我的偶像作文集錦10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的偶像作文1

　　你心中的偶像是怎么樣的呢？在我心中的偶像，應該是愿意付出，卻又不求回報的人。我心中的偶像是誰(shuí)呢？他雖然不是留名青史的偉人，也不是一位人人羨慕，擁有顯赫身世的人，而是大家熟悉的、在你我身邊出現的---志愿者。

　　為何我會(huì )如此敬佩志愿者們呢？因為她們不求回報的精神，讓人如此佩服。記得在每天早上，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，都能看到志愿者辛勤的指揮交通。當然，每天我走過(guò)去時(shí)，都會(huì )和志愿者說(shuō)聲”早安”！志愿者也會(huì )溫柔的和我說(shuō)聲”早安”。下雨時(shí)，她就會(huì )撐起帽子指揮交通；炎熱時(shí)，她就會(huì )戴起帽子繼續指揮交通，一點(diǎn)都不怕辛苦，真是太偉大了。

　　志愿者這樣不辭心勞的付出，卻只為了能讓我們安全的上下學(xué)，這樣的.精神，怎能叫人不敬佩呢？我不只是敬佩志愿者，我也要學(xué)習他們的精神，除了不求回報的付出，還不能自私，不能只貪圖自己的好處。長(cháng)大后，我不會(huì )做一個(gè)做事前，只先看自己能獲得什么，再來(lái)決定要不要做的唯利是圖的人，而是學(xué)習他們大愛(ài)的精神。

　　志愿者們是大家學(xué)習的好榜樣，也是我學(xué)習做人做事的目標，也希望我長(cháng)大以后，能像他們一樣服務(wù)社會(huì )大眾，并學(xué)習無(wú)私的精神，燃燒自己照亮別人。

我的偶像作文2

　　有這樣一個(gè)人，她長(cháng)的漂亮，還很有能力，才二十幾歲就已經(jīng)事業(yè)有成，明明可以靠臉吃飯，但是她卻用實(shí)力證明了自己，這就是我的偶像――楊冪。

　　我知道楊冪是因為她演的一部電視劇，《親愛(ài)的翻譯官》，在這部電影中她出演的是一個(gè)努力上進(jìn)，勤工儉學(xué)的學(xué)霸，大概同樣是學(xué)生的原因吧，總之一下子就被她那種清純的氣質(zhì)感染了，我也想要像她一樣的努力，像她一樣的上進(jìn)，我當時(shí)著(zhù)魔一般的瘋狂追劇，最后瘋狂喜歡她扮演的那個(gè)角色，最后也喜歡上了她。

　　我喜歡她并不單單是因為她的戲演的很好，主要是她身上的魅力感染到了我，而我真真開(kāi)始拿她當我偶像是因為湖南衛視直播的《真正男子漢》，她的堅韌，她的高智商，高情商，一切都影響著(zhù)我。

　　同樣是二十幾歲的人，她都已經(jīng)是一位事業(yè)有成的人了，反觀(guān)現在的我們呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，到現在還沒(méi)脫離學(xué)校，脫離父母，一切都靠父母。但是父母總有老去的一天，我們也總要長(cháng)大。所以，我希望能成為像楊冪那樣拼的人，好好努力，為自己的`未來(lái)打拼。

　　她的魅力深深影響著(zhù)我，我希望能有一天我也能通過(guò)努力，在三十歲之前擁有自己的事業(yè)，擁有保護自己親人的能力，能夠為家人，為社會(huì )貢獻自己的力量。

我的偶像作文3

　　說(shuō)起宋祖兒，大概很多人都不認識吧！她是一個(gè)可愛(ài)，漂亮的女孩。她比我小七個(gè)月，可她卻是我的偶像哦！

　　她的藝名叫涓涓，正如她的名字一樣，她的眼睛就好比那清澈見(jiàn)底的涓涓細流，頭發(fā)一垂下來(lái)，好比那黑色的瀑布。這樣你可能還是不知道涓涓是什么樣子，你們一定看過(guò)電視劇寶蓮燈吧！里面的小狐貍小玉是她的.姐姐舒暢，寶蓮燈里雖難沒(méi)有看見(jiàn)可愛(ài)的涓涓，可在寶蓮燈前傳見(jiàn)到了小涓涓的身影。她演小哪吒。

　　別看涓涓在演哪吒時(shí)才9歲，又是女孩，可她演的哪吒，可愛(ài)中不失男孩子的英氣，天真中不失帥氣。在我看到她的第一眼，我就深深的喜歡上了這個(gè)小演員。在寶蓮燈前傳的第八集是哪吒自刎。我坐在電視機前，看著(zhù)她因為要救自己的父母，中了東海的計，又被她的爹罵著(zhù)“妖孽，妖孽”我就特別氣憤�？粗�(zhù)她的眼淚慢慢流了下來(lái)，我的心里特別心痛，恨不得鉆進(jìn)電視機把哪吒救出來(lái)，但她還是結束自己的生命時(shí)，我的眼淚也流了下來(lái)。

　　看到了嗎？這就是涓涓，是不是很可愛(ài)呢？只要你看了寶蓮燈前傳，你會(huì )愛(ài)上她的哦！

我的偶像作文4

　　觀(guān)看電視上倫敦奧運會(huì )的比賽，成了暑假里快樂(lè )的享受。但是最讓我期待的日子到了，今天早上有劉翔哥哥的比賽，這個(gè)平凡的日子就變得讓人激動(dòng)不已。

　　我和媽媽都是劉翔哥哥的鐵桿粉絲，所以今天早早地打開(kāi)電視，等待劉翔的出場(chǎng)。上屆北京奧運會(huì )，劉翔因為傷痛退賽，留給全國人民一個(gè)遺憾。今天，劉翔能不能奪冠，并打破世界紀錄，這個(gè)問(wèn)題在我心中扎下了一個(gè)種子。

　　第一槍過(guò)去了，第二槍過(guò)去了……因為想看劉翔的比賽，我連廁所都不敢上，生怕錯過(guò)劉翔的比賽。第六槍?zhuān)瑒⑾杞K于站在了第四跑道的起跑線(xiàn)。我的心跳加速，像是要飛起來(lái)似的.。

　　彭！隨著(zhù)一聲槍響劉翔馬上進(jìn)入狀態(tài)，占領(lǐng)先了！第一個(gè)欄快到了，突然！劉翔的腳沒(méi)有跨過(guò)去，他自己摔倒在地上，翻了個(gè)滾。完了，完了，這次是預賽，一眨眼的功夫，其他選手很快會(huì )跑到終點(diǎn)，劉翔不能有機會(huì )奪冠了。我目瞪口呆，心里千頭萬(wàn)緒。只見(jiàn)劉翔站起來(lái)，用單腳跳完全程，在最后一個(gè)欄架前，俯下身子，親吻了欄架，好像是跟他的奧運之旅說(shuō)再見(jiàn)。

　　劉翔雖然失敗了，但是他都是微笑著(zhù)面對，他是堅強的，勇敢的，在我心中，劉翔永遠是個(gè)開(kāi)朗、陽(yáng)光的男孩，我喜歡你，劉翔哥哥。

我的偶像作文5

　　昨天的澳網(wǎng)公開(kāi)賽女單半決賽是一場(chǎng)令人難忘的比賽，至少對于中國球迷來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的日子。當莎拉波娃以一記雙誤將勝局拱手相讓時(shí)，我看網(wǎng)球這么久以來(lái)，第二次有種想要落淚的感覺(jué)。李娜成功了，李娜再一次殺進(jìn)了澳網(wǎng)決賽，我為我的偶像感動(dòng)……

　　我覺(jué)得，李娜真的真的是太不容易了。年初澳網(wǎng)后四次“一輪游”、法網(wǎng)前被預測為會(huì )是最早淘汰的`女單種子選手，等等，都被李娜一一粉碎。

　　李娜用幾近完美的表現，接連淘汰科維托娃、阿扎倫卡、莎拉波娃等三位奪冠大熱選手，讓自己繼續在羅蘭加羅斯追逐夢(mèng)想…… 我真心希望，兩天后，李娜可以美夢(mèng)成真！站在羅蘭加羅斯的中心，高舉起冠軍獎杯，接受千般歡呼、萬(wàn)眾擁護……

　　我的偶像李娜，加油吧！期待你決賽的精彩表現！

我的偶像作文6

　　提起偶像，很多人想到的都是現在的明星藝人。也許，也會(huì )有人說(shuō)自己的偶像是一名科學(xué)家，是一名物理學(xué)家，是一名宇航員，是一名為人類(lèi)做過(guò)了巨大貢獻的人，是一名造福世界的人，是一名偉大的人。我，我的偶像是我們的老師，是在人生道路上為我們指明道路的人，教我們人生道理的親愛(ài)的老師。

　　要問(wèn)我最崇拜的.是哪個(gè)老師，我一定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)是我們班現在的班主任----孟老師。為什么說(shuō)孟老師是我最崇拜的老師呢。因為啊，只要是有他在的地方，就一定會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。在他講的課上，我們會(huì )不由自主的想聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)。我們大家都非常喜歡他，他還會(huì )經(jīng)常給我們講故事，經(jīng)常會(huì )讓我們哈哈大笑，但是笑過(guò)之后，仔細思考，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)在故事中隱藏著(zhù)許多道理，我們也都會(huì )記住。

　　但是，如果我們犯了錯誤，老師也會(huì )很?chē)绤柕呐�評我們，有時(shí)老師發(fā)起火來(lái)，會(huì )讓我們感到很害怕。因為他發(fā)火，不是大聲罵也不是打，而是很冷靜地說(shuō)我們哪里不對，說(shuō)我們在想什么，那時(shí)，我們寧愿他罵我們，打我們。因為那是的他讓人感到很害怕。

　　我最崇拜的是孟老師，但我的偶像是全體老師。

我的偶像作文7

　　所謂的偶像，就是我們崇拜、學(xué)習的對象。每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，而我的偶像是籃壇巨星——詹姆斯。

　　三年前的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，躡手躡腳地從房間里走出來(lái)，看看爸爸在看什么?當我走出來(lái)時(shí)，看到爸爸這個(gè)超級籃球迷正在看著(zhù)一場(chǎng)比賽。我指著(zhù)比賽中那個(gè)左突右沖的人問(wèn)爸爸：“那個(gè)人是誰(shuí)呀?”“他叫詹姆斯，可厲害了!”爸爸不緊不慢地說(shuō)。從此詹姆斯成了我心中抹不去的記憶。

　　詹姆斯——一個(gè)24歲的年輕人，成了我心目中的.偶像，我開(kāi)始一場(chǎng)接一場(chǎng)地看他的比賽，如果因為學(xué)習落下了他的比賽，我的心里就會(huì )非常失落�？此�的比賽成了我生活中不可或缺的一部分。在比賽中，他那嫻熟的球技發(fā)揮得淋漓盡致，顯得游刃有余。

　　我覺(jué)得他比NBA任何一個(gè)球星都出色，他年輕有為又平易近人，很快融入到騎士隊這個(gè)大家庭里，并帶領(lǐng)騎士隊一路高歌前進(jìn)。

　　我從他的身上學(xué)到了年輕就要有活力，年輕就要有奮斗的目標。

　　從他的身上，我學(xué)到了很多很多……

我的偶像作文8

　　我的偶像球星是是鄧亞萍。因為鄧亞萍創(chuàng )造了太多的奇跡，同時(shí)也為中國人爭了許多光。

　　鄧亞萍在5歲的時(shí)候就跟著(zhù)父親學(xué)習打球，很快，她就成為了快攻手。在上一年級的時(shí)候，就獲得了全省冠軍�？伤�并不滿(mǎn)足，還要沖擊世界冠軍。她每一次練球都一絲不茍、堅韌不拔。鄧亞萍在10歲的時(shí)候想加入省隊訓練，可卻因為個(gè)子太矮被無(wú)情地擋在了門(mén)外。她并沒(méi)有放下，而是加倍努力地練習，每當大汗淋漓的時(shí)候，她總會(huì )想起她人生中的'陰影。這時(shí)，她總鼓勵自我：我必須用事實(shí)證明自我的實(shí)力。

　　最后，他成功了。在1992年的巴塞羅那奧運會(huì )上，鄧亞萍用她那銳利眼神和閃電般地打法，打敗了喬紅，獲得女單冠軍。隨后，她又與喬紅合作，獲得女雙冠軍。同年，她又站在了第43屆世乒賽的女單冠軍座上。世界杯上，她獲得了女雙冠軍。從1983年—1995年之間，她共獲得101枚金牌。這些成績(jì)和她的努力是分不開(kāi)的。

　　正是鄧亞萍的這種頑強拼搏、刻苦訓練的精神感染了我。同時(shí)又讓我懂得了：只有付出才有回報，只要敢于拼搏，就會(huì )成功的道理，我要學(xué)習鄧亞萍的這種精神。

　　這就是我的偶像明星！

我的偶像作文9

　　昨天的湖人VS火箭的比賽真是精彩，他，KOBE，不愧是我心目中的偶像。

　　原本火箭不用打加時(shí)就可拿下的比賽，卻因被科比撿到前場(chǎng)籃板，再最后投入3分球而托入加時(shí)，在最后幾秒決定比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，也只有科比我心目中的英雄。領(lǐng)袖能挽救球隊。

　　但贏(yíng)也科比，輸也在科比，因為在籃球場(chǎng)上，他必竟不是神，但他也決不是人，而是在人與神之間，可以稱(chēng)他為化神，或籃球神話(huà)。就在比賽只剩20幾秒，卻因為科比的帶球走步而藏送了比賽。

　　這可能是由于他太想贏(yíng)得比賽，也認為在這最后的時(shí)刻，只有他自己可以?huà)昃惹蜿�，他把自己看得太重了。也可能是上帝也妒忌了他的這種能力而故意使他犯這種低級錯誤！不過(guò)他的這種永不服輸的精神，和他身上獨有的`霸氣，還有永遠要當王者的心，是我現在要向他學(xué)習的。

　　所以他Bryangt·Kobe是我的偶像，是我心靈的向導，是籃球場(chǎng)上的神話(huà)……

我的偶像作文10

　　沒(méi)錯，我很崇拜這個(gè)人。是的，因為從小所受的教育，使很小的時(shí)候我就決定把這個(gè)人當作自己的人生偶像。為此，一路走來(lái)，曾經(jīng)受的冷嘲熱諷難計其數。特別是當社會(huì )上很多人信奉“人不為已天誅地滅” “雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)”思潮的時(shí)候，周?chē)�的人把我的這種崇拜根本就當作一種笑話(huà)。但我不介意，每個(gè)人都有追求完美高尚的權力，我也一樣。

　　當然，我沒(méi)法做到雷鋒那般完美，但雷鋒精神仍然是我的`人生標桿和追求。我做不到毫不利已專(zhuān)門(mén)利人，但我會(huì )先人后已，盡可能設身處地為別人著(zhù)想；我做不到完完全全的公而忘私，但我會(huì )先公后私；我做不到工作廢寢忘食，但我會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)……

　　雷鋒精神是什么？時(shí)至今日，我已經(jīng)無(wú)法完全背出當年從老師那里學(xué)來(lái)的本本條條，但那種昂揚向上、那種是非分明、那種博愛(ài)溫暖、那種自律慎獨、那種勤勞鉆研——用當今流行語(yǔ)概括就是“正能量”！絕對“正能量”！ 它不僅是三里的一縷春風(fēng)，它是人精神的有益營(yíng)養，在年少時(shí)有意無(wú)意間已經(jīng)深入我心，內化于心，外化于形，成為我多年來(lái)為人處事的動(dòng)力。

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