保護雞蛋作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的保護雞蛋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保護雞蛋作文1

　　4月7日

　　今天早上，大家都帶了雞蛋，用了好多種保護雞蛋的方法，有包塑料袋的，有放在罐子里的，有包餐巾紙的……真是形式多樣！

　　但陸陸續續的，就有一些人的雞蛋被磕破了，如：早上，羅川奇的雞蛋被書(shū)本壓碎了；中午，付潤楠的雞蛋被桌子磕碎了；下午，楊帥杰的雞蛋被瓷磚撞碎了……有什么辦法能對付雞蛋這個(gè)嬌氣的家伙呢？是“軟硬兼施”，就是先在雞蛋的外面包一層軟的東西，起到防震的作用；再在外面包一層硬的東西，這樣雞蛋就不容易打破了。

　　回到家里，我就根據我的想法，做了一個(gè)保護層：在雞蛋的'外面包一層塑料袋，還裹上一塊布，再裝入一個(gè)鐵盒子里，一個(gè)堅硬無(wú)比的保護層就做好了。

　　今天，我在“保護雞蛋”活動(dòng)中獲得了兩顆糖，期待著(zhù)明天的新發(fā)現……

　　4月8日

　　經(jīng)過(guò)昨天的改進(jìn)，那個(gè)嬌氣的雞蛋已經(jīng)被我保護得很?chē)烂芰恕?/p>

　　今天，我一起床就去看我的雞蛋。我輕輕地打開(kāi)盒子，又小心翼翼地打開(kāi)了袋子，看見(jiàn)黃色的雞蛋好好地躺在那里，我搖了搖，聽(tīng)到了蛋清晃動(dòng)的聲音；我捏了捏，感覺(jué)雞蛋硬邦邦的。我心里的一塊大石頭終于落了地。

　　一到學(xué)校里，我就拿出裝雞蛋的喜糖盒子，李宜蓁見(jiàn)了，大叫起來(lái)“哇！姜加進(jìn)的盒子好特別！”這一叫，引來(lái)了許多同學(xué)圍觀(guān)。我看著(zhù)同學(xué)們互相護蛋取經(jīng)，好似成了一個(gè)個(gè)“護蛋母雞”。

　　今天“雞蛋破”事件寥寥無(wú)幾，好像只有鄭靜蕾的雞蛋被撞碎了，看著(zhù)她一臉傷心的模樣，同學(xué)們都安慰她明天改進(jìn)方法，從頭再來(lái)。

　　我在心里默默地祈禱：我的雞蛋不能碎，千萬(wàn)不能碎……

保護雞蛋作文2

　　學(xué)校為了要讓我們體驗做媽媽的辛苦，讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋，要隨身帶著(zhù)，不讓它破碎。

　　第二天，我帶著(zhù)雞蛋，上學(xué)了。走進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們都小心翼翼地走著(zhù)，生怕雞蛋破碎。走進(jìn)班級看到同學(xué)們都用袋子包著(zhù)雞蛋，江楊子正還把雞蛋放在盒子里呢！

　　在吃早餐的時(shí)候，我聽(tīng)到“咔嚓”的聲音，腦子里就閃出一個(gè)念頭：是不是我的雞蛋碎了？我連忙把手伸進(jìn)衣袋了，謝天謝地，雞蛋寶寶還乖乖地躺在里面。接著(zhù)有人說(shuō)：“楊冠麗的雞蛋碎了！”同學(xué)們都情不自禁地跑到楊冠麗的座位旁看，只見(jiàn)可憐的雞蛋已經(jīng)摔得頭破血流，蛋黃蛋清流了一地。李曉娜風(fēng)趣地說(shuō)：“第一個(gè)雞蛋破碎時(shí)間8點(diǎn)15分！”

　　中午，我吃了午餐，就把雞蛋放在搭在椅背上的外套的口袋里，就和莫鎧寧上去畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，李曉娜氣喘吁吁地跑上來(lái)說(shuō)：“張馨月，你的雞蛋破了！”聽(tīng)了以后，我十分著(zhù)急，心里想：“我的雞蛋怎么會(huì )破呢，是誰(shuí)弄的？”我急忙拉著(zhù)李曉娜就跑下去，只見(jiàn)口袋上粘糊糊的'，下面是一灘黃色的液體。我很后悔，“為什么不把雞蛋拿上去呢？那我就可以保護它了，它就不會(huì )碎了�！蔽液屠顣阅饶弥�(zhù)外套，去洗手間去洗�；氐浇淌�，我氣憤地說(shuō)：“是誰(shuí)弄破我的雞蛋！”一看馬上就要到12點(diǎn)50分了，李曉娜還急著(zhù)畫(huà)畫(huà)，就拉著(zhù)我向上跑去。

　　在總結的時(shí)候，老師讓雞蛋沒(méi)破的同學(xué)舉手，看著(zhù)他們那自豪的神情，我好羨慕！老師又叫的雞蛋破了的同學(xué)站起來(lái)，我和其他7個(gè)同學(xué)都不好意思的站起來(lái)。老師問(wèn)：“通過(guò)這次活動(dòng)，你們明白了什么？”陳舒琳第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)：“我明白了我們保護雞蛋一天就這么辛苦，媽媽?xiě)盐覀兪畟�(gè)月更辛苦，我們要好好地回報媽媽?zhuān)　鳖D時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲……

保護雞蛋作文3

　　雞蛋保護器是我們科學(xué)課的一個(gè)實(shí)驗，讓雞蛋在空中落下，雞蛋不會(huì )爛，就算成功。

　　孫毅在家做了一個(gè)，上面一個(gè)降落傘下面一個(gè)半圓錐的“殼”，兩根繩子固定好。

　　“要不試試？”

　　“行�！眲偝鲩T(mén)，他說(shuō)從四樓放。

　　我說(shuō)在三樓放，又說(shuō)在二樓放。

　　“行？”他同意了。

　　“放吧�！蔽颐�令他。我上去說(shuō)；“完了咱們的雞蛋爛了�！蔽页�?lèi)灴嗄槨?/p>

　　“��？”。

　　“哈哈，騙你玩的�！苯K于我們等到了第一節課。

　　我們上課很放心，在組里有說(shuō)有笑，老師說(shuō)1-6組去準備放。

　　我心里忐忑不安：上次沒(méi)成功，這次萬(wàn)一也不成功，可怎麼辦？不會(huì )的相信我們一定會(huì )成功的。

　　開(kāi)放飛了，我沒(méi)的計劃是我去接，可我說(shuō)話(huà)被罰站在操場(chǎng)上，這個(gè)拆蛋任務(wù)就只好交給陸程偉。我擔心地看著(zhù)上方，可是前面的“大傘”——芙蓉樹(shù)擋住了我的視線(xiàn)。

　　隨著(zhù)老師一聲“放”雞蛋保護器一個(gè)個(gè)飛了下來(lái)，有的飛快的落下，有的緩慢的落下，而我們是后者減少了對雞蛋的撞擊，而“小李子”對科學(xué)認識廣，給塑料泡沫下安了一個(gè)海綿落下后可以二次彈起。我們的`呢？是不是失敗了，我焦急萬(wàn)分原來(lái)是雞蛋保護器的降落傘起了作用，保護其在緩緩的落下我的一顆體在嗓子眼的心終于放了下來(lái)。

　　路程偉和孫毅查看，看他們喜悅的表情就知道我們成功了欣喜若狂，手舞足蹈。

　　這節課真有趣，雞蛋保護器真好玩。

保護雞蛋作文4

　　看到這個(gè)題目大家一定很奇怪：保護雞蛋干什么？我們又不是雞？其實(shí)，這是老師組織的體驗活動(dòng)-體驗母親的辛苦。早晨，大家都帶著(zhù)自己的雞蛋來(lái)上學(xué)了，老師規定雞蛋只能放在口袋里，所以，大家的手幾乎都在口袋里。當然，我也不例外。我真的很害怕，怕雞蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上課，時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)口袋里，摸一摸雞蛋是否還完好無(wú)損。為了確保雞蛋不會(huì )破碎，我特意把外面包了五層面巾紙，希望會(huì )管點(diǎn)用。

　　終于，一上午，我千辛萬(wàn)苦地熬了下來(lái)，唉，太不容易了！現在又要面對一下午！我最害怕今天下午了，知道為什么嗎？因為今天下午有體育課！我仿佛看到了今天下午種種情形。想到這，我不禁打了一個(gè)冷戰�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”上課鈴響了，大家沖出教室，爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，唯獨我和我的幾個(gè)朋友跟在人群后面，為了不把雞蛋碰碎，我們幾個(gè)才跟在人群后面的。

　　體育課上的內容真豐富，加速跑、交叉步……，可是，這對我來(lái)說(shuō)可不一定是個(gè)好事，為了不讓雞蛋破碎，我只好每一個(gè)項目都放慢速度，慢慢地做，終到挨到了下課，我習慣性地伸手一摸，驚呆了：“oh，myＧod！”我馬上把雞蛋拿出來(lái)，一看，我真的.不敢相信自己的眼睛，雞蛋竟然全碎了！皮一小片一小片的，有的皮還掉了下來(lái)！此時(shí)，我有一種說(shuō)不出的滋味。今天，我算是體驗夠了做母親的辛苦了！我永遠不會(huì )忘記這次體驗，因為它告訴我，一個(gè)母親有多么辛苦！

保護雞蛋作文5

　　一個(gè)個(gè)圓溜溜的雞蛋，被同學(xué)們當寶貝一樣，不停得撫摸著(zhù)。說(shuō)也奇怪，連平時(shí)最頑皮的男生今天都小心翼翼的�！拔覀儊�(lái)比一比誰(shuí)的雞蛋保護的最好，誰(shuí)就是勝利者�！崩蠋熐逦�的聲音在教室里響起。我心里想：“看來(lái)今天要當一次媽媽了�！�

　　叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的議論著(zhù)自己的雞蛋。有的還排著(zhù)隊給雞蛋“洗澡�！比缓笥眉埥戆阉�擦干，讓它回到蛋盒里“睡覺(jué)�！彼鼈冇械谋恢魅藥С鋈ネ媪�，有的在家玩游戲，還有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可開(kāi)心了。

　　當我小心翼翼的捧起它，要去串門(mén)時(shí)，旁邊的吳心睿突然大叫一聲，雞蛋在我的手上轉了幾個(gè)圈，頓時(shí)嚇了一大跳，原本彎著(zhù)腰的我，立刻挺直了許多。還好，還好，雞蛋還是完好無(wú)損的。到了下午，我閑著(zhù)沒(méi)事把雞蛋拿出來(lái)，想把它裝飾的漂亮一些，就在上面畫(huà)了一個(gè)小女孩。我翻來(lái)覆去的看了很久，心滿(mǎn)意足的`點(diǎn)點(diǎn)頭。當我要把它放回去的時(shí)候，手一滑，沒(méi)拿穩，心里一緊張把雞蛋用力的一拋，落下來(lái)時(shí)剛好碰到了盒子的邊緣，啪的一聲掉在了地上。呀！我的雞蛋——碎了。哎，我沒(méi)有保護好它，失敗了。

　　我們來(lái)看看最倒霉的雞蛋。它的主人先用鉛筆在它的“頭”上戳了個(gè)眼兒，讓蛋清慢慢流下來(lái)，還加了點(diǎn)兒酸奶和水，不知道他想要干什么，陶雨邦見(jiàn)了不亦樂(lè )乎的迎了上去，使勁一捏，雞蛋碎了，弄的滿(mǎn)手都是蛋清。蛋主人見(jiàn)了，氣的哇哇大哭起來(lái)。哎，這個(gè)雞蛋遇到這樣的主人也真叫倒霉。

　　這次大部分的雞蛋都破了，這說(shuō)明了，不管做什么都要小心，細心，玩游戲也是如此。我們也知道了雞蛋的殼很薄，很脆，容易破，以后拿它要格外小心，輕拿輕放。

保護雞蛋作文6

　　今天，潘老師說(shuō)要舉行“護蛋行動(dòng)”同學(xué)們聽(tīng)了，高興的又蹦又跳。

　　我聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)，當然也很高興。一回到家，我就從冰箱里拿出一個(gè)又白又胖的蛋寶寶，想著(zhù)究竟該怎么樣才能讓我的穿上漂亮的衣服，給他一個(gè)溫暖的家呢？我苦思冥想，終于想出一個(gè)好辦法：我首先給蛋寶寶穿上足足六件潔白的“棉外衣”，接著(zhù)把蛋寶寶輕輕地放在一個(gè)白色塑料袋里，就算蛋寶寶破了，也不會(huì )弄臟我的衣服。

　　然后，我在把蛋寶寶和塑料袋放進(jìn)我精心制作的小包里，你可別小看這個(gè)包��！它可是花了我一個(gè)時(shí)辰才做好的。我在這個(gè)包的夾層塞上了棉花。這樣，我的蛋寶寶就可以安然無(wú)恙的`在里面睡個(gè)好覺(jué)了。

　　今天早晨，要坐公交車(chē)。我一直在想：怎么辦，怎么辦，要是公交車(chē)太擠，把我的蛋寶寶擠碎了怎么辦。我心驚膽戰的走到車(chē)站。一輛38路車(chē)過(guò)來(lái)了，我一直在心中念叨：人少一點(diǎn)，人少一點(diǎn)。當車(chē)輛過(guò)來(lái)時(shí)，我慢慢睜開(kāi)眼睛。哇！今天的人怎么這么少，看來(lái)老天也支持我。我手捧著(zhù)雞蛋坐上座位。突然司機一個(gè)急剎車(chē)，我的蛋寶寶從座位上摔下去。我急忙撿起來(lái)，把蛋寶寶的衣服一件件脫下，再給蛋寶寶仔仔細細的做了個(gè)全面體檢，生怕蛋寶寶哪里受傷了。車(chē)上的乘客驚呆了，他們不知道我為什么要為了一個(gè)雞蛋這樣？體檢結束了，我才喘了一口氣。在車(chē)上都這么難保護，還不知道到學(xué)校里這個(gè)蛋寶寶會(huì )怎么樣呢？

　　保護一個(gè)雞蛋都這么難，媽媽十月懷胎豈不是更難？親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您為我付出了這么多，我一定要更孝順您，我愛(ài)您！

保護雞蛋作文7

　　在一本課外書(shū)上，我們看到了一篇保護雞蛋的文章，這令我們特別感興趣。老師見(jiàn)狀，也布置這樣了一個(gè)任務(wù)——保護雞蛋一周。

　　我們特別高興，回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，包了四層紙巾，但又怕還不還不夠，又包了四層。被我精心呵護的雞蛋感覺(jué)像是一個(gè)鴨蛋那么大，一看便引人發(fā)笑。然后，我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一只袖子，把雞蛋放在里面。

　　第二天我把他帶去學(xué)校。在上學(xué)的路上，我格外小心，唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路，不闖紅綠燈，走路小心了起來(lái)。就這樣，我膽戰心驚地到了學(xué)校。我一進(jìn)門(mén)，教室里卻安靜得很。原來(lái)我們班不是這個(gè)樣子的啊，我要退了出來(lái)看了看班牌，確認了才進(jìn)去。一下課，我和我的`同桌們討論著(zhù)我們的雞蛋。這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生大叫道：我的天，你怎么把我的雞蛋弄碎了。就這樣，他退出了這次游戲。

　　在接下來(lái)的幾天里，每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的是在上學(xué)路上摔倒摔碎的，有的是在課間時(shí)打把別人的摔碎了，這令人發(fā)笑的是：大壯睡覺(jué)時(shí)把它放在懷里，在睡夢(mèng)中壓碎了。結果***媽把他痛打了一頓。終于一個(gè)禮拜過(guò)去了，保護雞蛋真不容易。

　　通過(guò)這次護蛋的活動(dòng)，讓我懂得了，媽媽保護我們真不容易��！我想對媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

保護雞蛋作文8

　　啥？今天要做一個(gè)雞蛋保護器，還要防止雞蛋不被摔破，這可難倒我了！

　　看看家里的話(huà)梅罐子，我一拍腦門(mén)，想出了一個(gè)好法子。第二天，我拿著(zhù)話(huà)梅罐子，在家里東瞧瞧西看看，尋找一種比較柔軟的東西，終于在角落里找到一張發(fā)泡紙，因為發(fā)泡紙有緩沖的功能，所以我在話(huà)梅罐子里放了幾層發(fā)泡紙，再把雞蛋小心翼翼地放到罐子里面，又在雞蛋的上面蓋上幾層厚厚的發(fā)泡紙，就這樣，我的雞蛋保護器就誕生了！

　　現在，我們再來(lái)看看我們班里最“受益無(wú)窮”雞蛋吧------鄭悠然的雞蛋保護器。她的“雞蛋保護器”最具特色了！它的頭頂上有一頂帽子----“降落傘”，下面還有一個(gè)“菠蘿臉”，有著(zhù)眼睛、胡子、嘴巴，更重要的是它有很多保護膜包裹著(zhù)，雞蛋只有“菠蘿臉”的十分之一，具有很強的緩沖力。

　　杜宇恒的也很不錯，一個(gè)白白的小圓球，如果涂上點(diǎn)兒黑色，那就是一個(gè)足球啦！外面有厚厚的保護層包裹著(zhù)，具有很強的緩沖功能呢！他的保護器看來(lái)也很棒！

　　緊張的實(shí)驗開(kāi)始了，我默默地對我的雞蛋保護器說(shuō)道：“你要保護好我的'小雞蛋哦，謝謝你啦”，我急急忙忙跑下樓去，小心翼翼地把“雞蛋保護器”扔了下去，“雞蛋保護器”快速地下落，心里隱隱地感覺(jué)到小雞蛋好像要“離開(kāi)我了”，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，我趕緊跑下樓，一看，讓我大吃一驚，雞蛋破了，它犧牲了，流露出黃黃的液體，我的計劃泡湯了，雞蛋真的離開(kāi)我了！

　　我傻傻地看著(zhù)文靖涵的雞蛋保護器，它的雞蛋安然無(wú)恙，與我的真是天壤之別呀！，讓我羨慕得不知怎樣形容，哎！我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對三樓了，因為我的蛋……

　　這次的游戲讓我受到了教訓：任何一件事情，只要用心去做，一定會(huì )有收獲的！

保護雞蛋作文9

　　今天，老師布置了一項叫“護蛋行動(dòng)”的作業(yè)。我們感到很好玩，也覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

　　第二天，我做好了準備，給雞蛋足足上了四個(gè)保護層。從里到外依次是：厚厚的紙巾、軟軟的海綿、薄薄的.保護膜和一個(gè)小布袋。心想，這樣該能做到萬(wàn)無(wú)一失了吧。

　　來(lái)到學(xué)校，第一件事就是看看雞蛋怎樣。還好。完好無(wú)損。上課時(shí)，我坐得可端正了，腰酸了，屁股坐疼了，還是堅持著(zhù)，生怕雞蛋被擠著(zhù)，壓著(zhù)。好不容易等到下課，但更得小心了，因為來(lái)來(lái)往往的同學(xué)很多，過(guò)道和走廊都是“危險區”。

　　突然，一名同學(xué)大叫起來(lái)，“完了，沒(méi)了，沒(méi)了”。我一看，那位同學(xué)正對著(zhù)打碎的雞蛋傷心，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的雞蛋，我的雞蛋啊�！本o接著(zhù)，那邊也大叫起來(lái)，“我的雞蛋也報銷(xiāo)了�！笨磥�(lái)，我還是趕緊回到我“雞窩”里，做一只安靜的“小母雞”好了�？墒�，正當我也想檢查一下我的雞蛋時(shí)，不知哪個(gè)討人嫌典型動(dòng)了一下桌子，雞蛋險些遇難。好在有驚無(wú)險，但一天下來(lái)，我的心快成了打碎的蛋黃了。

　　護蛋行動(dòng)，真不是一件好玩的事，也不是一件簡(jiǎn)單的事。才一天的時(shí)間，我就累得不行了，那還有明天、后天、大后天……呢，結果又會(huì )怎么樣呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，她懷我時(shí)需要九個(gè)月，就像保護雞蛋一樣保護著(zhù)我九個(gè)月，真不容易啊。我懂了，這可能就是老師布置這項作業(yè)的真正意圖吧。

保護雞蛋作文10

　　昨天，章老師（語(yǔ)文老師）通知我們帶一個(gè)生雞蛋。

　　我回到家里，急切地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�家里還有沒(méi)有生雞蛋了？別忘了給我留一個(gè)生雞蛋，明天要用�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“有啊!還有好幾個(gè)呢！”說(shuō)著(zhù)就給我拿了一個(gè)小雞蛋�！斑@個(gè)可以嗎？”“可以，可以，可以�！蔽移惹械哪眠^(guò)這個(gè)雞蛋，在家里轉來(lái)轉去，突然，我的目光盯到了一個(gè)小玻璃瓶的.身上，我又望望這個(gè)小雞蛋，心想:這個(gè)玻璃瓶正好可以放上這個(gè)小雞蛋。我拿來(lái)這個(gè)瓶子，把雞蛋放了進(jìn)來(lái)。又怕雞蛋碎掉，就又加了一層塑料袋，一搖，發(fā)現不動(dòng)了，我才放心了。

　　今天早上，我把雞蛋放在書(shū)包里帶過(guò)來(lái)了，我把書(shū)包放在電動(dòng)車(chē)前面，讓媽媽用雙腳夾住書(shū)包，不讓書(shū)包掉下來(lái)。其實(shí)，我有點(diǎn)多慮，書(shū)包根本就不會(huì )掉下來(lái)。進(jìn)了江蘇大學(xué)的校門(mén)，我腦子里就在想打碎雞蛋的后果，章老師會(huì )不會(huì )罵？章老師讓我們帶雞蛋來(lái)，我卻帶個(gè)碎雞蛋，挺不好的�？偹闶琼樌�到了學(xué)校。

　　進(jìn)了教室，我迫不及待地把雞蛋拿出來(lái)，仔細地看了看它，發(fā)現雞蛋還沒(méi)有碎，我長(cháng)長(cháng)出了一口氣，又看了看同學(xué)，發(fā)現怪怪的，現在，同學(xué)們都在看自己的雞蛋，還在相互詢(xún)問(wèn)對方是用什么方法把雞蛋帶過(guò)來(lái)的。我也加入了這個(gè)討論組，也有同學(xué)來(lái)問(wèn)我了，我就說(shuō)是用一個(gè)小玻璃瓶子帶來(lái)的�？粗�(zhù)“安全抵岸”的雞蛋，心中非常喜歡。后來(lái)我要去跳繩了，就決定把雞蛋放在書(shū)包的側兜里，因為那里比較安全。

　　可憐天下父母心，現在，我才真正體會(huì )到了當父母是多么不容易。今天要我們保護一個(gè)小小的雞蛋就讓我們這么緊張，這么激動(dòng)，何況父母保護了我們十年，在我們身上花費了這么多心血，我決定以后一定要好好回報父母。

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