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我得到了表?yè)P作文(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我得到了表?yè)P作文,希望對大家有所幫助。
我得到了表?yè)P作文1
我捧過(guò)獎杯,抱過(guò)鮮花,得過(guò)獎狀,但最難忘的還是老師給我的表?yè)P。
我上二年級的時(shí)候,作文基礎很差,在班里每次考試都是倒數第幾名,同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)"呆瓜"。我難過(guò)極了,暗自下了決心,一定要把作文趕上去。從此以后,我每天堅持寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,看兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū),還常常讀書(shū)到深夜。
聽(tīng)說(shuō)又要考試了,我想我一定要考出個(gè)好成績(jì)來(lái),讓同學(xué)們看看。
考卷發(fā)下來(lái)了,我一看作文題目,是"我的爸爸",正巧昨天剛讀過(guò)例文,自個(gè)還寫(xiě)了讀書(shū)筆記。聯(lián)想到爸爸對我的疼愛(ài),爸爸的.工作辛苦,爸爸對一家人的操勞,我頓時(shí)真情涌現,很快就寫(xiě)完了。第二天,試卷改出來(lái)了,我一看作文,"哇,39分"!這是我的試卷嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到試卷上寫(xiě)著(zhù)我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,這可是我連續多天努力的成果!我狠不得馬上沖出教室,跑回家,把試卷給媽媽看。這時(shí),組長(cháng)來(lái)統計分數了,他瞪大了眼睛,似乎充滿(mǎn)了疑惑?吹剿@訝的表情,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
中午放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén),我就迫不及待地把試卷拿給媽媽看。媽媽看了高興地說(shuō):"這次考的不錯,下次繼續努力!"
下午一到教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們還在對我的作文成績(jì)發(fā)表議論。這時(shí)老師來(lái)了,他把作文寫(xiě)得好的學(xué)生名單讀了起來(lái)。當念到我的名字時(shí),老師意味深長(cháng)地對我說(shuō):"這次考的非常好,說(shuō)明你用功了。希望以后再接再厲,爭取早日把作文成績(jì)趕上去"!聽(tīng)了老師的表?yè)P和鼓勵,頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流遍步我的全身。
從此以后,我更加努力了,作文成績(jì)每次都能做到在班里數一數二的。
那次鼓勵使我對寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,對寫(xiě)作充滿(mǎn)了自信。我要說(shuō),謝謝你,老師,謝謝你對我的表?yè)P。
我得到了表?yè)P作文2
生活就像一塊七色板,每一小塊都記載著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )......多姿多彩,那些都包含著(zhù)我對生活的喜愛(ài)與向往。至今,有一件事令我深深地印在腦海深處。
‘‘叮鈴鈴’’上課鈴響了,我這才從一本漫畫(huà)書(shū)中回過(guò)神來(lái)。美術(shù)老師從辦公室中走了過(guò)來(lái),面帶微笑地對我們說(shuō),這節美術(shù)課我們要畫(huà)卡通人物,大家聽(tīng)到后開(kāi)心得不得了,一個(gè)個(gè)已經(jīng)開(kāi)始討論怎么化了,教室就像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。而我卻無(wú)助地趴在課桌上,因為畫(huà)畫(huà)總是我最苦惱的一門(mén)功課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。我無(wú)力地從書(shū)包里拿起一張白紙,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想了很久,實(shí)在想不出什么來(lái)。我心急得像小兔一樣亂竄,同學(xué)們的'訓斥聲鑄入我忐忑不安的心房,,老師走了過(guò)來(lái),我的血液頓時(shí)涌上我的頭腦,頭發(fā)上的汗水一滴一滴地流瀉下來(lái),‘‘金豆豆’’似乎從我的眼珠子里掉了下來(lái)。老師親切地對我說(shuō);‘‘你再仔細想想你見(jiàn)過(guò)哪些卡通人物,就畫(huà)來(lái)!@時(shí),我總想起一句名言;欲要看究竟,處處細留心。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照入大地,臉上露出笑容,小鳥(niǎo)‘‘吱吱’’地叫著(zhù),柳樹(shù)姑娘搖了搖身子,路邊的小樹(shù)被微風(fēng)吹了起來(lái),它們仿佛在向我拍掌鼓勵,是我信心加倍,我拿起筆,一筆一筆地畫(huà)了起來(lái),我仔細地畫(huà)出許多卡通人物的動(dòng)作與特點(diǎn),不敢有任何一絲的疏忽,再拿起彩筆為這些卡通人物圖上了好看的顏色。老師走了過(guò)來(lái)認真地指導著(zhù)我一筆一畫(huà)地修改著(zhù),還向大家展示了作品,對同學(xué)們說(shuō);‘‘卡通人物就是要這樣畫(huà)得生動(dòng)形象,栩栩如生才好,要多向這位同學(xué)學(xué)習!蠋熯表?yè)P了我,一陣陣的掌聲響在我的耳邊,心里美滋滋的,心中一下子暖和了起來(lái),不在那么寒冷,無(wú)助了,原本失落的心又一下子火熱起來(lái)了。
我認為生活需要表?yè)P,才會(huì )更精彩;更有趣;更飽滿(mǎn)。這件事始終記載我的腦海里。
我得到了表?yè)P作文3
一個(gè)人有時(shí)會(huì )受到表?yè)P,有時(shí)也會(huì )受到批評。那一天,我得到了表?yè)P,感覺(jué)頭頂上有一抹暖陽(yáng)久久照耀著(zhù)……
這天對我來(lái)說(shuō)是既忐忑又興奮的一天,因為那天要發(fā)前天的數學(xué)練習卷啦!“叮鈴鈴”上課了,幾個(gè)偵查員在門(mén)口探出腦袋,“來(lái)了,來(lái)了!”剛剛吵鬧的班級頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)走廊上“噠、噠、噠”的腳步聲,陳老師拿著(zhù)一疊練習卷走進(jìn)教室,把練習卷重重地扔在講臺上,目光掃視了一下全班:“全班只有十五個(gè)人在九十分以上,你們班與五班相差太遠了,他們九十分以上有二十多個(gè)!”同學(xué)們聽(tīng)了,有的十分忐忑不安,有的.故作鎮定。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,非常忐忑不安,怕沒(méi)考好會(huì )遭到爸爸媽媽的批評。
只聽(tīng)陳老師用響亮的聲音說(shuō):“接下來(lái)我報一下九十分以上的同學(xué)!蔽业男念D時(shí)提到了嗓子眼,多么希望我可以考到九十分以上,“不會(huì )只有七八十分吧,慘了,回家肯定要挨批了。說(shuō)不定我還考的不錯呢,媽媽有可能會(huì )獎勵我呢!碑旉惱蠋熢趫缶攀忠陨系耐瑢W(xué)時(shí),我的心里一直默念著(zhù)一定要報到我,一定要報到我,一定要報到我!完了,肯定沒(méi)有我,我嘆了一口氣,聽(tīng)著(zhù)陳老師報到的同學(xué)心里滿(mǎn)是羨慕呢,我望著(zhù)陳老師手上的卷子,呆住了……“姚申瑜94分,考得不錯,繼續努力!”陳老師看著(zhù)我說(shuō)。我一下子回過(guò)神來(lái),什么?我考了九十四分,九十四分!我聽(tīng)后,心里仿佛有一塊大石頭掉了下去,長(cháng)舒一口氣,心里已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花,別提有多高興了!
下課了,同學(xué)對我說(shuō):“你考得真好,我只有八十多分,回家肯定要挨批評了!”我在一旁傻笑著(zhù),卻沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)在說(shuō)什么,依舊沉浸在表?yè)P之中……
那一天,我得到了表?yè)P,心里有說(shuō)不出的開(kāi)心快樂(lè )。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后我還要繼續努力,爭取在各方面都有所進(jìn)步,這樣就會(huì )得到更多的表?yè)P哦!
我得到了表?yè)P作文4
我最大的缺點(diǎn)就是字不好,每次寫(xiě)作業(yè)都挨老師批。雖然當時(shí)我面無(wú)表情,木然呆立,但心中已升起了一團無(wú)名怒火——那是不服氣的、生氣的火,只是不敢發(fā)作罷了。從此,我就下決心改變現狀,開(kāi)始了練字生涯。
練字可不那么簡(jiǎn)單,不是一時(shí)半會(huì )兒就能練好的。我也一樣,三分鐘的熱度。剛剛開(kāi)始的幾天,我還躍躍欲試;可這幾天一過(guò),我對它就不感興趣了,每天都那么枯燥地寫(xiě)同樣的'一兩個(gè)字,還必須要坐端正,筆拿好,心里不能有一絲雜念,這樣才能寫(xiě)好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一?晌以囍(zhù)寫(xiě)了一兩個(gè),哈!跟原來(lái)一樣嘛,我有些懊惱,也無(wú)可奈何——字呀字,你怎么不聽(tīng)我的話(huà)呢,我該拿你怎么辦呢?
接下來(lái)的幾天里,我的字還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn),紋絲不動(dòng)的躺在我的本上,像丑小鴨一樣歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的無(wú)能。當然免不了老師的那一場(chǎng)“口水戰”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下,我又開(kāi)始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡(jiǎn)直不能忍耐,草草一寫(xiě)完事,應付過(guò)去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂(lè )趣中,老師的評價(jià)到位,我的紅圈圈也多了。漸漸地,我發(fā)現練字也是挺好玩,挺有樂(lè )趣的。我慢慢地愛(ài)上了練字,也小有進(jìn)步了,但是老師并沒(méi)有表?yè)P我,我有點(diǎn)灰心。
又過(guò)了幾天,老師突然笑瞇瞇地對我們全班說(shuō)了我的進(jìn)步。我還是那樣面無(wú)表情,但我的心沸騰了,我欣喜若狂,這可是老師第一次表?yè)P我的字呢!那個(gè)讓我無(wú)顏見(jiàn)江東父老的字呀!
謝謝您,馬老師!現在,不再視寫(xiě)字為危途。我暢行在書(shū)法的大道上,開(kāi)心無(wú)限。
我得到了表?yè)P作文5
今年大年初三,我吃過(guò)早飯來(lái)到外婆家給外公外婆拜年,一進(jìn)屋外婆就告訴我說(shuō):“妹子,你媽媽今天要回來(lái),剛打電話(huà)來(lái)說(shuō)現已到了沙溪。下午一點(diǎn)多鐘就可以到家了!蔽衣(tīng)了后一臉欣喜,恨不得媽媽一下子就出現在我眼前。因為她外出打工已有四、五年沒(méi)回家了,我天天盼夜夜盼,終于把他盼回來(lái)了,又怎么不讓我高興呢?
于是我趕緊來(lái)到門(mén)前的馬路上等待班車(chē)的到來(lái),我眼睜睜地朝著(zhù)班車(chē)來(lái)的方向盯著(zhù),時(shí)間過(guò)得真慢!我在那焦急的等待著(zhù),約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí),始終沒(méi)看到一輛車(chē)子的蹤影,我又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),我想還是去做點(diǎn)什么吧,這樣時(shí)間就會(huì )過(guò)的快些,這時(shí),我看到鄰居家的阿姨正在門(mén)口打掃衛生,我靈機一動(dòng),“對呀,我為什么不去幫媽媽打掃房間呢?這樣既可以打發(fā)時(shí)間,又可以讓她早點(diǎn)把行李放好,還可以早點(diǎn)陪我去玩,這不是一舉多得的事嗎?”
想著(zhù)想著(zhù),我便上樓來(lái)到媽媽的房間,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)昔日那漂亮的房間已是灰塵遍地,絲網(wǎng)成群,聞起來(lái)還有一股難聞的霉氣味兒。
這時(shí),我急忙轉身到屋里拿來(lái)掃把、拖把,又打來(lái)一盆水放在地板上。首先,我用掃把將墻角、桌子下、床底下等多處的蜘蛛網(wǎng)滅掉,然后,往地板上灑了一點(diǎn)水,在把地打掃得干干靜靜的,最后,把桌子、椅子、柜子等抹得一塵不染。這時(shí),我以為大功告成了,但那難聞的'霉味兒怎樣才能出掉呢?奧!有了,我突然看到了媽媽放在桌上的香水,我想不是把它噴點(diǎn)可以除去那霉氣嗎?于是,我拿來(lái)香水,打開(kāi)蓋,往房間四處一噴,恩,香香的,聞起來(lái)舒服極了!
這時(shí),我聽(tīng)到堂屋里有媽媽的聲音,我知道是她來(lái)了,我便沖下樓去大叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屄?tīng)到我的喊聲立刻迎上來(lái)張開(kāi)雙臂把我緊緊的抱住,然后,問(wèn)我剛才到哪去了,我說(shuō)剛才給您打掃房間去了。說(shuō)著(zhù),我便領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到房間,她推開(kāi)門(mén)一看,驚訝地說(shuō)道:“啊,好干凈呀!還有一股香氣呢!寶貝,你長(cháng)大了,能幫媽媽做事了,你真是媽媽的乖孩子!
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P,我心里比吃了蜜還甜。
我得到了表?yè)P作文6
有一次,在學(xué)校上英語(yǔ)課,老師為了鍛煉我們上一節課所學(xué)的內容,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意到講臺上來(lái)跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽(tīng)便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺,而且按照老師的要求做得非常好,老師表?yè)P我說(shuō):“很好,你做得特別棒!”說(shuō)完臉上露出了難得的笑容。
當我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因為這一次老師對我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來(lái)老師對我特別信任,因為英語(yǔ)老師一般很少笑。
從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習英語(yǔ)了,因為我以后還想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表?yè)P,我對以后的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。
自從我得到了興趣班老師表?yè)P之后,我的`習作水平大大地進(jìn)步了。
我的習作水平一直很差。后來(lái),我報名興趣班――習作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢?對,寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細致認真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P了我,因為我抓住了重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮!自從受到老師極大的鼓勵之后,我更加有自信心。這一節課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文――《我最快樂(lè )的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現在,我越來(lái)越喜歡習作了,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P才讓我學(xué)好習作的。
!老師的表?yè)P是多么重要!哪怕是一句話(huà),也能激勵我們不斷地學(xué)習,不斷地進(jìn)取呀!
在我人生的道路上,有得到了表?yè)P,有得到了理解,有得到了教訓……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P!
我得到了表?yè)P作文7
從我懂事到現在,我得到過(guò)很多表?yè)P,比賽得獎了,會(huì )收拾自己的房間,考試考得好……表?yè)P就像天上明亮的星星,指引我前行,給我自信。我最開(kāi)心的是我得到了爸爸媽媽得表?yè)P。
那時(shí)一個(gè)夜深人靜的晚上。媽媽發(fā)燒了,可是爸爸在加班,來(lái)不及趕到家,只見(jiàn)媽媽累得在沙發(fā)上躺著(zhù),動(dòng)也不動(dòng),臉也因為發(fā)燒,紅彤彤的了。也許是因為冷,媽媽的身體蜷縮在一起。
我心里又難過(guò),又擔心。難過(guò)是因為媽媽平時(shí)真的太辛苦了,擔心的是,媽媽難不難受?我努力的回憶媽媽是怎么照顧我的,于是我跑到醫藥柜前,先拿出了耳溫槍?zhuān)缓笈艿缴嘲l(fā)前,用我的'小手輕輕的摸了一下媽媽的額頭,把媽媽一邊的頭發(fā)輕輕的放在耳后,媽媽一測體溫,果真燒到了38°了。我焦急萬(wàn)分:怎么辦?我該怎么照顧媽媽呢?“對!先幫媽媽泡一杯熱騰騰的泡騰片!” 我自言自語(yǔ)道。
端著(zhù)水杯,我輕輕得叫了一聲:“媽媽?zhuān)嗪人,發(fā)燒了,要補充水分! 媽媽疲憊地睜開(kāi)雙眼,硬撐著(zhù)爬了起來(lái):“寶貝,你自己去玩兒吧!” 我搖搖頭,說(shuō):“不,我不要!媽媽生病了,我要照顧你!” 媽媽乖乖地把水喝光了。我突然想起媽媽以前用濕毛巾給我敷過(guò)額頭,也可以退燒。我趕緊拿來(lái)了濕毛巾,認真地疊成一個(gè)長(cháng)條,很小心地搭在媽媽額頭上。
不知不覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,爸爸回來(lái)了。我連忙迎上去,爸爸焦急地問(wèn):“寶貝,媽媽怎么樣啦?” 我一五一十的告訴了爸爸。爸爸緊緊的抱了我一下。媽媽在一旁輕輕地說(shuō):“多虧了米倉,現在好多啦! 媽媽一邊說(shuō)著(zhù)一邊撫摸著(zhù)我的頭。爸爸開(kāi)心地說(shuō):“我們的寶貝長(cháng)大了,會(huì )關(guān)心別人了,真棒!” 媽媽欣慰地說(shuō):“真棒!我們的米倉真的長(cháng)大了!
被表?yè)P過(guò)的我,心里像蜜糖那么甜,不好意思地笑了。我很高興,我長(cháng)大了,照顧媽媽是我應該做的事情。這次是我第一次照顧媽媽得到的表?yè)P,感恩父母也是我們應該做到的,我以后也會(huì )繼續這樣做。
我得到了表?yè)P作文8
今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著(zhù)沉重的腳步爬上了樓梯,推開(kāi)了大門(mén),才發(fā)現家中空無(wú)一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過(guò)了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了,F在,只能自己來(lái)炒一盤(pán)菜來(lái)充充饑了。
想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。
好不容易才開(kāi)始定局,現在唯一要做的事情就是準備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個(gè)雞蛋,輕輕對著(zhù)碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來(lái)一看,原來(lái)力度太小了,這回吸取了教訓,再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無(wú)力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來(lái)第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會(huì )兒,總算將準備工作搞定了。
這會(huì )兒,就要開(kāi)始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開(kāi)開(kāi)關(guān),往內倒入適量的食用油,熱好的`鍋上頓時(shí)炸開(kāi)了花,油滴像一個(gè)個(gè)跳高選手,一個(gè)比一個(gè)高,嘴里仿佛還在自言自語(yǔ):“我不能輸給他,我不能輸給他。。。。。!背弥(zhù)這下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴散,并且以飛快的速度開(kāi)始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過(guò)程。一眨眼的時(shí)間,它就變成一幅美麗的畫(huà)了,畫(huà)中描繪了一個(gè)剛出生的金黃色的小太陽(yáng),是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來(lái)覆去,將到盤(pán)子里,一切就大功告成了。
晚上,吃著(zhù)自己做的菜,心中只有一個(gè)字:爽。不久,父母也回來(lái)了,他們看著(zhù)桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個(gè)念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長(cháng)大了。。。。。!
我得到了表?yè)P作文9
在生活中,處處有表?yè)P與批評,表?yè)P伴隨著(zhù)我們的生長(cháng),給予我們自信,還鼓舞著(zhù)我們,讓我們勇往直前。我也受過(guò)許多人的表?yè)P:老師的表?yè)P、父母的表?yè)P、朋友的表?yè)P... ...這些贊許我幾乎都淡忘了,唯獨有一件事就像一個(gè)小腳丫一樣印在了我的心田里,想起來(lái)都美滋滋、甜蜜蜜的!
就在那一次,家里就我一個(gè)人在家,當時(shí)我的無(wú)聊極了,作業(yè)是寫(xiě)完了,電視也沒(méi)什么好看的`,自己也就只在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,門(mén)鈴開(kāi)始“叮咚咚叮咚”的響,把我嚇了大一跳。我被驚得晃過(guò)神來(lái),心想:呀,肯定是媽媽回來(lái)了!于是便興奮的去開(kāi)門(mén),來(lái)到門(mén)前,我又感覺(jué)不怎么對勁,媽媽敲門(mén)一般不是這么重的?是誰(shuí)?我踮起腳尖,從貓眼放眼望去,是一個(gè)陌生的叔叔。當時(shí)的我害怕極了,嚇得簡(jiǎn)直要哭了,后來(lái)想想,哭也解決不了問(wèn)題,這個(gè)敲門(mén)聲越來(lái)越大,門(mén)似乎都要被他敲開(kāi)了。我趕忙想了個(gè)辦法,我對著(zhù)門(mén)口大叫了“爸爸媽媽快來(lái)!有人來(lái)了!”
再往貓眼里看看,那位“大力士”已經(jīng)被我嚇跑了!
當時(shí)的我累壞了,搖搖擺擺的進(jìn)了房間,倒在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉... ...媽媽回來(lái)了,看我無(wú)精打采的,便把我喊醒,問(wèn)我怎么了,我揉了揉眼睛,昏昏欲睡的。等到完全醒過(guò)來(lái)時(shí),撲向媽媽把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬膿崦?zhù)我的頭,對我輕言細語(yǔ)的說(shuō):“真不錯哦!你現在能自己面對事物了,真棒!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我笑了笑,然后疲憊的睡了... ...
表?yè)P的感覺(jué)真好,它像一塊甜甜的水果糖,讓人感到舒適;表?yè)P像顆蜜糖,吃下肚,甜滋滋的;表?yè)P是精神中的支柱,讓人充滿(mǎn)希望及自信。有了表?yè)P的幸福感覺(jué),做什么事都是甜甜的!
我得到了表?yè)P作文10
人人都希望得到表?yè)P,我每天都希望得到表?yè)P,得到家長(cháng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P,但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè )課以后,我不再認為得到表?yè)P時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P。
那一次音樂(lè )課,老師要進(jìn)行音樂(lè )測試,音樂(lè )沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè )細胞很差,唱起來(lái)一定會(huì )讓大家笑話(huà)的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的'了,我能考多少分呢?
過(guò)了一會(huì ),成績(jì)出來(lái)了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè )課的表?yè)P!
接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P,可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著(zhù)《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P的曲子,而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。
回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)弦魳?lè )課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè )老師為此表?yè)P了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!
得到表?yè)P也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗,從此,幾乎每天都能得到表?yè)P。
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