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寫(xiě)場(chǎng)景的作文
寫(xiě)場(chǎng)景的作文1
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，風(fēng)簌簌地吹著(zhù)……隨著(zhù)細細密密的雨春天來(lái)了！
淅瀝的春雨滋潤著(zhù)世間的萬(wàn)物，像有一種魔力，賜予世間萬(wàn)物生命：滴在桃樹(shù)上，像有一股血液，在年輪里旋轉流淌，才使開(kāi)出來(lái)的桃花為分洪色；落在梨樹(shù)上，使梨樹(shù)開(kāi)出了純潔美麗的白梨花；降到大地的每一個(gè)角落，使整個(gè)大地煥然一新！
蒙蒙的春雨像是我的'朋友，無(wú)色無(wú)味又充滿(mǎn)魔力的雨水，像是世間最純潔的東西，成為我心靈上最美好的東西，飛進(jìn)我的心胸，把我的心靈給完全洗凈了。
連綿不斷的春雨帶走了我心中的那一絲絲煩惱，使我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )與愉悅，在這美妙的春雨中，漫步在鄉間小路中，呼吸著(zhù)大自然清新的空氣，別有一番恬靜的風(fēng)情與韻味。
悄悄來(lái)到的春雨，給我們以“春‘雨’又綠江南岸”的佳境，與“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的意境。
春天的雨水撫摸著(zhù)我，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限熱情。展開(kāi)雙手，感謝上天的恩賜，仰望天空，目睹和諧的藍天。冰涼的雨水跳到我臉上，絲絲縷縷鉆入我心田，帶給我一陣陣的清爽與清涼。我親密的與上天擁抱，與雨水親吻，像大自然里一個(gè)個(gè)活躍的音符，劃出一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
看春雨正用它獨特的技術(shù)織起一張張無(wú)形的天網(wǎng)，那時(shí)它自豪的杰作；聽(tīng)，春雨正用它超高的技藝奏醒冬眠的動(dòng)物，因為它懂得萬(wàn)物的語(yǔ)言；聞，春雨的氣息溢滿(mǎn)每個(gè)角落，讓我們陶醉。
春雨還在下著(zhù)，風(fēng)還在吹著(zhù)……春天在慢慢向我們走來(lái)！
寫(xiě)場(chǎng)景的作文2
萬(wàn)物皆有聲。
雨一直下著(zhù)，連著(zhù)下了一夜，直到早上還沒(méi)有停。我一起床便再也不想圈在悶熱的家里做什么宅女了，撐起傘，漫步雨中。
聽(tīng)！誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？“嗒、嗒……嗒嗒！”越來(lái)越有力量。哦，是雨呀！敲擊著(zhù)我的雨傘，在清晨與我問(wèn)好，給予了我無(wú)限朝氣，來(lái)迎接新的開(kāi)始！
“啪啪，啪……”踏著(zhù)雨水向公園走去，那清脆、富有活力的聲音，和著(zhù)我的腳步，與我一同前去，賜予我前進(jìn)的動(dòng)力！
馬路上，車(chē)子們飛快的行駛，路人們打著(zhù)傘小跑著(zhù)，緊張的.氣氛使雨也急了起來(lái)——“沙沙沙沙”。
公園里，萬(wàn)籟此都寂，但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹(shù)木格外的綠，池塘里像是開(kāi)了場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，雨點(diǎn)兒們邊唱邊跳，在湖面上擊起圈圈漣漪，仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子，讓她們也加入了這場(chǎng)舞會(huì )，隨著(zhù)搖擺，為其喝彩。一切好像一副水墨畫(huà)，帶著(zhù)朦朧之美，有種“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。
一陣陣寒風(fēng)把我襲回家中，看到呆在角落里沉默許久的吉他，不禁想彈上一曲，伴著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的秋雨聲，一同上演了一曲秋雨的歌，以表心中的輕松愉悅！
雨水“咚咚”的敲打著(zhù)玻璃，打開(kāi)窗向它們告別，那涼涼的雨點(diǎn)兒卻把我嚇得縮回到被窩里，而在我的夢(mèng)中又再次奏起那天籟之聲……
我喜歡秋雨，喜歡它獨具特色的涼，更喜歡它輕松悅耳的聲！
寫(xiě)場(chǎng)景的作文3
夏天的雨，總是變化多端的，像孩子的臉—說(shuō)變就變！
“嘩啦嘩啦……”看，這不，老天爺這會(huì )兒又不開(kāi)心了，還哭得很傷心呢！雷公公和閃電婆婆是不是吵嘴了？聽(tīng)，他們吵架的聲音伴著(zhù)連連不斷的雨水，顯得格外嚇人！
雷公公“轟隆隆”的咆哮著(zhù)，斷斷續續；閃電婆婆也不甘示弱，冷不丁的“噼里啪啦”來(lái)那么幾下子，人們根本看不出她的蹤跡。雨寶寶在這兒顯得十分調皮可愛(ài)，猶如蹦蹦跳跳的小孩子！
雨中的人們也別有一番情趣：有的穿著(zhù)雨衣，若無(wú)其事；有的冒雨趕路，低頭就跑；有的慢慢的開(kāi)著(zhù)車(chē)，悠閑得很；還有的在“打”不到雨的地方躲雨，眼巴巴地望著(zhù)天……咦，那兒，還有一群孩子冒雨在玩游戲，電閃雷鳴的，很不安全，果然，有人來(lái)吆喝他們回家了！
這雨什么時(shí)候下完呀？下雨天畢竟沒(méi)有晴天方便呀！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，雨突然就停下來(lái)了！天空陡然又一片晴朗，人們收起了雨傘，孩子們露出了愉快的笑容，避雨的.人們終于可以重新上路了。雷公公和閃電婆婆好像和好了，結伴兒走了，雨寶寶好像是玩得意猶未盡的孩子，委屈的被叫回了家。高大的樹(shù)木又挺直了腰桿兒，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光；小草
仍舊低著(zhù)頭，讓徐徐暖風(fēng)從身上慢慢劃過(guò)；知了也走出了家門(mén)，“知了知了”唱個(gè)不停，這歌聲是多么富有韻味呀！啊，一切那么美好！
噢，我喜歡夏天的雷雨，總給我不一樣的想象！
寫(xiě)場(chǎng)景的作文4
時(shí)間過(guò)得好快，光陰似箭，一年飛快地過(guò)去了。馬上我們就要“告別”xx年，迎來(lái)嶄新的xx年，我心里可是高興得不得了。
在這一天，我們會(huì )收到長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)，穿上新衣服，去親戚家串門(mén)拜年等等，當然最少不了的是那美麗的煙花。
春節是在奶奶家過(guò)的。晚上，到了吃飯的'時(shí)候了。廚房里彌漫著(zhù)香氣，桌上擺放著(zhù)豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌子上有一條魚(yú)，表示年年有余，奶奶今天準備了不少好吃的：炸丸子、炒花生、還有必不可少的餃子。我們歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著(zhù)豐盛的晚餐。全家人都其樂(lè )融融，屋子里充滿(mǎn)熱鬧的氣氛。
吃過(guò)了豐盛的晚餐，我和妹妹趴在窗戶(hù)上準備看“煙火晚會(huì )”，突然，一支煙花沖上天空，只聽(tīng)“轟”的一聲，美麗的煙花綻開(kāi)了，火花在天空閃爍著(zhù)五顏六色的光芒，好一個(gè)色彩斑斕的天空！有的煙花像一朵盛開(kāi)的菊花，有的煙花升上天空后就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái)，各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，把世界妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗。
看著(zhù)滿(mǎn)天的煙花，聽(tīng)著(zhù)四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年就這樣度過(guò)了。
寫(xiě)場(chǎng)景的作文5
我喜歡綿綿的春雨，喜歡炎炎的夏日，也喜歡涼爽的秋風(fēng)，然而，我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場(chǎng)雪！
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)'。今天早晨，我一拉開(kāi)窗簾，一個(gè)銀色的世界映入我的眼簾。大樹(shù)銀裝素裹，樹(shù)枝上綻開(kāi)了一朵朵雪白的小蓮花；房屋戴上了一頂美麗的大棉帽；大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，萬(wàn)物都披上了節日的盛裝，都在喜滋滋地享受著(zhù)冬爺爺送來(lái)的禮物。
隨風(fēng)飄著(zhù)。飄著(zhù)，她們輕輕地躺在地上，傾聽(tīng)大地的呼吸，和小草說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)；她們漫漫地落到樹(shù)枝上，親密地挨著(zhù)他……她們同風(fēng)兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍�？鞓�(lè )的孩子們，最?lèi)?ài)聽(tīng)她們講故事：冰雪皇后。賣(mài)火柴的小女孩。雪絨花…
雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動(dòng)的音符，給大自然憑添了幾分美麗。不一會(huì )兒，這里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉潔。世間的'一切污垢，我都看不見(jiàn)了雪，用她那無(wú)暇的身軀，給人民留下一片潔白。雪來(lái)時(shí)總是悄無(wú)聲息。默默無(wú)聞，雪是謙虛的。雪還在下著(zhù)，好像在向我訴說(shuō)；'我早想來(lái)到世界上，給大地留下潔白，讓樹(shù)木有了生命的甘泉，同時(shí)也把人們的心境化得透明。純凈。
雪啊，美麗的雪！謙虛的雪！純潔的雪！
寫(xiě)場(chǎng)景的作文6
清晨，天空為大地鋪陳好了一天的明鏡，大地裝點(diǎn)一新，她脈脈含情地驅動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的雙腳……我們穿戴整齊、衣著(zhù)光鮮，在天光下，審視著(zhù)全新的自己，便邁開(kāi)青春的步履，向朝陽(yáng)升起的地方進(jìn)發(fā)！
田野里，農夫正在辛勤地播種，一行行深耕的田壟，透著(zhù)泥土的香氣……一年一度，農夫們總是精選良種，讓所有的種子，都灑在希望的土地上，讓大地母親生長(cháng)出無(wú)邊的希冀！你看，連太陽(yáng)都高興地笑紅了臉，下山前還不忘記叮囑晚霞：要留意每一粒種子，千萬(wàn)別粗心大意，浪費了土地，荒蕪了種子，實(shí)在太可惜……
校園里，孩子們在操場(chǎng)上奔跑，恣意的腳步，洋溢著(zhù)無(wú)限的生機……那靜靜地坐在地上的孩子怎么了，噢，他在設計什么“秘密武器”，笑容顯得那么“詭異”��？墻角處，兩個(gè)孩子在討論什么問(wèn)題，爭論不休，都很著(zhù)急？還有唱歌的，跳舞的，歌聲悠揚悅耳，舞姿輕靈迅疾，好不快樂(lè )，好不愜意！
上課的鈴聲剛一響起，孩子們就奔跑著(zhù)趕回教室，安然地坐在座位上，等待老師把知識傳授，把愛(ài)心開(kāi)啟……一雙雙渴求新知的大眼睛，閃爍著(zhù)聰穎；一顆顆活潑好思的心靈，充滿(mǎn)無(wú)限的歡喜……當老師的目光與每一顆心靈輝映，仿佛農人面對深耕的田壟，仿佛時(shí)光面對冰雪的晶瑩，一堂課，雖然不足50分鐘，但時(shí)空在這里將被無(wú)限的拓展、無(wú)限的延伸，因為，這里的.每一步耕耘都是指向無(wú)垠的金秋，每一縷情思都是太陽(yáng)對大地的造就，每一個(gè)笑容都是幸福用心田釀造的美酒！
也許，人類(lèi)全部的價(jià)值與奧秘都生長(cháng)在無(wú)垠的土地中；也許人類(lèi)全部的智慧與甜蜜都蘊含在太陽(yáng)的歌聲中！不信，就請拷貝太陽(yáng)的笑容，就請垂聽(tīng)大地的心聲�。�！
寫(xiě)場(chǎng)景的作文7
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，到操場(chǎng)上參加自我喜愛(ài)的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)。你看，球臺的四周?chē)鷿M(mǎn)了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見(jiàn)小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉著(zhù)飛到對方的案邊�！昂们颉毙∮^(guān)眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛(ài)做的'游戲。操場(chǎng)上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰(shuí)呢？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來(lái)蹦去。突然，沙包從背后飛來(lái)了，只見(jiàn)她轉過(guò)身來(lái)個(gè)“海底撈月”抓住了沙包�！皠倮�！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著(zhù)，蹦著(zhù)跳著(zhù)，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著(zhù)，一場(chǎng)排球激戰也在課間開(kāi)始了！
我們的課問(wèn)活動(dòng)，是多么豐富多彩��！
寫(xiě)場(chǎng)景的作文8
“咚咚鏘，咚咚鏘�！边@是哪兒傳來(lái)的鑼鼓聲響，敲的何等激烈呢?咦，怎么發(fā)生什么大事，馬路上的行人咋人山人海呢?現在才剛到吃飯的時(shí)間，這些人都記著(zhù)干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生，我的好奇心越來(lái)越強，我不顧上吃飯，便放下飯碗，與外婆一起隨著(zhù)人潮來(lái)到一座廟會(huì )里，鑼鼓聲越來(lái)越響，就在這里面。哦，我以為干什么呢，原來(lái)就是元宵快到，“舞獅子”耶!我跟著(zhù)外婆慢悠悠的來(lái)到里面，哇，里面金碧輝煌，燭火通明，四面八方的村名們也都來(lái)觀(guān)看表演舞獅子子。
放眼望去，站在火燭前的一排大漢都是干什么的.?手里拿著(zhù)鑼鼓等樂(lè )器，“咚咚鏘，咚咚鏘”大漢們開(kāi)始奏樂(lè )，只見(jiàn)三個(gè)老頭兒，兩個(gè)穿著(zhù)花花綠綠的褲子，而另一個(gè)則是手里拿著(zhù)紅球，也就是獅子球。開(kāi)始舞獅子，兩個(gè)穿著(zhù)花褲的老頭鉆進(jìn)獅體，褲衣剛好合身成只大獅子，鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅子聲，人拿著(zhù)獅球吆喝一聲，獅子就跟著(zhù)獅球跑起來(lái)，獅子好像怒火，雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖，接著(zhù)便是前面雙腳抬起來(lái)，然后就追著(zhù)獅球奔個(gè)不停，好像在說(shuō):“這球本來(lái)就是屬于我的，快還給我!”最后就直接上去搶?zhuān)扇藚s偏不給，還說(shuō):“如果還給你，那么你就得和我好�！庇谑仟{子就答應。人就牽著(zhù)獅子，來(lái)到佛殿的老爺(佛)的面前拜三拜，也不知道干什么，難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個(gè)舞獅子，我想起兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅子，那時(shí)還小也不知是啥一回事，就學(xué)著(zhù)大人一起舞著(zhù)舞著(zhù)，轉眼間便長(cháng)大，現在回想起來(lái)真有點(diǎn)好笑!哈哈!
寫(xiě)場(chǎng)景的作文9
寒冷的冬季，人們不愿意在外面多呆一分鐘，大家聚在一起都在談?wù)撨^(guò)年這個(gè)話(huà)題。喜氣洋洋的氛圍充滿(mǎn)了這座小城，這里沒(méi)有大城市的喧囂，人們過(guò)著(zhù)安逸的生活，這就是屬于這里的生活節奏。
走在大街小巷，最開(kāi)心的就是孩子了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓每一個(gè)疲憊的大人向往不已。盡管他們的童年沒(méi)有玩具，沒(méi)有肯德基，沒(méi)有現在孩子擁有的一切，但是那是回憶，也是一種經(jīng)歷，伴隨著(zhù)祖國的變遷，見(jiàn)證了祖國的強大，每想到這里，經(jīng)歷這一切的人總會(huì )感嘆不已。老宋就是這樣的人，像他這樣的年紀，應該過(guò)著(zhù)屬于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活，年輕時(shí)努力奮斗，事業(yè)還算成功，兒子考上大學(xué)，現在應該輕輕松松的享受生活，家庭和睦美滿(mǎn)。這就是這座城市的生活節奏，沒(méi)有任何規律束縛著(zhù)人們，然而人們的生活方式大都相同，這就是社會(huì )現象。然而老宋兒子出國留學(xué)，這改變了老宋一家的生活，安逸溫馨的生活變成了奢望。
雖說(shuō)老宋是科長(cháng)，但一干就是二十多年，他打算就這樣一直感到退休。在這樣的小城市，老宋一家的收入還算可觀(guān)，再加上單位的禮尚往來(lái)，經(jīng)濟上并沒(méi)有什么困難。前兩年，老宋的兒子要出國留學(xué)，為了兒子的未來(lái)，老宋同意了。出國的費用對于這樣的家庭來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的負擔，兒子猶猶豫豫，老宋堅定的告訴兒子：放心，錢(qián)家里有，專(zhuān)心讀書(shū)就是了。就這樣，這兩年的生活，老宋一家吃穿都很拮據，但是他從沒(méi)有抱怨過(guò)，也沒(méi)有去羨慕他同齡人在這個(gè)年紀應有的生活。老宋的兒子也一直沒(méi)有回家，放假只是打工賺點(diǎn)錢(qián)。這次過(guò)年，兒子打算回家，老宋和他的妻子非常高興，打算好好準備一下。
老宋的單位過(guò)年發(fā)了些水果等一些東西，這些東西在別人家看來(lái)都是看不上眼的，畢竟單位也不會(huì )破費，但對老宋來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很奢侈了�；叵胱约耗贻p時(shí)所吃的苦，并沒(méi)有什么心酸的 ，現在這樣的年紀再去受苦，心里總有些矛盾，與周?chē)说膶Ρ�，自己是那樣的可悲�？墒亲约憾际菫榱藘鹤�，再苦也能堅持，這就像是在做一項偉大的事業(yè)，快成功了。想到這里，老宋的心里平靜了許多，無(wú)論自己多大歲數，都不能失去生活的目標，有了目標，就會(huì )遇到希望，就好像在沙漠中看到綠洲一樣。
老宋兒子坐飛機回國，但是還得做一段時(shí)間的火車(chē)，大約在年三十那天下午才能到。在這段期間，老宋打算把年夜飯做得好點(diǎn)，讓兒子回到家中體會(huì )到家的溫馨，畢竟家才是歸宿嘛，不能讓孩子知道父母的生活很艱辛。前兩年的.年夜飯都很簡(jiǎn)單，老宋和妻子在家里一邊看春晚，一邊包著(zhù)餃子，而且還有一個(gè)簡(jiǎn)單的炒菜，大過(guò)年的，并不去想有什么可憐，反而悠然自得。然而這些是不能讓自己的兒子知道的。
轉眼間，年三十到了，老宋看著(zhù)窗外的大雪，感嘆道：“得有十多年的春節沒(méi)遇到這樣大的雪了�！闭谝贿吤χ�(zhù)飯菜的妻子說(shuō)道：“希望兒子能順利到家呀�！崩纤伟櫫税櫭�，無(wú)奈的笑了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)，兒子還是沒(méi)有回來(lái)，面對這一桌子的菜，老宋只有沉默。屋里格外的安靜，這種感覺(jué)刻骨銘心，然而在平時(shí)誰(shuí)會(huì )去察覺(jué)吶，只是在今天，所有的一切都被歡聲笑語(yǔ)的氣氛埋沒(méi)。突然，電話(huà)的鈴聲打破了寧靜，是兒子打來(lái)的，說(shuō)是由于大雪的原因，今晚趕不回去了，明天才能回去，說(shuō)了幾句拜年的話(huà)，就放下了電話(huà)。老宋呆坐在那里，面對這事先準備好的一桌子菜，老宋妻子小心翼翼的收拾起來(lái)，生怕破壞了原來(lái)的樣子。
新年的鐘聲馬上就要敲響了，這對老夫妻圍坐在茶幾兩旁，吃著(zhù)一盤(pán)炒白菜，看著(zhù)電視上的小品，此時(shí)此刻他們和所有人的期盼是一樣的，可是又有誰(shuí)會(huì )有那種心情吶？這就是生活，有快樂(lè )，也有無(wú)奈，它沒(méi)有統一的節奏，不同的家庭上演著(zhù)不同的故事。在這樣的一個(gè)節日里，我們看到的只有快樂(lè )，聽(tīng)到的只有歡笑，感受到的只有幸福。那些瑣碎的煩心事，早已被這種氣氛所籠罩，一年辛苦與寒酸，在這一時(shí)刻得到解脫，那種感覺(jué)就像是喝下一口烈酒，使全身的血液都在發(fā)熱。這就是過(guò)年，這就是年夜飯，忘記那些煩惱，忘記愛(ài)恨情仇，每個(gè)人都被這種氣氛所感染。在這個(gè)充斥著(zhù)快節奏生活的社會(huì )里，這就是年夜飯的意義吧。
生活豐富多彩，它并不是因為在別人的眼里覺(jué)得難以接受而失去了自身的價(jià)值，活著(zhù)的意義就是去享受這種經(jīng)歷。每一個(gè)人都有著(zhù)自己的人生經(jīng)歷，無(wú)論是幸福的生活，還是艱難的生活，那都是屬于我們自己的，是我們自己的財富。不要抱怨日子為什么很苦，茍延殘喘的生活總是讓人筋疲力盡，到頭來(lái)盡是遺憾。
這一切都在于對生活的一種態(tài)度，事物并不復雜，只是我們的心太亂，所謂的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是樂(lè )在其中。
寫(xiě)場(chǎng)景的作文10
跳完街舞課我便走向公交車(chē)站，沒(méi)一會(huì )兒104公交車(chē)就來(lái)了。我與往常一樣上了公交車(chē)，可我今天專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的座位，不勝其煩的第N次看著(zhù)窗外的風(fēng)景。
突然，我覺(jué)得我看過(guò)N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處，哦！原來(lái)是那一排綠油油的樹(shù)叢里冒出了一些小樹(shù)苗。于是我開(kāi)始注意起公交車(chē)外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的，這么多人居然沒(méi)有那兩雙是一樣的，各式各樣的鞋子搭配各式各樣的'衣服，這其中其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)呢？
再看看人們都在干什么？一位輕年男士雙手抱著(zhù)一大箱水果吃力的向前走著(zhù)，不時(shí)的停下來(lái)歇歇腳；還有一位美女手拿一臺蘋(píng)果4S手機邊走邊看，似乎與她的朋友正在手機上聊天吧；一位老奶奶手扶著(zhù)拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周?chē)吮绕饋?lái)，簡(jiǎn)直慢了一倍呀；還有一位小姑娘抱著(zhù)她的芭比娃娃開(kāi)心的跳來(lái)跳去。
最引人注目的是站臺了，陽(yáng)光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺給擠爆了，要是我在里面肯定被擠的又細又長(cháng)的面條了，呀等等仔細一看，你會(huì )發(fā)現不少人手里要不拿著(zhù)一碗炒米粉、要不拿著(zhù)一串串美味可口的香噴噴羊肉串。
哎呀，不能在看了再看口水都快流出來(lái)了，我趕緊下車(chē)回家去嘍。
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