我愛(ài)讀書(shū)作文(精選24篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文 1
從小,我就愛(ài)讀書(shū),如今,讀書(shū)更是我的一大愛(ài)好。讀書(shū)真棒!讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是一種享受。這是我發(fā)自?xún)刃牡脑?huà),也是我的真實(shí)感受。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛(ài)讀書(shū)是有原因的。我愛(ài)讀書(shū)是因為書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這個(gè)事實(shí)就不可改變了。用思維接觸文字,用大腦去自由的想象,用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴的使者—“書(shū)”。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的`那一份虔誠。你想象你在書(shū)中神游,在進(jìn)行著(zhù)漫長(cháng)的旅途、在這漫長(cháng)的旅途中,當你看到《賣(mài)火柴的小女孩》,你會(huì )傷心不已,會(huì )因此而流淚,當你看到《白雪公主》時(shí),你會(huì )同情她的悲慘遭遇,當你看到她與王子在一起時(shí),你會(huì )高興。當你看到好看的故事時(shí),你會(huì )細細品味,像在回味美食的美味。你會(huì )為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書(shū)中的知識讓你眼花繚亂。在書(shū)中你可以體會(huì )到任何喜怒哀樂(lè ),書(shū)的魅力便在于此。
我愛(ài)讀書(shū)的另外一個(gè)原因是我想讓我的學(xué)習好點(diǎn),將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué),找一份好工作,讓父母少操點(diǎn)心,可我現在還在小學(xué)讀書(shū),哥哥也剛剛升入初中,父母為我和哥哥的學(xué)習操碎了心,尤其是爸爸,如今已是滿(mǎn)頭白發(fā),不知情的人以為是我們的爺爺呢!雖然這樣,但他們在我心中永遠是最年輕的,我希望我和哥哥快點(diǎn)長(cháng)大,為父母多分擔一點(diǎn)事,將來(lái)讓父母享享清福。
“我愛(ài)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基的一句名言。不過(guò)這也是我的座右銘。俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彪y道不是嗎?
我愛(ài)讀書(shū)作文 2
書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”,“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從這些名人名言中,我漸漸地知道了讀書(shū)的重要性。
自從我識字以來(lái),我只知道玩,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心思,更別說(shuō)什么讀書(shū)了。在一次吃飯時(shí),我看到媽媽在看一本名叫《百科全書(shū)》的書(shū),讀得津津有味,當時(shí)我覺(jué)得特別好奇,便把媽媽手中的書(shū)一下子奪過(guò)來(lái),我也看了起來(lái)。里面的內容非常有趣,一下子把我吸引住了,我竟然也讀得津津有味,漸漸地如癡如醉,完全沉浸在書(shū)中……
這是我讀的第一本課外書(shū),也是我愛(ài)上讀書(shū)的第一步。我開(kāi)始讀童話(huà)等各種各樣的書(shū),越讀越感到有趣,怪不得人們常說(shuō):讀書(shū)仿佛在品“長(cháng)生果”,的確如此!
記得有一次,我正看一本叫《中華成語(yǔ)》書(shū)時(shí),我的表妹來(lái)了,我依依不舍地放下了手中的書(shū),去和妹妹玩。當我出去給妹妹買(mǎi)東西時(shí),調皮的妹妹竟然把我的書(shū)撕掉了好幾頁(yè),這可是我的心愛(ài)之物!一氣之下,我打了她幾下,覺(jué)得她不可原諒,還要跟她“絕交”,我放出話(huà):“以后她來(lái)我就走,我在她就別來(lái)!”回到自己的房間里,我把撕下的`那幾頁(yè)書(shū)小心翼翼地粘好,放到了我的床頭。
自從我愛(ài)上讀書(shū)之后,知道的四字成語(yǔ)和名人名言越來(lái)越多,明白的道理也越來(lái)越多,讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃,收獲也越來(lái)越大……
我深深地體會(huì )到:書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。我要大聲說(shuō):“我愛(ài)讀書(shū),我要讀更多的書(shū)!”
我愛(ài)讀書(shū)作文 3
古人云:讀讀讀,書(shū)中自有黃金屋;讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!庇纱丝梢(jiàn),書(shū)是多么的重要!
今天,我們上了一節我愛(ài)讀書(shū)的主題班會(huì )。其中,令我難以忘懷的節目當然是《毛主席愛(ài)讀書(shū)》了!這個(gè)故事主要講了毛主席喜愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),廢寢忘食,直到他死去,手里也還緊緊拿著(zhù)一本書(shū)——《魯迅全集》。這種讀書(shū)精神度么令人敬佩啊!
是啊,偉人不是一日就可以成名的,他也是在不斷的學(xué)習中邁向成功的。我們應當緊跟隨他們的步伐,做他們的`接班人,記得我一年級的時(shí)候,老師給我們布置家庭作業(yè)中,有一項作業(yè)是看課外書(shū)10分鐘,可是,我看著(zhù)那密密麻麻,像螞蟻般小的字,腦子就亂哄哄的,這10分鐘讓我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢好慢,可是當要媽媽簽字時(shí),媽媽總會(huì )問(wèn)我故事的主要內容是什么?而為了完成任務(wù),敷衍了事的我哪會(huì )知道啊。一天天過(guò)去了,老師的10分鐘變成了30分鐘,而我也在媽媽的講解中愛(ài)上讀書(shū)了。30分鐘對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不夠了,變得每晚不看書(shū)就睡不著(zhù)覺(jué),總是在媽媽的再三催促下才熄燈。因為愛(ài)上看書(shū),我知道了神秘的快樂(lè )島、聰明的小矮人、淘氣的馬小跳、會(huì )聽(tīng)懂人話(huà),還會(huì )笑的笑貓……
我愛(ài)看書(shū),它使我得到更多知識,汲取更多營(yíng)養,懂得更多人生道理……
我愛(ài)讀書(shū)作文 4
我是盤(pán)灣小學(xué)六(3)的一名學(xué)生,我性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,如:下棋、繪畫(huà)、讀書(shū)、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書(shū)啦!因為愛(ài)讀書(shū),時(shí)常也鬧些令人開(kāi)心的笑話(huà)。
記得有一次,我坐在房間里津津有味地看書(shū)。突然,肚子有點(diǎn)疼,我便把手中的書(shū)一起帶到了衛生間,坐在廁所里看起了書(shū),這一看竟把時(shí)間忘記了。就要吃午飯了,媽媽叫了我好幾聲,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她又在房間里找,看家里連個(gè)人影都沒(méi)有,以為我出去玩了,就出門(mén)找我了。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我看書(shū)看得腿腳都麻了,才回過(guò)神來(lái),一看鐘,都十一點(diǎn)多了,就趕緊合起書(shū)洗了洗手走出廁所。走進(jìn)廚房發(fā)現媽媽把午飯準備好了,可媽媽卻不知上哪兒去了。我想:“算了,要不我先吃吧,媽媽?xiě)摵芸炀突貋?lái)了!
正當我盛飯時(shí),媽媽回來(lái)了。她問(wèn)我:“你上哪兒玩了,我找了你半天?”我感到奇怪:“我沒(méi)上哪呀,一直在家!薄昂f(shuō),那我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀?”媽媽疑惑地說(shuō)。我這才想起來(lái):“哦,我剛剛一直在廁所里看書(shū),可能太入神了,所以才沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧!”媽媽嚴厲地批評了我說(shuō):“和你說(shuō)過(guò)多少回了,看書(shū)是件好事,但你怎么可以待在廁所上看呢!要看也要在書(shū)房看,在廁所里看是多么不衛生呀!下次可別在廁所里看,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應了媽媽。雖說(shuō)我答應媽媽不再在廁所里看書(shū),可我每次還是不由自主地把書(shū)帶到廁所里去,誰(shuí)叫我這么喜歡書(shū)呢!
書(shū)陶冶了我的`性情,增長(cháng)了我的知識,提高了我的寫(xiě)作水平。今后,我要繼續以書(shū)為伴,鑄就輝煌人生。
我愛(ài)讀書(shū)作文 5
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙。
打開(kāi)書(shū),迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū),我會(huì )知道“上下五千年,縱橫八萬(wàn)里!蔽視(huì )知“改革開(kāi)放的不容易,中華民族望富強!蔽疫會(huì )知道“我二十一世紀的兒童肩負的是建設祖國的重任!薄瓡(shū),不僅能讓我們學(xué)到知識,還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習過(guò)后,抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū),就會(huì )把一天的疲勞拋到九霄云外。但是,也不要過(guò)于迷戀笑話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū),這樣會(huì )影響學(xué)習。
書(shū),不僅是一個(gè)五彩繽紛的世界,還是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。走過(guò)這個(gè)海洋,自己跟著(zhù)導游——知識小魚(yú)去漫游了。首先到《三國演義》里曹操他們打個(gè)招呼,然后走進(jìn)《水滸傳》里向逵、武松等問(wèn)好;再向《紅樓夢(mèng)》的大觀(guān)園走去,正巧碰到了賈寶玉,還聊了幾句呢!告別了《紅樓夢(mèng)》,我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣,書(shū)不是也讓你開(kāi)闊視野?
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的'金鑰匙,一點(diǎn)兒也不假。從小到大,我讀了很多書(shū),在一些書(shū),我學(xué)會(huì )了怎樣做人。書(shū)它教會(huì )了我“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空;”它教會(huì )我“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;”它還教會(huì )我“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄前,人生就像一本書(shū),如果沒(méi)有豐富的知識,是無(wú)法在社會(huì )中得到認可的。
書(shū)籍是人生的船,它能帶你橫渡困難的河流;書(shū)籍是人生的傘,它能為你擋住愚笨的暴雨,書(shū)籍是人生的陽(yáng)光,它能驅走煩惱的陰買(mǎi)霾。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文 6
我的書(shū)柜琳瑯滿(mǎn)目,令人喜愛(ài)。
我的讀書(shū)生活豐富多彩,令人難忘。
早在上小學(xué)前,爺爺就開(kāi)始教我學(xué)習古人勤學(xué)的故事,毛主席,周總理為革命讀書(shū)的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛(ài)讀書(shū)之情。家里人又給我買(mǎi)來(lái)了許多小人書(shū),漸漸的我有了小書(shū)柜,我開(kāi)始讀小人書(shū),如:《格林童話(huà)》《伊索寓言》。我的讀書(shū)生活就這樣悄悄的開(kāi)始了。
讀一年級的時(shí)候,由于我學(xué)前的教育比較好,所以我很就被評為“讀書(shū)大王”、“閱讀之星”。在開(kāi)展古詩(shī)文的活動(dòng)中,爺爺教我讀《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》,我有了較快的.進(jìn)步,還得了獎:“與父母同讀一本書(shū)”。媽咪也從幾百公里外的家鄉趕到學(xué)?次翌I(lǐng)獎。由于我不斷的進(jìn)步,在09年的全國小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中榮獲三等獎。
上了三年級以后,爺爺發(fā)現我語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)較好,但英語(yǔ)成績(jì)不怎么樣。
于是對我說(shuō):“嘉琳,語(yǔ)文數學(xué)有我和你媽媽教,但是英語(yǔ)沒(méi)有人教,成績(jì)掉下來(lái)了就慘了。你們英語(yǔ)老師說(shuō)要多聽(tīng),多讀,多寫(xiě),多預習。所以每天早上6點(diǎn)鐘起床
讀英語(yǔ)!
我聽(tīng)了爺爺的話(huà),每天早上就早早起床,下功夫學(xué)英語(yǔ)。我還買(mǎi)了一本英語(yǔ)日記,我就仿寫(xiě)里面的文章。結果功夫不負有心人,在四年級的英語(yǔ)作文比賽中我得了一等獎,在全國小學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲三等獎,盧老師還叫我寫(xiě)了一篇學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗的文章登載在?。
讀書(shū)使我有了很大的進(jìn)步,我愛(ài)讀書(shū),我要如饑似渴的讀書(shū),我要為中華之崛起而讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文 7
上小學(xué)五年級的以前,我不受精讀書(shū)。合影留念一讀,也是一目十行。讀后對書(shū)中的情節也是一知半解。
一次,我隨媽媽去鄰居高奶奶家串門(mén)。高奶奶家有很多書(shū),她的小孫子衰敗昊正在看書(shū)呢!媽媽說(shuō):“每次來(lái),高昊都不得在看書(shū),你有高昊的一半就行啦!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很不服氣,回到家,我一頭扎進(jìn)書(shū)房。找了一本《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)想到,從那以后,我愛(ài)看書(shū)了!栋餐疥P(guān)童話(huà)》、《白雪公主》、《小不點(diǎn)騎鵝游記》……早已在我幼小的心靈打下了烙印。
有時(shí)在外面乍到好書(shū),我也要買(mǎi)回來(lái)反復的讀。
記得有一交次,我在新華書(shū)店看到一本《封神演義》,我越看擄愛(ài)看。就從家中的“小豬”里倒出我平時(shí)攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一本;氐郊,一有空我就讀,就連睡覺(jué)也放在枕邊。沒(méi)想到書(shū)被爸爸發(fā)現了,我原想爸爸一定會(huì )發(fā)火,沒(méi)想到爸爸卻說(shuō):“以后小豬里的錢(qián)就歸你買(mǎi)書(shū)支配吧!如果不夠還可以向我們要。不過(guò),買(mǎi)回來(lái)的書(shū)要給我們看一下唷……”
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,讀書(shū)多,見(jiàn)識多,知識廣!边@話(huà)真靈。一次,我們班組織談天說(shuō)地主題班會(huì )。我的`講演有聲有色、滔滔不絕。令許多同學(xué)羨慕。
大文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我相信我依靠這個(gè)階梯,學(xué)習一定會(huì )更上一層樓的。
我愛(ài)讀書(shū)作文 8
我有一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書(shū)。書(shū)對我來(lái)講,那么富有吸引力。我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的呢?
那還得從我咿啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來(lái),就買(mǎi)了一本書(shū),每天晚上講給我聽(tīng)。不是我說(shuō)瞎話(huà),我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話(huà)了。后來(lái),我上了小學(xué),認識了字,也就不纏著(zhù)媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書(shū),F在,我已經(jīng)上五年級了,我也不知道我已經(jīng)讀過(guò)多少書(shū),反正只要有書(shū),我便會(huì )津津有味地讀起來(lái)。
每逢星期六、星期日的下午,我就纏著(zhù)媽媽到書(shū)店里去看課外書(shū)。當我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過(guò)。當我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴,在自己的6條腿上都蘸滿(mǎn)桔汁讓同類(lèi)咬的時(shí)候,我不禁落淚了。
除了看童話(huà)書(shū)以外,我還頗愛(ài)看歷史書(shū)。因為我覺(jué)得作為一個(gè)中國人,就應該了解自己祖國的歷史。于是,我讓媽媽給我買(mǎi)《上下五千年》這套書(shū)。書(shū)買(mǎi)來(lái)后,我立即如饑似渴地讀起來(lái),我還把書(shū)中的故事講給父母聽(tīng),F在,我已經(jīng)把這套書(shū)讀完了,對中國五千年悠久的歷史有了初步的.了解。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能給我知識;我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養,從而走上了成功之路。我想:世界上那么著(zhù)名的人都這么愛(ài)讀書(shū),我們小學(xué)生能不多讀書(shū)嗎?讀的書(shū)多了,我的寫(xiě)作能力也提高了,寫(xiě)作文也不發(fā)愁了。讀書(shū)使我分清了真、善、美,教會(huì )了我做人的道理,我真得感謝書(shū)——這位好老師。
我愛(ài)讀書(shū)作文 9
我看過(guò)很多的書(shū),看起書(shū)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,做作業(yè)是,也總是情不自禁的遨游在書(shū)的王國。
一次做閱讀題,我看了一篇閱讀上的.文章,有看下一篇,心想“只是看幾篇而已,耽擱不了多少時(shí)間!本鸵恢辈荒茏砸训乜聪氯?粗(zhù)看著(zhù),我眼睛有些酸了,休息一下,伸了一個(gè)懶腰,喝點(diǎn)兒水,瞇著(zhù)眼睛一看,!都九點(diǎn)半了,我馬上就開(kāi)始趕作業(yè)。大事不妙---爺爺來(lái)檢查作業(yè)了!爺爺拿起心語(yǔ)本,臉色驟然大變,教訓了我一頓,這次的作業(yè)在十點(diǎn)后才完成!昂,誰(shuí)叫文章這么吸引然,作者寫(xiě)得太好了,也不能怪我呀!蔽倚睦锊环䴕。唉,因為趕作業(yè)就導致我當晚沒(méi)休息好?墒俏疫是好了傷疤忘了疼,我依然還是犯了同樣的“錯誤”。哎,都因為書(shū)的魅力太大了!
只要你一來(lái)我家里,就會(huì )聞到一股濃濃的書(shū)香味,不信,你就來(lái)看看吧。
我臥室里,你會(huì )看到一個(gè)大書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了書(shū),你肯定一時(shí)半會(huì )看不過(guò)來(lái)。我小時(shí)候有一張書(shū)桌,現在成了名副其實(shí)的“書(shū)”桌咯,上面擺滿(mǎn)了書(shū),有些我都還沒(méi)來(lái)得及看呢,那些書(shū)簡(jiǎn)直堆成了“摩天大樓”,仿佛再加幾本書(shū),那幾座“摩天大樓”就要垮啦!
只要一有時(shí)間,我就會(huì )捧起一本本書(shū),津津有味地看起來(lái)。有一次,我看得入了迷,同學(xué)讓我去玩我最?lèi)?ài)的運動(dòng)---打乒乓球,我都沒(méi)舍得放下書(shū)呢!
我愛(ài)讀書(shū),所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我看了那么多書(shū),也是有回報的,“第二十屆現場(chǎng)作文賽”我獲得了三等獎,我原來(lái)可是最怕寫(xiě)作文的哦!書(shū)帶給我們必不可少的精神糧食,所以,大家一定多看書(shū),讓書(shū)成為我們最好的朋友!
腹有詩(shī)書(shū),氣自芳華!
我愛(ài)讀書(shū)作文 10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者。從古代的夏商與西周到近代的唐宋元明清,從一窮二白的舊中國到新時(shí)代的`偉大復興。通過(guò)書(shū)籍記載讓我們受益匪淺!
從小我就熱愛(ài)讀書(shū),記得剛上幼兒園時(shí)雖說(shuō)只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、圖畫(huà)書(shū),可那時(shí)的我感覺(jué)這些書(shū)是多么有趣。后來(lái)我就看一些注拼音的書(shū),睡前讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng),現如今我更喜歡讀書(shū)了,而且喜歡在安靜的環(huán)境下閱讀。
從幼兒時(shí)的識字卡到現在的系列書(shū)籍,我看過(guò)各種各類(lèi)的書(shū)刊,不過(guò),給我印象最深的還是歷史之類(lèi)的書(shū)籍,如今學(xué)了歷史,我對歷史更有了興趣。打開(kāi)歷史書(shū),我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長(cháng)河之中。在書(shū)中,我知道了神機妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國治理的井井有條,從書(shū)中,我得知了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝推向了封建王朝的巔峰,從書(shū)中,我了解到一代天驕成吉思汗,他以雄韜武略把中國的疆域擴展到了西亞。這一切的一切都是書(shū)帶給我的,我從書(shū)中體會(huì )到了華夏文明的發(fā)展。
我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當我想放縱自己時(shí),是書(shū)中的“天下興亡,匹夫有責”來(lái)激勵我。
書(shū)籍帶給我們淵博的知識,讀書(shū)武裝了自己的頭腦,讓我們一起感受閱讀的快樂(lè )吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文 11
書(shū),一塊無(wú)聊的石頭,一片乏味的桑葉。我不愛(ài)讀書(shū)。
在一年級,老師給我們每個(gè)人一張訂單,那是訂閱《七彩語(yǔ)文》的訂單,我不愛(ài)讀書(shū),自然也就沒(méi)訂。不久,七彩語(yǔ)文發(fā)下來(lái)了……
那封面把我迷住了。下課,沒(méi)有訂書(shū)的人都去訂書(shū)的人那里看書(shū),就連不愛(ài)看書(shū)的我也斗破天荒的圍了過(guò)去。啊,那一個(gè)個(gè)字,一幅幅畫(huà),像是有磁力似的.,把我給吸引住了……
這是我的同桌來(lái)了,對我說(shuō):“你不是想看嗎,我借你看,不過(guò)你要回家再看,明天早上再還我!闭f(shuō)完她便走了。這是一本習作。放學(xué)時(shí),我心想到馬上就能看到新書(shū),就無(wú)比的開(kāi)心……
回到家,我火速跑進(jìn)房間,飛快的寫(xiě)完作業(yè),從書(shū)包里拿出了那本習作,迫不及待都的打開(kāi)了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。上面有一篇講的.是一個(gè)人養魚(yú),沒(méi)過(guò)多久,魚(yú)就死了,他正在猜想這是怎么回事兒?有渴死、有孤獨死、有飽死,甚至還有無(wú)聊死!真是讓我哭笑不得……
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!边@是劉向所讀的書(shū)!拔覔湓跁(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基所讀的書(shū)。在我眼里“書(shū)是打開(kāi)我心靈的一把鑰匙!
我愛(ài)讀書(shū)作文 12
小時(shí)候,我整天只知道玩飛機、汽車(chē)等玩具,不愛(ài)讀書(shū),但愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。
今年七月份,媽媽為了讓我愛(ài)讀書(shū),幫我辦了一張少兒圖書(shū)館借書(shū)證。于是,我就跟媽媽去那借《經(jīng)典童話(huà)故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書(shū)。剛開(kāi)始時(shí),媽媽講給我聽(tīng),什么《誠實(shí)的樵夫》、《賣(mài)火柴的'`小女孩》、《天上掉下一只烤鵝》……我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了,一直纏著(zhù)媽媽再講故事,媽媽見(jiàn)我難得這么喜歡書(shū),就讓我自己讀,那時(shí)正放暑假,雖然書(shū)里沒(méi)有注音,但是仍抵擋不住我讀書(shū)的熱情,就這樣我深深地愛(ài)上了書(shū),和書(shū)成了形影不離的朋友。自那以后,我每天除了完成老師布置的作業(yè)后,都要讀會(huì )書(shū)。多少次,爸爸媽媽喊我吃飯,我總是說(shuō):“等一下,這個(gè)故事看完再吃飯!笨擅看蔚攘擞值,直到爸爸大吼一聲,我才想起來(lái),飯還沒(méi)吃呢,趕快跑去吃飯。
書(shū),讓我學(xué)到了很多知識和道理,像《狼和七只小羊》那篇,讓我懂得了遇到危險的時(shí)候,一定要沉著(zhù)冷靜,困難便會(huì )迎刃而解……
媽媽說(shuō):“書(shū)像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠!彼晕乙x書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們,來(lái)吧,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
我愛(ài)讀書(shū)作文 13
以前,我總愛(ài)看手機,后來(lái),一本書(shū)卻改變了我。
有一天,快樂(lè )作文舉辦了“跟著(zhù)課本讀名著(zhù)”的活動(dòng)。晚上,媽媽帶我去超市,我在讀書(shū)區看到了一本沈石溪的'《狼國女王》,我一下子就愛(ài)上了這本書(shū),大聲叫著(zhù):“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)!薄昂!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
于是,我一回到家就跑回房間,小心地翻開(kāi)書(shū)的`第一頁(yè),聚精會(huì )神地看起來(lái)。我輕輕讀著(zhù):“帕雅丁狼群有一位女王,她叫紫葡萄……”。咦?這個(gè)字我不認識呀!算了,跳過(guò)吧!因為我第一次看書(shū),所以讀得結結巴巴。
我想,讀書(shū)太難了,我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了,就鼓勵我說(shuō):“做什么事都要堅持,不放棄!蔽蚁耄菏茄!我怎么能被一本書(shū)打敗呢?于是,我又一次拿起書(shū),認真讀起來(lái),我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí),媽媽溫柔的聲音打斷了我,“要睡覺(jué)了!
我只好不舍地放下書(shū),上床睡覺(jué)。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機里,同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游,我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文 14
這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū)。每一本都十分有趣,讓我眼界大開(kāi)。通過(guò)這一本本書(shū),我感受到了不同的生活,別樣的魅力。
《中國古代神話(huà)》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女?huà)z造人》的故事里,為什么女?huà)z在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥(niǎo)、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì )醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的主人公克雷,本來(lái)是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(cháng)室當作自己的游樂(lè )園,天天故意犯錯誤跑到那里去。他還畫(huà)了一頭看起來(lái)十分蠢的.驢來(lái)諷刺校長(cháng)。但后來(lái)他認識到了自己的錯誤,并改過(guò)自新,學(xué)會(huì )了尊重校長(cháng)。
我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的.墻,謊言總會(huì )被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎,他們轉到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。
小小的書(shū)本,卻包藏了古今中外,天地萬(wàn)物,真是方寸天地!
我愛(ài)讀書(shū)作文 15
我這個(gè)人哪,天生就愛(ài)看書(shū)?催^(guò)的書(shū)有:《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。
每天放學(xué)回家,我馬上就去書(shū)柜里找書(shū),對于書(shū),我可以說(shuō)是“百看不厭”。吃飯時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上衛生間也不忘帶著(zhù)它,媽媽說(shuō)我成一小書(shū)蟲(chóng)了。每次媽媽買(mǎi)新書(shū)回來(lái),我馬上抱著(zhù)它如饑似渴的看起來(lái),這時(shí)候千萬(wàn)別叫我,完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》,一共四百一十四頁(yè),媽媽下午剛給我買(mǎi)回來(lái),我一直看到晚上十點(diǎn)鐘,一口氣看完,才安心入睡。晚飯都沒(méi)吃,媽媽催我好幾遍,我都放不下來(lái)。沒(méi)辦法,看不完還真睡不著(zhù)覺(jué)。
另外,我還特別喜歡看《中國兒童百科全書(shū)》、《生物之謎》、《數學(xué)游戲》等,每次和媽媽走在上學(xué)的路上,我都會(huì )問(wèn)好多問(wèn)題,媽媽說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來(lái),讓我回家問(wèn)“度娘”,還真是的,“度娘”真厲害!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,它都懂耶!
在書(shū)中,我學(xué)到了很多知識,像這次期中考試我數學(xué)得了100分,語(yǔ)文97.5全班第一。老師夸我年齡最小,學(xué)習最好!我心里美滋滋的`。其實(shí)我明白這是我愛(ài)看書(shū)的功勞。而且現在感覺(jué)寫(xiě)作文也挺簡(jiǎn)單的',像聊天似的,用媽媽的話(huà)就是“用筆說(shuō)話(huà)”真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神哪!
我愛(ài)讀書(shū)作文 16
“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!边@是歌德說(shuō)過(guò)的話(huà);“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!边@是xx說(shuō)過(guò)的話(huà)
你們喜歡讀書(shū)嗎?反正我喜歡。其實(shí)我以前也和你們一樣不喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊,就是沒(méi)事找事。但從那一天開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀書(shū)――有一天雙休日,家里停電了,我的作業(yè)也做完了,再加上停電了,很無(wú)聊,媽媽就把我帶到了“遇見(jiàn)書(shū)城”。
到了書(shū)城,媽媽就去找了一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái),我和媽媽說(shuō)過(guò)很多次,我想回家,可她不理我。
過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一本書(shū)的封面非常感人――一個(gè)小女孩穿著(zhù)一件爛衣,躲在墻角擦亮了一根蠟燭,想起了自己的父母。我想,現在我不說(shuō)這本書(shū)的書(shū)名,你都知道是什么書(shū)了吧!――《賣(mài)火柴的'小女孩》。我忍不住自己的好奇心,把書(shū)打開(kāi)了,讀完了,第一頁(yè),我覺(jué)得第一頁(yè)很好看,就忍不住把書(shū)翻過(guò)去看第二頁(yè),我也覺(jué)得第二頁(yè)好看,又把書(shū)翻過(guò)去看第三頁(yè)去了
媽媽看見(jiàn)我的書(shū),看完了,時(shí)間剛好下午五點(diǎn),就叫我回家了,媽媽說(shuō)以后還來(lái)“遇見(jiàn)”今天先回家,好嗎?我只好勉強答應了,從那以后我天天纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)和去遇見(jiàn)。
你們喜歡讀書(shū)嗎?
我愛(ài)讀書(shū)作文 17
前幾天,媽媽為我買(mǎi)了幾本書(shū),我非常高興,每天都見(jiàn)縫插針的讀書(shū)。媽媽見(jiàn)了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書(shū)不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)?晌医z毫沒(méi)有理會(huì )這個(gè)警告,因為,媽媽也太小看我的實(shí)力了。
那天晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),便津津有味地看起書(shū)來(lái)。我還故意裝作很在乎媽媽警告的`樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書(shū)走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計劃”了。
晚上,要睡覺(jué)了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽(tīng)不見(jiàn)爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開(kāi)燈,津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書(shū)塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來(lái)?晌业攘撕么笠粫(huì )兒也沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)我聽(tīng)錯了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦下來(lái),打開(kāi)燈,又看起書(shū)來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù),情緒也隨著(zhù)書(shū)中人物波動(dòng),書(shū)中人物高興時(shí),我也高興無(wú)比;書(shū)中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書(shū)中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于將書(shū)讀完了,我合上書(shū)咽了一口唾沫,好像將所有的知識都咽了下去。然后才將書(shū)放了回去。
那天的竊讀計劃我本以為成功了,沒(méi)想到還是露了馬腳。因為第二天媽媽對我說(shuō):“我發(fā)現你昨天半夜開(kāi)燈,肯定是在偷看書(shū),如果再讓我發(fā)現,那我就不客氣了!”我立刻呆住了。
我愛(ài)讀書(shū)作文 18
書(shū)是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開(kāi)心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級的時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),在那時(shí),書(shū)只不過(guò)是我不想學(xué)習,媽媽又逼我學(xué)習的借口。后來(lái),班里有人開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買(mǎi)了漫畫(huà)書(shū),不知不覺(jué)間,我發(fā)現我已經(jīng)喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。
過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫(huà)書(shū)遞給我,我開(kāi)心極了。每次下課時(shí),我都會(huì )把這本漫畫(huà)書(shū)一遍又一遍的`讀著(zhù)。
直到三年級,我開(kāi)始看故事書(shū)了,我看的第一本故事書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,這本書(shū)讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書(shū),只要別人遞給我一本故事書(shū),我都會(huì )看得入迷。于是,回家的時(shí)候就讓媽媽給我買(mǎi)了故事書(shū),媽媽給我買(mǎi)了《查理九世》第一季,它有二十七冊,講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險的故事
到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我一看全是字,只有一小部分的圖畫(huà),就覺(jué)得這本書(shū)一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),果真很好看,于是,我對自己說(shuō):“不管是什么書(shū),故事和情節才是最重要的”
我喜歡讀書(shū),書(shū)是我在這個(gè)世界上最好的朋友!
我愛(ài)讀書(shū)作文 19
我愛(ài)讀書(shū),一本本流光溢彩的中外名著(zhù),使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書(shū)我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開(kāi)始,我并不愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得很沒(méi)意思,看著(zhù)窗外飛過(guò)的.鳥(niǎo)兒,真想出去玩!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓了我,因此,我更討厭書(shū)了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話(huà)故事》,書(shū)中的情節深深地吸引著(zhù)我,一篇又一篇,我居然把看完了。
現在,我上五年級了,看了許多書(shū),有四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當中,我最喜歡的是《孝經(jīng)》,全本書(shū)只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理,就是無(wú)論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己最大的努力去回報他們,感恩他們。
一本你喜歡的書(shū)就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書(shū),我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。
我愛(ài)讀書(shū)作文 20
書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著(zhù),并且在相當長(cháng)的時(shí)間內不會(huì )改變。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的'那一份虔誠。
我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)本使我成長(cháng)的更快。
有天,我看書(shū)看得入了迷。甚至連隔壁家鄰居吵鬧的裝修聲都聽(tīng)不到。直到吃晚飯,媽媽叫我才反應過(guò)來(lái)。
有了書(shū),我懂得了許多道理。從語(yǔ)文書(shū)中,我學(xué)習到了魯迅“時(shí)時(shí)早,事事早”的可貴精神,并督促自己珍惜時(shí)間;海倫·凱勒身殘志堅,不屈不撓的.故事,讓我學(xué)會(huì )了珍惜現在所擁有的幸福生活,更加努力學(xué)習;司馬遷,為完成輝煌巨著(zhù)《史記》忍辱負重,傾盡心血,這種精神值得我們學(xué)習。
《一千零一夜》是我最喜歡的故事書(shū);《喬布斯傳》是我最喜愛(ài)的名人傳;《西游記》使我最?lèi)?ài)的古典名著(zhù)……讀書(shū)使人靜心,讀書(shū)使人明智。
讀書(shū),是提升自我的一個(gè)過(guò)程,是學(xué)習的他人的一種方式。它能帶領(lǐng)我們回到古前,活在當下,感受未來(lái)。
讀書(shū)使我快樂(lè ),我愛(ài)讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)作文 21
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天地長(cháng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)里的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密;猿是人類(lèi)的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時(shí)代,人們鉆木取火。哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈......
讀書(shū)似嗅著(zhù)春季的'鳥(niǎo)語(yǔ)花香、聽(tīng)著(zhù)夏季的雷鳴雨飄、看著(zhù)秋季的`梧桐落葉、欣賞著(zhù)冬季的冰封雪雕。讀書(shū),是一種享受,更是一種快樂(lè )。捧起它、是圣潔的,翻開(kāi)它、是萬(wàn)能的,閱讀它、是美妙的,擁有它、我們就擁有了整個(gè)世界!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)” 。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀高素質(zhì)的建設者!
我愛(ài)讀書(shū)作文 22
我愛(ài)讀書(shū),狂愛(ài)讀書(shū)。
我讀書(shū)有兩種方法,第一種讀法是精讀,就是拿一本書(shū)細細地品讀,不明白的地方就反復讀,直到讀懂;第二種讀法是略讀,略讀一本書(shū)不需要讀每一個(gè)字,只需要理解大概的意思就可以了。
讀書(shū)是每個(gè)人從小到大要做得事情。俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃全屋,書(shū)中自有顏如玉!边@句話(huà)概括了過(guò)去許多讀書(shū)人讀書(shū)的目的和追求。其實(shí)列舉這兩者只是一種借代的說(shuō)法,它們是一朝金榜題名出人頭地后最具代表性的收獲,這里也就代指出人頭地。古代許多讀書(shū)人讀書(shū)的目的求的就是一個(gè)出人頭地。所以人們也就常用這句話(huà)鼓勵別人或子女讀書(shū)。字里行間給我們的啟示是讀書(shū)考取功名是當時(shí)人生的一條絕佳出路。用現代理念去解釋?zhuān)x書(shū)就是接受教育,教育是社會(huì )的一個(gè)功能,讓學(xué)生掌握知識學(xué)能,以投身社會(huì ),服務(wù)人群。讓我們去精讀一本書(shū),就會(huì )擁有許多的`財富。
我喜歡的書(shū)有很多,其中第一個(gè)是《中國古代寓故事》。因為它講的是中國古代的時(shí)候發(fā)生的事,是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一個(gè)世界。讓我從這本書(shū)學(xué)到很多知識,還可以進(jìn)入到古代的世界,了解有趣的故事。
書(shū)在人的一生中,也是必不可少的。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)作文 23
太陽(yáng)升了又落,大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝,我在長(cháng)大。
驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見(jiàn)了更好的自己……
孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō),如果學(xué),就得堅持到底。我欣然同意,但剛上幾節課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)鐵刺的怪獸,讓人只想遠離。
我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的`嚼起來(lái),一塊糖從嘴里掉下,引來(lái)兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì )讓你們如愿!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的.小溝,結果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠繞過(guò)“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。
望著(zhù)這兩個(gè)小小的倔強的背影,我油然升起一種敬畏感:這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今,指頭上的老繭是怎樣出現的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺箏和一本本考級證書(shū)見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對布滿(mǎn)荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!
我愛(ài)讀書(shū)作文 24
你們都有什么愛(ài)好呢?想知道我的最大愛(ài)好是什么嗎?我可以悄悄地告訴你,我最?lèi)?ài)讀書(shū),你想知道什么原因嗎?我也可以告訴你哦。
因為我大爹家里有很多書(shū),除了幾個(gè)大書(shū)柜里面有書(shū),沙發(fā)背后全是書(shū)。還有我大爹,我大媽也都喜歡讀書(shū),還有我劉子琪哥哥也愛(ài)讀書(shū)。還有我媽媽從小讀書(shū)給我聽(tīng),我大爹在我最小的時(shí)候給我買(mǎi)了很多書(shū)。
自從我愛(ài)上了閱讀,我平均每個(gè)周要堅持讀兩本書(shū)。例如讀《網(wǎng)俠龍天天》,《雀躍的春天》,《說(shuō)寫(xiě)手賬》,《新孩子》、《四大名著(zhù)》漫畫(huà)書(shū)等等或童喜喜老師寫(xiě)的故事。一般計劃讀書(shū)的時(shí)間在晚上的時(shí)候躺在床上,每晚要堅持讀40分鐘或者1個(gè)小時(shí)。
剛開(kāi)始我不會(huì )認字的'時(shí)候,是爸爸媽媽替我讀的。后來(lái)我的`識字量越來(lái)越大,爸爸媽媽為了讓我養成讀書(shū)的良好習慣。他們總會(huì )讓我讀一段,她們讀一段,習慣養成后我就會(huì )自己讀書(shū)了。記得我有一次在床上看書(shū)的時(shí)候,看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了,懷里還抱著(zhù)書(shū)本進(jìn)入了睡夢(mèng)中。媽媽總會(huì )悄悄的走過(guò)來(lái)幫我撿起書(shū)本,幫我蓋上被子。
因為我愛(ài)讀書(shū),所以我要堅持讀書(shū),大量廣泛地讀書(shū),讀自己喜歡的書(shū),讀更有含金量的書(shū),讀書(shū)可以提升自己的思想靈魂,能夠指導人生的方向。
讀盡天下書(shū)報,寫(xiě)好世間文章。
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