拔河比賽作文精選10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的拔河比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拔河比賽作文1
星期五,我們學(xué)校3——6年級的拔河比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。
上課了,運動(dòng)員們排好隊,陸續來(lái)到操場(chǎng)上。這兒已經(jīng)用彩旗和桌子圍成了一個(gè)大長(cháng)方形,中間有一根粗麻繩,在繩子的中央系著(zhù)一條紅標記,紅標記下掛著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)光的金鎖。比賽還沒(méi)開(kāi)始,場(chǎng)地周?chē)蛧鷿M(mǎn)了人,有的使勁向場(chǎng)內張望,有的站在運動(dòng)員旁,為他們加油鼓勁,老師們也在教本班的運動(dòng)員們各種要領(lǐng),我也向場(chǎng)地內張望,焦急的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始,后來(lái)干脆一步跨過(guò)界線(xiàn),到場(chǎng)地里面感受比賽的氣氛。
“運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)”一聽(tīng)到這聲音,大家馬上回到各班的位置上,目送運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。運動(dòng)員一進(jìn)入場(chǎng)地,就分成兩隊,站在繩子的左右側,他們有的昂著(zhù)頭,一副志在必得的樣子,有的皺著(zhù)眉頭,好像在思考怎么用力才能贏(yíng),有的用手緊緊地“鉗”住繩子,跟旁人交流著(zhù)怎樣握繩的方法,每班的老師都在不停的囑咐著(zhù)學(xué)生:腳對腳抵住,身子向后傾......裁判也不閑著(zhù),他使勁讓繩子中央的紅標記停在紅線(xiàn)上,接著(zhù),他看了看左右兩側的同學(xué)是否準備好,然后又下令:“各就各位——預備——嗶——”隨著(zhù)一聲哨響,兩方馬上拉開(kāi)了,繩子仿佛一下子被拉長(cháng)了許多,同學(xué)們各個(gè)緊鎖眉頭,用力向后傾,有的齜牙咧嘴,有的緊瞪雙眼,有的`眼睛都用力成一條縫,還有的頭使勁向后仰,使出吃奶的力氣。拉拉隊也在大聲喊:“1——2——3——加油!1——2——3——加油!”l老師們也使勁地用手做出向后拉的動(dòng)作,作為觀(guān)眾的我也情不自禁的向后傾,腳也不由自主的向后挪。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移動(dòng),眼看就要贏(yíng)了,四班的同學(xué)也不示弱,繩子就像淘氣的孩子在兩個(gè)班級間挪來(lái)移去。我的心都提到嗓子眼上,緊張的閉上了眼睛�!鞍�!”甘夢(mèng)琪大吼一聲。我猛地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,牙齒咬得咯咯響,已經(jīng)熱淚盈眶,我們班的同學(xué)一步一步艱難的向后移動(dòng)腳步�!皢簟彪S著(zhù)一聲哨響,同學(xué)們按捺不住激動(dòng),沖出界線(xiàn),擁抱在一起歡呼著(zhù)。
這次比賽,讓我懂得了團結就是力量,堅持就是勝利!
拔河比賽作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師宣布一個(gè)好的消息:第三節課要舉行一次龍爭虎斗的拔河比賽。這時(shí)教室里立即沸騰起來(lái)了,議論紛紛。
和我們比賽的是五二班,當上課鈴響起的時(shí)候,我們就興致勃勃的來(lái)到了操場(chǎng)。我們一到操場(chǎng),就見(jiàn)操場(chǎng)上早已百擺著(zhù)一根又粗又長(cháng)的麻繩,中間系著(zhù)一根紅稠帶,地上劃著(zhù)三道白線(xiàn)。同學(xué)們開(kāi)心的地說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),議論著(zhù),活象像一群小鳥(niǎo),在嘰嘰喳喳地鬧著(zhù),校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
第一場(chǎng)是女同學(xué)比賽的。拔河比賽開(kāi)始了,同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開(kāi)弓箭步,作好了準備。
隨著(zhù)體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個(gè)譚小麗,她好似一只小老虎,臉漲得的通紅,身體與地面的夾角越來(lái)越小。她摔倒兩次,但還是頑強的地爬了起來(lái)。相持,力量與意志的較量。繩子開(kāi)始向西移,然后向東移,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的地往對方移,拉拉隊們也不甘示弱在大聲的`為我們加油!漸漸地,漸漸地,勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的地離開(kāi)了。一陣歡呼,勝利屬于五二班。
下一場(chǎng)的是男同學(xué)拔河比賽,比賽正式開(kāi)始,男同學(xué)立即進(jìn)入了場(chǎng)地,緊緊抓住了繩子,邁開(kāi)弓箭步。 “嘟??”比賽正式開(kāi)始。我們班的男同學(xué)也不甘示弱,用力往后拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果似的!只見(jiàn)繩子一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻??頭頭轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威�!凹佑�!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學(xué)們信心百倍,力氣大加,只聽(tīng)老師“嘟”的一聲,我們便停下來(lái),大聲呼喊:“我們贏(yíng)啦!我們贏(yíng)啦!”大家高興地跳起來(lái),唱起來(lái)。那聲音久久不能平靜,大家是那么開(kāi)心,那么歡快??
這場(chǎng)拔河比賽中,我懂得了一個(gè)道理:“團結力量大�!边@場(chǎng)比賽,讓我們樹(shù)立了克服困難的信心,我們永遠也不會(huì )忘記這次拔河比賽。
拔河比賽作文3
我以前不知道什么叫團結就是就是力量。當我經(jīng)歷了那件事情以后,就漸漸懂得了這個(gè)道理。
有一天下午第三節課,老師突然對我們說(shuō):“今天,我們要和二班的進(jìn)行拔河比賽,大家有沒(méi)有信心贏(yíng)啊?”霎時(shí),同學(xué)們不約而同地喊出了一聲“有”,老師會(huì )意地笑了。
我們排成一排,我站在隊伍的后面,在我的后面,還有力氣非常大的'世仁和達良。我得意洋洋地笑了,因為我心想:有世仁和達良在,我們班穩操勝券了。當然,我這也只是猜測而已,比賽還沒(méi)開(kāi)始呢,我怎么會(huì )下定論呢?
不一會(huì )兒,老師拿出了一條長(cháng)繩,中間系著(zhù)一條紅巾。比賽規則很簡(jiǎn)單,看哪隊能夠把紅巾拉向他們那隊,就算那隊贏(yíng)。比賽就要開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都信心十足。當老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候,我們就用力往后拉,我不小心踩到世仁的腳,他生氣了,也踩了我一腳,我們彼此互相踩來(lái)踩去的,沒(méi)留神,紅巾被二班的拉走了。第一局輸了。
同學(xué)們都指責我和世仁,我們兩個(gè)羞愧地低下了頭。我們老師走過(guò)來(lái)了,鼓勵我們說(shuō):“不要灰心,失敗乃成功之母,我們還有機會(huì ),只要我們團結一心,就一定能勝利的,你們說(shuō)對吧!”
我們都應了聲。第二局開(kāi)始了,我們上下團結一致,用力地往后拉。紅巾已經(jīng)往我們這邊來(lái)了,我們更加用力,有的甚至咬緊牙關(guān)。在同學(xué)們的同心協(xié)力下,我們終于取得了第二局的勝利。
還有最后一局,這一局十分重要,要是我們輸了,就再也沒(méi)有機會(huì )了。老師過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“這一局,我們一定要像上一局那樣,同心協(xié)力,知道了嗎?”大家不約而同地說(shuō)了聲:“知道了�!�
比賽開(kāi)始了,我們都用力地往后拉,二班的也不甘示弱,他們好像也注意到了這局的重要性,也都用力地往后拉。突然,二班后面的同學(xué)發(fā)生了爭吵,我們班乘虛而入,用力地往后拉,最后,我們班取地了拔河比賽的勝利!我們個(gè)個(gè)都興高采烈,神采飛揚。
這次的拔河比賽,不僅給了我一次勝利的喜悅,還讓我懂得一個(gè)道理“團結就是力量�!�
拔河比賽作文4
星期六的下午,我們學(xué)校的全體同學(xué)進(jìn)行了校運動(dòng)會(huì )的第一項多人拔河——預賽。
兩節課后,全校同學(xué)都興奮的沖出了教室。
根據抽簽的結果,我們班和4班拔河,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,雄心勃勃,信心百倍。
終于快到我們班和4班上場(chǎng)的時(shí)候了,上場(chǎng)的運動(dòng)員開(kāi)始舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,認真做了比賽前的準備工作。
隨著(zhù)裁判員吹起了第一聲哨聲,同學(xué)們迅速拿起了繩子;當裁判員第二聲哨聲響起時(shí),比賽正式開(kāi)始:我們班和4班都互不相讓?zhuān)樹(shù)h相對;雖然我們二個(gè)班平時(shí)是朋友,但在比賽場(chǎng)上,我們像是戰場(chǎng)上的敵人,你來(lái)我往,進(jìn)行了你死我活的拼殺。
由于4班胖子比較多,我們班的全是瘦骨嶙峋的,所以拔起河來(lái)挺吃力的,顯然,我們第一局輸了,比分是1:0。 如果第二局再輸,我們就沒(méi)機會(huì )了,大家圍在一起思考了一個(gè)對策,第二輪比賽一定要心往一處想,勁往一處使,才有可能戰勝重量超過(guò)我們班的4班。
第二輪的的哨聲響了,大家開(kāi)動(dòng)腦筋,明顯比剛才更賣(mài)巧勁了,個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),拼了命的往后拉,每個(gè)人的臉都脹的通紅,功夫不負有心人,這一局我們贏(yíng)了。
前二局我們兩班打成了平局,關(guān)鍵的是最后一局,最后一局的哨聲響起了,我們班由于在上局用的勁太多了,加上我們班的實(shí)力不足,盡管大家還是挺賣(mài)力的,4班還是贏(yíng)了。
回到了班級里,大家都垂頭喪氣,無(wú)精打采的。雖然我們班是初一八個(gè)班中的`學(xué)習精英班,學(xué)習成績(jì)雖好,可是運動(dòng)成績(jì)不是很好。
這時(shí),老班袁老師不知什么時(shí)候來(lái)到我們面前。袁老師一臉微笑的說(shuō):“同學(xué)們,打起精神來(lái),你們既然是精英班的學(xué)生,應該不會(huì )被這一點(diǎn)小挫折打倒吧!雖然這一次我們輸了,可是你們真的已經(jīng)盡力了,每一位同學(xué)都已為自己的班級出一份力。在這次拔河比賽中,我看到了你們團結的一面,重要的不一定是贏(yíng),最重要的而是參與,”聽(tīng)了袁老師的一番話(huà),大家的心情變好了很多。
是啊,不一定要贏(yíng),而是重在參與,只要盡力了,團結了,就是最好的班級。這次,我們班沒(méi)有贏(yíng),但是不要緊,我相信以后我們只要努力,加強體育鍛煉,就一定會(huì )有贏(yíng)的一天。
拔河比賽作文5
在今天下午我們學(xué)校的六年級舉行了拔河大賽,我們班選了許多十分壯實(shí)的人,他們其中有幾個(gè)是我們班的大力士,比如:楊紋鑫、楊孟凱、“彪哥”王一同、“雌老虎”趙清冉·······。
在第二節下課后,就要開(kāi)始拔河比賽了我們先看一二班的拔河比賽,他們共拔了兩局,卻總是西邊的勝利,中途還調換了位置,所以他們都是一勝一負。然后到我們班與二班比賽,我們還總是西邊的'勝利了,也在第一局比賽完后換了位置,還是一勝一負,然后老師讓我們到操場(chǎng)上比賽拔河,但還要畫(huà)線(xiàn),等里一會(huì ),在西邊的我們將要和一勝一負的一班奮血戰斗,第一局,我們任然在在旁邊喊加油,我們勝利了,但是還要和一班再戰一局,這句雖然我們被調到了東邊,但我們有著(zhù)破了西邊勝利的決心,想不到呀我們在這局,用了五秒就快速解決了戰斗,我高呼:“我們又勝利了,”但是我似乎還是高興得太早了,畢竟我們還要和實(shí)力巨大的二班再戰一局,我們班的人都已經(jīng)筋疲力盡了。
終于把正在上樓的二班吧和隊員叫了下來(lái),將要進(jìn)行輸死一搏,比賽開(kāi)始了,他們二班使勁拉使勁拉,拉他們勝利的現只剩下了很短的距離了,他們似乎松了一口氣。在這個(gè)緊要關(guān)頭,我特別想上前拉上一把,我真后悔沒(méi)有參加了,但就在他們要勝利的那一剎那之間,我們的隊員,個(gè)個(gè)都跟發(fā)了彪似的,使勁往后一拉,我松了一后氣,緊接著(zhù)我們的拔河隊員們都開(kāi)始了大反攻,我們這些拉拉隊,喊得更加起勁了,終于拉到了中線(xiàn),又緊接著(zhù)拉到了我們勝利的邊緣,我們可不想再來(lái)一次二班的重演,于是他們一使勁,我們勝利了,雖然我們勝利了,但是隊員們手都已經(jīng)特別紅了,我們門(mén)板剩下的人也都喊得滿(mǎn)頭大汗,我的嗓子都啞了。
這次拔河大賽又一次體現出了我們班的合作精神,畢竟我們在之前都已經(jīng)獲得了歌詠比賽第一名、跳繩比賽六年級第一名······。這次比賽我沒(méi)有參加,真是太遺憾了,若果在母校的最后的兩個(gè)月里還有這樣的比賽,我一定參加的。
拔河比賽作文6
上星期,學(xué)校舉行拔河比賽。我們四年級第一次參加。
比賽前,我們班的同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng),臉上洋溢著(zhù)勝卷在握的得意之情。因為,我們班有一半以上是“大力士”,要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直是輕而易舉,小菜一疊。
比賽開(kāi)始了,首先我們的對手是一班。我們班的拉拉隊都擠到前面,站成一排。這時(shí),裁判員把手舉起,“嘀”的一聲吹響了口哨。頓時(shí),人聲鼎沸,加油聲不斷,我們不但把聲音放得最大,還把手往前推,好像想拉住繩子幫他們一把。不一會(huì )兒,一班很明顯的處于弱勢,運動(dòng)員們汗流浹背,拉拉隊比他們還要緊張�!班帧钡谝痪直荣惤Y束了,我們班同學(xué)臉上露出喜悅的'笑容,因為,我們贏(yíng)了!
第二局比賽我們依舊撤著(zhù)嗓子喊加油,運動(dòng)員們也付出了努力,終于比較輕松地贏(yíng)了一班。一班的同學(xué)有些失望,紛紛回到座位上一聲不吭。而我看到運動(dòng)員的手,不是紅得快腫了,就是磨出了血泡,真同情他們! 接著(zhù)是四班和二班比賽,四班取得了勝利。這不奇怪,因為,四班的實(shí)力明顯強過(guò)二班。令我們擔心的是下一場(chǎng)比賽——我們班與四班決勝負。 運動(dòng)員們帶著(zhù)緊張的心情上場(chǎng)了,大家各就各位準備好后,比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們的手緊緊拉住又粗又長(cháng)的繩子,身體往后傾,眼睛和鼻子都擠作一團,不時(shí)還發(fā)出“啊,啊”的聲音。我們拉拉隊的心里非常著(zhù)急�?删驮谒查g, 四班的人突然輕輕松開(kāi)繩子,我們往后一拉,贏(yíng)了這一局!這個(gè)結果誰(shuí)也沒(méi)有料到!第二局比賽開(kāi)始了,我們班運動(dòng)員的力氣大概用完了,拉拉隊的喉嚨也喊疼了,四班毫不費吹灰之力就把我們拉過(guò)去,我想哭!
第三局的比賽,我們班運動(dòng)員重振斗志,使出了吃奶的力氣奮力往后拉,我們拉拉隊的加油聲好像悶雷滾動(dòng),老師也不例外地給運動(dòng)員鼓氣,我們都想讓四(3)班成為冠軍得主!可是,我們輸了!
大家輸得不甘心,我們到底輸在哪里呢?
拔河比賽作文7
五一前,我們校園里開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )中有一個(gè)項目,那就是拔河。我是冠軍拔河隊的隊員,自然對拔河比賽印象最深。下面,就請聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
“請三、四年級拔河運動(dòng)員到大操場(chǎng)集合!”擴音器里傳出一個(gè)洪亮的聲音。我的那顆怦怦直跳的心,一下子提到了嗓子眼兒。因為,我們的第一個(gè)對手是四年級三班。去年拔河比賽決賽中,要不是我們眼力好,才不會(huì )這樣輕而易舉地贏(yíng)了他們。這回,可真是冤家路窄,我們只能“狹路相逢勇者勝”了!
馬上就輪到我們了我用手輕輕捋著(zhù)胸脯,深呼一口氣,好使自己平靜下來(lái)。拔河是越緊張勁兒越小,所以,我不能讓自己過(guò)于緊張。
“四、三,四、五!”體育老師叫到我們。我們來(lái)到繩子邊,擴了擴胸,摩拳擦掌,躍躍欲試,兩旁的啦啦隊員們,都用肯定的、勝利的眼光鼓勵著(zhù)我們,我信心十足地對他們說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的!”
只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,剛才腦子里想的什么“一家人心不齊,肯定不能贏(yíng)”呀,“要向后使勁拉呀”,全都沒(méi)有了,只有兩個(gè)字兒,使勁!隊員們都使出了渾身的.勁兒,臉漲得通紅,豆大的汗珠順著(zhù)臉頰一滴一滴地往下淌,手被粗粗的繩子勒得生疼。我本以為自己快堅持不住了呢,可是,集體的力量帶動(dòng)著(zhù)我,我拼命了,咬緊牙關(guān),使上全身的力氣,往后拉,堅持到我們贏(yíng)得本場(chǎng)比賽的那一刻。就這樣,我們贏(yíng)得了第一局比賽。
接下來(lái)交換場(chǎng)地,又進(jìn)行了第二局比賽,這局比上一局輕松百倍,我們幾乎沒(méi)沒(méi)費太大的力氣就把三班拔了過(guò)來(lái)。我還以為和他們這回比賽又是一場(chǎng)惡戰呢!誰(shuí)知竟如此容易。一定是上局比賽的勝利為我們奠定了贏(yíng)得了比賽的基礎,在氣勢上首先壓倒了對手。我們全班同學(xué)都為勝利歡呼雀躍,真得好高興呀。
我只是和三班的比賽,以后若有時(shí)間,再給你們講講我們奪冠歷程中的其他精彩比賽吧。
拔河比賽作文8
為了慶祝元旦,鍛煉我們身體,陶冶我們情操,培養我們的觀(guān)察、團結能力,學(xué)校舉行了趣味運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)會(huì )中拔河比賽最激動(dòng)人心。
比賽快要開(kāi)始了,我們班的對手是五四班,我們班的20名參賽隊員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,帶著(zhù)必勝的信心走上了賽場(chǎng),拿起繩子,英姿颯爽,昂首挺胸,一場(chǎng)爭鋒相對的'必勝就要開(kāi)始了。
隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。雙方隊員實(shí)力相當,互不相讓?zhuān)瑑芍ш犖檎归_(kāi)了激烈地角逐。只見(jiàn)我班隊員握緊繩子,前腿繃直,后腿弓步,重心向后倒,隊員們個(gè)個(gè)熱血沸騰,繃緊著(zhù)臉,使出吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,不讓對手有機可乘。他們累得滿(mǎn)頭大汗。功夫不負有心人,繩子中間的紅繩漸漸向我們班方向移動(dòng),正當大家開(kāi)心興奮時(shí),紅繩突然停住了,慢慢往對手方向移動(dòng)。原來(lái)五四班也不示弱,進(jìn)行反攻。我們這些啦啦隊焦急萬(wàn)分。
比賽進(jìn)入了白熱化階段,紅繩一會(huì )向我班移動(dòng)一會(huì )又向五四班移動(dòng)。隊員們已經(jīng)開(kāi)始出現精疲力盡的狀態(tài)了,但還是在堅持不懈地堅持著(zhù)。只見(jiàn)有的隊員臉憋得通紅;有的隊員齜牙咧嘴;還有的隊員緊握繩子卯足了勁。周楠的額頭布滿(mǎn)了汗珠,眼睛瞪向對手,不時(shí)地瞄一眼紅繩想看看我們贏(yíng)了沒(méi)有;金富緊皺著(zhù)眉頭,使出全身吃奶的力氣把繩子向后拉。最有趣的是方家成,他把繩子在自己的身上繞了幾圈,一邊拉一邊向后跳。
這時(shí),我們拉拉隊也不示弱大喊:“加油加油五六班加油!”王姜婷看上去是個(gè)女孩,但喊起來(lái)比男生還響亮,我也不甘示弱大喊:“五六班必勝,五四班必輸!”周老師也加入到我們拉拉隊的行列里,一邊喊“加油”一邊還用力揮舞著(zhù)雙手附和比賽隊員的方向,感覺(jué)自己也身在比賽一樣了。隊員們聽(tīng)到了我們的加油聲,堅持不懈的使著(zhù)勁,在一次把所有的力量爆發(fā),紅繩慢慢地向我班靠攏,只見(jiàn)裁判把紅旗子一揮,宣布:“五六班獲勝”全班哄然大聲呼喊“耶,五六班勝利啦,五六班勝利啦~~~~~~~!”
拔河比賽結束了,使我明白了一個(gè)道理:團結力量大,只要我們堅持不懈一定能取得勝利。這個(gè)道理會(huì )激勵我在走向未來(lái)的道路上樹(shù)立克服困難的信心。
拔河比賽作文9
“體育節”那天,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
學(xué)校的大樹(shù)下、花壇里都插滿(mǎn)了彩旗。彩旗隨風(fēng)飄揚,使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點(diǎn),操場(chǎng)上已是人山人海,熱鬧極了。比賽按班級進(jìn)行。最具有實(shí)力的六(1)班與六(2)班的比賽馬上要開(kāi)始了。你看,隊員們生龍活虎,還不時(shí)彈跳幾下,仿佛有一身使不完的勁,對這場(chǎng)期待已久的比賽信心十足。
“嘟……”預備哨聲吹響,參賽的同學(xué)緊緊將繩子握在手中,不敢松開(kāi)一絲一毫。他們腳頂著(zhù)腳,目光凝視著(zhù)前方,一臉嚴肅。觀(guān)眾席上的同學(xué)也寂靜無(wú)聲,個(gè)個(gè)屏住呼吸,目不轉睛地盯著(zhù)這一觸即發(fā)的戰場(chǎng)。
“嘟!”隨著(zhù)第二聲哨聲響起,雙方一下子就進(jìn)入了緊張的競賽狀態(tài)。操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。你看,站在隊伍最前頭的隊長(cháng)有節奏地喊著(zhù):“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”隊員們一個(gè)個(gè)汗流浹背,臉像喝醉酒似的,漲得通紅。長(cháng)繩旁是圍得水泄不通的觀(guān)眾,觀(guān)眾也沸騰起來(lái),有的伸長(cháng)了脖子,有的扯著(zhù)嗓子直喊“加油”,有的`邊看邊跟別人議論不歇,好像在評論著(zhù)運動(dòng)員們的精彩表現。
幾分鐘過(guò)后,運動(dòng)員們顯然手麻了、腳軟了,有點(diǎn)兒力不從心了;可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量,只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān),更拼命地向后仰、向后拉。比賽進(jìn)入了“白熱化”!中間的紅頭繩一下子往左,一下子往右,真是勢均力敵!啊,過(guò)來(lái)了,過(guò)來(lái)了!一班的人齊心協(xié)力,步伐整齊,那根系著(zhù)紅繩的線(xiàn)正慢慢地往他們那邊靠呢!這時(shí),場(chǎng)上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過(guò)一浪。(小學(xué)生作文 )突然,二班的一個(gè)隊員一下子倒在了地上,剎那間,陣腳亂了,重心散了,全隊東倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,還有的向前撲去……
“嘟——”裁判員一聲長(cháng)哨響起,六(1)班贏(yíng)了!六(1)班的人頓時(shí)歡呼起來(lái)。六(2)班的人垂頭喪氣,就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學(xué)還是擁上前去,七嘴八舌地安慰著(zhù)他們:“別氣餒,還有兩次,反敗為勝!……”
拔河比賽作文10
今天的體育課上,我們進(jìn)行了一次拔河比賽。
上課以后,我們就來(lái)到了操場(chǎng),參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動(dòng)活動(dòng)手與腳。大家都非常緊張,又十分激動(dòng)。
老師當裁判,他站在中間大聲喊著(zhù):“各就各位!”我們馬上拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著(zhù)。兩只手作好了用力的準備,只等老師發(fā)命令。不一會(huì )兒,老師發(fā)出了比賽的命令�!班健�,哨子聲音響了,大家馬上使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的'力氣在拉繩子。我們這一邊每一個(gè)人都在用力拉著(zhù)。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了過(guò)來(lái)。我們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著(zhù)。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這一邊移動(dòng)著(zhù)。啊,快要到了,我們就要贏(yíng)了!這時(shí),對方突然發(fā)起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時(shí),旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著(zhù)他的號令一齊使勁拉著(zhù)繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過(guò)來(lái)。對方?jīng)]有示弱,也在另一個(gè)人的指揮下團結一致,用力拉繩子�,F在雙方勢均力敵,繩子一會(huì )兒拉過(guò)來(lái),一會(huì )兒又給他們拉過(guò)去。繩子中間的紅布條一會(huì )兒移向我們這一邊,一會(huì )兒移向對方這一邊。
站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下,雙方更加用力地拉著(zhù)繩子。對方不知道是怎么一回事情,突然加大了視鏡的力度,繩子竟然給對方拉過(guò)去了。呀,不好,紅布條很快被他們拉到了中間,眼看著(zhù)就要過(guò)線(xiàn)了,我們這邊的拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬(wàn)眾一心就能夠獲得勝利!”聽(tīng)到這一些鼓勵的話(huà),我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時(shí),對方出現了亂了陣腳的情形,我們馬上乘機一鼓足氣把對方給拉過(guò)的河�!昂�!我們勝利了!”
這時(shí),下課的鈴聲響了,我們也就依依不舍地回教室去了。
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