風(fēng)箏歲月作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　這次放假回來(lái)，才驚詫于家鄉的變化。走在筆直的水泥路上，聽(tīng)到“咚咚”的鞋子與地面擦出的響聲，我才想起這里從前是泥濘的土路。觸目之處，林林立立的高樓替代了低矮的平房。這里從前是一個(gè)很大的湖，現在各式各樣的建筑橫貫其上，已遮住了半個(gè)。那里從前是一片稻田的，秋天的時(shí)候金燦燦地一大片一望無(wú)垠，經(jīng)過(guò)收割、松土之后，便成了孩子們的樂(lè )園，我們常在這放風(fēng)箏的。我呆呆地望著(zhù)這巨大的變化，不禁放慢了腳步。

　　“哥哥，幫我把風(fēng)箏取下來(lái)好嗎？”不知什么時(shí)候，眼前竟站著(zhù)一個(gè)小男孩，他閃著(zhù)一雙大眼睛看著(zhù)我，眼神里分明寫(xiě)滿(mǎn)了期盼。我順著(zhù)他的手指的方向，原來(lái)在旁邊還有一塊幸存的“綠地”，還有一棵樹(shù)，孤零零的站著(zhù)，樹(shù)上的風(fēng)箏在風(fēng)中搖搖擺擺。

　　剎那間似乎一些遠走的歲月又悄然而返，靜謐如秋天的腳步，又到了放風(fēng)箏的季節了。

　　我輕捷地取下風(fēng)箏，遞給他，他用那雙滿(mǎn)帶泥土氣息的手接過(guò)，歡跳著(zhù)跑開(kāi)了�？粗�(zhù)他笨拙地跑著(zhù)，風(fēng)箏在背后悠悠地打轉，墜落，然后再拾起，再跑，竟象極了童年的自己。

　　那個(gè)時(shí)候，貧窮的小鎮是沒(méi)有賣(mài)風(fēng)箏的，每個(gè)孩子都或多或少能自己糊。有些孩子手藝好，風(fēng)箏一下子就能直上云霄；手藝差的，則任他拽著(zhù)線(xiàn)從這邊跑到無(wú)窮盡的稻田另一邊，風(fēng)箏依舊是打著(zhù)美麗的轉兒，最后撞向大地。當然，他們偶爾也能飛上天去，這時(shí)他們總會(huì )緊緊地抓住線(xiàn)軸，生怕它從手心脫落。傍晚的時(shí)候是最痛苦的，因為才剛“相見(jiàn)”就要分離。有的孩子才把風(fēng)箏放上天，就又忙著(zhù)收線(xiàn)，先放上天的呢，又未玩得盡興。那邊媽媽又來(lái)催了，孩子一時(shí)慌了餓手腳，線(xiàn)越收越亂，有時(shí)收好的線(xiàn)又滑了出去，反而是“欲速則不達”。暮色里兩頰已然泛紅，嘴里仍在嘟囔著(zhù)：“都回家吧，都回家吧，鳥(niǎo)兒回家了，魚(yú)兒也回家了，只有你還這么頑皮�！�，不知是說(shuō)給自己聽(tīng)，還是說(shuō)給風(fēng)箏聽(tīng)。

　　記憶中最深刻的是外公給我做的一個(gè)風(fēng)箏。那時(shí)我從南澳回來(lái)，外公高興地牽著(zhù)我的小手，徑直走向柜子，然后他又神秘地從柜子底下變戲法般變出一個(gè)“五角星”來(lái)。我迫不及待又小心翼翼地接了過(guò)來(lái)，惟恐自己太用力了會(huì )傷害到它，像一個(gè)母親惟恐弄疼自己的孩子，我興奮得竟忘了說(shuō)“謝謝”。

　　那是一個(gè)用細竹條編成骨架，又用紅色薄膜縫起來(lái)的五角星，那竹條之間的空隙所覆蓋的薄膜是微凹進(jìn)去的，飛在天空，風(fēng)一振，整個(gè)就鼓脹起來(lái)，就如立體的身軀，象極了天上的一顆星星。

　　星星不是在天上的嗎，它為什么會(huì )掉下來(lái)呢？握著(zhù)手中的長(cháng)線(xiàn)，分明感覺(jué)到了另一端的掙扎，是它想回到天上嗎，可是，這線(xiàn)到底是束縛了它，還是解救了它呢？

　　那個(gè)年月里風(fēng)箏幾乎成為一種時(shí)尚，甚至有很多青年人、中年人、老年人也喜愛(ài)這項活動(dòng)。于是樹(shù)梢上、電線(xiàn)桿上、樓角上、屋頂上，時(shí)常會(huì )見(jiàn)到墜落的風(fēng)箏。有些并非殘缺不全，甚至是嶄新的或者只是斷了一截尾巴的，但誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)心思去撿這些現成的風(fēng)箏，每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，那是屬于自己的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏不只為風(fēng)箏能否成功飛天，其樂(lè )趣卻是在于放，就象釣魚(yú)，不為釣，只為魚(yú)。放風(fēng)箏不只是風(fēng)箏在飛，而更象是自己在飛。自己做的風(fēng)箏，就代表了自己。這風(fēng)箏在沖向藍天的一瞬忽然就幻化成了你的樣子。

　　飛吧，飛吧，飛得越高越好！

　　飛吧，飛吧，飛到比任何人都要高的地方，直至我看不到你的身體，直至只剩下手中脆弱的線(xiàn)與你相連。

　　既然選擇了高飛，就勇敢地接受狂風(fēng)的挑戰吧；

　　既然接受了挑戰，就努力地承擔艱巨的任務(wù)吧；

　　既然承擔了任務(wù)，就盡情地戰斗吧！

　　要知道有一天你回歸土地，便可能沒(méi)有人記得你，歲月會(huì )將你掩藏，歷史會(huì )無(wú)情地折斷你的筋骨，趕在這些錯誤來(lái)臨之際，選擇屬于你的自由吧！

　　像是一種偶然，像是一種因緣，一個(gè)風(fēng)箏便飛成了你！

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