一起打枇杷，然后一起享受美味。
夏天的夜晚，涼風(fēng)習習，我喜歡在田野里的小河邊泡腳。不時(shí)也會(huì )有小魚(yú)在腳尖游泳，把我撓得咯咯笑。累了，我就躺下草叢上歇息，伴著(zhù)月光和星光入夢(mèng)。
秋天，我的樂(lè )園里又多了許多“新朋友”。你看，那些稻谷扭著(zhù)身子，仿佛在嚷嚷著(zhù)：“我們都成熟了，快來(lái)收割吧!”然后，我們一家都會(huì )跑到田野里收稻子。大家忙得可歡了，一直到月亮爬上山坡才收工回家。
有時(shí)候，我們還會(huì )去旁邊的豆子地里收豆子，然后帶回家煮著(zhù)吃，那才叫一個(gè)“香”呢!
冬天來(lái)了，窗外霧蒙蒙的一片，田野里也下起了霜。老人們都說(shuō)：“冬吃蘿卜夏吃姜�！毕逻^(guò)霜的蘿卜真是有滋有味!如果把蘿卜下到火鍋里，就更好吃了!保準你吃上一口，還想再來(lái)一口。
除了可口的蘿卜，冬天的田野里還種著(zhù)不少白菜。大白菜的身子胖乎乎的，那白色的莖脈像四周蔓延，有的長(cháng)，有的短，就像爺爺的白胡須一樣。
啊!我愛(ài)家鄉的田野，你就是我童年的樂(lè )園!我真想永遠待在里面，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。
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