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活在當下作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的活在當下作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活在當下作文1
即使在今天,我們仍然不能像定義任何一個(gè)實(shí)際的事物那樣給時(shí)間下一個(gè)定義。我們可以度量時(shí)間,但不知道時(shí)間是什么,并且還把“時(shí)間”掛在墻上或者帶在手腕上?墒,時(shí)間真的僅僅是指針的轉動(dòng)嗎?
當然不是,那么,現在,我們要問(wèn):“時(shí)間到底是什么呢?”這個(gè)問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,卻很難回答。時(shí)間,看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻很重要!
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到:“珍惜時(shí)間”“時(shí)光飛逝”“和時(shí)間賽跑”這些話(huà)?墒,到底怎樣才算珍惜時(shí)間呢?是及時(shí)行樂(lè ),還是努力奮斗?是先甜后苦,還是先苦后甜?對于這些問(wèn)題,不同的人有不同的看法和選擇,所以每個(gè)人有不同的人生。請大家仔細想一想,我們真的可以和時(shí)間賽跑嗎?真的可以追上時(shí)間的腳步嗎?醒醒吧,這是不可能的。
當然了,這并不能代表什么,盡管時(shí)間有限,我們也能擁有精彩。有人會(huì )問(wèn),到底怎樣做才算珍惜時(shí)間?答案很簡(jiǎn)單,那就是過(guò)去的事,不在耿耿于懷;今天的事,不再斤斤計較;明天的事,不必畏畏縮縮。把今天當成生命的'最后一天,只為今天。因為人生太短,短到來(lái)不及去浪費。
人都喜歡把很難做選擇的事情不停地往后推?偸窍矚g說(shuō),如果再給我一次機會(huì )。真的很抱歉,可惜的是就算你推到最后,還是要做出選擇。真的很抱歉,這個(gè)世界上根本就沒(méi)有如果,上天不會(huì )再給你第二次選擇的機會(huì )。所以,不要為過(guò)去的決策后悔。不要總是抱怨上天的不公平。
時(shí)間,不是鐘表,而是Liveinthenow;不是今朝有酒今朝醉,不管明日有憂(yōu)愁,而是把握現在活在現在;不是醉生夢(mèng)死,而是痛苦忍受它,快樂(lè )享受它。請變得聰明一點(diǎn),不要把時(shí)間放在鐘表里。
時(shí)間是:“光陰似箭,日月如梭”的匆匆;時(shí)間是“少壯不努力,老大徒傷悲”的無(wú)奈;時(shí)間是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的循環(huán)。
請從此時(shí)此刻開(kāi)始,別再天真的以為時(shí)間只是鐘表了;請從此刻開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間的真正含義;請從此刻開(kāi)始,活在今天,珍惜今天。
活在當下作文2
有人希望活在公元一世紀的中國新疆,因為可以經(jīng)歷佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化、中國文化的交匯碰撞,有人希望活在將來(lái),因為可以享受未來(lái)生活的便捷。過(guò)去和未來(lái),都是遙不可及,活在當下,才是真正的生活。
活在當下,發(fā)現當下的美好。
生活就是活在當下,發(fā)現當下的幸福與美好。靜觀(guān)一朵花開(kāi),笑拈梅花嗅的日子,也是美好。品一杯香茗,讀一本好書(shū),都能讓你會(huì )心一笑。邀三五好友,踏青賞玩,看白云升起,聽(tīng)清風(fēng)吟唱,一樣的幸福與美好;蛘,為家人烹一頓美食,餐桌前,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融的一家人,也是溫馨美好;钤诋斚,有一顆發(fā)現美,感受美的心靈,無(wú)論何時(shí)何地,你都能發(fā)現當下之美。
活在當下,就是欣賞、享受當下之美。
當下之美,需要心靈的發(fā)現,更等待你的欣賞與享受。發(fā)現當下之美,進(jìn)而享受當下之美,生活不也是一種愜意與滋潤?當我們用心享受當下美好的生活,我們的心靈便收獲了寧靜、淡然與舒適。還有什么比享受生活之美更能令人動(dòng)心的呢?腰纏萬(wàn)貫,那是夢(mèng)想,騎鶴上揚州,那是幻想,不如眼前的.好書(shū)好茶,更能讓人享受生活。
俄羅斯冰王子普魯申科,享受當下之美,在冰上舞出人生最絢麗的華章。坐在電視機前的我們,看普魯申科的表演,享受他帶給我們的視覺(jué)震撼,欣賞他飄逸輕靈的舞動(dòng),我們也收獲、享受了美好,活在當下的美好。
活在當下,就是直面現實(shí),直面人生。
生活并非總是鮮花美酒,人生不如意八九,當下并非總是美好;钤诋斚,要我們直面現實(shí),不怨天,不尤人,接受生活,進(jìn)而順應生活,于順境逆境中懂得生命的真諦。劉禹錫活在當下,才有了“前度劉郎今又來(lái)”的豪氣,蘇軾活在當下,才有了黃州赤壁的月白風(fēng)清,才有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫;钤诋斚,不沉湎于過(guò)去的輝煌,不坐在過(guò)去的美景中哭泣,不為未來(lái)做不切實(shí)際的幻想,直面眼前的生活,不逃避,不推脫,接受生活,坦蕩生活。
活在當下。
活在當下作文3
三十歲的人生是個(gè)煩惱的人生,工作煩惱和生活壓力常常讓我們感到身心疲憊。情緒也就好不到哪兒去,心理專(zhuān)家說(shuō):“情緒是受環(huán)境以及他人影響的,在外來(lái)的因素影響下產(chǎn)生各種情緒,那么我們能否由內心引導這種感覺(jué),讓它更加積極平和?”在內心告訴自己,外在的環(huán)境只是影響因素而已,我們可以不受環(huán)境的干擾而注重內心的平和!理論上好象行得通!實(shí)際呢?無(wú)語(yǔ)……
人家都說(shuō)五十歲之前都是為別人而活,五十歲之后,才是為自己而活。呵呵,我還有二十年為別人而活呀,這漫漫的人生路,不知自己能不能活到五十歲。過(guò)自己的生活,對自己好點(diǎn)。是多么美妙的想法。話(huà)雖說(shuō)的好聽(tīng),但是這個(gè)是多么讓人生心敬畏!仔細想想,不管生活的怎樣還是要樂(lè )觀(guān)的積極的.面對生活帶來(lái)的煩惱!
人生之路不可能處處是鮮花的平坦路,也有布滿(mǎn)荊梀崎嶇的。只要你對世界簡(jiǎn)單,世界也會(huì )對你簡(jiǎn)單。不要想太多,想多了心也就累了。心是一方廣闊的天空,它包容著(zhù)世間的一切;心是一片寧靜的湖水,偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪;心是一塊廣闊的雪原,它輝映出一個(gè)純凈的世界。
我們必須學(xué)會(huì )看淡,經(jīng)常讓心靈放個(gè)假,讓她去遠航,只有做到內心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂(lè )和人生的幸福美好。生活還是鄭板橋的那句“難得糊涂”為好。
常常勸朋友:“要活在當下”。是的,要單純的活在當下,才是明智的做法。做個(gè)真實(shí)的自己吧!快樂(lè )的自己,按照自己的曲子跳舞,按照自己的節奏生活,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),做個(gè)想笑就放聲大笑,想唱就想唱的響亮,想哭就放肆大哭的我吧!唱過(guò)了,哭過(guò)了還是要笑著(zhù)面對生活!加油,再加油!
活在當下作文4
我總是胡思亂想一些東西,這些和學(xué)習無(wú)關(guān),我總這么對自己說(shuō)可我還是會(huì )想,我考慮未來(lái),考慮以前,看看我以前無(wú)知所犯下的錯;看看你自己冒險所受的傷;看看自己不聽(tīng)話(huà)所吃到的苦……
記得我們剛搬家的那個(gè)時(shí)候,依稀記得那時(shí)我馬上幼兒園中班了,老師來(lái)家訪(fǎng)。也不知道是害怕還是害羞,我"躲"在小房間里不出聲,一只眼睛從虛掩著(zhù)的門(mén)縫露出來(lái),偷偷看著(zhù)客廳外面兩個(gè)人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問(wèn)我在看什么,我不做聲,當時(shí)還真是天真的以為除了爺爺誰(shuí)都沒(méi)有看到我。不過(guò)至今我還清晰的記得林老師坐下來(lái)說(shuō)的話(huà):搬家了,現在挺好的。
我也不知道為什么會(huì )印象深刻,只是記得了那點(diǎn)只言片語(yǔ),就連第二年林老師來(lái)家訪(fǎng)我還是等在門(mén)后都不記不清了,只記得她說(shuō):當下挺好。
是啊,以前總覺(jué)得幼兒時(shí)期真是挺好的。什么都不用顧及,該吃吃該喝喝該睡睡,想著(zhù)什么東西都大人一手包攬,有點(diǎn)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的意思。不過(guò)爺爺奶奶寵我,爸爸媽媽不會(huì ),所以我的自理能力還算不錯。大一點(diǎn)兒了,奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做,但至少完成的不錯。
那個(gè)時(shí)候的我也想未來(lái),我想如果有一天,我身邊沒(méi)人幫助,獨自一個(gè)人生活,面對這個(gè)社會(huì )也不會(huì )覺(jué)得孤獨吧。這種執念甚至現在經(jīng)歷了那么多煩躁的事情之后,不知所措的時(shí)候,我還會(huì )這么想:挺一挺就過(guò)去了。
現在進(jìn)入了初中,我覺(jué)得現在的我的狀態(tài)就真的`挺好。我要活在當下。不去想以前的東西,你吃過(guò)的苦頭已經(jīng)吃了,教訓領(lǐng)了,何必再去想傷心的事呢?不去想以后的事情,嘿,你現在手頭上的事做好了嗎?習題都會(huì )做了嗎?未來(lái)?你不做完這件事你怎么做下一件?
我問(wèn)自己我累嗎?快樂(lè )嗎?問(wèn)自己許多問(wèn)題,給自己下好多命令。對,我就去做,錯,我就把它改成對的。不在一旁做白日夢(mèng)。
重新開(kāi)始。這樣挺好。
活在當下作文5
“不要在為打翻的牛奶哭泣!”保羅博士的一句話(huà)蘊含了多少人一輩子都悟不透的道理;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。抓緊現在的美麗,因為它們一閃而過(guò),所以人生不需要對過(guò)去的留戀和不舍,需要的是活在當下的勇氣和決心。
俞敏洪,一個(gè)為現在而活的成功人。他不會(huì )嘆惋他昨天失去了多少,而是銘記今天他得到了多少。在他日復一日,年復一年抓緊今天,他獲得了他人無(wú)法匹敵的'成功和萬(wàn)眾矚目的榮耀,建立了新東方,但他不滿(mǎn)足,活在當下的他不允許他停滯不前,于是他不斷的充盈自己的實(shí)力。是什么讓他有勇氣開(kāi)拓創(chuàng )新?是什么讓他有站在頂峰仍不斷前進(jìn)的動(dòng)力?活在當下,不僅給了我們勇氣,更給了我們動(dòng)力;活在當下,讓生命不再怯懦。
一個(gè)普通的老人家,走在路上,弄丟了一只鞋,但他并沒(méi)有去哀怨苦苦尋找,只是蹲身,將另一只鞋也丟掉,而他至始至終都沒(méi)有回頭看一眼。這老人家和保羅博士一樣,懂得過(guò)去不可能再回來(lái)的道理。為什么我們要為過(guò)去的時(shí)光哀婉嘆息?為什么我們總是流連在回憶中無(wú)法自拔?回憶已泛黃,未來(lái)很多彩。為什么我們不抬頭望向不遠的現在,把握現在呢?活在當下,讓我們有勇氣舍棄對過(guò)去的執著(zhù);活在當下,讓生命不再回首,不再活在回憶里。
比爾蓋茨,他不會(huì )為了幾美元而停下自己的腳步,那是因為他相信他有能力讓他的現在更有價(jià)值,更為多彩。蓋茨他活在當下,忘記了得與失,努力地完成現在他要做的。這就是活在當下,抓住它,做好。不嘆惋過(guò)去的失,不計較現在的得。只是活在當下,不后悔不抱怨,讓生命凝煉出最精彩的瞬間,讓生命奏響最華美的樂(lè )章。
活在當下,就不會(huì )有對過(guò)去的不安與憂(yōu)慮;活在當下,就不會(huì )有杞人憂(yōu)天的胡思亂想。就像保羅博士告誡學(xué)生一樣“抓住它,做好!蔽覀円矐撱懹,生命只有一次,為什么不活在當下,讓每一個(gè)屬于自己的剎那都努力綻放,流光溢彩呢?
活在當下作文6
人們總是有個(gè)習慣,總會(huì )被遠方吸引,被移動(dòng)的風(fēng)景吸引,卻忽視了眼前的美景,往往眼前有聲響時(shí),才會(huì )把視線(xiàn)移回眼前,然后捂著(zhù)嘴,贊嘆著(zhù)眼前的美景,不由得懊悔自己這時(shí)才發(fā)現。因而,我們應抓住眼前,活在當下。
當我們初到人世,我們在哭,周?chē)嗽谛?當我們離開(kāi),我們在笑,周?chē)嗽诳。這仿佛是一個(gè)輪回,從起點(diǎn)到終點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。我們無(wú)法改變生命的長(cháng)度,但我們可以改變生命的寬度。
佛家語(yǔ):活在當下。既不沉溺于過(guò)去,也不妄想未來(lái),應把握當下,活出風(fēng)采。我深感贊同。昨日已成為歷史,明日尚待努力,只有抓緊眼前的每一分每一秒,去創(chuàng )造新的輝煌。
若沉溺于過(guò)去,失敗感會(huì )成為阻擋人們前進(jìn)的魔咒,自傲感讓人驕傲自大裹足不前。如果越王勾踐總沉溺于亡國之中不可自拔,怎能滅吳復國?勾踐臥薪嘗膽,讓自己常醒喪國之辱,抓住時(shí)機招兵買(mǎi)馬,不斷擴充自己的實(shí)力,終成滅吳稱(chēng)王之目標,讓子孫后代瞻仰。
而項羽,與劉邦對決中次次將劉邦打得落荒而逃。在鴻門(mén)宴中,照理應該毫不猶豫地除去劉邦,但其驕傲自滿(mǎn),放了劉邦,氣得亞父直罵:“豎子不足與謀!”項羽身邊人心漸失,最終自刎于烏江畔,不愿見(jiàn)江東父老,留下了悲凄的'《垓下歌》。
要活在當下,如愚公一般。發(fā)動(dòng)村中壯青男子,扛著(zhù)鋤頭,每天埋首于移山,不計較搬了多少土石,也不計較還剩多少,始終只有一個(gè)信念支撐著(zhù)他,定要將這座山移了。
我們如今也是,走進(jìn)高三,離高考倒計時(shí)一日少于一日。與其抱怨自己過(guò)去荒廢的時(shí)光,感嘆著(zhù)未來(lái)的艱苦。沉溺于上次考試成功的喜悅或失敗的挫敗感。不如把握當下,背水一戰,奮力拼搏,為自己打造一個(gè)美好的未來(lái)。自己每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使自己每天更自信更完美,相信自己,創(chuàng )造未來(lái)。
活在當下并非空談,并非目光短淺。千里之行,始于足下,只有堅持堅持再堅持才會(huì )成功。我們要活在當下,關(guān)注眼前!
活在當下作文7
人生不易,沒(méi)有重來(lái),活在當下是我們最理智的。過(guò)去的就讓它切切底底的過(guò)去,別再去糾結,別再跟自己過(guò)不去;好好的珍惜今天,人生沒(méi)有彩排,別再讓自己的明天上演昨天的遺憾。最要緊的是管好家人及自己的'健康,做好每天自己該做的,愛(ài)身邊的人、做該做的事;從曾經(jīng)的夢(mèng)里走出來(lái),活在當下。
今天,看了友友的空間,她的純潔、她的善良讓我感觸,人本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單多好,為什么要給自己套上枷鎖,為什么就不可以釋?xiě)涯!為什么就要跟自己過(guò)不去呢!每個(gè)人都有自己的難言之隱,都會(huì )有那么難忘的往事和追憶,只是她們比我強,懂得放下、懂得珍惜、懂得釋?xiě)、懂得該怎樣活出自己、活在當下,往事再難忘它也不會(huì )再現,往事的主角也同樣不會(huì )出現,珍惜眼前人,把亂七八糟的心情放在正事上,想想怎樣經(jīng)營(yíng)自己的生意,怎樣管好孩子,怎樣才能讓自己的生活過(guò)的更好。
該放棄的時(shí)候放棄,是一個(gè)人精神內涵的自然流露,也是一種人生智慧,面對紛繁復雜的人生,應做到知其可為而為之,知其不可而棄之。把有限的時(shí)間和精力投入到事業(yè)之中去,讓生命煥發(fā)多姿多彩的絢麗,舍得放棄是一種境界。一個(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想和奮斗目標,就容易渾渾噩噩,目光短淺,容易把自己局限在狹小的范圍之中,看不到遠處的風(fēng)景。能放棄的時(shí)候舍得放棄,實(shí)在是一種人生智慧。
舍得放棄還是一種自守。在紛紛擾擾的世界里,眾生心態(tài),深邃似海,變幻莫測,人心種種,感時(shí)而支,形態(tài)各異。錯過(guò)了花,你將收獲果實(shí);錯過(guò)了太陽(yáng),你會(huì )看到璀璨的星光。追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應有所放棄。過(guò)價(jià)值的人生,懂得正確和必要的放棄――這不是無(wú)奈,而是一種智慧。給心靈卸下枷鎖,給人生更多精彩。為明天而卸下、活在當下。
活在當下作文8
泰戈爾詩(shī)中的此岸和彼岸都在暗自嘆息,認為所有的幸福盡在對岸,而在現實(shí)生活中,又有多少人被過(guò)多的欲望麻木了感知身邊幸福的能力?有多少人盲目地艷羨和追求那一份虛無(wú)縹緲的幸福,到頭來(lái)只剩疲憊和失望?
正如普布利留斯西魯斯所說(shuō):“沒(méi)有一個(gè)人是幸福的,除非他相信自己幸福!逼鋵(shí),完美的生活并不存在,真正的幸福感只來(lái)自?xún)刃膩?lái)自我們對自身?yè)碛械臐M(mǎn)足和對生命的依戀。與其在羨慕別人生活時(shí)迷失了自己,不如學(xué)會(huì )在最小的不幸和最大的幸福感之間找到平衡,用心體味和把握這一份不完美但真實(shí)的生活中的點(diǎn)滴快樂(lè )。
約翰列儂的那句“當我們?yōu)樯钇S诒济鼤r(shí),生活已經(jīng)離我們而去!敝两袢栽谖叶吇仨。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),越來(lái)越多的人忙著(zhù)競爭,忙著(zhù)比較,以為用物質(zhì)財富作舟便可渡到期望中的幸福的.對岸,卻不想幸福并不與財富地位聲望同步,若是在機械地忙碌與打拼時(shí)忽略了對當下幸福的感知,縱使比別人擁有更多的財富也很難換得更大的快樂(lè )與滿(mǎn)足。我們需知,那些我們期待已久的幸福并不在遙不可及的遠方,而在知足常樂(lè )的當下,在用心活過(guò)的每一剎那。
“活在珍貴的人間,太陽(yáng)強烈,水波溫柔”是海子的幸福;獨居在森林環(huán)繞的瓦爾登湖畔,小溪潺潺,鳥(niǎo)兒啁啾是綾羅的幸福;行走在廣袤的撒哈拉沙漠,自在隨性,荷西相伴,是三毛的幸福。他們在喧囂的塵世中認清了自己幸福的來(lái)源,便能每時(shí)每刻與簡(jiǎn)單的幸福相伴,再不為外界的喧鬧所動(dòng)。愈是在這樣浮躁的社會(huì ),我們愈要修煉一顆淡泊寧靜的心,找到真正讓自己幸福的此岸,便能心無(wú)旁騖地活在當下,再無(wú)需惦念彼岸的繁華。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧,她只是虛無(wú)縹緲的,反分卻你眼底春光!北娜缡钦f(shuō)。是啊,幸福的花兒早已遍布此岸,我們又何必苦苦尋求對岸那虛無(wú)縹緲的花香?
留心身邊,你會(huì )發(fā)現生活早已賜予了此岸最美的風(fēng)景,而我們只需珍惜幸福,活在當下。
活在當下作文9
當東風(fēng)吹過(guò),留下滿(mǎn)地殘花,陽(yáng)光漸多的日子,讓滿(mǎn)樹(shù)嫩芽變得油亮并撐起一片濃陰,又跟著(zhù)太陽(yáng)的漸行漸遠落下了第一片葉子,緊跟著(zhù),西伯利亞的寒風(fēng)伴隨著(zhù)雪紛紛落下,一年就這么走了。
就這樣看著(zhù)時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流淌,剛剛放下的筆現在又重握在手上,側耳聽(tīng)窗外弟弟妹妹們書(shū)聲朗朗,抬頭看見(jiàn)高聳的資料書(shū)活像一道不透風(fēng)的墻。每天的生活中五彩繽紛,但我們還是這樣,遠看教室后山田邊的桑樹(shù)又開(kāi)始了生長(cháng),門(mén)前小渠的水帶走了所有憂(yōu)傷,慢慢回想,這樣的生活兩個(gè)月后就要和它說(shuō)再見(jiàn)。
生活也僅此而已,當你感慨它的平淡枯燥但也無(wú)法再挽回那段時(shí)光,當你苦心孤獨地盼望能早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方,剩下的一分一秒仿佛在你手上了如指掌,當你滿(mǎn)懷將要離開(kāi)的興奮站在那里時(shí),卻發(fā)現,心里空空好像少了回憶。
回到家里忍不住細想,這塊陌生的地方隨著(zhù)我們的到來(lái)增加多少故事,突然覺(jué)得這思維熟悉的有點(diǎn)反常,慢慢才隱隱約約記起,好像在三年前的現在,自己也有過(guò)那樣的憧憬。
往往現實(shí)和理想還是存在差距,但卻沒(méi)想到造成這一點(diǎn)的還是我們,是我們放縱時(shí)間和思想,把那該屬于我們的幸;貞泝鲈谕晾。
躺在床上細細地回想,就這樣占據我大半青春的時(shí)光,除了那一張張的考卷和鋪天蓋地的作業(yè)外,別的什么都沒(méi)留下,心中不禁生起一絲懊悔,為什么當時(shí)的我沒(méi)想著(zhù)留下點(diǎn)什么,以便送給未來(lái)的自己,生活還是那樣沒(méi)有改變,但好像失去了它原始本該擁有的心境。
過(guò)往的`這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又開(kāi)始一遍遍地回響,干凈的連一個(gè)比劃都沒(méi)有的白紙,代表著(zhù)過(guò)去的回憶,既然改變不了過(guò)去,那么不妨試試改變未來(lái),從現在開(kāi)始,活在當下,無(wú)拘無(wú)束地彌補那段時(shí)光自己丟失掉的東西,再連本帶利地還給我的未來(lái)。
往昔、回憶、別離,學(xué)生時(shí)代的三部曲,但真正地想到那樣的隨心所欲卻是那么困難,要開(kāi)始也很簡(jiǎn)單,活在當下,不去想是否成功,也不去想,下一秒,將會(huì )發(fā)生什么。
活在當下,讓原本寶貴的時(shí)間,再次浪費在我的身上。
活在當下作文10
Time past cannot be could back again。
——題記
我是一個(gè)念舊的小孩,有時(shí)候懷戀過(guò)去的事情比過(guò)去發(fā)生的時(shí)間還要長(cháng),同時(shí)我又充滿(mǎn)想象,每天晚上睡覺(jué)之前總是會(huì )幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說(shuō),有件事情糾結了我兩個(gè)月,每天旁晚都會(huì )想啊想,都在回與他“在一起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好幾次做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)他,有人說(shuō):“之所以會(huì )做夢(mèng),是因為你心中所期盼!蔽乙残,或許在我內心是離不開(kāi)他的吧,又或許是我心里已經(jīng)習慣他了吧。
他,不高,不胖,臉跟他的身體相協(xié)調。剛熟悉他的時(shí)候,她說(shuō)話(huà)很小聲,似乎不好意思說(shuō)話(huà),那時(shí)候我覺(jué)得他一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有,說(shuō)話(huà)扭扭捏捏的',跟個(gè)“娘娘腔”似的,不過(guò),他成績(jì)好在我認為吧,他腦殼好使不用聽(tīng)課也跟得上老師的步伐,他總是很懶不愛(ài)動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),總是去辦公室“喝茶”,現在初三也還是一樣,晚自習不寫(xiě)作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個(gè)晚自習,為此,我以前也搶過(guò)他的書(shū)逼他寫(xiě)作業(yè),他總會(huì )不耐煩的說(shuō)句操啊然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)眼睛就望到窗外去了,你用手在他面前揮揮,他也還是望著(zhù)窗口發(fā)呆,知道你拍一下他,他才會(huì )反應過(guò)來(lái)然后尷尬的對你笑笑,看著(zhù)她睜著(zhù)兩顆大眼珠一副天真無(wú)邪的樣子望著(zhù)你。你都會(huì )不忍心去說(shuō)他。似乎他睡得也很糟糕,每天頂著(zhù)一頭凌亂的頭發(fā)來(lái)做早操,你看他忍不住想笑,這個(gè)人生活怎么這么糟糕,卻成績(jì)這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認識,他溫暖過(guò)我的畫(huà)面總是歷歷在目,時(shí)間不會(huì )倒流我也不會(huì )倒著(zhù)走,畢竟人要往前看,人要活在當下,不必去懷念那已經(jīng)過(guò)去了的,現在把它寫(xiě)下來(lái)也只是為了想要遺忘。
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